粵滬版九年級物理上冊 （熱量和熱值）內(nèi)能與熱機教育教學課件

熱量與熱值第十二章內(nèi)能與熱機

導入新課

我們已經(jīng)知道，熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。那么，怎樣描述和度量熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的多少呢？觀察與思考導入新課1．了解熱量的概念，知道熱量是表示在熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的多少。2．知道當質(zhì)量一定時，水吸收的熱量跟升高的溫度成正比；升高的溫度相同時，水吸收的熱量跟它的質(zhì)量成正比。3.了解熱值的概念，知道不同燃料的熱值不同。會根據(jù)熱值來計算燃料完全燃燒放出的熱量。認知與了解學習目標熱傳遞過程中，物體能改變的多少叫作熱量熱量是物體內(nèi)能改變的一種量度。Q

吸熱時Q吸，放熱時Q放熱量和內(nèi)能的單位焦（J）1.定義3.單位2.符號熱量一發(fā)生熱傳遞的條件是有溫差存在。講授新課1.熱量是過程量；溫度、內(nèi)能是狀態(tài)量2.單位區(qū)別

熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，使內(nèi)能增加或減少，但溫度不一定改變。溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別3.表述區(qū)別溫度只能說“是、降低、升高”熱量只能說“吸收、放出”內(nèi)能只能說“有、具有、改變”溫度、熱量、內(nèi)能的聯(lián)系講授新課某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多少可能與哪些因素有關，有怎樣的關系呢？二

探究水吸熱與溫度、質(zhì)量的關系講授新課觀察與思考燒開滿壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？

把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？

小結(jié)：對于同種物質(zhì)（如水），水吸收的熱量與水的

和

有關。質(zhì)量(m)升高的溫度(Δt)質(zhì)量越_____，吸收的_____________；溫度升高的度數(shù)越______，吸收的___________。不一樣多，滿壺水所需熱量多。不一樣多，燒成開水所需熱量多。大熱量越多多熱量越多講授新課柴薪煤炭石油天然氣從哪里獲得內(nèi)能？講授新課

不同燃料的放熱本領相同嗎？怎么比較它們誰的放熱本領強呢？

經(jīng)驗告訴我們，等質(zhì)量的煤和干木柴，充分燃燒，煤放出的熱量要比柴多得多。我們用熱值這個概念來表示燃料放出熱量的本領。燃料的熱值三講授新課

某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比，叫作這種燃料的熱值。

國際單位：焦每千克；符號：J/kg。氣體燃料的單位：焦每立方米；符號：J/m3。1．熱值

熱值在數(shù)值上等于1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。（1）定義（2）物理意義（3）單位講授新課煤油4.6×107木炭3.4×107汽油4.6×107無煙煤3.4×107氫氣14.3×107石油4.4×107焦碳3.0×107天然氣

4.4×107柴油3.3×107煙煤2.9×107煤氣4.2×107酒精3.0×107干木柴1.2×107

氣體

液體

固體常用燃料的熱值（單位：J/kg）2．了解燃料的熱值表煙煤的熱值是多少，其物理意義是什么？講授新課熱值是燃料的一種特性，其大小只與燃料的種類有關，與燃料的質(zhì)量（體積）、是否完全燃燒無關。講授新課為什么發(fā)射火箭上天要用氫做燃料？3．有關燃料燃燒放熱的計算觀察與思考講授新課

（1）固體或液體燃料：Q放=mq

（2）氣體燃料：Q放=Vq熱值計算公式講授新課

根據(jù)熱值表，計算一下10噸氫完全燃燒放出多少焦耳的熱量？再算算，若用干木柴完全燃燒來獲得這些熱量，需要多少噸干木柴？

氫的熱值是1.4×108J/kg

干木柴的熱值1.2×107J/kg放出熱量Q=熱值×質(zhì)量

=1.4×108J/kg×

10×103kg

=1.4×1012

J需要干木柴約120噸干木柴完全燃燒放出的熱量等于10噸氫完全燃燒放出的熱量。講授新課一、熱量1.定義：物體在熱傳遞的過程中放出或吸收能量的多少符號：Q2.單位：焦耳符號：J3.物體放出或吸收熱量的多少跟物體質(zhì)量的大小、溫度變化多少成正比課堂小結(jié)二、燃料的熱值定義：1千克的某種燃料在完全燃燒時所放出的熱量叫作這種燃料的熱值。符號：q2.單位：焦耳/千克（J/kg或J?kg-1)3.計算公式：Q=qm1.（2015?武漢模擬）關于內(nèi)能、溫度和熱量，下列說法正確的是（）

