聽(tīng)課不停學(xué)工作方案范文（4篇）

第聽(tīng)課不停學(xué)工作方案范文（4篇）

聽(tīng)課不停學(xué)工作方案范文（通用4篇）

聽(tīng)課不停學(xué)工作方案范文篇1

根據(jù)市、區(qū)教體局關(guān)于中小學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)工作的通知要求，為確保師生身體健康和生命安全，滿足學(xué)生居家學(xué)習(xí)需求，現(xiàn)制訂紫荊小學(xué)線上教育教學(xué)工作方案：

一、組織保障

成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細(xì)化分工。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

全體任課教師：在落實(shí)好疫情防控工作的同時(shí)，扎實(shí)開(kāi)展線上教學(xué)工作。

技術(shù)指導(dǎo)：王慎（負(fù)責(zé)對(duì)全校線上教育教學(xué)提供技術(shù)指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)利用微信服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源，及時(shí)傳達(dá)各平臺(tái)使用流程，幫助老師解決各種手機(jī)程序、小程序等應(yīng)用軟件的使用問(wèn)題。）

掛點(diǎn)年級(jí)行政人員：進(jìn)入掛點(diǎn)年級(jí)各班微信群，強(qiáng)化本年級(jí)師生疫情防控工作，每日督促本年級(jí)各班微信群師生線上教學(xué)開(kāi)展情況。（一年級(jí)：翁世勇；二年級(jí)：王麗；三年級(jí)：王詠月；四年級(jí)：方豪；五年級(jí)：王慎；六年級(jí)：朱燕）

后勤保障：金克寶（提供相關(guān)后勤服務(wù)支持。）

新聞宣傳：翁世勇（做好相關(guān)新聞報(bào)道。）

二、學(xué)習(xí)方式

(一)自主學(xué)習(xí)。學(xué)生可以登錄以下平臺(tái)開(kāi)展自主學(xué)習(xí)：

1、國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)。由教育部主辦，課程資源以20分鐘左右的精品課為主，學(xué)科、學(xué)段資料完整，電腦、手機(jī)等可直接觀看。具體方法：進(jìn)入“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”單擊頁(yè)面上方“課程教學(xué)”免登錄學(xué)習(xí)。

2、皖教云平臺(tái)。由省教育廳主辦，資源覆蓋小學(xué)、初中、高中所有學(xué)科學(xué)段，教材版本齊全，課程均由省內(nèi)名師執(zhí)教，電腦、手機(jī)等可直接觀看。具體方法：進(jìn)入“皖教云”單擊頁(yè)面上方“資源中心”選擇“云課堂”免登錄學(xué)習(xí)。

3、六安市教育云平臺(tái)。在瀏覽器中輸入地址：（請(qǐng)將瀏覽器設(shè)置為極速模式或高速模式，勿使用兼容模式），登錄“在線課堂”選擇“年級(jí)”“科目”進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（二）師生交流。在班級(jí)群內(nèi)通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片等，師生互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)上課、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、輔導(dǎo)等教學(xué)功能。

三、嚴(yán)控時(shí)間和作業(yè)量

一、二年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)60分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)20分鐘；三至六年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)20分鐘。

增加課間休息次數(shù)、延長(zhǎng)課間休息時(shí)間，注意用眼健康。嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。

統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。一、二年級(jí)不得安排書(shū)面作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)60分鐘（布置適量鞏固練習(xí)），不得強(qiáng)行要求家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。

四、開(kāi)設(shè)年級(jí)及課程（課程安排還需等教育局具體通知再做適當(dāng)修改）

線上教學(xué)年級(jí)為1-6年級(jí)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育。一二年級(jí)每天安排三節(jié)課，每節(jié)課20分鐘左右，每周共計(jì)15課時(shí)。上午第一節(jié)語(yǔ)文，第二節(jié)音體美科學(xué)道德；下午數(shù)學(xué)。三至六年級(jí)每天安排4節(jié)課（上午2節(jié)、下午2節(jié)），每周共計(jì)20節(jié)課，每節(jié)課安排20分鐘。原則上，上午語(yǔ)文每周5課時(shí)，下午數(shù)學(xué)每周5課時(shí)，上、下午音體美科學(xué)道德英語(yǔ)10節(jié)。每天上午安排一次眼保健操和課間操，詳見(jiàn)本方案尾頁(yè)，每周一下午3：20至3：40一至六年級(jí)上班隊(duì)課，重點(diǎn)進(jìn)行心理健康和防疫常識(shí)教育。

