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繪本教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1.教會孩子靜靜聽故事。2.啟發(fā)孩子意識到自己也是一只好餓的毛毛蟲,只有通過努力,才能變成漂亮的蝴蝶。教學(xué)準備:《好餓的毛毛蟲》PPT教學(xué)過程:第一篇章:忠于原文講故事師:喜不喜歡聽故事呀?生:喜歡——師:那好,老師數(shù)到五,假如沒有小朋友說話,老師就送給大家一種故事。請大家閉上眼睛:五,四,三……好了,睜開眼睛——(屏幕上已播放了第一張幻燈片:毛毛蟲)師:老師送給大家的故事是《好餓的毛毛蟲》,跟著老師讀——《好餓的毛毛蟲》有哪位小朋友看過這個繪本故事呀?(沒有的話:那就請同學(xué)們一起跟著老師來學(xué)習(xí)這只毛毛蟲的故事有的話:老師最喜歡愛看書的小朋友了,來,咱們握個手吧!我們是好朋友了,樂意幫老師一種小忙嗎?好好再聽一遍,聽完后就能響亮而自信地回答問題得獎勵了。)開始邊播放PPT邊講故事:月光下,一種小小的卵,躺在樹葉上,一種星期天的上午,暖暖的太陽升起來了,啪!從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。他四下尋找著可以吃的東西。星期一,他啃穿了一種蘋果??伤€是覺得餓。星期二,他啃穿了兩個梨子,可他還是覺得餓。星期三,他啃穿了三個李子,可他還是餓。星期四,他啃穿了四個草莓,可他還是餓得受不了。星期五,他啃穿了五個桔子,可他還是餓呀。星期六,他啃穿了一塊巧克力蛋糕,一種冰淇淋蛋筒,一條酸黃瓜,一片瑞士奶酪,一截薩拉米香腸,一根棒棒糖,一角櫻桃餡餅,一段紅腸,一只杯形蛋糕,尚有一塊甜西瓜。到了晚上,他就胃痛起來!第二天,又是星期天。毛毛蟲啃穿了一片可愛的綠樹葉,這一回他感覺好多了。目前他一點兒也不餓了——他也不再是一條小毛蟲了。他是一條胖嘟嘟的大毛蟲了。他繞著自己的身子,造了一座叫做“繭”的小房子。他在那里面呆了兩個多星期。然后,他就在繭殼上啃出一種洞洞,鉆了出來......他已經(jīng)是一只漂亮的蝴蝶了!師:這個故事好聽嗎?生:好聽——第二篇章:改編故事入角色師:親愛的孩子們,目前讓我們來玩一種游戲,接下來請同學(xué)們將這個故事中的毛毛蟲變成“我”,假如你就是這只毛毛蟲,這個故事又是怎樣的呢?這靜靜躺在樹葉上的卵,就是你,是我們一(5)班的每一種小朋友,是羅納玉子、王家慧、唐博宇、李漫妮……目前,你舒舒適服地躺在那里,白白的、柔柔的月光照著你,就像媽媽用手撫摸你同樣。(孩子們伴隨老師的講述做出對應(yīng)的動作與表情來。)一種星期天的上午,暖暖的太陽升起來了——啪!你的卵殼破了,你變成了什么呢?哦,一條又瘦又餓的毛毛蟲??!你眨了眨眼睛,欣賞了一下這個嶄新的世界,然后,就開始慢慢爬起來。本來你餓了啊,要尋找好吃的東西呢?。ㄟ@條小毛毛蟲真是可愛,看你那手舞足蹈、張牙舞爪的樣子,我想你一定是餓壞了,可是要是你可以坐在自己的座位上體現(xiàn)老師覺得會更好。)