A．溫度高的物體內(nèi)能一定大

B．做功也可以改變物體的內(nèi)能

C．物體溫度升高，一定吸收了熱量

D．物體吸收熱量，溫度一定升高隨堂訓練B

2.關于燃料的熱值正確的是（）

A.燃料的熱值與燃料的燃燒程度有關

B.燃料的熱值與燃料的種類有關

C.燃料的熱值與燃料的多少有關

D.燃料的熱值與上面三個因素都有關B隨堂訓練3.下面說法不正確的是（）

A.燃料燃燒時，將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.人類使用的能量絕大部分是從燃料的燃燒中獲得的

C.lkg的某種燃料燃燒時放出的熱量叫做這種燃料的熱值

D.提高燃料的利用率是節(jié)約能源的重要措施C隨堂訓練4．一般家用轎車使用標號為93的汽油作燃料（熱值為

4.6×107J．kg﹣1）端午節(jié)放假，小翔爸爸駕車攜全家出游，儀表顯示全程燃油20kg。此次出游，轎車耗能

J。9.2×108隨堂訓練第十二章內(nèi)能與熱機熱量與熱值

學習目標1.能說出熱量的定義、符號和單位;能說出熱量與內(nèi)能和溫度的關系.2.嘗試說出物體吸熱或放熱與質(zhì)量和溫度的變化關系.3.知道熱值的定義,會用Q=mq進行簡單計算,了解燃燒的效率.(重點)

燒開一壺水與燒開半壺水哪個需要的能量更多?做同樣的一頓飯,燃燒煤和燃燒液化氣的質(zhì)量會是一樣的嗎?1.根下列說法正確的是()A.溫度從高溫物體傳向低溫物體B.熱量從熱量多的物體傳向熱量少的物體C.熱量從溫度高的物體傳向溫度低的物體D.物體放出熱量,它的溫度一定降低C2.關于物體的內(nèi)能,下列說法不正確的是()A.燒開的水具有內(nèi)能B.在草地上滾動的足球具有內(nèi)能C.物體的溫度升高,內(nèi)能會增大D.水結(jié)冰時溫度不變,內(nèi)能也不變3.內(nèi)能與溫度有什么關系?答:同一物體的內(nèi)能與溫度有關,其內(nèi)能隨溫度升高而增加,溫度降低則內(nèi)能減少.但內(nèi)能增大時溫度不一定升高.比如冰熔化時吸收熱量,溫度保持不變.D4.分組完成課本第26頁“活動1”中的實驗,分析實驗數(shù)據(jù)可得出實驗結(jié)論

.

5.在探究水吸收的熱量跟它的質(zhì)量的關系時,該實驗要控制

不變,改變

.請你設計并說出你的實驗方案,并在課本第27頁填寫記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.實驗結(jié)論是

.

6.我們通過實驗,借助

的方法,得出對同種物質(zhì)吸收或放出的熱量跟物體

和

成正比.

當質(zhì)量一定時,水吸收的熱量與升高的溫度成正比升高的溫度物體的質(zhì)量當升高的溫度相同時,水吸收的熱量與質(zhì)量成正比控制變量法和轉(zhuǎn)換質(zhì)量的大小溫度的變化7.焦耳經(jīng)過實驗研究得出:1kg純水溫度升高1℃或降低1℃時,吸收或放出的熱量是4.2×103J.問2kg水溫度升高1℃需吸收多少熱量?2kg水溫度升高10℃需吸收多少熱量?解:8.4×103J;8.4×104J8.歸納出燃料完全燃燒所放出熱量的公式,如果是氣體燃料,那么公式又是什么?固體:

；各物理量的單位:

.

氣體:

；各物理量的單位: