就業(yè)工作總結(jié)5篇

第就業(yè)工作總結(jié)5篇

就業(yè)工作總結(jié)1

一、20xx年畢業(yè)生就業(yè)基本狀況分析

xxxx美術(shù)學(xué)院20xx屆共有畢業(yè)生961人，其中本科畢業(yè)生851人，研究生110人截至20xx年8月25日，851名本科生中，有441人簽約，59人考研，11人出國(guó)，266人靈活就業(yè)，64人返回原籍，7人待分，本科生就業(yè)率91.3%，簽約率達(dá)到51.82%。

110名碩士研究生中，有56人簽約，4人升學(xué)，1人出國(guó)，40人靈活就業(yè)，4人返回原籍，研究生就業(yè)率達(dá)到91.82%，簽約率達(dá)到50.91%。

我院就業(yè)率位居前列的專業(yè)是染織設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，而職業(yè)裝潢、書(shū)法專業(yè)和攝影專業(yè)就業(yè)不容樂(lè)觀，多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)為目前市場(chǎng)缺口最大的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人才依然供不應(yīng)求，自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生較去年有所增加。

二、今年就業(yè)工作的主要措施：

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，狠抓落實(shí)，調(diào)動(dòng)全面

學(xué)院黨委將畢業(yè)生就業(yè)工作放在十分重要的位置，學(xué)院黨委定期研究、部署就業(yè)工作，制定促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的相關(guān)政策，并認(rèn)真貫徹實(shí)施。學(xué)院對(duì)二級(jí)學(xué)院、直屬系實(shí)施就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，建立就業(yè)工作考評(píng)機(jī)制。各教學(xué)單位院長(zhǎng)(主任)、黨支部書(shū)記為本單位學(xué)生就業(yè)工作的第一責(zé)任人。輔導(dǎo)員、班主任要經(jīng)常深入班級(jí)，有針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)，將就業(yè)指導(dǎo)明確責(zé)任、落實(shí)到每一名畢業(yè)生。

學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心及時(shí)組織基層就業(yè)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，定期組織就業(yè)工作會(huì)和就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高全員對(duì)就業(yè)工作重要性的認(rèn)識(shí)，各基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視本單位畢業(yè)生就業(yè)情況，在就業(yè)工作上要有思路，有舉措，有監(jiān)督，有落實(shí)，有反饋。及時(shí)反饋全院各院系目前就業(yè)情況，分享就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

(二)創(chuàng)新工作機(jī)制，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，健全體系

在去年良好的推動(dòng)我院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的前提下，在學(xué)院黨委的高度重視和積極鼓勵(lì)下，20xx年我院根據(jù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向、結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)積極推進(jìn)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開(kāi)展，典型宣傳、經(jīng)驗(yàn)推廣，4月15日，我院20xx年創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)表彰大會(huì)在美術(shù)館報(bào)告廳舉行，市教委、市人力資源和社會(huì)保障局、團(tuán)市委等相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、師生代表共400余人參加了大會(huì)。大會(huì)首先以視頻的形式回顧了幾年來(lái)我院在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面所取得的成績(jī)，表彰在第六屆挑戰(zhàn)杯xxxx市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽和第三屆xxxx市大學(xué)生文化創(chuàng)意作品競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀指導(dǎo)教師，隨后公布了一系列決定和辦法，多措并舉促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為了緊密結(jié)合天美創(chuàng)新型藝術(shù)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，大力推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作，提升學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成才，學(xué)院專門(mén)制定了關(guān)于課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。設(shè)立學(xué)生科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，并結(jié)合學(xué)校相關(guān)的管理細(xì)則，予以其他方面的鼓勵(lì)。學(xué)院在積極創(chuàng)造條件，服務(wù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同時(shí)，還聘請(qǐng)本校和其他院校相關(guān)學(xué)科教授以及一些藝術(shù)行業(yè)的企業(yè)家，組成了首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。通過(guò)定期開(kāi)設(shè)講座、指導(dǎo)學(xué)生作品、參與校級(jí)評(píng)審等方式指導(dǎo)學(xué)生更好的進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)。

繼續(xù)做好由xxxx市大中專就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)校園行活動(dòng)，提高畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)到300余人;繼續(xù)將創(chuàng)業(yè)教育列入選修課程，近百名學(xué)生進(jìn)行了本課程的學(xué)習(xí)。

學(xué)院加大力度對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的支持，積極與各區(qū)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)保持密切聯(lián)系，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供場(chǎng)地、資金及注冊(cè)等相關(guān)支持，學(xué)院也在積極籌劃建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行孵化，以加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。

(三)拓寬思路，強(qiáng)化服務(wù)，努力搭建就業(yè)平臺(tái)

1、院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪著名企業(yè)，了解企業(yè)用人需求

走訪用人單位，拓寬新的就業(yè)渠道，與濱海新區(qū)相關(guān)企業(yè)建立聯(lián)系，走訪開(kāi)發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心，與更多開(kāi)發(fā)區(qū)用人單位取得聯(lián)系，并建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供到濱海新區(qū)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)。走訪各區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生爭(zhēng)取政策支持，走訪關(guān)系單位，xxxx光榮軟件有限公司、xxxx索浪數(shù)字軟件技術(shù)有限公司、xxxx皿鎏軟件公司等，了解畢業(yè)生工作情況，爭(zhēng)取更多就業(yè)崗位。

