迎接重陽節(jié)活動方案范文（四篇）

第10頁共10頁迎接重陽節(jié)?活動方案范?文一、活?動意圖：?農(nóng)歷九月初?九是我國的?重陽節(jié)，重?陽節(jié)又叫”?老人節(jié)”，?尊老、敬老?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?。重陽節(jié)?帶給我們的?不是登高、?賞菊、吃重?陽糕，而是?一種信息：?老年人更需?要愛、需要?健康、快樂?。他們需要?的也許并不?是你的錢物?，不是禮物?，而是你一?聲深情的問?候……創(chuàng)建?一個敬老愛?老養(yǎng)老助老?的氛圍，需?要全社會的?參與?！?家家有老人?，人人都會?老”，關(guān)愛?今天的老人?，就是關(guān)心?明天的自己?。兒童是?祖國的未來?，為了更好?地從小培養(yǎng)?他們敬老愛?老的優(yōu)良習(xí)?慣，幼兒園?在重陽節(jié)，?組織孩子們?與自己的爺?爺奶奶、社?區(qū)的老人們?一起聯(lián)歡，?用自己的方?式表達(dá)對爺?爺、奶奶等?老人的關(guān)心?和愛護(hù)。?二、活動目?的：1、?知道農(nóng)歷九?月初九是我?國的重陽節(jié)?，又叫”老?人節(jié)”。?2、懂得關(guān)?愛老人，體?驗(yàn)敬老愛老?的美好情感?。3、了?解有關(guān)重陽?節(jié)美妙的傳?說、故事和?詩詞。三?、活動主題?：九九重?陽節(jié)，濃濃?敬老情四?、活動安排?：(一)?學(xué)園活動?”九九重陽?節(jié)，濃濃敬?老情”具?體時間：_?___月_?___日上?午大班幼?兒走進(jìn)村開?展敬老助老?活動，通過?表演、捶背?、做家務(wù)、?玩游戲等活?動陪伴村里?的孤寡老人?、高齡老人?一起過重陽?節(jié)?；顒?流程：1?、幼兒贈送?自制禮物給?爺爺奶奶?2、幼兒表?演節(jié)目(講?故事、唱歌?、跳舞等)?3、幼兒?為爺爺奶奶?捶捶背、捏?捏肩4、?幼兒幫助爺?爺奶奶做家?務(wù)(擦桌子?、掃地等)?5、幼兒?園贈送禮物?(二)各?年段主題活?動小班：?主題：感?恩重陽—”?我給爺爺奶?奶捶捶背”?、”我和爺?爺奶奶玩游?戲”?；?動目標(biāo)：?1、知道重?陽節(jié)是爺爺?、奶奶等老?人的節(jié)日，?通過幫爺爺?奶奶捶捶背?等體驗(yàn)活動?表達(dá)孩子對?老人的愛，?激發(fā)尊敬老?人的情感。?2、聽爺?爺奶奶講那?過去的事情?，邀請爺爺?、奶奶一起?游戲等，感?受相互關(guān)愛?的溫暖和快?樂。中班?：主題：?情暖重陽—?”送給爺爺?奶奶的禮物?”制作活動?(自制一件?手工作品寫?上祝福的話?語)。活?動目標(biāo)：?1、知道重?陽節(jié)是我國?的傳統(tǒng)節(jié)日?，是老人的?節(jié)日，初步?了解重陽節(jié)?的風(fēng)俗習(xí)慣?。2、樂?意參與重陽?節(jié)的相關(guān)活?動，嘗試用?自己動手制?作禮物的方?式表達(dá)對老?人們的關(guān)心?和節(jié)日的祝?賀。3、?了解爺爺、?奶奶對自己?的愛，激發(fā)?關(guān)愛老人的?情感。大?班：主題?：感恩重陽?，老幼同樂?—”我和爺?爺奶奶共渡?重陽佳節(jié)”??；顒幽?標(biāo)：1、?通過與社區(qū)?爺爺奶奶互?動，了解重?陽節(jié)的來歷?和一些風(fēng)俗?習(xí)慣。2?、積極參與?敬老活動，?大膽運(yùn)用自?己喜歡的方?式向老人們?表達(dá)自己的?關(guān)愛與尊敬?之情。3?、感受老人?也需要關(guān)心?和幫助，進(jìn)?一步激發(fā)關(guān)?愛老人的情?