粵滬版八年級(jí)物理下冊(cè) （神奇的升力）浮力與升力教育課件

9.4神奇的升力第九章浮力與升力情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練

1912年秋天，遠(yuǎn)洋航輪“奧林匹克”號(hào)與較小的鐵甲巡洋艦同向航行，但是當(dāng)二船平行的時(shí)候，突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來(lái)，結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個(gè)大洞。你知道這是為什么嗎？情境引入飛機(jī)為什么能像鳥(niǎo)一樣遨游天空?1.可能是受空氣的浮力作用（）2.飛機(jī)滑行到一定的速度時(shí)才會(huì)騰飛，可見(jiàn)，使飛機(jī)升

空的力一定與飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。（）×√猜想:飛機(jī)為什么能飛上天？1.流體:

水、空氣等具有流動(dòng)性，我們稱(chēng)之為流體。2.流體運(yùn)動(dòng)時(shí)，在流速不同的地方會(huì)表現(xiàn)出一種奇妙的

特性。合作探究一、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系活動(dòng)1：倔強(qiáng)的紙片向兩張下垂的紙中間吹氣，你觀察到什么現(xiàn)象？沿著下垂的紙面上方吹氣，你觀察到什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：兩張紙吸到了一起原因：吹氣時(shí)，紙條內(nèi)側(cè)空氣流動(dòng)，壓強(qiáng)變小，紙條外側(cè)空氣流動(dòng)慢，壓強(qiáng)變大，兩紙條被吸到了一起。活動(dòng)2：不聽(tīng)話的乒乓球如圖所示，先用手托住乒乓球，然后用力向玻璃漏斗管內(nèi)吹氣，此時(shí)松開(kāi)手，乒乓球會(huì)掉下來(lái)嗎？球不掉下的原因吹氣球上方氣體流速快，氣壓小。球下方氣體流速慢，氣壓大?；顒?dòng)3：做個(gè)簡(jiǎn)易噴霧器如圖，將一根塑料吸管彎成直角，在彎折處開(kāi)一個(gè)洞，插入水中，從水管口向里吹氣，你觀察到的現(xiàn)象是什么？如圖在水面上放上兩只小紙船，用水管向船中間的水域沖水從上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以歸納出流體的壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系：流速大的地方，壓強(qiáng)??；流速小的地方，壓強(qiáng)大。航海規(guī)則規(guī)定：兩艘輪船不能近距離同向航行！高速航行的輪船如果靠得太近，兩船內(nèi)側(cè)的流速_____外側(cè)的流速，所以內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)_____外側(cè)的壓強(qiáng)，船體在_________力作用下，會(huì)發(fā)生碰撞事故大于小于非平衡二、飛機(jī)升力的產(chǎn)生活動(dòng)1：用雙手將一張紙條靠在嘴唇下，另一端自然下垂，沿紙的上方水平吹氣，手中的紙條會(huì)怎樣？現(xiàn)象：紙條會(huì)向上飄起來(lái)原因：吹氣時(shí)，紙條上方空氣的流速大，壓強(qiáng)小，下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，壓強(qiáng)差把紙條“舉起”活動(dòng)2：如圖所示，取一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型裝在支架上，把電風(fēng)扇置于機(jī)翼模型的正前方。當(dāng)電風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，你看到什么現(xiàn)象？原來(lái)人類(lèi)是仿照鳥(niǎo)的翅膀設(shè)計(jì)出飛機(jī)的機(jī)翼的。仔細(xì)觀察鳥(niǎo)的翅膀，發(fā)現(xiàn)它具有與飛機(jī)機(jī)翼相似的形狀。因此，鳥(niǎo)類(lèi)展開(kāi)翅膀，即使不撲打翅膀，也能在空中滑翔而不會(huì)跌下來(lái)，其原因與飛機(jī)獲得升力的原因相同?！帮L(fēng)抬屋頂”：當(dāng)風(fēng)從屋頂吹過(guò)時(shí)，若房屋的門(mén)窗關(guān)閉，流過(guò)屋頂?shù)娘L(fēng)速快，壓強(qiáng)??；屋內(nèi)的空氣流速慢，壓強(qiáng)大。所以便出現(xiàn)了“風(fēng)抬屋頂”。怎樣才能預(yù)防或減少災(zāi)難的發(fā)生呢？當(dāng)吹大風(fēng)的時(shí)候，我們要把門(mén)窗打開(kāi)，讓屋內(nèi)和屋頂?shù)娘L(fēng)速基本一致。三、生活中關(guān)于流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的事例運(yùn)動(dòng)員用三種不同的擊球方法把乒乓球從同一擊球點(diǎn)打到乒乓球臺(tái)上的同一落點(diǎn):一種是上旋（沿圖中逆時(shí)針轉(zhuǎn)），一種是下旋（沿圖中順時(shí)針轉(zhuǎn)）還有一種是不旋轉(zhuǎn)，球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，判斷每條曲線各是哪種方法？實(shí)際做一做，說(shuō)明理由。在火車(chē)站或地鐵站的站臺(tái)上，離站臺(tái)邊緣１m左右的地方標(biāo)有一條安全線，乘客必須站在安全線以外的地方候車(chē)，這是為什么呢？當(dāng)有火車(chē)進(jìn)站的時(shí)候，由于火車(chē)和人之間的空氣流速快，壓強(qiáng)小。而人的后背空氣流速慢，壓強(qiáng)大，人的后背受到的作用力大于前面受到的作用力,人將會(huì)有被推向火車(chē)的危險(xiǎn)。生活小常識(shí)跑車(chē)的尾翼1.流體：液體和氣體的統(tǒng)稱(chēng)2.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，

