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文檔簡(jiǎn)介

1/1小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿

記得作家祝勇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的xx,并不張揚(yáng)自己書讀得多?!北彼卧?shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三日不讀書的人面目可憎,俗不可耐?!睆倪@些話中,我們可以看出:讀書,能讓人長(zhǎng)見識(shí),明是非,堅(jiān)心志;讀書,能讓人拓展視野,增長(zhǎng)學(xué)識(shí);讀書,能讓人準(zhǔn)確把握時(shí)代的脈搏。

從小,我就喜歡讀書,盡管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書刊,長(zhǎng)大一點(diǎn),就開始看中長(zhǎng)篇小說(shuō),最先接觸魯迅的文章,他的文章很難懂,我還是一知半解的讀下去。《阿Q正傳》我最喜歡,讀了很多遍,對(duì)當(dāng)時(shí)魯迅所處的時(shí)代背景才有所了解:統(tǒng)治者的“精神勝利法”和對(duì)人民進(jìn)行的封建麻醉教育,正是造成勞動(dòng)人民不覺醒的精神狀態(tài)的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動(dòng)人民忘卻壓迫和屈辱,無(wú)反抗,無(wú)斗志,永遠(yuǎn)處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態(tài)中,成為封建統(tǒng)治者的奴才和順民。后來(lái)我也讀一些外國(guó)名著這對(duì)我對(duì)世界的重新認(rèn)識(shí)頗有影響。塞萬(wàn)提斯的《唐吉柯德》讓我對(duì)幻想有了理性;《野性的呼喚》讓我了解了狼的感情;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人應(yīng)該怎樣去活著。

興趣是最好的老師,我讀書是從有趣開始的,媽媽說(shuō)那是讀書的初級(jí)階段。媽媽問我:“你讀書的目的是什么?不是興趣,周總理的一句話是怎么說(shuō)的”。我知道媽媽沒有說(shuō)出的話是為“中華之崛起而讀書”,我把它默默得記在心里,天下興亡,匹夫有責(zé),而最好的方法就是讀書。

我曾經(jīng)想過(guò)有朝一日能把所有藏書都堆砌在一起,圍成一個(gè)小小的堡壘,過(guò)著四面環(huán)書的生活。清晨醒來(lái),手一伸,就能在散發(fā)著油墨香的書堆里度過(guò)一天悠閑的時(shí)光。如果真的可以選擇――我會(huì)選擇住在書里――是真的住在書里,作一只徹頭徹尾的“書蟲”。因?yàn)樽≡跁铮揖妥∵M(jìn)了前人的智慧中,我可以與長(zhǎng)眠地下的偉人傾心交談,可以在字里行間找尋我所需求的,不斷吸取,永不滿足,我為他們高歌,嗟嘆,感傷,乃至捶胸頓足,痛不欲生。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是青年人不可分離的導(dǎo)師和伴侶”。我是青年,對(duì)讀書頗有感悟:讀書好比煉鋼,把鐵聚集在爐子里,用大風(fēng)箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女媧補(bǔ)天的毅力。書,讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。

其實(shí),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望又怎能離得開讀書?“子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀”。此一古訓(xùn),實(shí)為至理名言。讀書讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經(jīng)戰(zhàn)亂的伊拉克充滿希望。我突發(fā)奇想,要是能夠統(tǒng)一全世界,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓全人類和平共處,那該多好。

生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;奮斗中沒有書籍,就好像成功沒有基石。閱讀如此美好,閱讀如此重要,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷閱讀之路,收獲才會(huì)更大。

和諧世界必然是一個(gè)讀書的世界!

