采訪（導學案）2022-2023學年綜合實踐活動五年級上冊 全國通用

采訪（導學案）一、課程背景“綜合實踐活動”是中國小學教學的一大特色課程，目的在于幫助學生通過實際操作、經(jīng)驗分享等多種形式的活動，提高他們的創(chuàng)新能力、實踐能力和社交能力。在這個課程中，學生會參加各種各樣的實踐活動，比如野外探險、社會實踐、志愿服務等等。其中，采訪是一種很常見也很重要的活動形式，它不僅能夠幫助學生豐富知識、增長見聞，還能夠提高他們的觀察能力和溝通能力。二、課程目標通過參加本次綜合實踐活動中的采訪活動，學生應能夠：1.了解采訪的基本概念和操作流程；2.培養(yǎng)學生的觀察能力、批判性思維和溝通能力；3.提高學生的寫作能力和音頻處理技能。三、預備知識及教學重點1.了解課程主題：在開始采訪活動之前，教師應當先向?qū)W生介紹本次活動的主題。比如說，主題可以是“學校里的好老師”、“我喜歡的科普書籍”等等，學生需要圍繞主題思考問題，并在采訪中向同學提問。2.掌握采訪的操作流程：在采訪之前，教師需要對孩子們進行講解，介紹采訪的基本操作流程。這個流程通常分為以下幾個步驟：確定采訪對象制定采訪計劃進行采訪處理采訪成果3.教學重點：本節(jié)課的重點是采訪的流程和技巧，以及采訪成果的處理和呈現(xiàn)。四、教學方法本節(jié)課采用“講解+示范+練習”的教學方法。首先，教師會向?qū)W生介紹采訪的基本流程和技巧，然后通過實際操作來示范采訪過程，最后讓學生進行練習，并給予指導。五、教學過程1.課堂導入（1）請學生們講一下自己最近讀過的一本書，為什么喜歡或者不喜歡這本書。（2）教師根據(jù)學生的發(fā)言，進行點評和引導，介紹本節(jié)課程的主題——采訪。2.采訪的基本流程（1）請教師展示采訪的基本流程，讓學生了解每一個步驟的作用、具體內(nèi)容和注意事項。（2）教師講解一下采訪的注意事項，如如何設(shè)計好問題、如何與采訪對象溝通等等。3.采訪示范請教師根據(jù)選定的主題進行采訪示范，讓學生熟悉采訪的具體過程，并學會觀察和分析采訪對象的表情、語言和行為。4.采訪練習（1）請學生按照小組進行分工，制定采訪計劃，明確角色和責任。（2）讓學生進行采訪，并錄音、拍照、記錄采訪內(nèi)容。（3）教師根據(jù)采訪成果，向?qū)W生講解如何處理采訪成果。5.課堂總結(jié)（1）請學生對本節(jié)課程進行總結(jié)，回答以下問題：你掌握的采訪技巧？采訪中遇到了哪些問題？如何處理采訪成果？（2）教師進行點評和總結(jié)，提出亟待提高的地方并鼓勵學生在以后的活動中繼續(xù)努力。六、課程評價本節(jié)課的評價應該綜合考慮學生的實際表現(xiàn)和采訪成果，包括問題設(shè)計的質(zhì)量、采訪對象的情況、采訪內(nèi)容的