小學生國旗下的講話稿

1/1小學生國旗下的講話稿

各位老師，各位同學：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

一直以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會議上，通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。我們應該時刻敲響了警鐘：保護自然環(huán)境刻不容緩!

對于我們小學生來說，保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分美麗?？墒橇钊送锵У氖?，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學的配合。

同學們，請記住，建設和諧校園，保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們每個人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!

謝謝大家。

2

親愛的老師們、同學們：

大家好!今天，我的國旗下講話主題是《珍惜時間》。

大地回春，和風送暖，到處是一片生機盎然的景象。春天是播種的季節(jié)，是為秋天獲取豐收而準備的時刻，是一年之中最重要的時光，因此，我們應該把握自己，把握季節(jié)，種下知識的種子，用汗水，用心血去澆灌它，這樣，在收獲的季節(jié)我們才會收獲碩果。

親愛的同學們，你們知道世界上最快卻又最慢，最長而又最短，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時間。時間老人是最公平，慷慨的，每人每天都是24小時。而時間老人又是不公和吝嗇的;它只給勤奮，刻苦的同學送去智慧和力量的喜悅;卻給懶惰、散慢的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到校;有的同學卻昏昏欲睡，有的同學迎著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學卻在校園里留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學卻忙于聊天，打瞌睡。有的同學放學后，早早回家，在知識的海洋中書寫自己的未來;有的同學卻迷失在總也看不完的電視節(jié)目和網(wǎng)絡游戲中。

同學們，童年是最珍貴的，為了使自己的童年有一段金色的回憶，我們一定要好好把握現(xiàn)在，珍惜時間，努力學習，不斷完善?；蛟S你以前是老師眼中的后進生，你是否想過從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許你學習方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進步，在一些活動中，盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與老師同學交流，主動為班集體多做點貢獻，你的形象將會有明顯的改變，不論你是博學多識，對事物有獨到見解的高中年級學生，還是走過學校時間不長，甚至連紅領巾還沒有佩戴的低年級小朋友，你們要記住，走進校園，我們是學校的代表，走出學校，我們更是學校的代表，讓我們從現(xiàn)在開始，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風的微笑，向著未來進發(fā)!

謝謝大家!

3

尊敬的老師們、可愛的同學們：

星期一早上好!

今天我國旗下講話的主題是：學會自理，真正獨立

同學們，我現(xiàn)在想問大家?guī)讉€小問題：第一個問題：今天早晨你洗了臉了嗎?第二個問題：今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學們，你們一定覺得老師的這三個小問題問得非常滑稽。我還想問大家：你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師、同學來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當然自己干啦!在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的住房、購買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來做。

教育家陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”

在原聯(lián)邦德國的法律條文中有一個有趣的規(guī)定。條文內(nèi)容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務。6~10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買東西。10~14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車，整理花園。16~18歲如父母上班，要每周給家里大掃除一次，對于不愿做家務的孩子，父母有權(quán)利向法院申訴，以求法律督促孩子履行法律。

日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時，要求他們利用課余時間做些力所能及的家務，到外面打工掙錢。孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩。”

如果你是一個有責任感的孩子，你會明白，上學是自己的事，爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響，你就應該馬上起床，再困也要起來，準時去上學。遇到刮風或雨雪天氣，你就應該提早起床，早一點出家門，坐不上車，走也要走到學校，絕不能遲到!這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責任推給爸爸媽媽，因為你應該知道“我是學生，上學是我的責任”!

如果你是一個有責任感的孩子，一定會在家設立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學習，對你說：“你去念書吧，家里的活兒不用你干!”你也應該堅持說：“我是家里的一員，干家務也有我的一份責任!”

在家里你們是爸爸媽媽的寶貝，為了使你們有更多的時間學習，不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事，舍不得讓你們?nèi)プ觯改溉砍邪?，天長日久，就會讓孩子們?nèi)狈ζ鸫a的生活自理能力，缺少主動性，就連自己應該做的事，也不愿意做。然而，隨著時代的發(fā)展，社會對孩子們的要求越來越高，生活自理能力不強，就很難適應社會的要求。所以，學校為了培養(yǎng)同學們的自理能力，將在本周舉行全校“自理我能行”擂臺賽。要求一年級的同學學會系紅領巾，二年級要學會系鞋帶，三、四年級做好課前準備，五、六年級進行疊校服比賽。

同學們，自己的事情自己做，會做的自己做，不會做的逐步學著做吧。學會自理，才能真正獨立!

謝謝大家!

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各位老師、同學們：

大家好，我是三四班的，今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什么是誠實守信?所謂誠實，就是忠誠老實，不講假話;所謂守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽，重信用，履行自己應承擔的義務。

現(xiàn)實生活中，那些踐踏誠信的人也許能得利于一時，但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩，不就是因為一再說謊，而導致說話無人相信，最后葬身于狼腹。其實，從另一個角度來說，吃他的并非是狼，而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話，也沒有人相信。

同學們，你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當你犯了錯誤時，能勇于承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但是積少成多，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點要求：

1、誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話。

2、做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德，具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個誠實守信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。

我的講話完畢，謝謝大家!