2、見(jiàn)習(xí)基地與就業(yè)基地共同搭建

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生從校園到社會(huì)的無(wú)縫接軌，學(xué)院不僅與網(wǎng)易在線游戲、搜狐暢游、騰訊科技、北京光宇華夏、xxxx索浪數(shù)字、北京金鼎方文物修復(fù)等42家國(guó)內(nèi)及xxxx市知名企業(yè)建立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，同時(shí)還與xxxx市大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園簽署了合作意向書(shū)，共同為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的指導(dǎo)、優(yōu)秀項(xiàng)目孵化、項(xiàng)目培訓(xùn)和資金平臺(tái)、社會(huì)服務(wù)平臺(tái)的對(duì)接等多項(xiàng)服務(wù)，切實(shí)推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的深入開(kāi)展。

3、積極舉辦多種類型多場(chǎng)次招聘會(huì)

從去年11月份開(kāi)始，我院就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)學(xué)院特點(diǎn)，以平均每周兩場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì)的數(shù)量召開(kāi)校園專場(chǎng)招聘會(huì)18場(chǎng)。崗位200余個(gè)，參加招聘人數(shù)近1500人。充分利用就業(yè)網(wǎng)，學(xué)院就業(yè)工作群等宣傳平臺(tái)，共發(fā)布招聘信息100條，3月31日，我院20xx屆畢業(yè)生大型校園招聘會(huì)在體育館舉行，來(lái)自市內(nèi)外的60余家用人單位到會(huì)招聘，招聘崗位涉及廣告、動(dòng)漫、設(shè)計(jì)、美術(shù)教育等領(lǐng)域，是我市美術(shù)專業(yè)范圍內(nèi)規(guī)模最大的畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)。整場(chǎng)招聘會(huì)歷時(shí)五個(gè)小時(shí)，800余名畢業(yè)生到場(chǎng)應(yīng)聘，此次招聘會(huì)提供了500余個(gè)就業(yè)崗位，收到千余份簡(jiǎn)歷，與300多名畢業(yè)生達(dá)成了就業(yè)意向。

極大拓寬了我院畢業(yè)生的就業(yè)渠道。在畢業(yè)生作品展期間就業(yè)指導(dǎo)中心積極邀請(qǐng)之前保持聯(lián)系的企業(yè)來(lái)到學(xué)校參觀學(xué)生的畢業(yè)作品，用人單位可以通過(guò)畢業(yè)作品了解學(xué)生的專業(yè)水平，學(xué)生也可以通過(guò)畢業(yè)作品用事實(shí)說(shuō)話展示自己的才能。希望在離校前幫助學(xué)生做好與企業(yè)的溝通聯(lián)系，搭建就業(yè)橋梁。

4、積極搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生就業(yè)提供更多機(jī)會(huì)

自開(kāi)通xxxx美術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站以來(lái)，經(jīng)過(guò)多次重新改建，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)管理，我們做到了信息的及時(shí)更新，讓學(xué)生在第一時(shí)間了解國(guó)家有關(guān)就業(yè)的相關(guān)政策。經(jīng)學(xué)院審核后，用人單位可通過(guò)委托招聘欄目在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布需求信息，畢業(yè)生可進(jìn)入天美人才庫(kù)在網(wǎng)上注冊(cè)簡(jiǎn)歷，進(jìn)行網(wǎng)上求職。就業(yè)網(wǎng)站受到了就業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)生的普遍歡迎。

5、整合畢業(yè)生群體，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)

從3月22日至4月12日，我院就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員，到各院系開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)程序講座5場(chǎng)，通過(guò)講座強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，敦促有就業(yè)意向的畢業(yè)生抓緊時(shí)間簽訂就業(yè)協(xié)議，并對(duì)國(guó)家、xxxx市以及我院關(guān)于就業(yè)的相關(guān)政策進(jìn)行宣講，積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。印發(fā)《xxxx美術(shù)學(xué)院20xx年就業(yè)指南》，分發(fā)到每名畢業(yè)生手中，為畢業(yè)生就業(yè)提供有效指導(dǎo)。

6、鼓勵(lì)基層就業(yè)，扶持困難生就業(yè)

學(xué)院積極組織畢業(yè)生參加西部計(jì)劃、三支一扶、到村任職、應(yīng)征入伍、見(jiàn)習(xí)崗等工作，我院有1名同學(xué)參加了西部計(jì)劃支教項(xiàng)目，到甘肅進(jìn)行為期一年的美術(shù)支教工作，有1名同學(xué)報(bào)名預(yù)征入伍。

三、存在的主要問(wèn)題及解決方法：

通過(guò)今年就業(yè)工作的總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)我院在畢業(yè)生就業(yè)工作方面存在的主要問(wèn)題包括：

1、學(xué)生就業(yè)觀念有待提高。少數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出不正確的心態(tài)，少數(shù)畢業(yè)生仍過(guò)分看重薪水待遇，不愿意到基層工作，從而失去一些很好的就業(yè)機(jī)會(huì)，部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)工作中的一個(gè)難點(diǎn)，因此轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念是今后就業(yè)工作的重點(diǎn)。