2

讀書,翻譯成英語(yǔ)就是read。在我看來(lái),這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來(lái)。

每當(dāng)手里捧著一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鉆進(jìn)我的鼻孔,穿過(guò)我的心,心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來(lái)。每當(dāng)書飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。

沒有人能否認(rèn)讀書是一種享受。當(dāng)人們談?wù)撓硎軙r(shí),他們主要談?wù)摰氖俏镔|(zhì)享受,這并沒有錯(cuò)。事實(shí)上,從精神層面上講,讀書也是一種高尚的精神享受。

雖然滿足精神方面的享受不如物質(zhì)方面的享受直觀和實(shí)用,但在人們物質(zhì)需求基本得到滿足的今天,精神方面的享受對(duì)人們來(lái)說(shuō)更加珍貴。

北宋真宗皇帝趙趙恒就告誡xx“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!庇纱丝梢姡x書的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。

讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里,感受智慧的陽(yáng)光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),認(rèn)為沒有路可以前進(jìn)。

然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠(yuǎn)處的村莊,這是真正的書。讀書的智慧不在書中,而在書外。書不僅告訴你書中的知識(shí),而且告訴你如何讀書,如何做事,如何做人。

讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的云彩,世界的溫度變化,人類的善惡,社會(huì)的美與丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出。

我們不能斷章取義,從微觀層面進(jìn)行分析。從宏觀上分析,讀書是快樂的,讀書是幸福的。讀書的樂趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢(mèng)想,就像五彩繽紛的陽(yáng)光,通過(guò)棱鏡的折射,再通過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。

然后幸福就會(huì)有熱情,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,永不放棄,就成了對(duì)書的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,在漫長(zhǎng)的人生中形成一種習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)固如磐石。幸福永遠(yuǎn)屬于你。

讀書是人生的樂趣,有書為伴心甘甜。

體驗(yàn)閱讀,你今天快樂嗎?

3

今天,我要給大家推薦一本好書中的好書——《自然筆記獵豹快跑》。

這本書是由兒童文學(xué)作家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員,重慶市作家委員協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任李?yuàn)檴檮?chuàng)作的。

這位天才作家以筆記的模式描寫了在動(dòng)物之間發(fā)生的有趣故事。李?yuàn)檴櫼詢和乃季S創(chuàng)造了《自然筆記》

這一系列動(dòng)物小說(shuō)。不把科學(xué)打折扣,以兒童的方式來(lái)描述,這對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō)是很困難的,而李珊珊卻做到了。

這本書把一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都擬人化,并把動(dòng)物的生存常識(shí)變成了一個(gè)個(gè)小故事。其中就有“超級(jí)名模”鴕鳥、“小跟班”土拔鼠、“糞球迷”屎殼郎……這系列的其它書,《自然筆記青蛙很忙》、《自然筆記燕子的歌》、《自然筆記雨林三劍客》都非常有趣,我推薦大家去看這系列書!

4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好。

我是四(3)班的張綠瑩。我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、畫畫、爬山,還喜歡看書。今天,我要和大家分享我的讀書故事。希望大家喜歡。

前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神糧食,是人類文化的營(yíng)養(yǎng)品?!弊x書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

在知識(shí)的海洋里暢游,我感到無(wú)比充實(shí)與快樂。當(dāng)我坐在課堂里,仔細(xì)聆聽老師的講解;課間,為了一道題目和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤。成功的喜悅讓我歡笑,失敗和挫折使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受。

有這樣一個(gè)故事:漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書。不過(guò),他又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書了??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊抑?,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來(lái),漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆?dòng),答應(yīng)了他借書的要求??锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書做伴。只要是好書,就開卷有益;只要博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書做伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

同學(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你伴你我同行。

5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好我演講的題目是《我愛讀書》。我愛讀書,從小就愛。我記得從我很小的時(shí)夜晚,媽媽都會(huì)打開故事書,給我講里面一個(gè)個(gè)美麗神奇的故事,聽著聽著我慢慢的不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了童話故事中地美麗天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我夢(mèng)想自己變成了故事中的小鹿斑比,勇敢的多蘿西,可愛、美麗、善良的貝兒公主……

自從上學(xué)后,隨著識(shí)字量的增加,我閱讀了更多的書籍。我非常喜歡讀書,因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書我懂得了很多的知識(shí)和道理,比如:《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特·潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈,燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些,我們要用這盞燈克服困難,所以我非常喜歡讀書。

書是我的好朋友,她伴隨我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。我愛讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書是一件快樂的事情。

我的演講完畢,謝謝大家!

