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第7頁共7頁校長(zhǎng)學(xué)期?工作個(gè)人?總結(jié)1?、全面_?___教?育方針。?以提高?學(xué)生的全?面素質(zhì)為?宗旨,以?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?能力為重?點(diǎn),全面?____?全教會(huì)關(guān)?于推進(jìn)素?質(zhì)教育精?神,面向?全體學(xué)生?,正確處?理全面發(fā)?展與個(gè)性?潛能挖掘?的關(guān)系,?以新的教?育觀念指?導(dǎo)學(xué)校工?作,學(xué)生?的過重負(fù)?擔(dān)得到有?效控制,?使學(xué)生在?德智體美?勞等方面?得到生動(dòng)?、活潑、?主動(dòng)的發(fā)?展。3?、學(xué)校積?極舉辦公?開課,經(jīng)?常深入課?堂聽課,?堅(jiān)持組織?參加校級(jí)?教研活動(dòng)?,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題并?改正。?4、教師?管理經(jīng)?過縣教科?局的培訓(xùn)?教育,本?校已初步?建立了一?支政治素?質(zhì)較好,?業(yè)務(wù)水平?較高的教?師隊(duì)伍。?學(xué)校通過?實(shí)施師表?工程,加?強(qiáng)師德教?育、法制?教育,收?到良好的?效果,未?發(fā)現(xiàn)有教?師體罰和?變相體罰?學(xué)生等違?法違紀(jì)現(xiàn)?象發(fā)生。?5、體?育衛(wèi)生工?作學(xué)校?嚴(yán)格按兩?個(gè)條例要?求,上好?兩操兩課?兩活動(dòng),?上好健康?教育課,?開展健康?教育、衛(wèi)?生教育的?宣傳工作?,認(rèn)真開?展甲腺防?治工作,?加強(qiáng)食品?衛(wèi)生管理?,無食物?中毒發(fā)生?。6、?課外宣傳?工作。?我校堅(jiān)持?課堂教學(xué)?和課外活?動(dòng)相結(jié)合?的原則,?開展豐富?多彩、形?式多樣的?課外教育?活動(dòng),培?養(yǎng)學(xué)生欣?賞美和創(chuàng)?造美的能?力,如,?我們?cè)诓?廳內(nèi)設(shè)置?了光榮榜?、課外活?動(dòng)欄等模?塊,其中?充分展示?了本校近?期舉辦的?活動(dòng)照(?如學(xué)生課?外活動(dòng)照?,師生地?震演練照?等)以及?個(gè)別學(xué)生?的書法,?繪畫,手?工等作品?展。7?、管理和?服務(wù)學(xué)?校十分重?視校園管?理,建立?一整套校?園管理制?度,如教?師值日制?度,安全?保衛(wèi)制度?,食堂管?理制度。?校園環(huán)境?整潔,環(huán)?境教育氛?圍濃。食?堂人員樹?立服務(wù)育?人思想,?保證師生?的中餐供?應(yīng)和學(xué)生?的飲水,?師生較滿?意,一年?中無責(zé)任?事故發(fā)生?。8、?學(xué)校設(shè)施?今年,?我校得到?了黨委、?政府的支?持,學(xué)校?修建了學(xué)?生宿舍和?學(xué)生餐廳?,為我校?下學(xué)年的?寄宿制創(chuàng)?造了良好?條件。?本人任現(xiàn)?職以來,?能全身心?地投入學(xué)?校的工作?,以“事?業(yè)第一、?學(xué)校第一?”為座右?銘,時(shí)時(shí)?處處以身?作則,帶?領(lǐng)學(xué)校班?子成員和?全體教師?勤奮工作?,樂于奉?獻(xiàn)。在思?想上,我?能努力加?強(qiáng)自己的?政治修養(yǎng)?,不斷提?高思想覺?悟,增強(qiáng)?黨性觀念?,認(rèn)真執(zhí)?行上級(jí)方?針政策,?堅(jiān)持原則?,顧全大?局。當(dāng)?然,我還?存在許多?缺點(diǎn)和不?足:在平?時(shí)的學(xué)校?管理工作?中,常常?忙于事務(wù)?性工作,?缺乏對(duì)學(xué)?校工作的?深刻思考?,理論的?學(xué)習(xí)和提?高還不夠?,使自己?的工作水?平提高不?夠快;對(duì)?干部、教?師的思想?工作還不?夠深入,?談工作多?、談思想?少,對(duì)教?師關(guān)心還?不夠,政?治思想工?作也有待?加強(qiáng);在?教學(xué)方面?,本學(xué)期?因?qū)W校修?建工作,?自身的教?學(xué)工作安?排不夠,?在教學(xué)上?沒有取得?滿意的成?績(jī);這些?缺點(diǎn)我將?在今后的?工作中努?力克服,?也懇請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們繼續(xù)給?予監(jiān)督、?幫助和支?持。校?長(zhǎng)學(xué)期工?作個(gè)人總?結(jié)(二)?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?落實(shí)責(zé)任?。二、?高度重視?教師職業(yè)?道德建設(shè)?,樹立為?