2、開(kāi)拓就業(yè)渠道的力度還應(yīng)加強(qiáng)，尤其外地生就業(yè)市場(chǎng)的的開(kāi)拓。部分學(xué)生畢業(yè)后希望回到家鄉(xiāng)或者到其他的城市就業(yè)，但是目前學(xué)校聯(lián)系的就業(yè)渠道仍以本市及周邊城市為主，因此今后應(yīng)擴(kuò)展就業(yè)市場(chǎng)，使學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。

3、創(chuàng)業(yè)能力還需提高，部分學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)熱情和專業(yè)技能知識(shí)，但就具體創(chuàng)業(yè)中的公司運(yùn)作、財(cái)務(wù)管理等知識(shí)欠缺，今后應(yīng)提高創(chuàng)業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力教育。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，提升就業(yè)工作隊(duì)伍專業(yè)化水平，進(jìn)一步提高就業(yè)指導(dǎo)水平，使畢業(yè)生充分就業(yè)，高質(zhì)量就業(yè)。

四、下階段我院就業(yè)工作的目標(biāo)、思路及舉措

1、繼續(xù)落實(shí)一把手工程。黨委書(shū)記和院長(zhǎng)對(duì)本院(系)畢業(yè)生就業(yè)工作負(fù)總責(zé)，做到全員參與就業(yè)，服務(wù)就業(yè)。

2、進(jìn)一步加大力度鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部、到基層就業(yè)。貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》等有關(guān)文件精神，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層單位、到中西部地區(qū)就業(yè)。

3、關(guān)注就業(yè)困難學(xué)生，尤其困難生中就業(yè)困難的學(xué)生，建立困難畢業(yè)生檔案和臺(tái)帳，建立就業(yè)導(dǎo)師制度，采取一對(duì)一的方式進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)培訓(xùn)和重點(diǎn)推薦，切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難;

4、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。打造一支高素質(zhì)、高水平并可持續(xù)的就業(yè)工作教師隊(duì)伍，努力通過(guò)培訓(xùn)、實(shí)踐等各種途徑使這支隊(duì)伍不斷成長(zhǎng)。

5、積極開(kāi)拓用人市場(chǎng)。借助濱海新區(qū)的發(fā)展契機(jī)，加強(qiáng)和濱海新區(qū)的聯(lián)系，通過(guò)各種途徑積極向用人單位推薦生源，爭(zhēng)取為學(xué)生提供更多的就業(yè)信息。

6、爭(zhēng)取建立校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，成立學(xué)院創(chuàng)業(yè)基金，扶持重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

7、成立學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，積極扶持在校創(chuàng)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)。

幾年來(lái)，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和重視下，我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著地成效，藝術(shù)類院校的部分畢業(yè)生更愿意采取靈活就業(yè)的方式進(jìn)行工作，下一階段我們將進(jìn)一步下大力量鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生主動(dòng)到基層工作，并鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì)，努力提高我院畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨，努力提高我院就業(yè)工作的整體水平。

就業(yè)工作總結(jié)2

一：重點(diǎn)工作

鼓勵(lì)學(xué)生參加自治區(qū)及校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃及學(xué)?！叭灰惑w”學(xué)生雙創(chuàng)項(xiàng)目。其中“PSBH”項(xiàng)目共有8項(xiàng)申報(bào)，有3項(xiàng)獲得學(xué)校資助，申報(bào)成功率為37.5%;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共15組申報(bào)，其中13組通過(guò)審批立項(xiàng)，申報(bào)成功率高達(dá)86.7%。在去年的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我院的王彩霞組和云文潔組成功結(jié)題并獲得校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研方面，我院開(kāi)展對(duì)畢業(yè)生及用人單位的問(wèn)卷調(diào)查及畢業(yè)生跟蹤調(diào)查并及時(shí)回收，15、16、17屆畢業(yè)生參與率達(dá)67%。

二：日常工作

1、領(lǐng)導(dǎo)重視：明確學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員及崗位職責(zé)，成立學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作納入學(xué)院目標(biāo)管理考核指標(biāo)體系;按學(xué)校分配給學(xué)院就業(yè)經(jīng)費(fèi)的40%匹配就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)。

2、市場(chǎng)培育：學(xué)院積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，與北京市通州區(qū)、巴彥淖爾市等14各盟市簽訂預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)基地協(xié)議。

3、就業(yè)幫扶：按照《內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)幫扶就業(yè)困難和家庭經(jīng)濟(jì)困難的畢業(yè)生幫扶辦法》，積極開(kāi)展就業(yè)幫扶，措施得力、檔案詳實(shí)、效果明顯;做好自治區(qū)畢業(yè)生求職補(bǔ)貼的宣傳及報(bào)名工作;宣傳國(guó)家及自治區(qū)基層就業(yè)項(xiàng)目，開(kāi)展1次及以上基層就業(yè)項(xiàng)目說(shuō)明會(huì)。

