畢業(yè)自我鑒定護士

畢業(yè)自我鑒定護士畢業(yè)自我鑒定護士篇一

我是15屆護理系的應屆畢業(yè)生xxx，通過四年的理論學問學習之后，依據(jù)學習的需要，學校為我們支配了為期1年的臨床實踐學習。我們于20xx年1月份進入海安人民醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培育與熬煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳熬煉的機會。實習快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，在醫(yī)院實習的這段時間里，依據(jù)護理部的細心支配，我們把全部科室都輪番進行了熟識。也要感謝全部的帶教老師對我們的悉心指導和急躁帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機會。

在勞碌而充實的實習生活中，時間總是過的特殊快。帶著一份盼望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院，開頭了我們的實習生活。我們的身份從一名同學轉變?yōu)橐幻麑嵙曌o士，生活的環(huán)境也從學校轉變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。雖然在實習前學校已經(jīng)召開了動員大會及培訓，老師對我們也是千吩咐萬叮囑，但是對于如何適應這三大轉變，做一名合格的實習護士，我們心里仍是忐忑擔心。剛進入病房，總要一種茫然的感覺，對于護理的工作我們處于比較生疏的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科室的護理工作，能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這也算是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

收獲：正確熟悉護理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

通過實習，我們深刻地熟悉到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很宏大，一個好的護士肯定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，由于每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通，使病人得到滿足的護理服務，并能大膽的提出自己的想法。當發(fā)覺自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時，能準時向帶教老師請教。

我知道自己還有很多需要改進的地方，在今后的工作中我會更加努力，不斷提高自身的業(yè)務力量，使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

畢業(yè)自我鑒定護士篇二

光陰如箭，歲月如梭，急匆忙地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依舊清楚分明。

本人在函授學習期間，仔細學習了學院開設的專業(yè)課，特殊是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關注同學的學習，更關注同學的心里，塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

山東理工高校函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學仔細、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務力量。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

本人是一名幼兒老師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了許多，也學會了怎樣處理突發(fā)大事。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化學問，重溫了歡樂的高校生活，提高了教育教學力量，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。

畢業(yè)自我鑒定護士篇三

自進入大專xxx學校以來，始終以嚴謹?shù)膽B(tài)度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中，有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)覺臨床護理和書本上的理論學問還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，嫻熟的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必需培育自己的急躁和愛心等等。

然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地熟悉到自己的不足，肯定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是，20xx年xx月份我又完成了xx高校脫產(chǎn)兩年的大專課程，來彌補自己的不足之處。

在思想上，要求自己樂觀上進，喜愛祖國、喜愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度樂觀向黨組織靠攏；有很強的上進心，勇于批判與自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，樂觀參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬重領導，團結同事。

嚴格要求自己，靠著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上把握了一些專業(yè)學問和操作技能，嫻熟的把握了?？茖W問和各項專科護理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

高校時間如同白駒過隙，三年大專學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即，對過往生活感慨萬千，故對校內生涯作一個自我鑒定。學習方面，能根據(jù)學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，樂觀參與集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現(xiàn)已把握了所學學問，并通過了有關課程考核。

畢業(yè)自我鑒定護士篇四

光陰如箭，歲月如梭，急匆忙地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依舊清楚分明。

(一)思想熟悉：本人在函授學習期間，仔細學習了學院開設的專業(yè)課，特殊是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關注同學的學習，更關注同學的心里，塑造健康的人格與培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務熟悉：山東理工高校函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學仔細、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務力量。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學與教育實踐中，效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒老師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了許多，也學會了怎樣處理突發(fā)大事。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化學問，重溫了歡樂的高校生活，提高了教育教學力量，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。

畢業(yè)自我鑒定護士篇五

努力使自己做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常?；瑢⒗碚搶W習與護理實踐緊密結合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄;為全心全意給患者供應優(yōu)質護理保障，付出了自己的全部心血，樹立了良好的護理形象。

多次被評為優(yōu)秀學員和年終考評優(yōu)秀。

婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評。

同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務學問，通過學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解護理水平有了極大的提高。

學習期間獨立撰寫的論文《多例xx的護理體會》發(fā)表在國家級刊物《中國xxx》上;論文《老年性xxx的護理體會》發(fā)表在省級刊物《xxxxx》上，被廣泛溝通。

函授學習期間，我樂觀參與醫(yī)學院組織的本科課程的培訓，仔細研讀每門課程的全部內容，從不遲到早退，各科結業(yè)，全部科目考試成果都很優(yōu)秀;在讀期間我還參與了學院組織的學士學位外語考試，成果居本學區(qū)第一。

在業(yè)務方面仔細專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念準時的運用到護理工作的詳細實踐，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。

救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的進展奮斗終身。

畢業(yè)自我鑒定護士篇六

現(xiàn)在我主要就任護士長一職五年來，對護士長這一角色的熟悉談幾點看法：

第一、學管理、懂管理、與時俱進、制造性地開展工作

1、作為一名管理者，首先應當能夠調動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會中去。

就我們兒科而言，首先要擅長發(fā)覺科內護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要