2023年神秘禮物的作文合集8篇

2023年神秘禮物的作文合集8篇神奇禮物的作文篇1

今日在作文班，老師說要給我們一人發(fā)一個(gè)禮物，話音剛落，我們就七嘴八舌說起來，有的說是作文本，有的說是百元大鈔，還有的'說是玩具……反正老師就是始終搖頭，搖頭的意思表示不，我們說了好幾樣?xùn)|西，但老師還是始終搖頭，似乎她就只有這一個(gè)動作一樣，有人還說送的禮物是電腦，這太不行思議了，假如柜子里能夠裝下電腦，最多兩個(gè)，大家怎么分呀，我們總是說錯(cuò)。

老師讓寫作文寫得好的戚添悅和張馨悅看那個(gè)禮物，當(dāng)老師把柜子打開時(shí)，我們就想看，李晨燕偷看了，她伸長頸項(xiàng)，似乎看到了，也似乎沒看到，老師把柜子蓋上，張馨悅笑嘻嘻的捂著嘴巴走到座位，戚添悅也是這樣，這時(shí)李晨燕說：“禮物是本子?！逼萏韾偤蛷堒霸乱煌f：“不是?！蔽腋苛耍恢鞘裁炊Y物，我還是覺得是本子，究竟是什么呢？我還是想不出來，老師還不讓告知我們，這個(gè)迷還是不知道，希望下次這一段作文寫得好的也有我呀！我多么期盼呀！我好想看看禮物是什么呀!

這次我被選上了，楊文灝也選上了，我和楊文灝嘴巴張得大大的，給對方豎起大拇指，我們上去了，我們特殊激烈，老師讓我們打開柜子，我們用身子擋著我望見了這個(gè)東西是什么，也摸了，你們想知道嗎？下一篇可以知道謎底喲！

神奇禮物的作文篇2

大家看到這個(gè)題目，肯定很驚訝吧！我的身體神奇禮物，為什么會是眼睫毛，它又會給我們帶來什么呢？可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊，聽我漸漸道來。

首先，眼睫毛是我們眼睛的“愛護(hù)衛(wèi)士”。記得有一次，我和媽媽外出游玩，玩累了便找了一個(gè)亭子坐下，吃了點(diǎn)兒東西，聊了一會兒天，又整理好背包行裝動身，突然天變臉了，狂風(fēng)大作，隱隱聽見有人在喊“臺風(fēng)來了，臺風(fēng)來了”！瞧見前面有一幢茅草屋，我們連忙向它奔去，突然，一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來，我一時(shí)沒有反應(yīng)，來不及抵抗，可是我的愛護(hù)衛(wèi)士英勇地幫我攔住了沙塵，讓我的眼睛避開了發(fā)炎。

其次，眼睫毛是女孩子面容的“漂亮之神”。對于裝扮我們女孩子的面容，眼睛的化妝很重要，尤其眼睫毛在眼妝中有點(diǎn)睛之作，像演員們那樣，長而卷翹的眼睫毛，不僅能使眼睛顯得更大更動人，還會使人感覺到很有精神、很有魅力。

再次，眼睫毛還是大腦的'“海關(guān)驛站”，能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時(shí)，你的黑色瀑布簾就會幫助你快速地感知到有外來入侵者來襲，傳達(dá)這個(gè)訊信，然后像是海關(guān)檢查驛站一樣，嚴(yán)密把關(guān)，拒絕它們的非法侵入。

瞧，我的身體神奇禮物不錯(cuò)吧！感謝你，我的小可愛————眼睫毛。

神奇禮物的作文篇3

婁老師一進(jìn)來，笑容滿面，興奮地說：“同學(xué)們，婁老師這次南京之行收獲很大，可是每天每夜都忘不了敬愛的同學(xué)們，所以給每位同學(xué)都打算了一件禮物?！边@些小禮物引起了同學(xué)們的無限的揣測。

我心里犯嘀咕了，這些禮物真的.有嗎？禮物都是什么樣的？27個(gè)人就要有27份禮物，有多大呢？禮物。

婁老師讓我們閉上眼睛。此時(shí)此刻老師里安寧靜靜地，連一根針掉到地上都能聽見?！昂昧耍瑢W(xué)們，睜開你們的眼睛吧！”“哇，太棒了！”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨(dú)特的雨花石，我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。

我細(xì)致地看著雨花石，發(fā)覺它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地，黃色代表天地之間剩余的空間，綠色代表天、云、雨。那斜出的細(xì)綠紋，像是一滴滴雨，在冬天不結(jié)成冰雹而落到大地上。

老師送給我的雨花石的含義我漸漸體會到了：老師希望我在困難中不放棄，在人才中更出眾。我又看著雨花石似乎向我們示意了什么。是老師對我們的祝愿和希望。

神奇禮物的作文篇4

明天，就是3·8婦女節(jié)了——媽媽的節(jié)日。我想給媽媽打算個(gè)禮物，今日中午我在郭晴家吃飯，當(dāng)然還要完成……噓，保密！這是我和郭晴的隱私行動，不能說。