4、創(chuàng)業(yè)校園文化建設(shè)：開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng);鼓勵(lì)畢業(yè)生積極就業(yè)創(chuàng)業(yè);加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想政治教育，開(kāi)展模擬面試、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽等活動(dòng)。

5、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)、研究：積極派人參加學(xué)校、自治區(qū)各類的培訓(xùn)講座，保證出勤率及培訓(xùn)效果。配合學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確完成各項(xiàng)就業(yè)工作，無(wú)學(xué)生因就業(yè)工作上訪;畢業(yè)生檔案管理規(guī)范，檔案去向記錄準(zhǔn)確、完備;完善“內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家?guī)臁苯ㄔO(shè)，新聘請(qǐng)3-5名高水平專家入庫(kù)并邀請(qǐng)其開(kāi)展4場(chǎng)以上針對(duì)性講座與指導(dǎo);積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)理論研究，發(fā)表論文1篇以上;獲批校級(jí)及以上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)的思政課題1項(xiàng)及以上。

6、初次就業(yè)率：截止9月1日統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)生協(xié)議、合同就業(yè)率達(dá)到學(xué)院就業(yè)率目標(biāo)88%。

在新的一年中，公共衛(wèi)生學(xué)院在學(xué)校黨、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，繼往開(kāi)來(lái)，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，積極拓展，把學(xué)院就業(yè)工作落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的發(fā)展。

就業(yè)工作總結(jié)3

近來(lái)，為積極應(yīng)對(duì)疫情影響，確保全市就業(yè)大局穩(wěn)定，x市出臺(tái)落實(shí)系列政策措施穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)。截至x月底，該市共為xxxx家企業(yè)減免企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)x.xx億元，為xxxx家企業(yè)減免工傷保險(xiǎn)費(fèi)xxxx萬(wàn)元，為xxxx家企業(yè)減免失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)xxxx萬(wàn)元。

支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)穩(wěn)就業(yè)。x市相關(guān)部門(mén)成立了xx小時(shí)重點(diǎn)企業(yè)用工保障領(lǐng)導(dǎo)小組，市縣兩級(jí)設(shè)立了人社服務(wù)專員，開(kāi)發(fā)上線了企業(yè)缺工登記平臺(tái)，已為缺工企業(yè)解決用工xxx人。開(kāi)展“政策找企業(yè)、資金找企業(yè)、服務(wù)找企業(yè)”的“三找”活動(dòng)，并努力做好“三到位”，即惠企政策宣傳到位，資金快審快辦落實(shí)到位，一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、靶向服務(wù)到位。截至x月底，該市為xxxx家企業(yè)發(fā)放穩(wěn)崗返還補(bǔ)貼xxxx.xx萬(wàn)元，惠及職工xx.xx萬(wàn)人。

突出重點(diǎn)群體促就業(yè)。積極做好大學(xué)生就業(yè)，對(duì)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)施實(shí)名制管理，對(duì)貧困家庭畢業(yè)生建立就業(yè)幫扶責(zé)任人制度，確保有就業(yè)意愿的貧困家庭高校畢業(yè)生全部實(shí)現(xiàn)就業(yè)。目前，全市xxxx名離校未就業(yè)高校畢業(yè)生已實(shí)現(xiàn)就業(yè)xxxx人。保障農(nóng)民工返崗就業(yè)，開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送農(nóng)民工返城返崗服務(wù)工作，全市共派車(chē)xxx輛，集中接送農(nóng)民工xxxx人，目前全市已有xx.xx萬(wàn)農(nóng)民工返崗。突出貧困勞動(dòng)力就業(yè)，目前，有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的xx.x萬(wàn)建檔立卡貧困勞動(dòng)力全部實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

促進(jìn)失業(yè)人員再就業(yè)。加大就業(yè)困難人員的就業(yè)援助力度，對(duì)企業(yè)吸納失業(yè)半年以上人員就業(yè)的，給予企業(yè)每人xxxx元吸納補(bǔ)貼。同時(shí)，延長(zhǎng)就業(yè)困難人員享受崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。目前，已發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金xxxx萬(wàn)元，惠及xxxx人;

發(fā)放物價(jià)補(bǔ)貼xxx萬(wàn)元，惠及xxxxx人次。目前，失業(yè)人員再就業(yè)xxxx人，城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭實(shí)現(xiàn)了月動(dòng)態(tài)清零。

提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平。創(chuàng)新服務(wù)模式，推進(jìn)“線上一網(wǎng)辦、線下一門(mén)辦、同城就近辦”服務(wù)模式，推動(dòng)全市就業(yè)服務(wù)提檔升級(jí)。積極推進(jìn)與內(nèi)蒙古、山西、北京等周邊市創(chuàng)立就業(yè)聯(lián)盟，為求職者和用人單位搭建更廣泛的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。強(qiáng)化線上服務(wù)，研發(fā)上線了全省首家“就業(yè)超市”軟件系統(tǒng)，企業(yè)招聘、居民求職以及其他xxx多項(xiàng)人社業(yè)務(wù)可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦理、無(wú)縫對(duì)接。今年以來(lái)，組織線上招聘會(huì)xx場(chǎng)次，提供就業(yè)崗位xxxxx個(gè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)xxxx人。

就業(yè)工作總結(jié)4

今年*月份，我正式走進(jìn)羅蒙公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)每周的銷(xiāo)售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì)·羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng)，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了，市場(chǎng)調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制，加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲，主要有4個(gè)方面：

1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬(wàn)分!