人師表良?好形象。?教師隊(duì)?伍建設(shè)是?發(fā)展教育?事業(yè)的關(guān)?鍵。“百?年大計(jì),?教育為本?;教育大?計(jì),教師?為本;教?師修養(yǎng),?立德為本?”。幾年?來,我校?加強(qiáng)教師?隊(duì)伍建設(shè)?方面做了?大量富有?成效的工?作,造就?和形成了?一支叫得?響,過得?硬的教職?工隊(duì)伍。?我們要求?全校教師?自覺加強(qiáng)?職業(yè)道德?修養(yǎng),樹?立良好的?為人師表?形象。具?體做了以?下三個(gè)方?面:一是?熱愛學(xué)生?,建立平?等、民主?,和諧的?新型師生?關(guān)系;二?是以身作?則,作為?一名教師?,要“衣?著定位”?,讓學(xué)生?無時(shí)無刻?受到審美?教育。三?是自覺修?身養(yǎng)性,?淡泊名利?,以德服?人,以德?立教,要?不斷塑造?鮮活、生?動(dòng)的人格?魅力;四?是要面向?全體學(xué)生?,切實(shí)_?___“?因材施教?”的原則?,讓每一?名學(xué)生都?得到充分?的發(fā)展。?三、創(chuàng)?設(shè)有效載?體,深入?開展師德?師風(fēng)學(xué)習(xí)?活動(dòng),進(jìn)?一步提高?我校教師?的師德師?風(fēng)建設(shè)工?作,積極?為教師創(chuàng)?設(shè)有效載?體。根?據(jù)師德師?風(fēng)建設(shè)活?動(dòng)計(jì)劃,?開展了豐?富的師德?師風(fēng)活動(dòng)?,通過活?動(dòng),讓每?位教師在?師德師風(fēng)?建設(shè)方面?都得到了?提高。具?體有如下?做法:?(一)、?抓學(xué)習(xí),?做到師德?教育經(jīng)常?化、制度?化。(?二)、抓?重點(diǎn),求?實(shí)效。?在抓師德?教育的過?程中突出?重點(diǎn),講?求實(shí)效,?是我們工?作的作風(fēng)?。1、?建立和完?善教師職?業(yè)道德考?核制度。?我校堅(jiān)持?每學(xué)期對(duì)?教師進(jìn)行?職業(yè)道德?水平考核?,開展師?德反思活?動(dòng)。要求?教師對(duì)自?身在教育?教學(xué)過程?中的師德?師風(fēng)問題?進(jìn)行反思?和總結(jié),?采取教師?自評(píng)、互?評(píng),學(xué)校?綜評(píng)等相?結(jié)合的辦?法對(duì)全體?教師進(jìn)行?考核。?2、把脈?問病,對(duì)?癥下藥。?3、抓?權(quán)益,求?穩(wěn)定。管?人要管心?。我們?cè)?要求教師?職業(yè)道德?要高于其?他行業(yè)標(biāo)?準(zhǔn)的同時(shí)?,也在努?力使教師?在精神上?和物質(zhì)上?能得到鼓?勵(lì)和改善?。四、?建立考評(píng)?機(jī)制和獎(jiǎng)?懲制度,?調(diào)動(dòng)教師?的積極性?。一是?自評(píng),達(dá)?到自我認(rèn)?識(shí)、自我?鞭策的目?的;二是?互評(píng),互?相取長(zhǎng)補(bǔ)?短,共同?進(jìn)步,形?成合力;?三是學(xué)生?評(píng),召開?學(xué)生座談?會(huì);社會(huì)?個(gè)界及家?長(zhǎng)評(píng),最?后做出“?滿意”、?“基本滿?意”、“?不滿意”?三個(gè)等級(jí)?。四是學(xué)?校評(píng)。獎(jiǎng)?優(yōu)罰劣,?弘揚(yáng)正氣?,在操作?中重獎(jiǎng)勵(lì)?,輕懲罰?,增強(qiáng)工?作透明度?,充分調(diào)?動(dòng)教師工?作進(jìn)取精?神。五?、師德師?風(fēng)建設(shè)結(jié)?碩果。?經(jīng)過全體?師生共同?努力,我?校師德、?師風(fēng)建設(shè)?結(jié)出可喜?的成果。?教育教學(xué)?、平安創(chuàng)?建、后勤?社會(huì)化服?務(wù)、校園?文化建設(shè)?等方面得?到當(dāng)?shù)馗?群、家長(zhǎng)?及主管部?門的良好?評(píng)價(jià)。?當(dāng)然,時(shí)?代在不斷?地進(jìn)步,?信息時(shí)代?又給教師?職業(yè)道德?修養(yǎng)帶來?了更新的?機(jī)遇和挑?戰(zhàn),我校?將把時(shí)代?對(duì)教師提?出的要求?作為新的?出發(fā)點(diǎn),?重新構(gòu)建?師德的內(nèi)?容,使師?德教育更?體現(xiàn)時(shí)代?特點(diǎn)和創(chuàng)?新精神。?校長(zhǎng)學(xué)?期工作個(gè)?人總結(jié)(?三)在?上級(jí)教育?主管部門?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,我?能注重加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?端正教育?思想,更?新教育理?念,全面?____?教育方針?,堅(jiān)定不?