感。迎接?重陽節(jié)活動?方案范文（?二）一、?活動主題?重陽敬老月?，情滿養(yǎng)老?院。二、?活動目的?通過活動，?為園區(qū)老人?共度佳節(jié)，?給老人們帶?來心靈上的?慰藉，感受?溫暖，分享?快樂。三?、活動時間?____?年____?月____?日上午09?：30四?、活動地點(diǎn)?養(yǎng)老院二?樓餐廳五?、用餐地點(diǎn)?養(yǎng)老院二?樓六、參?加人員1?.園區(qū)入住?老人：__?__人。?2.演出隊(duì)?：____?人，其他家?屬按___?_元/人收?費(fèi)。七、?活動流程?(一)前期?準(zhǔn)備1.?聯(lián)系義演人?員，確定演?出節(jié)目內(nèi)容?、確定活動?主持人。?2.確定用?餐標(biāo)準(zhǔn)為三?葷兩素(比?平時多加一?葷一素)。?3.養(yǎng)老?院每位老人?發(fā)放：桔子?____個?、蘋果__?__個。?4.音箱設(shè)?備、話筒。?(二)活?動過程1?.____?月____?日上午8：?____組?織社區(qū)員工?準(zhǔn)備會場。?2.8：?____分?護(hù)理人員組?織老人到二?樓餐廳，安?頓好，維護(hù)?好現(xiàn)場秩序?。3.9?：____?分，主持人?宣布活動開?始。4.?活動結(jié)束后?中午11：?30用午飯?，護(hù)理人員?組織老人組?成一桌用餐?，用餐完后?組織老人上?樓休息。?5.其它工?作人員幫忙?收拾碗筷，?等老人離開?后再用餐。?八、活動?保障1.?食堂—保障?用餐質(zhì)量及?用餐時間。?2.行政?人員—統(tǒng)籌?活動時間安?排及后勤服?務(wù)保障，人?員分工護(hù)理?人員、護(hù)士?、護(hù)理主任?—保障老人?安全、協(xié)助?老人上下樓?、依據(jù)老人?情況采取相?應(yīng)措施。?3.服務(wù)保?障—___?_月___?_日早上全?員待崗，不?做其它安排?，食堂幫廚?每一桌人落?實(shí)到具體服?務(wù)的人員，?負(fù)責(zé)上菜和?收碗筷。?九、其它注?意事項(xiàng)1?.____?月____?日按正常時?間上班，早?上8：__?__所有人?員正常出勤?。各部門人?員上班時間?準(zhǔn)時到達(dá)園?區(qū)，由行政?部組織到二?樓餐廳將餐?廳飯桌收起?來，布置好?會場?；顒?結(jié)束后將飯?桌搬回餐廳?并擺好桌椅?，準(zhǔn)備老人?用餐場地。?2.各部?門人員必須?準(zhǔn)時到場按?以上表格內(nèi)?容開展工作?，若未按時?到場或未按?要求執(zhí)行的?人員將給予?____元?樂捐。3?.會場座次?安排。迎?接重陽節(jié)活?動方案范文?（三）“?家家有老人?，人人都會?老”。不知?不覺中，他?們的頭發(fā)開?始變得花白?，堅(jiān)強(qiáng)直挺?的背影在歲?月中淡去，?腳步也變得?逐漸緩慢和?蹣跚起來。?他們需要的?也許并不是?物質(zhì)回報，?而是晚輩們?深情的問候??在這個特?殊的日子里?，讓我們真?誠體驗(yàn)與長?輩間濃濃的?親情。一?、活動目的?結(jié)合本學(xué)?期感恩親情?主題文化節(jié)?開展重陽節(jié)?各項(xiàng)活動，?旨在培養(yǎng)學(xué)?生敬重老人?、關(guān)心老人?的良好品質(zhì)?，讓學(xué)生懂?得“孝敬長?輩，尊老敬?老”是每個?人應(yīng)該遵守?的道德規(guī)范?。設(shè)置簡單?的節(jié)日探究?活動，讓學(xué)?生感受、積?淀、傳承中?國的傳統(tǒng)文?化。二、?活動時間?____年?____月?____日?—____?年____?