就業(yè)工作總結(jié)5

20xx年，在全社會(huì)就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省、校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會(huì)議精神，在上級(jí)主管部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全院教職員工的共同努力下，我院畢業(yè)生就業(yè)繼續(xù)保持良好態(tài)勢(shì)。現(xiàn)將20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)院20xx屆畢業(yè)生基本情況及構(gòu)成

20xx年，學(xué)院共有畢業(yè)生506人。其中水利工程173人，土木工程171人，農(nóng)業(yè)水利工程44人，水土保持與荒漠化防治19人，農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程43人，資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理32人，農(nóng)業(yè)水土工程碩士16人，農(nóng)業(yè)工程碩士8人。

截止20xx年8月25日，學(xué)院共組織本專業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)多達(dá)40余場(chǎng)，前后共提供就業(yè)崗位1685個(gè)(其中事業(yè)編制免考崗位71個(gè))，學(xué)院初次就業(yè)率平均為89.72%?，F(xiàn)已就業(yè)的同學(xué)中，到國(guó)家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位就業(yè)109人，占就業(yè)人數(shù)21.54%;考取研究生15人，占就業(yè)人數(shù)2.77%;到國(guó)有企業(yè)、施工單位、設(shè)計(jì)院和其他企業(yè)就業(yè)317人，占就業(yè)人數(shù)62.65%;西部志愿者2人;應(yīng)征入伍1人;出國(guó)留學(xué)2人;自主創(chuàng)業(yè)2人;省外企業(yè)就業(yè)6人。以上數(shù)據(jù)顯示，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)去向形式多樣，但主要集中在省內(nèi)各企事業(yè)單位。

二、20xx年就業(yè)形勢(shì)影響分析

在20xx年國(guó)內(nèi)就業(yè)形式異常嚴(yán)峻的大環(huán)境下，水利土建類的就業(yè)需求受到前所未有的挑戰(zhàn)，具體體現(xiàn)下如下幾個(gè)方面。

(1)用人單位招聘工作發(fā)生明顯變化

1.行業(yè)人才需求結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

過(guò)去，省內(nèi)各水利土建類企業(yè)招聘對(duì)象基本為省內(nèi)二本或?qū)？圃盒５漠厴I(yè)生，學(xué)院各屆畢業(yè)生都可以找到合適崗位。但20xx年，省內(nèi)中大型對(duì)口企業(yè)，更看中一本院校的畢業(yè)生。像云南建工集團(tuán)有限公司直接在招聘要求上，將70%的用人計(jì)劃放在了一本院校，30%的用人計(jì)劃放在了省外的二本院校。大中型用人企業(yè)人才需求結(jié)構(gòu)的變化，讓我們就業(yè)形勢(shì)面臨新的挑戰(zhàn)。

2.用人單位招聘工作發(fā)生變化

隨著就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻，省外高校畢業(yè)生的就業(yè)去向發(fā)生了變化，使用人單位第一時(shí)間在省外院校就完成了招聘任務(wù)。以往，省外的畢業(yè)生都首選一、二線城市較光鮮的行業(yè)就業(yè)，極少會(huì)選擇到工作環(huán)境及工作條件艱苦的施工企業(yè)或省外就業(yè)，各水利類施工企業(yè)的招聘人員基本靠我們學(xué)院輸送。但今年，水利部下設(shè)各大工程局的招聘任務(wù)在省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至三峽工程局。這一變化又為我們的就業(yè)工作增加了新的難題。

3.事業(yè)單位“用工制度”發(fā)生改變

20xx年，xx市水利土建類部分事業(yè)單位的用工制度由事業(yè)招聘變?yōu)榱恕皠趧?wù)派遣”。20xx年，共有四家用人單位帶來(lái)了31個(gè)勞務(wù)派遣崗位，但畢業(yè)生對(duì)這種用工形式還處于觀望和認(rèn)識(shí)的過(guò)程，亦或?qū)τ萌藛挝贿@種可以“規(guī)避責(zé)任、隨時(shí)終止、解除勞動(dòng)合同”的行為不能接受，沒(méi)有人愿意簽訂協(xié)議。

4.用人單位對(duì)違約行為的規(guī)避發(fā)生變化

以往，用人單位對(duì)違約行為的處理基本處于一種軟處理狀態(tài)，形同虛設(shè)，畢業(yè)生有意向就可以簽，基本不用承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。今年，幾乎所有事業(yè)單位免試錄用的崗位都寫(xiě)上了違約條件和違約金，并按情節(jié)輕重將違約金定在2023—20230元。甚至有的用人單位為規(guī)避違約行為，直接把違約金調(diào)整為保證金，只要一簽訂協(xié)議就需要交納2023—5000元不等的保證金。畢業(yè)生在初期就業(yè)本來(lái)選擇就多，在這種情況下，更是處于猶豫狀態(tài)，把著若干個(gè)就業(yè)意向，就是遲遲不簽訂協(xié)議，最終導(dǎo)致就業(yè)崗位的流失。