6

親愛的老師、同學(xué)們:

在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情??墒牵行┦陆?jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,已經(jīng)被我漸漸地淡忘了。有些事則像耀眼的鉆石一樣,被我銘記在心。

記得有一次,我放學(xué)回家寫作業(yè)。寫完作業(yè)后就拿出《苦兒流浪記》來(lái)看??戳艘粫?huì)兒之后,爸爸就叫我吃飯,我沒有聽見便繼續(xù)看。爸爸看我半天不出來(lái)就到書房叫我。進(jìn)來(lái)一看,見我哭得熱淚盈眶,大叫一聲:“包天洋,你還吃不吃飯了!”此時(shí),我已餓得饑腸轆轆,一下子被爸爸的叫聲給嚇醒了,還真有點(diǎn)不舒服。

還有一次,姥姥和姥爺去三峽游玩,回來(lái)時(shí)給我買了一本書,名叫《小蘿卜頭的故事》。這本書讓我愛不釋手,里面講了小蘿卜頭“宋振中”的故事。書中一個(gè)個(gè)感人的字眼就像一個(gè)個(gè)催淚彈,讓我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)?!靶√}卜頭”不到一歲時(shí)就被日本軍帶進(jìn)了大牢,九歲時(shí)就被日本軍殺害了。這是我正看得起勁,爸爸正好就叫我吃飯,我喊道:“我沒聽見!”氣得爸爸說(shuō):“你沒聽見,你喊什么喊!”我心里想:哎呀,露餡兒了!我怎么說(shuō)話了呀!我還是快點(diǎn)去吃飯吧,不然我又要和爸爸吵架了!

這就是我的讀書趣事,很有趣吧!

7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無(wú)選擇,一些出生于特殊地域,優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境,將給予其人生成功的一半,但是對(duì)于出生于xx,xx等經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的你,沒有幸運(yùn)陽(yáng)光的照射,也沒有上蒼的特別關(guān)照,但你擁有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)后,你可以依靠讀書改變命運(yùn)。

同學(xué)們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無(wú)法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅(jiān)韌不拔的毅力,萬(wàn)難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識(shí)和能力去挑戰(zhàn)命運(yùn),改變自己的人生?,F(xiàn)代社會(huì)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,一個(gè)人如果擁有一種社會(huì)需要的才能和特長(zhǎng),不管他處在什么環(huán)境,什么角落,有一天終會(huì)被發(fā)現(xiàn)。讀書改變命運(yùn),閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人,不如塑造自己。

孟子說(shuō)過(guò):“天將降大運(yùn)于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!辈湃A是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必須面對(duì)種種考驗(yàn),其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒有居里夫人在十分簡(jiǎn)陋的工棚中艱苦卓絕的實(shí)干,哪有鐳的發(fā)現(xiàn)?如果沒有達(dá)爾文xx年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時(shí)的,唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。

同學(xué)們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮斗,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次沖擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學(xué),不懈地進(jìn)取,以堅(jiān)強(qiáng)的信念點(diǎn)燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經(jīng)歷,會(huì)鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動(dòng)力,以勤奮讀書改變命運(yùn),用刻苦實(shí)干成就事業(yè),總能將生命豐盈而充實(shí),使人生絢麗多彩!

水滴石穿修學(xué)業(yè),不枉十載寒窗苦。鍥而不舍迎高考,奮戰(zhàn)一年躍龍門。

8

親愛的老師、同學(xué)們:

我的視力有點(diǎn)差,媽媽怕我把眼睛看壞了,所以到處藏我的書,試圖不讓我看,可我總是跟媽媽斗智,最后想辦法看上書。

有一天晚上,我在玩媽媽手機(jī),突然媽媽的手機(jī)沒電了,我就找媽媽的手機(jī)充電器。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了我盼望已久的兩本書:《青銅葵花》、《細(xì)米》。晚上睡覺前,我偷偷地打開夜燈,借著薄弱的燈光開始了我的“竊讀記”,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。但好景不長(zhǎng),最終被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,她像小偷一樣打開我的房門,我根本沒看見,還在津津有味地讀著。她大聲喊到:“張依清,你在干嘛?”我大驚失色,這才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)坐在這里讀了兩個(gè)鐘頭了。我笑了一下,說(shuō):“媽媽我不看書了,馬上睡覺?!贝蜻@以后我再也不敢晚上看書了。

