認(rèn)識(shí)電冰箱（教案）-二年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教育“小農(nóng)莊”（校本課程）

認(rèn)識(shí)電冰箱（教案）教學(xué)目標(biāo)了解電冰箱是生活中常見的家電設(shè)備，學(xué)習(xí)其基本工作原理和使用方法。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電器安全使用的意識(shí)和技能。提高學(xué)生動(dòng)手能力，能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單家務(wù)活。教學(xué)內(nèi)容1.了解電冰箱的基本知識(shí)定義：電冰箱是一種用電源給食物或飲料提供冷藏或冷凍作用的家用電器。用途：存放食物、飲料、藥品等。各組成：外殼、門、壓縮機(jī)、冷凝器、膨脹閥、蒸發(fā)器等。2.電冰箱使用方法打開門、放入物品、關(guān)閉門。電源接好、開關(guān)開啟、調(diào)節(jié)溫度。定期整理、清潔內(nèi)部。3.電器安全使用知識(shí)在使用電器前，應(yīng)檢查電源插頭是否接好，是否接地。拔插電器時(shí)，應(yīng)該握住插頭而不是拉電線。發(fā)現(xiàn)插頭、電線、開關(guān)等損壞，不得私自修理，應(yīng)該找專業(yè)人員維修或更換。4.制作果凍準(zhǔn)備配料：果膠粉、水、糖、果汁等。操作步驟：用果汁冷開水調(diào)成糖水，并加入適當(dāng)量的果膠粉。把糖水放入飲料瓶中，密封放進(jìn)冰箱。幾小時(shí)之后，果凍就可以取出來食用了。教學(xué)步驟1.復(fù)習(xí)師生互問：“飲食衛(wèi)生”和“家電安全使用”等相關(guān)知識(shí)?；仡櫳弦惶谜n制作果凍的過程。2.引入引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注冰箱，并對(duì)其進(jìn)行初步介紹?；卮饘W(xué)生提問，激發(fā)對(duì)電冰箱的興趣。3.觀察電冰箱讓每組學(xué)生進(jìn)行電冰箱的觀察和摸索。詢問學(xué)生電冰箱內(nèi)常放置的物品。4.學(xué)習(xí)電冰箱的基本知識(shí)講解電冰箱的定義、用途和各組成部分。引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注冷卻、保鮮等功能。5.學(xué)習(xí)電冰箱的使用方法講解電冰箱的使用方法。指導(dǎo)學(xué)生如何調(diào)節(jié)電冰箱的溫度。演示如何清潔和整理冰箱。6.學(xué)習(xí)電器安全使用知識(shí)講解電器安全使用的重要性。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)電器安全使用常識(shí)。7.制作果凍將制作果凍的配料由老師準(zhǔn)備，學(xué)生按照劃分好的步驟操作。學(xué)生自己選擇飲料瓶，將制作完成的果凍置于冰箱內(nèi)冷藏。8.總結(jié)請(qǐng)學(xué)生總結(jié)本堂課所學(xué)的內(nèi)容。讓學(xué)生對(duì)整個(gè)制作過程進(jìn)行評(píng)估。教學(xué)評(píng)估通過課堂觀察、學(xué)生制作果凍的完成情況和對(duì)冰箱使用方法的黑板板書檢查來考核學(xué)生對(duì)于本課所學(xué)知識(shí)的掌握。同時(shí)，教師鼓勵(lì)學(xué)生在課后通過實(shí)踐來鞏固學(xué)到的知識(shí)。教學(xué)后記本堂課中，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察電冰箱，對(duì)其進(jìn)行了基本介紹，并學(xué)習(xí)了電器使用的安全知識(shí)。同時(shí)，學(xué)生在課堂上通過自己實(shí)踐制作果凍，進(jìn)一步提高了他們的動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力。通過本堂課的妥善設(shè)計(jì)，使學(xué)生一方面感受到了