5.用人單位對(duì)人員資格要求發(fā)生變化

20xx年之前，免試推薦進(jìn)入事業(yè)單位的崗位只要有畢業(yè)證就可以推薦免試錄用。但今年，用人單位明確要求必須具備畢業(yè)證和學(xué)位證才具備推薦資格。招聘條件的嚴(yán)格化，給畢業(yè)生就業(yè)增加了新的難度。

(2)畢業(yè)生擇業(yè)存在不利因素

1.畢業(yè)生首先公務(wù)員和事業(yè)單位

水利土建類專業(yè)的畢業(yè)生，更多的是到就業(yè)條件比較艱苦的設(shè)計(jì)單位、施工單位就業(yè)，導(dǎo)致很多畢業(yè)生都把工作環(huán)境好、工作輕松的公務(wù)員和事業(yè)單位作為首先。每逢有事業(yè)單位來(lái)招聘，都會(huì)出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象，而企業(yè)單位卻很少有人關(guān)注，甚至有些畢業(yè)生在畢業(yè)后都還在待業(yè)朝著公務(wù)員和事業(yè)單位努力。

2.基層單位就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀

畢業(yè)生很少愿意去基層單位就業(yè)，甚至是事業(yè)編制的崗位都極少有人愿意去。一方面：基層單位地理位置偏僻，交通不利;另一方面：現(xiàn)在的畢業(yè)生獨(dú)生子女占了很到的比重，他們的擇業(yè)去向受家人的影響比較大，家長(zhǎng)都不希望他們走遠(yuǎn)。

3.對(duì)新的用工制度持觀望態(tài)度

今年出現(xiàn)了“勞務(wù)派遣”的用人形式，在昆單位就有31個(gè)崗位以這種形式招聘，但學(xué)生對(duì)這種用人形式還不夠了解或者不贊同，導(dǎo)致31個(gè)崗位無(wú)人問(wèn)津。

4.扎堆在大型企業(yè)和施工單位

水利部下屬的各大工程局、省內(nèi)各大設(shè)計(jì)院一直是我院畢業(yè)生重點(diǎn)選擇的就業(yè)去向，由于今年各大工程局的人才需求結(jié)構(gòu)及招聘計(jì)劃的調(diào)整，導(dǎo)致我院畢業(yè)生的擇業(yè)受到很大影響。但對(duì)用人需求量大的私營(yíng)企業(yè)，像招投標(biāo)公司、監(jiān)理公司、造價(jià)公司等在昆私企，雖然在檔案、戶口的管理及保障措施上基本跟大型企業(yè)一樣，但還是關(guān)注的畢業(yè)生多，真正簽協(xié)議的卻很少。

三、主要做法

在就業(yè)大環(huán)境不樂(lè)觀的情況下，用人單位一系列的變化，給我們的就業(yè)工作增加了難度，而畢業(yè)生的擇業(yè)理念還沒(méi)有及時(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，對(duì)學(xué)院服務(wù)學(xué)生就業(yè)、實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)積極出謀劃策，尋找突破口，從人才培養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)技能、誠(chéng)信教育、就業(yè)服務(wù)等方面著手，做到人才培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)、“五養(yǎng)成”推動(dòng)就業(yè)、誠(chéng)信教育保障就業(yè)，想法設(shè)法拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)就業(yè)最大化。截止20xx年8月25日，學(xué)院就業(yè)率達(dá)到89.72%。在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，學(xué)院能保持較好的就業(yè)態(tài)勢(shì)，主要?dú)w功于我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面長(zhǎng)期不懈的努力：

1.院領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作

我院黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視就業(yè)工作，一直將其作為學(xué)院的重點(diǎn)工作來(lái)抓，并作為重要內(nèi)容列入年度工作計(jì)劃。在定期研究我省有關(guān)學(xué)生就業(yè)工作文件、分析就業(yè)形勢(shì)、確定工作方針、部署就業(yè)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院具體情況，制定詳細(xì)的就業(yè)工作計(jì)劃。明確要求從提高就業(yè)質(zhì)量構(gòu)建和諧社會(huì)的角度來(lái)充分認(rèn)識(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性。

學(xué)院一直堅(jiān)持實(shí)行“畢業(yè)生就業(yè)工作一把手負(fù)責(zé)制”，由院領(lǐng)導(dǎo)、黨群辦、院就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)辦公室、院團(tuán)委相關(guān)人員和畢業(yè)班班主任組成了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)研究解決就業(yè)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題。學(xué)院4次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)專題研究布置就業(yè)工作，院分管領(lǐng)導(dǎo)每周召開(kāi)一次就業(yè)指導(dǎo)老師及畢業(yè)班班主任專題會(huì)議部署就業(yè)工作，及時(shí)掌握就業(yè)形勢(shì)的變化，著重從用人單位人才需求、用人制度的變化、畢業(yè)生就業(yè)理念變化著手，對(duì)就業(yè)方案做出調(diào)整，努力促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。

2.根據(jù)市場(chǎng)需求，探索人才培養(yǎng)模式改革，適時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案