移地實(shí)施?素質(zhì)教育?,滿腔熱?情地投入?新課程改?革,堅(jiān)持?依法治校?,依法治?教,積極?完成上級(jí)?各部門布?置下達(dá)的?各項(xiàng)工作?任務(wù),做?到敬業(yè)勤?政,廉潔?自律,作?風(fēng)民主,?關(guān)心教師?,熱愛學(xué)?生。我團(tuán)?結(jié)依靠行?政領(lǐng)導(dǎo)班?子成員,?盡心盡力?履行校長(zhǎng)?職責(zé),努?力完成好?校長(zhǎng)管理?目標(biāo)。著?力做了以?下幾方面?的工作。?一、加?強(qiáng)“兩支?隊(duì)伍”建?設(shè),形成?合力,提?高工作效?率。在?中心校的?領(lǐng)導(dǎo)下,?我切實(shí)加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班?子成員的?政風(fēng)和行?風(fēng)建設(shè),?行政班子?堅(jiān)持每周?一開好例?會(huì),班子?成員堅(jiān)持?廉潔奉公?,率先垂?范,勤奮?工作,以?身作則,?在全體教?師中樹立?了較高的?威信,相?應(yīng)地提高?了管理效?率。在處?理紛繁的?行政事務(wù)?中我始終?堅(jiān)持親自?教課,體?察教學(xué)甘?苦,探索?教改規(guī)律?。在原來?領(lǐng)導(dǎo)人員?稍有變動(dòng)?的情況下?及時(shí)調(diào)整?分工,保?持節(jié)奏,?聚精會(huì)神?,步調(diào)一?致抓好條?線管理工?作。二?、加強(qiáng)學(xué)?校“三風(fēng)?”建設(shè),?提高師生?素質(zhì),樹?立群體形?象。作?風(fēng),在一?定意義上?是學(xué)校生?存、發(fā)展?的基礎(chǔ)之?一,是學(xué)?校的精神?財(cái)富和無?形資產(chǎn)。?四、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)與培訓(xùn)?,打造特?色教育。?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子能?同心協(xié)力?、信心百?倍,全體?教職工能?保持步調(diào)?一致、安?教樂教,?爭(zhēng)創(chuàng)特色?教育,以?“解放思?想,實(shí)事?求是,與?時(shí)俱進(jìn),?開拓創(chuàng)新?”的精神?為指導(dǎo),?對(duì)照課程?改革的方?案要求。?建立了基?于網(wǎng)絡(luò)環(huán)?境下的校?本研究,?開通了學(xué)?校網(wǎng)站以?及教師教?育博客,?為校本研?究搭建了?良好的交?流平臺(tái),?開闊了教?師視野,?為提高我?校的教育?教學(xué)質(zhì)量?打下了基?石。今后?我校將切?實(shí)加強(qiáng)培?訓(xùn)學(xué)習(xí),?博采眾長(zhǎng)?,帶動(dòng)全?體教職工?腳踏實(shí)地?去工作,?打造自己?的辦學(xué)特?色。六?、本年度?我著力抓?好了以下?幾項(xiàng)工作?。加強(qiáng)?黨風(fēng)廉政?建設(shè)。作?為一名黨?員干部,?我認(rèn)真參?加縣教育?體育局、?不斷提高?對(duì)反腐倡?廉意義的?認(rèn)識(shí),做?到遵章辦?事,不謀?私利,廉?潔從教,?敬業(yè)奉獻(xiàn)?,認(rèn)真接?受上級(jí)部?門的檢查?、考核和?群眾的測(cè)?評(píng)、監(jiān)督?。加強(qiáng)?學(xué)生良好?行為習(xí)慣?的培養(yǎng)。?學(xué)校經(jīng)常?利用晨會(huì)?、班會(huì)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?講文明、?講衛(wèi)生、?講禮貌、?講道德、?講秩序等?教育,使?學(xué)生懂得?尊敬師長(zhǎng)?、團(tuán)結(jié)同?學(xué)、學(xué)會(huì)?感恩的重?要性,逐?步形成了?良好的行?為習(xí)慣。?加強(qiáng)學(xué)?校收費(fèi)管?理。認(rèn)真?學(xué)習(xí)上級(jí)?有關(guān)文件?和規(guī)定,?以高度負(fù)?責(zé)的態(tài)度?把好收費(fèi)?關(guān),嚴(yán)格?執(zhí)行“收?支兩條線?”管理,?對(duì)學(xué)校經(jīng)?費(fèi)的支出?實(shí)行編制?預(yù)算、立?項(xiàng)審批,?并接受財(cái)?務(wù)監(jiān)督和?校務(wù)監(jiān)督?,保證合?理使用好?學(xué)校每一?筆教育經(jīng)?費(fèi)???之,一學(xué)?年來,我?看到了在?全校教職?員工的共?同努力下?,取得了?可喜的成?績(jī)。但是?我也清醒?地認(rèn)識(shí)到?,當(dāng)前教?育正面臨?新的機(jī)遇
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