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尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣益終生》

法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的.習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

謝謝大家!

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敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是。今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣，成就美好人生”。

什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在鋼柱上，無論小象怎么掙扎都沒用。小象漸漸地習慣了、不掙扎，直到長成了大象。當它可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象是被習慣綁住。可見，習慣的力量是巨大的。

英國名人培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。他們普遍認為，他們所學到的最主要的東西，是幼兒時期老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。例如：把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然等。

有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，習慣占有重要位置。13歲少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使出去玩也從不間斷。時間長了，就積累多了。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩的時候就輕輕松松地玩，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神稍有溜號，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學習習慣。

其實，養(yǎng)成良好的習慣并不難。相關科研表明，一件事只要你堅持做上20天，就會成為一種習慣。所以，我們在任何一件事上，只要勇于堅持、勇于改變，就能養(yǎng)成良好習慣。著名心理學家威廉?詹姆士說，播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能成就一個美好人生。

謝謝大家!

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一起：老師們，同學們：

大家早上好！

潘：記得有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易、做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍@個問題會有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人。

馮：眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是我們上下五千年的顯著特色。《小學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。

潘：我們很多同學把學習放在首位，但是卻忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。作為新時代的小學生，我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。

一起：文明是什么？

馮：文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助

潘：文明是平時與人相處時的親切，是平時遇到老師時的主動問好

馮：是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動。

潘：是看到有人隨地吐痰后的主動制止……

一起：文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

馮：做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的小學生，我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的小學生，不能做一個文明的人。

潘：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應嚴格的要求自己，從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結(jié)同學，文明用語，我們就會成為新時期文明的小學生。

馮：如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

一起：讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。

謝謝大家！

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尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我在國旗下講話的題目是《感恩老師，回報于行》。

九月，是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天，又一個教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真摯的祝福：親愛的老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

同學們，如何感謝老師呢?感恩老師，回報于行。讓我們用實際行動去感謝老師辛勤的教育，感謝老師諄諄的教誨吧：

學習上，我們樂學，善學，勤學，進取，尊重老師的勞動成果，這是感恩;

生活上，我們嚴格遵守校規(guī)校紀，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，哪怕是犯錯誤了，知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;

知識上、情感上，我們理解老師、體貼老師，這依然是感恩;

此外，還有，很多，很多……

啊，老師，對您的感恩之情，千言萬語也說不盡，同學們，就讓我們用行動證明吧!感恩之情，回報于行!

最后，再次祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學們：天天開心!快樂學習!快樂成長!

我的講話完畢，謝謝大家!

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各位老師、同學們：大家好！同學們：

當你每天背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外的熱情關照嗎？在我們記事時，就常聽爸爸媽媽說干什么事，都要注意安全走進校門，老師也教我們要注意安全；識字以后，在工地、路口等危險的地方都看到過請注意安全、安全第一的牌子。安全真的那么重要嗎？是的，它是我們生活中永恒的主題！今天，我在國旗下講話的題目就是：《只有一生平安，才有美好未來》根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，今天是全國第十四個校園安全教育日。今年的教育主題是加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園。據(jù)了解，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在消失。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點，我希望大家具體能做到以下幾點：

1、要注意交通安全。嚴守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛；家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結(jié)伴回家或要求家長接送；不準在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠離公路和鐵路；12周歲以下小學生，不準在公路上騎自行車。

2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買三無食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室里的安全。要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出，有事必須請假。

嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，以免發(fā)生火災。

4、要注意活動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。夏季，沒有家長帶領，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生危險。

5、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話（110報警、120急救車、119火警）。更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙?？傊踩赜谔┥?，重在自我保護，增強安全意識，從我做起，從小事做起，是關鍵。同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個家庭，更屬于我們的國家。

當你們還小的時候，你們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護你們的生命？得靠自己，因此，你們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一；請為了你美好的家永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一；請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。保護自己，人人有責，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做平安家庭的維護者，在校園爭做平安校園的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建永遠的陽光平安校園而努力！

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尊敬的同學們、老師們：

同學們，農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，今年的端午節(jié)是xx月xx日，也就是本周四。關于端午節(jié)起源的傳說很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為

他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月初五這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。當時他62歲。

百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。

兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權(quán)寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

今年的端午節(jié)放假為#，也就是本周四五六，周日正常上課，上周五課務。在放假期間請同學們要注意安全，特別是最近流感比較嚴重，盡量少去公共場所。

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老師們、同學們：大家好！

當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的。雖時候，我們又將迎來一個極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十八個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語；在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們實驗學校的許多教師，他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng)，離開了自己的父母，離開了自己的妻室兒女，不遠千里，全身心的投入到學校教育、教學之中，更是值得我們可親可敬！

同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“那么，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓因為因我的存在而感到幸福”老師因你的存在而感到幸福呢？

你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛；可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。

下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！

同學們，讓我們提前祝福：老師們，教師節(jié)快樂！

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老師們、同學們，早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《做一個誠信的人》

誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠信，在學校里老師要求同學講誠信，但什么是誠信?誠信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯(lián)系的?！罢\‘是指一個人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠于心。“誠”是代