一二年級(jí)作息時(shí)間表：

三四五六年級(jí)作息時(shí)間表：

五、家校協(xié)同注重實(shí)效

加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃，督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間，保護(hù)視力健康。特殊時(shí)期，家長(zhǎng)困在家中不能出門(mén)，也要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，充分參與到教學(xué)中來(lái)。從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最大化。對(duì)家里既沒(méi)有智能手機(jī)，又沒(méi)有在線網(wǎng)絡(luò)電視的學(xué)生，教師要采取打電話的方式安排自習(xí)作業(yè)，檢查作業(yè)完成情況。

家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉、積極參與家庭勞動(dòng)，合理安排一日作息，讓學(xué)生居家期間做好防護(hù)的同時(shí)，仍能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，真正做到“停課不停學(xué)”，真正實(shí)現(xiàn)家校“零距離”對(duì)接。

作為教育者，我們始終會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，高效率圓滿完成每天工作任務(wù)。居家學(xué)習(xí)，我們會(huì)用最美的陪伴助力紫小學(xué)子的進(jìn)步與成長(zhǎng)！

聽(tīng)課不停學(xué)工作方案范文篇2

根據(jù)貴溪市教育教體局8月25日下發(fā)《關(guān)于做好20__年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》精神，決定從9月1日開(kāi)始，全市中小學(xué)開(kāi)展線上教學(xué)。為了豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活，結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和我校實(shí)際，確保“停課不停教、停課不停學(xué)”，特制定本線上教學(xué)實(shí)施方案，希望各位老師將線上學(xué)習(xí)的要求傳達(dá)到每個(gè)年級(jí)、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)孩子，全體老師要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)線上教學(xué)工作。

一、“線上教學(xué)”工作小組

成立疫情期間線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有收效。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、教學(xué)要求

1、各位班主任、課任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極響應(yīng)與配合；班主任和有關(guān)課任教師要根據(jù)線上學(xué)習(xí)課表拿出具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、負(fù)責(zé)本班級(jí)的線上教學(xué)工作。

2、我校線上教學(xué)統(tǒng)一使用班級(jí)微信群作為教學(xué)反饋輔助。班主任、任課教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤督促，做好在線教學(xué)服務(wù)，不遲到、不早退。全體教師制定切實(shí)可行的線上教學(xué)計(jì)劃，提前將教學(xué)計(jì)劃、課程表、作息時(shí)間表及選用平臺(tái)傳送給每一位學(xué)生及家長(zhǎng)。要精心備課，發(fā)揮備課組力量，認(rèn)真準(zhǔn)備授課內(nèi)容和教學(xué)課件，要放慢教學(xué)進(jìn)度，加大訓(xùn)練力度，及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)反饋到位，及時(shí)鞏固到位，確保講得有效，學(xué)得扎實(shí)。要嚴(yán)格控制作業(yè)量，要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)，也可布置些適合學(xué)生居家生活的作業(yè)。各學(xué)科教師要及時(shí)抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和答疑解惑，有效組織學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，建議在群內(nèi)每天一評(píng)價(jià)。

3、線上教學(xué)內(nèi)容主要安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)線上學(xué)習(xí)和在線答題以及體育活動(dòng)、閱讀、科學(xué)、道德與法治等，要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促，特別要用好家長(zhǎng)微信群，及時(shí)發(fā)送德育和勵(lì)志教育要求，切實(shí)借助家長(zhǎng)力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”，要防止學(xué)生沉迷于手機(jī)，同時(shí)注意保護(hù)視力。

4、對(duì)確因特殊原因無(wú)法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任為第一責(zé)任人，要制定“一人一案”，精準(zhǔn)施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。