學(xué)院從20xx級(jí)本科在全校率先實(shí)行“專業(yè)招生、大類培養(yǎng)、中期分流、分層培養(yǎng)”的教學(xué)改革試點(diǎn)。按照“1.5+1.5+X”模式培養(yǎng)，入學(xué)后先進(jìn)行一年半(1.5)的大類培養(yǎng)，后續(xù)一年半(1.5)進(jìn)行中期分流后的分專業(yè)培養(yǎng)，即按照6個(gè)專業(yè)方向開(kāi)設(shè)不同的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，“X”指第五至第八學(xué)期的分層次培養(yǎng)，分“水利水電工程”和“土木工程”實(shí)驗(yàn)班或?qū)嵺`技能培養(yǎng)兩種層次。大類培養(yǎng)給了同學(xué)再一次選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;而且構(gòu)建了統(tǒng)一的大類平臺(tái)課程模塊，有利于培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的專業(yè)技術(shù)人才;分層次培養(yǎng)給了少數(shù)尖子學(xué)生再次提高或繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)或有利途徑，對(duì)多樣化人才培養(yǎng)具有一定的積極作用。同時(shí)，針對(duì)社會(huì)發(fā)展需要，深化人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容的改革，突出特色，根據(jù)社會(huì)需求主動(dòng)調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置，進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)特色，以云南建工“興水育才”獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立為契機(jī)，加強(qiáng)校企合作，探索校企聯(lián)系、技術(shù)攻關(guān)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、互利共贏的合作新機(jī)制，疏通學(xué)生就業(yè)和企業(yè)引入人才這個(gè)重要的人力資源大通道。

3.結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展全程式就業(yè)指導(dǎo)工作

把就業(yè)指導(dǎo)工作前移并貫穿在大學(xué)四年教育的始終，根據(jù)每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)，有針對(duì)性、分層次的進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生規(guī)劃其職業(yè)生涯。對(duì)大一學(xué)生，著重引導(dǎo)其根據(jù)自身特點(diǎn)初步設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展方向，明確大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)選擇，重點(diǎn)開(kāi)展“專業(yè)思想教育”，了解就業(yè)形勢(shì);對(duì)大二學(xué)生，著重結(jié)合能力培養(yǎng)，進(jìn)一步確認(rèn)職業(yè)目標(biāo);對(duì)大三學(xué)生，著重實(shí)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)與職業(yè)目標(biāo)相適應(yīng)的素質(zhì)，并進(jìn)行必要的調(diào)整;對(duì)大四學(xué)生，針對(duì)擇業(yè)期間的問(wèn)題，在就業(yè)形勢(shì)、信息服務(wù)、政策咨詢、面試技巧、心理調(diào)適等方面進(jìn)行具體指導(dǎo)。學(xué)院黨委書(shū)記彭爾瑞老師針對(duì)我院畢業(yè)生多年來(lái)在“自薦書(shū)”、“協(xié)議書(shū)”填寫(xiě)中存在的問(wèn)題，分別從“學(xué)生”和“用人單位”的不同角度向同學(xué)們?cè)敿?xì)闡述了《推薦表》、《就業(yè)協(xié)議書(shū)》的作用、特點(diǎn)、要求及注意事項(xiàng)，并分別從專業(yè)、理想、興趣、收入、潛力、地點(diǎn)等方面為同學(xué)們講述了如何選擇就業(yè)取向的問(wèn)題，為我院20xx屆畢業(yè)生選擇就業(yè)去向提供了建議與指導(dǎo)。同時(shí)緩解在找工作中的焦慮，同學(xué)們能夠感到學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師時(shí)刻的關(guān)懷和重視。

4.重視學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)

學(xué)院特別注重學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的提高，連續(xù)多年舉辦結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、建筑方案設(shè)計(jì)大賽、建模模型設(shè)計(jì)大賽、手工制圖大賽、計(jì)算機(jī)制圖大賽等，組織學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯課外科技活動(dòng)作品競(jìng)賽，取得了包括全國(guó)三等獎(jiǎng)在內(nèi)的等多項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力普遍得到加強(qiáng)，為較好的適應(yīng)社會(huì)需求和充分就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

5.注重學(xué)生創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，自主創(chuàng)新能力已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)亦是學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要內(nèi)容。為培養(yǎng)更多適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)技術(shù)人才，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分注重學(xué)生的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。20xx-20xx學(xué)年，學(xué)院自籌3萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，將校級(jí)立項(xiàng)之外的項(xiàng)目全部在院級(jí)層面立項(xiàng)。20xx-20xx學(xué)年，學(xué)院共申報(bào)自然科學(xué)類、社會(huì)人文類、科技發(fā)展制作類、創(chuàng)業(yè)類等科技項(xiàng)目共計(jì)59項(xiàng)，其中36項(xiàng)獲得校級(jí)立項(xiàng)、23項(xiàng)獲得院級(jí)立項(xiàng)，申報(bào)及立項(xiàng)數(shù)目均創(chuàng)歷史新高。

