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文檔簡(jiǎn)介

哦,香雪

鐵凝孫犁,看過(guò)《香雪》之后,給鐵凝寫了一封熱情洋溢的信:今晚安靜,在燈下一口氣讀完了你的小說(shuō)《哦,香雪》,心里有說(shuō)不出的愉快。這篇小說(shuō),從頭到尾都是詩(shī),它是一瀉千里的,始終如一的。這是一首純凈的詩(shī),是清泉。它所經(jīng)過(guò)的地方,也都是純凈的境界。那么今天就讓我們一起走進(jìn)鐵凝的《哦,香雪》,感受別樣的詩(shī)情畫意。

一、新課導(dǎo)入

活動(dòng)一知人論世,整體感知鐵凝,1957年生,當(dāng)代著名作家,河北趙縣人,現(xiàn)任中共第十八屆中央委員,中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席。長(zhǎng)篇小說(shuō):《玫瑰門》、《無(wú)雨之城》、《大浴女》、《笨花》;中篇小說(shuō):《麥秸垛》、《對(duì)面》、《午后懸崖》、《永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)》、《沒(méi)有紐扣的紅襯衫》;短篇小說(shuō)《哦,香雪》、《孕婦和?!?、《馬路動(dòng)作》、《安德烈的晚上》。以及散文、電影文學(xué)劇本等百余篇、部,300余萬(wàn)字。作

品散文集:《女人的白夜》獲中國(guó)首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng),中篇小說(shuō)《永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)》獲第二屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。根據(jù)小說(shuō)改編的電影《哦,香雪》獲第41屆柏林國(guó)際電影節(jié)青春片最高獎(jiǎng)。電影《紅衣少女》獲1985年中國(guó)電影"金雞獎(jiǎng)""百花獎(jiǎng)"優(yōu)秀故事片獎(jiǎng)。部分作品譯成英、法、德、日、俄、丹麥、西班牙等文字。這篇小說(shuō)是發(fā)表于《青年文學(xué)》1982年第五期,并獲得1982年全國(guó)最佳短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。作

品鐵凝曾下鄉(xiāng)四年,與一群十八九歲的年輕姑娘結(jié)下了深厚的友誼,這些女孩成為鐵凝小說(shuō)中人物的原型。20世紀(jì)70年代末中國(guó)改革開(kāi)放,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大變革,中國(guó)文學(xué)也深受影響。鐵凝的小說(shuō)反映了20世紀(jì)80年代初改革開(kāi)放后的中國(guó)走向文明、開(kāi)放的痛苦與喜悅。寫作背景理清情節(jié)說(shuō)說(shuō)小說(shuō)講了什么事?(概述小說(shuō)情節(jié))。小說(shuō)以北方小山村臺(tái)兒溝為背景敘寫了每天只停留一分鐘的火車給一向?qū)庫(kù)o的山村生活帶來(lái)的波瀾。何時(shí)何地何人何事1982年6月臺(tái)兒溝香雪,鳳嬌,北京話火車來(lái)到臺(tái)兒溝;姑娘們看火車;香雪換鉛筆盒;夜歸活動(dòng)二把握人物形象問(wèn)題探究:1、小說(shuō)中出場(chǎng)人物眾多,試作簡(jiǎn)要分析。2、從主人公香雪身上,你感受到什么樣的人物之美,她的身上有著怎樣的青春旋律?3.香雪與其他姑娘們的表現(xiàn)有何異同?為什么會(huì)有這樣不同的表現(xiàn)?1、小說(shuō)中出場(chǎng)人物眾多,試作簡(jiǎn)要分析?!绢A(yù)設(shè)】鳳嬌:潑辣大膽、淳樸可愛(ài)女孩們:愛(ài)美、活潑、好奇、天真爛漫北京話:熱心2、從主人公香雪身上,你感受到什么樣的人物之美,她的身上有著怎樣的青春旋律?【預(yù)設(shè)】①36段:“要論白,叫他們和咱香雪比比。咱們香雪,天生一副好皮子……”你望著她那潔凈得仿佛一分鐘前才誕生的面孔,望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇……

(語(yǔ)言描寫外貌描寫——美麗清純、純真無(wú)邪)

2、從主人公香雪身上,你感受到什么樣的人物之美,她的身上有著怎樣的青春旋律?②62段:她好像忽然明白了同學(xué)們對(duì)于她的再三盤問(wèn),明白了臺(tái)兒溝是多么貧窮。她第一次意識(shí)到這是不光彩,因?yàn)樨毟F,同學(xué)們……猜測(cè)它來(lái)自遙遠(yuǎn)的大城市,猜測(cè)它的價(jià)錢肯定非同尋常。70段:臺(tái)兒溝再窮,她也從沒(méi)白拿過(guò)別人的東西。就在火車停頓前發(fā)出的幾秒鐘的震顫里,香雪還是猛然把籃子塞在女學(xué)生的座位下面,迅速離開(kāi)了。

(心理描寫——淳樸自尊)2、從主人公香雪身上,你感受到什么樣的人物之美,她的身上有著怎樣的青春旋律?④70-77段:為了得到鉛筆盒不惜走30里山路回家。分析:在走山路時(shí)內(nèi)心變化:怕——不怕——猶豫——堅(jiān)定(堅(jiān)毅執(zhí)著)【小結(jié)】香雪:美麗清純、純真無(wú)邪、渴求進(jìn)步、淳樸自尊、堅(jiān)毅執(zhí)著……