5、學(xué)校將密切關(guān)注線上教學(xué)的效果。教務(wù)教研處和各部主任，要及時(shí)圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，組織嚴(yán)密線上督查，確保學(xué)習(xí)任務(wù)布置到位、學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有效，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)及時(shí)。負(fù)責(zé)組織巡課成員對(duì)線上教學(xué)工作進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督，所得記錄視同線下巡課記錄，納入教師績(jī)效考核，對(duì)線上教學(xué)開(kāi)展不力的老師及時(shí)通報(bào)并要求整改。

6、線上教學(xué)期間，全體老師要嚴(yán)格遵循制定的線上教學(xué)時(shí)間和課程表，按時(shí)、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，并按時(shí)上傳相關(guān)教學(xué)材料，實(shí)事求是，不弄虛作假。

7、學(xué)校將結(jié)合教師線上教學(xué)的效果，在復(fù)課后進(jìn)行相關(guān)考評(píng)。其他未盡事宜，后續(xù)通知或修改此方案。

三、線上教學(xué)時(shí)間表（9月1日施行）

聽(tīng)課不停學(xué)工作方案范文篇3

根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于疫情防控工作的相關(guān)精神，接教育主管部門(mén)關(guān)于延遲開(kāi)學(xué)返校的通知，明確指出全體師生于_月29日前不回校，回校時(shí)間另行通知。為加強(qiáng)疫情防控期間對(duì)學(xué)生在家線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)輔導(dǎo)工作，強(qiáng)化監(jiān)控，確?！巴Ｕn不停學(xué)”的原則，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

工作目標(biāo)

面對(duì)嚴(yán)重疫情，為做好防控工作，確保我校延遲開(kāi)學(xué)不停教、不停學(xué)的方案能順利實(shí)施。我校為師生們搭建網(wǎng)絡(luò)課堂，提供操作性強(qiáng)、實(shí)用性好的網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的優(yōu)勢(shì)和作用。借助在線教育平臺(tái)，電腦和手機(jī)智能終端等，實(shí)施在線學(xué)習(xí)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到消減疫情，促進(jìn)教學(xué)兩不誤。

組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)疫情防控期間對(duì)學(xué)生在家線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)輔導(dǎo)工作，學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體行政、科級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師

職責(zé)分工

1、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)生在家學(xué)習(xí)安排和管理監(jiān)督工作。

2、班主任：隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)、鍛煉的情況，引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨?、認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

3、各科任教師：以在線答疑等形式進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。

①道德與法治教師：引導(dǎo)學(xué)生增加自信，提高認(rèn)識(shí)，不信謠，不傳謠，不造謠。

②語(yǔ)文教師：提供課外閱讀篇目，與學(xué)生交流讀書(shū)感受。借助“粵教翔云數(shù)字教材應(yīng)用平臺(tái)”了解學(xué)生學(xué)情，整合優(yōu)質(zhì)資源并推送，布置個(gè)性化作業(yè)，做好線上教學(xué)服務(wù)。

③數(shù)學(xué)教師：在了解反饋學(xué)生寒假作業(yè)完成情況的基礎(chǔ)上，借助“粵教翔云數(shù)字教材應(yīng)用平臺(tái)”推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，布置分層作業(yè)，在線批改，為學(xué)生答疑解難。

④英語(yǔ)教師：借助“粵教翔云數(shù)字教材應(yīng)用平臺(tái)”，結(jié)合配套練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)讀訓(xùn)練，群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻，教師進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的反饋指導(dǎo)。三、四年級(jí)以聽(tīng)讀為主，五、六年級(jí)適當(dāng)補(bǔ)充英語(yǔ)閱讀理解篇目。

⑤體育教師：開(kāi)展以室內(nèi)鍛煉為主的，趣味性強(qiáng)的體育活動(dòng)。

⑥美術(shù)教師：根據(jù)老師布置的主題繪畫(huà)，在班級(jí)群中曬出自己的繪畫(huà)作品。

⑦音樂(lè)教師：推送曲目，引導(dǎo)學(xué)生欣賞、學(xué)唱歌曲。

⑧其它學(xué)科教師：推送學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

主要措施

制定詳盡的延遲開(kāi)學(xué)教學(xué)預(yù)案。

要求各班主任在_月15日前，組建各班各科微信學(xué)習(xí)群，_月17日起，班主任、科任教師和家長(zhǎng)務(wù)必督促小孩積極配合做到以下幾方面：