在流速小的地方壓強(qiáng)大3.飛機(jī)升力的產(chǎn)生：機(jī)翼上、下方所受的壓力差形成向

上的升力課堂小結(jié)1.在地鐵或火車(chē)站臺(tái)上等候車(chē)輛時(shí)，要求乘客要離開(kāi)站臺(tái)一米以外，其主要原因是（）A．車(chē)輛過(guò)來(lái)時(shí)風(fēng)太大B．車(chē)輛過(guò)來(lái)時(shí)，帶來(lái)好多飛塵C．車(chē)輛駛過(guò)站臺(tái)時(shí)車(chē)速快，帶動(dòng)空氣流速加快，

使人易“吸”向車(chē)輛造成危險(xiǎn)D．車(chē)輛駛過(guò)站臺(tái)時(shí)車(chē)速快，使人與車(chē)之間空氣流速加快，易將人吹向后倒地C隨堂訓(xùn)練2．秋天樹(shù)葉落在路面，當(dāng)一輛高速行駛的汽車(chē)駛過(guò)時(shí)，路旁的樹(shù)葉（）A.從路旁吸向汽車(chē)B.從路中間飛向路邊C.不受影響D.只向上飛揚(yáng)A3．一艘很大的輪船以很高的速度，從一只小木船旁很近處開(kāi)過(guò)時(shí)，小船則（）A．很易被大船的氣流和海浪推向遠(yuǎn)離大船處B．很易被大船吸過(guò)去，而與大船相撞C．小木船與大船距離不變D．以上都有可能B4．刮大風(fēng)的天氣，我們?cè)谏蠈W(xué)的路上如果迎風(fēng)走路或騎車(chē)，一陣大風(fēng)刮來(lái)時(shí)，我們無(wú)法用嘴或鼻子吸進(jìn)空氣，

但可以向外吐氣，當(dāng)一陣風(fēng)過(guò)去又恢復(fù)了正常呼吸，

其原因是（）A．風(fēng)大時(shí)，臉上空氣壓強(qiáng)變大，壓得人難以吸氣B．風(fēng)大時(shí)，臉上空氣壓強(qiáng)變小，使人難以吸氣C．與氣壓沒(méi)關(guān)系，是人缺乏鍛煉D．風(fēng)大時(shí)，臉前氣壓大，所以容易向外吐氣B5．物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱(chēng)_____體，當(dāng)流體流動(dòng)時(shí)，流速越大的位置其壓強(qiáng)______；流速越小的位置其壓強(qiáng)_________。6．飛機(jī)的機(jī)翼是上凸下平，當(dāng)飛行時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速________，壓強(qiáng)小，下方空氣流速_____而壓強(qiáng)_______，這一壓強(qiáng)差，就使飛機(jī)獲得了向上的升力。流小大大小大第九章浮力與升力9.4神奇的升力

神奇的升力1.流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2.升力是如何產(chǎn)生的？3.利用流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋現(xiàn)象幾十噸重的飛機(jī)為什么能騰空而起？是因?yàn)楦×?？升力不?tīng)話的乒乓球一、流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1.流體：具有流動(dòng)性的液體和氣體如圖所示，將一根塑料吸管彎成直角，在彎折處開(kāi)一個(gè)洞，插入水中，從水平管口向里吹氣，你會(huì)觀察到什么現(xiàn)象？為什么？簡(jiǎn)易的噴霧器2.流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速大的地方，壓強(qiáng)??；流速小的地方，壓強(qiáng)大。注意解答流體的壓強(qiáng)與流速關(guān)系的題目時(shí)，我們可用推理法來(lái)解。先分析哪一處的流速快，哪一處的流速慢，然后推導(dǎo)出兩處氣體或液體壓強(qiáng)的不同，找出壓力差的方向，最后確定其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變情況。上方流速快，壓強(qiáng)小結(jié)論：氣流在機(jī)翼上下表面由于流速不同產(chǎn)生壓力差，這就是向上的升力下方流速慢，壓強(qiáng)大F升機(jī)翼剖面圖二、飛機(jī)的升力是如何產(chǎn)生的？飛鳥(niǎo)獲得升力的原因三、利用流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋現(xiàn)象當(dāng)向硬幣上方沿著與桌面平行的方向吹氣時(shí)，硬幣上方空氣流速快，壓強(qiáng)??；而硬幣下方空氣的流速慢，壓強(qiáng)大，于是空氣對(duì)硬幣產(chǎn)生了一個(gè)向上的力。吹硬幣水翼船

水翼船和其他船舶不同之處，是在船的底部裝了兩幅類(lèi)似于飛機(jī)機(jī)翼的水翼，船舶航行時(shí)，水流經(jīng)過(guò)水翼上方的流速大，壓強(qiáng)小，水經(jīng)過(guò)水翼下方的流速小，壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生了向上的壓力差，有了向上的升力，把船體向上托起，使船體與水的接觸面積減小，減小了水對(duì)船體的阻力，進(jìn)一步提高了船速。像“裝反了的機(jī)翼”上方壓強(qiáng)大于下方給車(chē)身較大向下的壓力增加了穩(wěn)定性加大了與地面摩擦增大了動(dòng)力賽車(chē)尾翼板有何妙用？汽車(chē)尾部的氣流偏導(dǎo)器罰“香蕉球”的時(shí)候，足球一邊向前飛行一邊不斷地旋轉(zhuǎn)，兩側(cè)空氣的流動(dòng)速度不一樣，由于氣體的流速越大，壓強(qiáng)越小。所以空氣對(duì)足球的側(cè)面所產(chǎn)生的壓強(qiáng)也不一樣，于是，足球在空氣壓力的作用下，被迫向空氣流速大的一側(cè)轉(zhuǎn)彎了?！跋憬肚颉鄙衿娴纳α黧w的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系飛機(jī)的升力汽車(chē)的氣流偏導(dǎo)器香蕉球1.據(jù)報(bào)道，某地曾經(jīng)發(fā)生過(guò)天空中下“魚(yú)”的奇觀，實(shí)際上這是龍卷風(fēng)的杰作。當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)湖面時(shí)，其氣旋中心速度很________，壓強(qiáng)很________，將湖中的水和魚(yú)一起“吸”向空中，水和魚(yú)隨龍卷風(fēng)運(yùn)動(dòng)到別處落下，形成奇觀。快小2.唐朝著名詩(shī)人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫(xiě)道：“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅……”一個(gè)“卷”字用得恰到好處。風(fēng)將茅草卷起來(lái)，這是因?yàn)槲蓓斂諝饬鲃?dòng)速度________(填“大于”或“小于”)屋內(nèi)的空氣流動(dòng)速度，屋外空氣的壓強(qiáng)______(填“大于”或“小于”)屋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)，產(chǎn)生一個(gè)向______(填“上”或“下”)的壓力差，將茅草吸上去。大于小于上3.下列四幅圖，能研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是(

)B4.如圖所示，在某中學(xué)體育節(jié)上，小華