刻畫人物的技法:語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、外貌描寫……3.香雪與其他姑娘們的表現(xiàn)有何異同?為什么會(huì)有這樣不同的表現(xiàn)?其他姑娘們香雪相同點(diǎn)不同點(diǎn)原因都有著對(duì)山外世界的關(guān)注,以及對(duì)美的熱烈的向往和追求鳳嬌忙著看頭飾、手表,和“北京話”做買賣。(注重外表美、物質(zhì))香雪關(guān)注的是車廂里的學(xué)生書包、錯(cuò)筆盒之類的學(xué)習(xí)用品(追求知識(shí)、文明和進(jìn)步)①直接原因:香雪是臺(tái)兒溝唯一的初中生,她的同桌有帶吸鐵石的泡沫塑料鉛筆盒,而她只有一只小木盒,她的同學(xué)常常取笑她。②根本原因:擁有文化知識(shí)和追求使她與別人的需求不一樣。也正是這樣,她比別人追求更高,比別人更勇敢、更突出?!爸R(shí)就是力量”,這正是小說(shuō)表現(xiàn)出來(lái)的思想,也是小說(shuō)折射出來(lái)的時(shí)代信息。的姑娘)活動(dòng)三把握物象的象征義姑娘們不再是吃過(guò)晚飯就鉆被窩,而是關(guān)注火車上的故事。姑娘們梳妝打扮,她們變得更加愛(ài)美。姑娘們由觀看火車上人們的打扮到后來(lái)的跟車上的乘客做買賣。1、火車到來(lái)的這“一分鐘”使臺(tái)兒莊前后怎樣的變化?大山象征:封閉、保守、傳統(tǒng)、農(nóng)耕文明火車象征:開(kāi)放、自由、進(jìn)步、現(xiàn)代文明鉛筆盒的象征意義:

小說(shuō)用大量筆墨寫香雪想得到鉛筆盒,并為此走了三十里夜路,可見(jiàn)這個(gè)鉛筆盒不僅是一個(gè)實(shí)物,它也是一種象征,跟火車一樣,是文化和知識(shí)的象征,是現(xiàn)代文明的象征。

鉛筆盒就像黑夜中閃亮的燈,照著香雪追求知識(shí)、追求文明的道路。香雪對(duì)鉛筆盒的追求,就是對(duì)文明的追求,能夠主動(dòng)追求文明和進(jìn)步,才是她身上智慧因素的覺(jué)醒,最可貴的品格。題目《哦,香雪》能否改成《哇,香雪》、《香雪》或者《哦,鳳嬌》?明確①題目本身:沁人的香,純潔的雪,題目清新可人,富含詩(shī)意,與文章的風(fēng)格相符。②情節(jié)方面:設(shè)置了懸念,引發(fā)讀者思考,作者筆下的“香雪會(huì)是怎樣的一個(gè)女孩子呢?激起讀者的閱讀興趣。③人物方面:點(diǎn)明了小說(shuō)的主人公是“香雪”,也含蓄地交代了“香雪”與眾不同的形象,“鳳嬌”只是作為次要人物襯托香雪。④主題方面:一個(gè)“哦”字,既親切,又以抒情性、詠嘆式的筆調(diào),表達(dá)了對(duì)香雪的肯定和贊美,并由衷地贊嘆了香雪的純樸、可親以及對(duì)現(xiàn)代文明的向往。

一只鉛筆盒,使我們看到了洋溢著青春氣息的農(nóng)村青年的積極的人生追求!鐵凝把她以小見(jiàn)大、平中求奇的創(chuàng)作特長(zhǎng)充分地施展出來(lái)了。--白燁《評(píng)鐵凝的小說(shuō)創(chuàng)作》

希望讀者從這個(gè)平凡的故事里,不僅看到古老山村姑娘質(zhì)樸、純真的美好心靈,還能看到他們對(duì)新生活真摯的向往和追求,以及為了這種追求,不顧一切所付出的代價(jià)。--鐵凝詩(shī)化小說(shuō)概念一種追求詩(shī)美效果的小說(shuō)。是小說(shuō)和詩(shī)融合、滲透后出現(xiàn)的一種邊緣體裁。它是作家經(jīng)過(guò)精心提煉而創(chuàng)造的某個(gè)獨(dú)特形象、細(xì)節(jié)、特定氛圍、場(chǎng)景的描寫,充滿濃郁的抒情氣息,凝聚豐蘊(yùn)的哲理意味。這類小說(shuō)不注重?cái)⑹鹿δ?,不以情?jié)沖突來(lái)塑造人物性格,而是重視創(chuàng)造意境。詩(shī)化小說(shuō)特點(diǎn)人物的

環(huán)境的

語(yǔ)言的

情節(jié)的純凈美

清幽美

詩(shī)意美

平實(shí)美四、拓展延伸1、香雪的身上展現(xiàn)了“渴求進(jìn)步、淳樸自尊、堅(jiān)毅執(zhí)著”的青春旋律,除此之外,你還了解哪些人的青春故事?2、講一講屬于你的青春故事?!绢A(yù)設(shè)】①“鐵人“王進(jìn)喜松遼盆地下,”大油田”噴涌而出。②于敏25歲開(kāi)始科研生涯,隱形埋名28載研究氫彈?;哪瓯谥小澳⒐皆啤彬v空而起。③袁隆平23歲立誓解決糧食增產(chǎn)問(wèn)題,不讓老百姓挨餓。五、作業(yè)1、完成固學(xué)案相應(yīng)練習(xí)。2、寫一篇有關(guān)自己青春故事的小短文,不少于500

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