1、疫情防控：督促家長(zhǎng)按照學(xué)校的疫情上報(bào)規(guī)定如實(shí)反饋每日防控的基本信息，第一時(shí)間響應(yīng)班級(jí)群中班主任的相關(guān)要求，不隱瞞，不弄虛作假。

2、自主學(xué)習(xí)：督促孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早睡早起，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，溫故知新。

3、堅(jiān)持閱讀：營(yíng)造氛圍，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，并每天保證至少30分鐘的自主閱讀時(shí)間，要有讀書(shū)記錄，做好適當(dāng)?shù)呐⒑忘c(diǎn)評(píng)，讓閱讀豐盈人生。

4、適度鍛煉：囿于疫情的影響，不便外出，在家期間，可以督促孩子做做仰臥起坐，俯臥撐，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，踢踢毽子，跳跳繩，做廣播體操，跳健身操等，合理利用家中的資源，適當(dāng)鍛煉，勞逸結(jié)合。

5、手機(jī)使用：嚴(yán)格控制學(xué)生使用手機(jī)和電腦網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，既要滿足特殊時(shí)期學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí)的需要，又不能不分時(shí)段，不分時(shí)長(zhǎng)地違規(guī)使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，真正把手機(jī)當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具和有力武器，而不是變?yōu)橥婢摺?/p>

教學(xué)安排

為確保線上教學(xué)的質(zhì)量，我們成立了教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組、科組和科任負(fù)責(zé)制，層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，科組負(fù)責(zé)在線學(xué)習(xí)的落實(shí)和指導(dǎo)，科任老師負(fù)責(zé)學(xué)科的學(xué)習(xí)安排，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，把好作業(yè)關(guān)。返校后各年級(jí)各學(xué)科會(huì)進(jìn)行小測(cè)，驗(yàn)收學(xué)生在家的學(xué)習(xí)成果。

1、每位科任教師利用好電子課本，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜玫谝?、二單元的課程。每天要對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批閱和評(píng)價(jià)，確保反饋及時(shí)，作業(yè)天天清。

2、家長(zhǎng)要配合做好孩子在線學(xué)習(xí)的跟蹤、監(jiān)督與反饋，并及時(shí)上傳孩子學(xué)習(xí)的照片并接龍匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

3、各事項(xiàng)負(fù)責(zé)人：

①專(zhuān)題教育：每周一節(jié)，由李岸濤和林菊芬安排布置各班主任落實(shí)。

②語(yǔ)、數(shù)、英：由各科組長(zhǎng)安排布置落實(shí)。

③體育課：由朱旭輝安排落實(shí)。

④美術(shù)課：由林麗梅安排落實(shí)。

⑤音樂(lè)課：由溫鳳琦安排落實(shí)。

⑥平臺(tái)技術(shù)指導(dǎo)：李衛(wèi)平、周澤文、魏耀良。

⑦在線答疑：由相應(yīng)教師負(fù)責(zé)。

為保證在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效。（建議按照以下課程安排與實(shí)施細(xì)則執(zhí)行）

各科線上學(xué)習(xí)實(shí)施細(xì)則如下：

語(yǔ)文學(xué)科推薦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源：

1、停課不停學(xué)，小學(xué)電子教材，在線同步練習(xí)

2、粵教祥云數(shù)字教材應(yīng)用平臺(tái)

3、專(zhuān)版黃岡小狀元系列教師用書(shū)

4、名校同步課堂

一、二年級(jí)學(xué)習(xí)要求：

1、初步認(rèn)識(shí)第一至二單元生字并推薦描紅本（或田字本）給學(xué)生練習(xí)。

2、整理課本一、二單元中要讀背的古詩(shī)詞、課文、讀讀記記及日積月累的資料推送給各班學(xué)生，課后級(jí)組統(tǒng)一要求學(xué)生抄一抄并背誦，重點(diǎn)部分要求默寫(xiě)。