(這條小毛毛蟲,老師也想看看你餓了的樣子,可以讓老師看一看嗎?)星期一,你啃穿了一種蘋果??赡氵€是覺得餓。星期二,你啃穿了兩個梨子,可你還是覺得餓。星期三,你啃穿了三個李子,可你還是餓。星期四,你啃穿了四個草莓,可你還是餓得受不了。星期五,你啃穿了五個桔子,可你還是餓呀。生:毛毛蟲吃了一種蘋果。師:你目前就是這只好餓好餓的毛毛蟲啊,因此是誰吃了蘋果呢?生:我吃了一種蘋果。師:很好,能不能完整地說出來,星期幾,你吃了什么?感覺怎么樣呢?生:星期一,我吃了蘋果,可是還是餓。師:非常好,雖然一開始沒有回答上來,可是在老師的提醒下還是完畢得非常棒,下一位小朋友,老師但愿可以不用提醒就完整得回答出來,有誰能做到?師:這位小朋友說的很完整,老師再給你提一種規(guī)定,要是能做到就更棒了!你能不能加入表情、語氣、動作,毛毛蟲可是很餓的,餓的時候說話是什么樣的???師:你的體現(xiàn)可真棒,看來你真的是餓了。星期六這天可很尤其,由于毛毛蟲吃了好多好多東西,小朋友們,你們吃了什么呀?星期六,你啃穿了一塊巧克力蛋糕,一種冰淇淋蛋筒,一條酸黃瓜,一片瑞士奶酪,一截薩拉米香腸,一根棒棒糖,一角櫻桃餡餅,一段紅腸,一只杯形蛋糕,尚有一塊甜西瓜。哎呀,吃太多了!到了晚上,你就胃痛起來!哎喲哎喲叫個不停!師:小朋友們,你們吃得肚子都痛了,可是你們有無放棄,不再吃東西了呢?生:沒有師:那星期天的這一天,你們吃到了什么呢?第二天,是星期天了。你再不敢吃太多的東西了,你只啃穿了一片可愛的綠樹葉,這一回,你感覺好多了。目前你一點兒也不餓了——你也不再是一條小毛蟲了。你是一條胖嘟嘟的大毛蟲了。你繞著自己的身子,吐絲,造了一座叫做“繭”的小房子。你在繭里面呆了兩個多星期。然后,你就在繭殼上啃出一種洞洞,鉆了出來......天哪!你變成了一只漂亮的蝴蝶!你可以自由翱翔,去欣賞各地的美景了!師:小毛毛蟲們,老師想問問你們,這條毛毛蟲又小又瘦,它要吃掉比它大得多的蘋果梨子容不輕易?生:不輕易師:沒錯,可是小毛毛蟲還是吃掉了它,是由于——生:由于它餓了師:是的,由于它餓了,可是不僅僅是由于它餓了。這些食物可比毛毛蟲大多了呢,還是由于——生:……師:是的,小毛毛蟲付出了諸多努力,它這樣小,又瘦,可是吃下了比自己大得多的東西,并且他不是簡樸的咬一口哦,他是——生:啃穿它師:沒錯,啃穿了它。因此,小毛毛蟲非常努力,他找準一種點,不停的往里鉆,啃穿一種又一種的食物,哪怕肚子疼也不放棄,最終才從又瘦又小的毛毛蟲變成了漂亮的蝴蝶。第三篇章:群聊故事話夢想師:我們每個人小時候,都是一條小小的毛毛蟲,生下來時都是又瘦又餓的,瞧,就像他們……(畫面出示新生兒照片)師:可是后來,你們慢慢地長大了,由于你們也在不停地吃東西,每天都吃諸多食物,對嗎?畫面出示孩子們目前的照片。師:你們吃這樣多東西,由于你們都像毛毛蟲同樣但愿自己快快長大,毛毛蟲長大后變成了蝴蝶,哎,能不能告訴老師,長大后你們想干什么呀?生:……師:你們的夢想真是勇敢又偉大,表揚表揚自己吧!可是小朋友們,毛毛蟲為了成長付出了這樣多努力
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