我們倆把家里翻得一塌糊涂，找來了卡紙、彩紙、剪刀、雙面膠、彩筆，就起先手忙腳亂地做了起來。你肯定問我們要干什么了吧！打算3·8節(jié)的禮物！嘿！答對了！

一大早，我就對媽媽說：“媽媽，我要送你三個(gè)禮物。”說著，我把心愿卡拿了出來，這是一個(gè)心形，外面有許多小貝殼，上面有一個(gè)布條系成的蝴蝶結(jié)，里面寫的是我要對媽媽說的話。媽媽接過去笑了笑，又細(xì)致看了里面的.話。我緊接著把層層盒拿了出來。這是一個(gè)由好幾層盒子包住的，一個(gè)盒子比一個(gè)小，最里面的一個(gè)超小盒子里面有兩張字條卷著，媽媽打開字條，上面寫著：祝媽媽節(jié)日歡樂，媽媽我愛你！

“第三個(gè)禮物是……”我立刻跑過去了，抱住房媽媽，說：“這就是第三個(gè)禮物！”

媽媽在我的臉蛋上親了又親，說：“感謝菲菲！你的禮物媽媽好喜愛！”我們快樂地?fù)肀г谝黄穑?/p>

神奇禮物的作文篇5

今日下午的社團(tuán)課是樓老師上的，我們最喜愛上她的課啦！

老師來了，她神奇地對我們說：“同學(xué)們，我今日給大家?guī)砹艘粋€(gè)神奇的禮物?！?/p>

我們爭先恐后地猜：“是嬉戲，是文具，是……”

老師漸漸地從講臺的柜子里拿出這個(gè)用衣服包著的神奇禮物。隨后老師說：“現(xiàn)在同學(xué)們可以摸一摸?！蔽覀兠擞置?，給出了各種答案：有的說袋子，有的.說沙包，有的說糖，有的說啞鈴，還有的說是玩偶，答案五花八門。最終，我們瞪著眼睛盯著老師，老師說：“我要揭曉答案了?！?/p>

老師漸漸地打開衣服，令我們大吃一驚的是，衣服里面的竟然是一個(gè)塑料袋，塑料袋里面有跟雞蛋一樣的顏色。同學(xué)們都不由自主的叫起來是雞蛋?？墒钱?dāng)老師打開包裝竟然是一只小狗玩偶。它又蹦又跳，還時(shí)時(shí)常來一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。好可愛??！

我真快樂??！

神奇禮物的作文篇6

“寧靜的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜光明。。。”每當(dāng)我想起這首歌，尊敬老師的心立刻沸騰起來。一年級的時(shí)候，我對老師的印象，只是學(xué)習(xí)中的一個(gè)過客而已?？墒牵?dāng)我上了5年的小學(xué)，老師對我的`悉心照看，親切教育，總是讓我難忘。

今年，又迎來的老師節(jié)，今年，我該送些什么禮物呢？是鮮花，是假花還是一張賀卡，還是一片祝愿。。。信任同學(xué)們想的都是這些，去年老師節(jié)，走進(jìn)校內(nèi)，我望見同學(xué)們都是一模一樣的拿一些假花來送給老師。假如，你過生日，別人拿的禮物你一下就能猜到，你是不是有點(diǎn)悲觀？太沒有創(chuàng)意了！今年，是我最終一次再為我的小學(xué)老師過老師節(jié)。所以，我想為老師打算一件特殊的禮物，這件禮物，肯定會讓老師特別快樂，你們猜？是什么？———做一個(gè)全新的自我。改掉馬虎的毛病。數(shù)學(xué)課上，因?yàn)轳R虎，少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語文課上，因?yàn)樽x錯(cuò)了一個(gè)字，使這個(gè)句子的意思完全變了。

所以，我要做一個(gè)全新的自我，做一個(gè)讓老師傲慢的學(xué)生，做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對得起自己的自我。加油吧！我信任自己肯定能勝利！

神奇禮物的作文篇7

從知道外國有個(gè)圣誕節(jié)，節(jié)日當(dāng)天會得到一份由圣誕老人送了的禮物起先，我就期盼得到圣誕老人的饋贈——一份令我驚喜的禮物。不過圣誕老人真好，年年都來我家。可在前年圣誕我明白了圣誕老爺爺是“山寨”的。

前年12月24日晚上，我像以前圣誕節(jié)一樣在床頭掛好圣誕襪，以便圣誕老人裝禮物，接著許下了期盼整整一年的愿望——一個(gè)文具盒，最終脫下外套，鉆進(jìn)被電熱毯烤得熱乎乎的被窩，睡覺了。我睡得很死，像一位醉漢，倒下便到天亮才睜眼。

12月25日早晨，我早早地起床，迫不及待地去看我的圣誕襪。啊呀!圣誕襪是鼓的!我連忙伸手去掏。喲，是一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的大蘋果。再往里一掏，還是一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的大蘋果……“唉，怎么都是蘋果呀!”我沒精打采地咕噥著，“文具盒呀，你去哪兒了?”雖然這樣，但是失落的我仍舊不甘心：“肯定還有!”我又摸出一把糖果后，最終找到了一張賀卡和我夢寐以求的禮物——文具盒。我樂不行支、喜笑顏開地翻開了那張賀卡。呀!不會吧，圣誕老爺爺?shù)淖衷趺春蛬寢尩淖忠粯?!肯定不行能!不行能是媽媽送的!我連忙去問媽媽。媽媽似笑非笑地說：“你覺得呢?”哦，原來果真是媽媽送的`呀!那“圣誕老人”也就是她咯!

原來爸爸媽媽始終用這種小偷一樣的方式來達(dá)成我的心愿，不破滅我心中有圣誕老人的想法!我非常感動。

神奇禮物的作文篇8

再過幾天就是老師節(jié)了，我送老師什么禮物呢？

送蟈蟈吧，不行！不如送