為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院深化教學(xué)改革，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)力度，學(xué)院推出“雙導(dǎo)師”責(zé)任制，除常規(guī)的班主任作為學(xué)生的第一導(dǎo)師之外，學(xué)院從教師隊(duì)伍中選聘骨干教師作為學(xué)生的專業(yè)啟蒙和科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的指導(dǎo)老師，每位指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)5-6名學(xué)生，從大一到大四跟蹤指導(dǎo)，積極指導(dǎo)學(xué)生參入到科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動(dòng)中。創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，較好地適應(yīng)了用人單位對(duì)人才的需求變化，使學(xué)院20xx屆畢業(yè)生在面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下較大化的實(shí)現(xiàn)了合理就業(yè)。

6.注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)

面對(duì)新形勢(shì)下用人單位對(duì)人才需求的變化，學(xué)院十分重視對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)。從常規(guī)的施工員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、預(yù)算員等“五大員”的培訓(xùn)到市場(chǎng)新寵BIM的培訓(xùn);從常規(guī)的課堂教學(xué)到社會(huì)教學(xué)實(shí)踐;從常規(guī)的專業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練到參與生產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)踐;讓xx學(xué)院學(xué)生在學(xué)好課本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，掌握了適應(yīng)行業(yè)需求的專業(yè)技能，拓寬了他們的就業(yè)渠道，提高了他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

7.加強(qiáng)校企合作

學(xué)院建立了用人單位和校友聯(lián)系信息庫(kù)，加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)掌握就業(yè)需求。充分調(diào)動(dòng)行業(yè)、校友、科研和工程項(xiàng)目聯(lián)系單位等優(yōu)勢(shì)資源，全員參與，全方位宣傳學(xué)院，推薦畢業(yè)生。

本學(xué)院積極吸引組織并現(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)了本專業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)多達(dá)40余場(chǎng)，前后共提供就業(yè)崗位1685個(gè)(其中事業(yè)編制免考崗位71個(gè))。目前經(jīng)跟蹤回訪，學(xué)院初次就業(yè)率為89.72%。

8.以人為本，大力幫扶特殊群體就業(yè)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)掛帥重點(diǎn)幫扶“三個(gè)一百”困難學(xué)生，xx院黨委書(shū)記負(fù)責(zé)聯(lián)系20xx級(jí)土木工程專業(yè)的xx等7名同學(xué)，xx院長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系20xx級(jí)農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè)xx等8名同學(xué)，xx副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系20xx級(jí)水利水電工程專業(yè)xx*等7名同學(xué)，xx副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系20xx級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)xx等7名同學(xué)，xx副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系20xx級(jí)農(nóng)業(yè)水利工程xx*等7名同學(xué)。

為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一百”困難學(xué)生充分就業(yè)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不定期找他們談話，向他們分析今年的就業(yè)形勢(shì)，指導(dǎo)他們擇業(yè)，并利用自身的人脈關(guān)系向用人單位推薦就業(yè)。通過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力，目前我院36名“三個(gè)一百”困難學(xué)生就業(yè)率已達(dá)到100%。

9.開(kāi)展誠(chéng)信就業(yè)教育

違約現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)平臺(tái)產(chǎn)生了極大的損傷。為規(guī)劃就業(yè)，實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信就業(yè)，學(xué)院把“誠(chéng)信”放在與用人單位搭建就業(yè)合作平臺(tái)的首位，并在學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)信教育，規(guī)范就業(yè)違約管理。

10.充分利用各種媒體資源。提高服務(wù)質(zhì)量和時(shí)效性

在學(xué)院增設(shè)就業(yè)信息欄，通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布專業(yè)招聘信息、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)就業(yè)信息、宣傳大學(xué)生當(dāng)村官、自主創(chuàng)業(yè)等;開(kāi)通學(xué)院官方微博、QQ群、飛信等各種通信手段擴(kuò)大就業(yè)信息覆蓋，確保就業(yè)信息即時(shí)和準(zhǔn)確地傳遞到每一位學(xué)生;每?jī)芍軇?chuàng)辦就業(yè)簡(jiǎn)報(bào)一期，讓全院學(xué)生及時(shí)了解就業(yè)動(dòng)向及就業(yè)情況。

11.開(kāi)展畢業(yè)生擇業(yè)意向調(diào)查和用人單位人才需求調(diào)查

20xx年，學(xué)院對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行擇業(yè)意向調(diào)查，對(duì)用人單位用人取向和用人變化進(jìn)行調(diào)查。并對(duì)各專業(yè)近幾年的畢業(yè)生進(jìn)行了部分回訪，收集用人單位對(duì)錄用畢業(yè)生的滿意度反饋意見(jiàn)。有針對(duì)性的開(kāi)展就業(yè)宣傳和就業(yè)指導(dǎo)，較好的服務(wù)于學(xué)生就業(yè)。

12.加強(qiáng)基層就業(yè)宣傳

在就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀的大環(huán)境下，為推動(dòng)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)畢業(yè)生不愿意去基層就業(yè)的情況，召開(kāi)了黨政聯(lián)席會(huì)專題研究談?wù)搶ふ医鉀Q問(wèn)題的辦法，從個(gè)人發(fā)展空間、基層生活成本、基層崗位優(yōu)越性等方面加大宣傳力度，鼓勵(lì)大家到基層就業(yè)。