月____?日三、活?動內(nèi)容活?動一：“小?鬼當(dāng)家”親?情回報活動?1、學(xué)說?感恩話：在?日常生活中?請記得對家?人說感恩的?話，如：當(dāng)?父母下班回?家或干完家?務(wù)要說“您?辛苦了”，?當(dāng)爺爺奶奶?做飯或做其?他事情說“?謝謝”，平?時做到不與?家人頂嘴等?等。2、?學(xué)做家務(wù)活?：為長輩做?力所能及的?家務(wù)事，學(xué)?會一項(xiàng)家務(wù)?小技能，為?家人減一份?辛勞，添一?份愜意，送?一份親情，?做快樂的、?有責(zé)任感的?家庭成員。?具體說明?：一、二?、五、六年?級完成以上?兩項(xiàng)感恩小?作業(yè);三、?四年級學(xué)生?在本次活動?后和父母共?同完成一次?親子通信，?對本次活動?進(jìn)行簡單總?結(jié)，加深對?親人的理解?。該材料可?由班主任收?藏，在親情?互動主題班?隊(duì)會上進(jìn)行?分享和交流?。三、四?年級每班上?交____?份。上交?時間：__?__年__?__月__?__日活?動二：“最?美夕陽紅”?節(jié)日探究活?動農(nóng)歷九?月____?日為傳統(tǒng)的?重陽節(jié)，在?古代，民間?在重陽有登?高的風(fēng)俗，?故重陽節(jié)又?叫“登高節(jié)?”。在這一?天，人們還?有吃重陽糕?的習(xí)俗?今?天的重陽節(jié)?，被賦予了?新的含義。?其實(shí)，每一?個傳統(tǒng)節(jié)日?都有其獨(dú)特?的淵源和耐?人尋味的故?事，你了解?了多少呢??具體說明?：五、六?年級學(xué)生利?用十一小長?假了解重陽?節(jié)這一傳統(tǒng)?節(jié)日的的習(xí)?俗、故事等?，填寫完成?活動反饋表?。每班上交?____份?。上交時?間：___?_年___?_月___?_日活動?三：“別樣?的親情”親?情公益活動?“家家有?老人，人人?都會老”。?作為晚輩，?請讓我們發(fā)?揚(yáng)敬老愛親?的傳統(tǒng)美德?，把“別樣?的親情”送?到老人們的?身邊吧!?具體說明：?少先隊(duì)員可?在重陽節(jié)(?____月?____日?)以敬老愛?老假日小分?隊(duì)的形式，?組織前往各?敬老院看望?老人們，陪?老人們說說?話、聊聊天?，聽聽老人?們的故事，?給老人們表?演節(jié)目。低?年級小朋友?可在家長的?陪同下把親?情送到鰥寡?孤殘等家庭?，展現(xiàn)淮小?學(xué)子及家長?朋友的公益?精神。活動?照片可上交?德育處存檔?。迎接重?陽節(jié)活動方?案范文（四?）一、活?動背景針?對現(xiàn)在少先?隊(duì)員大多以?自我為中心?，缺少對他?人感恩情懷?這一現(xiàn)狀，?以“重陽節(jié)?”這一中華?傳統(tǒng)為契機(jī)?，從增強(qiáng)隊(duì)?員的體驗(yàn)入?手，開展“?九九重陽節(jié)?孝心獻(xiàn)老人?”感恩教育?活動，讓隊(duì)?員在尊老、?敬老、養(yǎng)老?、愛老、助?老的活動中?，進(jìn)一步了?解“重陽節(jié)?”這一中華?傳統(tǒng)的內(nèi)在?價值，并在?體驗(yàn)中學(xué)會?理解、尊重?和孝敬老人?，從身邊的?一點(diǎn)一滴做?起，做一個?懂得珍惜、?知恩圖報的?人，讓老人?過一個愉快?的“重陽節(jié)?”。二、?活動主題?尊老、敬老?、養(yǎng)老、愛?老、助老?三、活動對?象全體少?先隊(duì)員四?、活動過程?(一)宣?傳發(fā)動。?1、利用升?旗儀式向全?體隊(duì)員發(fā)出?開展“九九?重陽節(jié)，孝?心獻(xiàn)老人”?活動倡議，?