第10課 杯子的設(shè)計(jì)(說(shuō)課稿)2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第10課 杯子的設(shè)計(jì)(說(shuō)課稿)2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第10課 杯子的設(shè)計(jì)(說(shuō)課稿)2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第10課杯子的設(shè)計(jì)(說(shuō)課稿)一、教學(xué)目標(biāo)了解陶瓷杯子的基本形狀和特點(diǎn);學(xué)習(xí)基本繪畫(huà)工具和繪畫(huà)素材的運(yùn)用;學(xué)習(xí)手工制作杯子的基本方法和技巧;培養(yǎng)學(xué)生良好的審美能力和創(chuàng)造力;培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)、合作和實(shí)際動(dòng)手能力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)陶瓷杯子的基本形狀和特點(diǎn);基本繪畫(huà)工具和繪畫(huà)素材的運(yùn)用;手工制作杯子的基本方法和技巧。難點(diǎn)利用手工制作杯子的基本方法和技巧,制作出符合美學(xué)要求和使用功能的杯子。三、教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容1.導(dǎo)入(5分鐘)通過(guò)圖片展示和口頭描述,讓學(xué)生對(duì)陶瓷杯子的形狀和特點(diǎn)有初步的認(rèn)識(shí)和了解,并激發(fā)他們的興趣和好奇心。2.觀察(10分鐘)讓學(xué)生觀察和分析不同形狀、大小、顏色、紋理等的陶瓷杯子,并討論其使用功能、美學(xué)效果和文化內(nèi)涵等。3.繪畫(huà)(20分鐘)通過(guò)教師的講解和演示,讓學(xué)生了解和掌握基本繪畫(huà)工具(如鉛筆、橡皮、顏料、畫(huà)筆等)和繪畫(huà)素材(如線條、色彩、紋理等)的運(yùn)用方法和技巧;讓學(xué)生憑借對(duì)陶瓷杯子的觀察和感受,用鉛筆和紙板等畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的杯子圖形,并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行必要的改進(jìn)和完善。4.手工制作(40分鐘)通過(guò)教師的講解和演示,讓學(xué)生了解和掌握手工制作陶瓷杯子的基本方法和技巧;讓學(xué)生根據(jù)自己繪制的杯子圖形,使用黏土、陶瓷工具和手工模具等進(jìn)行制作,注意形狀、大小、平衡、質(zhì)感等方面的協(xié)調(diào)和處理;監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定時(shí)間完成制作的任務(wù),并做好相應(yīng)的記錄和評(píng)價(jià)。5.總結(jié)(10分鐘)教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià);學(xué)生以小組為單位,互相展示和介紹自己制作的杯子,并進(jìn)行評(píng)選和表彰。四、教學(xué)評(píng)估通過(guò)學(xué)生的參與情況、思考和表達(dá)能力、作品質(zhì)量和評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)估,并及時(shí)反饋和指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展和提高。五、教學(xué)資源準(zhǔn)備陶瓷杯子的圖片和實(shí)物;基本繪畫(huà)工具和繪畫(huà)素材;手工制作杯子的材料和工具;記錄表和評(píng)價(jià)表。六、教學(xué)反思此次教學(xué)起點(diǎn)和目標(biāo)都比較清晰,學(xué)生的參與性和創(chuàng)造性也都得到了較好的發(fā)揮。但在教學(xué)細(xì)節(jié)和難點(diǎn)方面,仍需要加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力,并注重個(gè)體差異和情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論