還有一回,媽媽正在做飯,我在她的餐桌旁邊讀《草房子》,媽媽說(shuō):“依清,幫媽媽拿一下鍋蓋,好嗎?”我正如癡如醉看著書,根本沒聽清,只覺得是“草帽”二字,順手拿起夏天乘涼的草帽走到老媽身邊,遞給她。媽媽一看,大聲說(shuō):“依清呀,我說(shuō)的是鍋蓋,不是草帽!”媽媽剛要過(guò)來(lái)罵我,可一看見我捧著《草房子》時(shí),用筷子輕輕點(diǎn)了一下我,說(shuō):“小書蟲,竊讀還不夠,又來(lái)啃書了。”

我雖然挨說(shuō)了,但是學(xué)到了知識(shí),正如“竊讀記”中所說(shuō),我們不僅是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

9

敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!

今天,我演講的題目是《讀書成就夢(mèng)想》。

有一種東西,它承載著人們的期盼,它叫做夢(mèng)想。

有一個(gè)夢(mèng)想,它凝聚著所有中國(guó)人的希望,它叫做中國(guó)夢(mèng)!強(qiáng)國(guó)是他的,復(fù)興是它的方向。讀書吧,讓讀書為中國(guó)夢(mèng)插上飛向藍(lán)天的翅膀!

高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。凡是有所成就的人,哪一個(gè)不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅(jiān),一生堅(jiān)持著讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視為休息;毛主席青年時(shí)曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書,讀書成就了偉人偉大的夢(mèng)想。

童年的我們,憧憬著美好的未來(lái),有著"為中華之強(qiáng)大而讀書"的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,難道我們不更應(yīng)該好好地讀書嗎?

沒上學(xué)時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些漢字,媽媽給我買來(lái)了人生中的第一本書--《格林童話》。于是,我每天都認(rèn)真讀,那上面的故事時(shí)常陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。接著媽媽又給我買來(lái)《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》,當(dāng)別的孩子看動(dòng)畫片,玩電腦游戲時(shí),我卻坐在我的房間里津津有味地讀著這些書。

隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書越來(lái)越廣泛。動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺,《雄獅去流浪》讓我明白了森林里是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界;《狼王夢(mèng)》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),只有團(tuán)結(jié)一心,才能真正渡過(guò)難關(guān)。這些書,讓我明白了動(dòng)物世界也是有感情的。動(dòng)物尚且如此,何況我們?nèi)祟惿鐣?huì)呢?只有全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,我們的社會(huì)才會(huì)是一個(gè)美好和諧的大家庭。

書籍豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的,陶冶著我的情操。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),我還要博覽群書,讓書中蘊(yùn)含的深刻道理啟迪我如何做人,如何勵(lì)志成就夢(mèng)想。

讀書使人明智,讀史讓人明理。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書,而我要為中華之強(qiáng)大而讀書。我知道,要想有所成就,必先博其學(xué),才能見其遠(yuǎn),所以讓我們一起讀書吧!

來(lái)吧,一起讀書吧!在書海中暢游,浮躁的心情可以變得沉靜,膚淺的思想可以變得深刻,狹隘的胸襟可以變得寬容。伴著書香,讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng),讓我們?nèi)绺璧哪耆A沾滿書香,讓墨韻在我們的生命里流淌,讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永,讓我們的精神變得更為高尚,讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!

來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),為了我們不斷進(jìn)步成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)更加繁榮昌盛,為了我們共同的夢(mèng)想--"中國(guó)夢(mèng)",好讀書、讀好書、多讀書,讓心靈得以凈化,讓生命得以升華,讓夢(mèng)想得以綻放!