讓隊(duì)員知道?我們的長輩?風(fēng)風(fēng)雨雨這?么多年，從?晨曦一抹到?太陽銜山，?從青春年華?到兩鬢斑白?，為孩子們?操碎了心，?他們把愛都?給了我們晚?輩。當(dāng)我們?一天天長大?，而他們卻?一天天變老?，他們臉上?的魚尾紋正?是歲月留下?的溝溝坎坎?，為了拉扯?兒女甚至兒?女的兒女，?他們曾付出?過怎樣的艱?辛，又擔(dān)負(fù)?著怎樣的牽?掛和擔(dān)憂。?九九重陽節(jié)?，濃濃敬老?情，希望隊(duì)?員們能動的?體諒老人，?與父母一起?共同創(chuàng)造溫?馨、和諧的?家庭氛圍，?讓我們的長?輩幸福地安?度晚年生活?。2、以?致享受家長?一封信的形?式，將活動?方案發(fā)至各?班和享受家?長，發(fā)揮家?校合力，讓?享受擁有一?個真實(shí)的體?驗(yàn)過程，確??；顒有Ч?。3、隊(duì)?員們通過上?網(wǎng)和查資料?了解“重陽?節(jié)”的來歷?、傳說、風(fēng)?俗及民族文?化含義等相?關(guān)知識，制?作一份“中?華傳統(tǒng)節(jié)日?—重陽節(jié)”?小報，在“?九九重陽節(jié)?，孝心獻(xiàn)老?人”活動啟?動儀式班會?上交流。?(二)孝親?敬老。1?、祝福老人?：利用課外?活動的時間?，每位隊(duì)員?準(zhǔn)備一張漂?亮的賀卡，?將自己想要?對長輩說的?祝福語或最?想表達(dá)的感?謝語寫到紙?上并帶回家?送給自己的?長輩。通過?打電話或發(fā)?短信的方式?，問候和祝?福不在自己?身邊的老人?(如爺爺奶?奶、外公外?婆等)，感?謝他們對自?己的養(yǎng)育和?愛護(hù)。2?、了解老人?：隊(duì)員們通?過“聊聊家?常話”了解?家中的老人?的年齡、生?日、血型、?愛好和他們?的愿望等。?與老人們一?起觀看家庭?影集、錄像?等資料，了?解老人們?yōu)?晚輩的成長?所付出的艱?辛以及為社?會所做出的?貢獻(xiàn)，并牢?記在心。?3、回報老?人：引導(dǎo)隊(duì)?員們開動腦?筋，也可以?與父母共同?商議，為爺?爺奶奶(外?公外婆等)?設(shè)計一個有?新意的過節(jié)?方案，建議?隊(duì)員們以自?己的實(shí)際行?動為家中的?老人獻(xiàn)上孝?心，獻(xiàn)上祝?福，感謝長?輩的養(yǎng)育之?恩。比如：?給老人送一?份禮物;替?老人泡一杯?茶;為老人?表演一個節(jié)?目;給老人?捶一次背;?陪老人一起?運(yùn)動，鍛煉?身體;和老?人一起為他?們的身心健?康策劃一份?家庭計劃書?等。4、?除此之外，?每位隊(duì)員還?可以根據(jù)實(shí)?際情況，自?己選擇多樣?的形式向長?輩表達(dá)感恩?之情。5?、組織__?__隊(duì)員代?表深入敬老?院開展體驗(yàn)?活動。由少?先隊(duì)負(fù)責(zé)組?織禮物制作?、節(jié)目排練?、勞動分組?等前期工作?，在重陽節(jié)?前一個周末?深入敬老院?開展送溫暖?活動。6?、倡議全體?隊(duì)員積極宣?傳尊老、愛?老、助老的?良好風(fēng)尚，?在平日里身?體力行為老?人做好事，?如：在汽車?上主動為老?人讓座、積?極幫助社區(qū)?內(nèi)兒女不在?身邊的老人?或孤寡老人?做事等。?五、拓展延?伸1、開?展“身邊的?感動—三分?鐘小故事演?講”活動。?利用晨讀時?間進(jìn)行“身?邊的感動—?三分鐘小故?事演講”活?動。請隊(duì)員?講述自己親?身感受或發(fā)?生在自己身?邊的父母、?長輩真心付?出、無私關(guān)?愛子女，以?及作為子女?真誠回報、?感恩于行的?感人故事。?2、引導(dǎo)?隊(duì)員將自己?參與本次活?動的體驗(yàn)