3、布置學(xué)生每天30分鐘課外閱讀（建議閱讀下冊(cè)“快樂(lè)讀書(shū)吧”推薦的書(shū)目）。

三、四年級(jí)學(xué)習(xí)要求：

1、每天完成一篇課文的預(yù)習(xí)（電子書(shū)教材）

（1）先把課文讀3遍，讀準(zhǔn)生字字音、組詞。

（2）把生字、生詞在本子上寫(xiě)一寫(xiě)。

（3）如文后有背誦要求，利用1—2天的時(shí)間背熟。

（4）如文后有小練筆，也要完成。

2、每天安排1小時(shí)閱讀有益的課外書(shū)籍并完成悅讀卡記錄（建議閱讀下冊(cè)“快樂(lè)讀書(shū)吧”推薦的書(shū)目）。

五、六年級(jí)學(xué)習(xí)要求：

1、快速默讀一次課文，概括文章主要內(nèi)容。

2、朗讀一次課文，迅速找到帶拼音的二類(lèi)字和難寫(xiě)的字，將其摘錄下來(lái)。

3、借助工具書(shū)和資料了解作者背景及寫(xiě)作背景，了解不理解的詞語(yǔ)的意思及其近反義詞，了解含義較深的句子，了解文章的體裁。

4、思考文章的主旨及自己不解之處。

5、每天安排1小時(shí)閱讀有益的課外書(shū)籍并完成閱讀卡記錄（建議閱讀下冊(cè)“快樂(lè)讀書(shū)吧”推薦的書(shū)目）。

數(shù)學(xué)學(xué)科推薦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源：

1、粵教翔云數(shù)字教材應(yīng)用平臺(tái)

2、北師數(shù)學(xué)教材免費(fèi)微課《小學(xué)教材全解》

3、停課不停學(xué)，小學(xué)電子教材，在線同步練習(xí)

4、名校同步課堂

一、二年級(jí)學(xué)習(xí)要求：

1、每天堅(jiān)持計(jì)算訓(xùn)練。

（1）每天完成8—10道計(jì)算；

（2）由科組老師輪流出題。

2、預(yù)習(xí)第一、二單元的內(nèi)容。

（1）由科組老師輪流整理預(yù)習(xí)提綱，并發(fā)送各班群；

（2）借助電子書(shū)進(jìn)行預(yù)習(xí)；

（3）每天完成適量的課時(shí)作業(yè)。

三至六年級(jí)學(xué)習(xí)要求：

1、對(duì)上冊(cè)所學(xué)內(nèi)容知識(shí)板塊進(jìn)行查漏訓(xùn)練，由科組老師輪流出題。

（1）計(jì)算類(lèi)8—10道；

（2）填空類(lèi)10道；

（3）應(yīng)用類(lèi)4—6道。

2、預(yù)習(xí)下冊(cè)第一、二單元的內(nèi)容。

（1）由科組老師輪流整理預(yù)習(xí)提綱，并發(fā)送各班群；

（2）統(tǒng)一組織學(xué)生借助電子書(shū)、《全解微課堂》進(jìn)行預(yù)習(xí)；

（3）完成相對(duì)應(yīng)的課時(shí)練習(xí)；

注：由科組老師每天按課程表發(fā)送學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求學(xué)生按時(shí)上傳作業(yè)，進(jìn)行反饋跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

聽(tīng)課不停學(xué)工作方案范文篇4

為落實(shí)教育部、省、市、區(qū)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求，在學(xué)校延期開(kāi)學(xué)時(shí)段充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，努力提高我校學(xué)生在家學(xué)習(xí)質(zhì)量，最大程度降低疫情對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作的影響,現(xiàn)將我?！巴Ｕn不停學(xué)”工作具體實(shí)施方案制定如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)和工作小組

成立“停課不停學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。張懷寶校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校“停課不停學(xué)”的領(lǐng)導(dǎo)工作。賈敏副校長(zhǎng)任工作小組組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”工作的組織和實(shí)施。教務(wù)處、德育處成員及各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為小組主要成員，明確責(zé)任，細(xì)化分工。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、具體措施

（一）省市區(qū)各級(jí)平臺(tái)開(kāi)展線上學(xué)習(xí)

1.省名師空中課堂

（1）電腦版

（2）手機(jī)版

2.江蘇省中小學(xué)語(yǔ)