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀書,讓我們每個(gè)人在工作中享受樂趣、享受喧嘩的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來(lái)。讀書,捍衛(wèi)國(guó)家,樹立自強(qiáng)不息的新中國(guó)形象,讓我們攜手奮進(jìn)托起偉大的"中國(guó)夢(mèng)"。

10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我常生病,我有病在家休息時(shí),總會(huì)讓媽媽買書給我看,有時(shí)聽媽媽講故事,聽著我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

上了三年級(jí)時(shí),我要求媽媽給我買,媽媽不但不買,還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢來(lái),我買了下來(lái),回家后趕緊藏了起來(lái),以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來(lái),這一天終于來(lái)了,于是我每天晚上找借口讀,我讀完三國(guó)厚啟發(fā)很大,后來(lái)我又讀了,是我又增加一些知識(shí)。

這時(shí)已到了開學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻,剛一翻起就想起三國(guó)中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書,讓我更了解一些知識(shí)吧!

謝謝大家!

11

親愛的老師、同學(xué)們:

記得小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常給我講童話故事,在那時(shí)起,我就喜歡上了讀書。

小時(shí)候,我經(jīng)常看連環(huán)畫,像《西游記》,簡(jiǎn)直看了一遍又一遍,一本書被我翻破了。如果問我最喜歡看的書是什么,我想說(shuō)的是與我的心相映的書。從小到大,我看的書的類型一直在變,我的心也在不停的成長(zhǎng)。

我在不識(shí)的字的情況下就開始看書了,不過(guò),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是看圖,我媽給我講完故事后,我總會(huì)翻開書,看里面的圖畫,回想著里面的故事,我是主動(dòng)去看的。

在未上小學(xué)之前,我很愛讀童話故事,整日幻想著碰見神奇的老爺爺,給我一支可以無(wú)限變化的魔棒。

上小學(xué)后,我就開始有了自己的讀書類型,那就是讀科學(xué)知識(shí)方面的書?!妒f(wàn)個(gè)為什么》是我接觸的第一本科學(xué)方面的書,我特別喜歡里面稀奇古怪的問題,我心里想的都是探索未知奧秘,我對(duì)學(xué)校的課程沒多大興趣。在學(xué)習(xí)上,除了數(shù)字成績(jī),其他科目幾乎都在倒數(shù)行列。我也喜歡看《外星人》,《UFO》等書籍,想象自己能與外星人有一親密接觸。并且,我讀書時(shí)隨自己的喜好讀,感興趣的能讀百遍,不感興趣的'看一點(diǎn)兒就不讀了。

初中時(shí)期,我喜歡上了一些心靈故事。這些故事的特點(diǎn)是通過(guò)生活中的一些小事告訴你一些道理,初中讀一會(huì)兒《智慧背囊》等書,但因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)考試,必須學(xué)習(xí)課本,讀課外書的時(shí)間不多了。

上了高中,更沒多少時(shí)間去讀課外書。我選擇讀一些成功學(xué)方面的書,靠它來(lái)激勵(lì)自己。其讀書心態(tài)也有了變化。以前,我讀書的目的是求學(xué)探索。上了高中,我讀書的目的卻是高考成功,以往的讀書所學(xué)的是內(nèi)心所需,而高中的讀書即是形勢(shì)所逼,靠讀書來(lái)提高語(yǔ)文成績(jī)。

但我以抱功利性的心態(tài)去讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)讀書讀的壓抑,讀的不順暢。有了功利心,便會(huì)著重于取得的效果,忽視了過(guò)程,就像去旅游一樣,如果只想著目的地,便會(huì)使人忽視路邊的風(fēng)景。人們?cè)u(píng)論一個(gè)人,往往評(píng)論的是他的結(jié)果,而不是他做事的過(guò)程。這都是功利心在作怪吧。

現(xiàn)在,我喜歡上了一些哲學(xué)方面的書,探討人生的意義,生命的價(jià)值,我想充實(shí)自己的內(nèi)心,豐富自己的精神,更重要的是我想寫本書,我想記錄下自己的心路,倘若能給人們啟迪,那就是我最大的心愿了。

現(xiàn)在的社會(huì)浮躁,肯做學(xué)問的人不多了,大多數(shù)人都在迷茫,快節(jié)奏的生活讓許多人沒心情再讀好書,這恐怕是他們最大的遺憾了。

12

親愛的老師、同學(xué)們:

快樂是什么?字典里解釋快樂是人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,它會(huì)使一個(gè)人變得開心。但是,每一個(gè)人對(duì)快樂的理解也不同,有的人認(rèn)為玩得好是快樂的;有的人認(rèn)為吃得好是快樂的;我認(rèn)為讀書是最快樂的。

記得媽媽說(shuō)在我四個(gè)月的時(shí)候,就喜歡上看書了,每當(dāng)大人們要做事的時(shí)候,就拿一本小小的畫畫書給我,我就躺在床上認(rèn)真地看著書上的花花世界。我漸漸地喜歡上書了。再大些的時(shí)候,每天看到爺爺看報(bào)紙時(shí),翻頁(yè)報(bào)紙發(fā)出“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音,就很好奇。我也跟著爺爺每天一起看報(bào)紙。慢慢地看懂報(bào)紙上的畫畫??吹胶猛娴?,我就會(huì)又喊又叫。感受到看書的樂趣。

到了上幼兒園的時(shí)候,老師每天都讀書上的故事給我們聽,讓我們認(rèn)識(shí)了小紅帽和狼外婆,白雪公主和七個(gè)小矮人。回到家,我就把老師講的故事說(shuō)給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽,和他們一起感受童話世界的樂趣和快樂。每天晚上,媽媽都拿一本童話書講睡前小故事,讓我在優(yōu)美的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

到了上小學(xué)的時(shí)候,老師教我們漢語(yǔ)拼音,讓我們能獨(dú)立讀書。開始,我們能讀兒童注音讀物了,我讀的第一本書是《安徒生童話選》,它是一本十分有趣的童話書,里面的童話故事也十分感人,它告訴我們道理,教我們做人?!顿u火柴的小女孩》的故事我記憶猶新,小女孩悲慘的命運(yùn)使我同情她,我真想為她送去溫暖和好吃的面包,讓她和我們一樣的幸??鞓返纳?。隨著,年級(jí)的升高,我開始閱讀四大名著了,讀懂了《紅樓夢(mèng)》里的人物關(guān)系,對(duì)《三國(guó)演義》中諸葛亮的智慧欽佩不已,也認(rèn)識(shí)了《水滸》中梁山108將……讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因?yàn)闀杏芯实墓适?,有大自然的奧秘,還有做人的道理……

如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。

讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我愛讀書!我們?nèi)叶紣圩x書!讀書讓我知道了什么是快樂?什么是痛苦?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。我將在讀書中成長(zhǎng)!

13

親愛的老師、同學(xué)們:

”書籍是人類進(jìn)步的階梯?!翱墒俏颐看文闷饡粗呛翢o(wú)生命的方塊字,卻感覺很是沒勁,讀書是我最頭疼的事!

在我剛出生時(shí),老媽就開始讀書給我聽了。有時(shí)讀《論語(yǔ)》,有時(shí)讀《千字文》,有時(shí)讀《三字經(jīng)》,還有時(shí)讀一些小故事。表面上我專心致志地聽著,而我心里卻稀里糊涂的,不知道媽媽在說(shuō)什么。

一、兩歲時(shí),媽媽為我買了一套《小小孩影院》。為什么叫”影院“呢?是因?yàn)闀镉性S多的圖畫,畫面上的人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生動(dòng),配有少量的漢字,好像看電影一樣。這套書有《烏鴉喝水》、《狼來(lái)了》、《孔融讓梨》等等小故事組成,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,總喜歡讓媽媽讀給我聽。

再大一點(diǎn)兒,媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼》等雜志,也都是媽媽讀的多,我只是看看圖畫,粘粘貼紙。

上學(xué)前班時(shí),我認(rèn)識(shí)了少量的漢字,也學(xué)習(xí)了拼音,我的讀書水平也上了一個(gè)新臺(tái)階。媽媽給我買了些帶拼音的書,雖然我現(xiàn)在并不愛讀書,但是以前在無(wú)聊時(shí),也會(huì)看上幾章,讀上幾頁(yè),那時(shí)我也非常喜歡那幾本書。

我上三年級(jí)時(shí)愛上了校園小說(shuō),因?yàn)樾@小說(shuō)想象力豐富,非常有趣。那時(shí),媽媽買的那套《笑貓日記》就成了我的掌上明珠。

現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)了許多的字,可以開始讀大本的書了,但是,卻很少讀。

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