11通用技術(shù)學(xué)考選考試卷分析客觀題吳國蒙1 課件

2021年11月通用技術(shù)學(xué)考、選考試卷分析蒼南縣樹人中學(xué)吳國蒙-----------選擇題局部蒼南縣樹人中學(xué)是三類至二類的學(xué)校，前面有蒼南中學(xué)、嘉禾中學(xué)、龍港高級(jí)中學(xué)、靈溪中學(xué)、宜山高中、金鄉(xiāng)高中、錢庫高中、靈溪第二高級(jí)中學(xué)、龍港第二高級(jí)中學(xué)、錢庫第二高級(jí)中學(xué)等大哥學(xué)校和兄弟學(xué)校，招生時(shí)是他們先下手，為了能可持續(xù)開展，去年發(fā)了800w左右的獎(jiǎng)學(xué)金，就是我們樹人中學(xué)。選考技術(shù)：167人平均分：82.2分選考技術(shù)：176人平均分：78.06分1．無人駕駛汽車能根據(jù)路況信息優(yōu)化行車路線，縮短行車時(shí)間，智能識(shí)別車輛和行人等，自動(dòng)控制車速，減少交通事故，目前，受交通法規(guī)限制，無人駕駛汽車還不能投入使用。以下關(guān)于無人駕駛技術(shù)的說法中，不恰當(dāng)?shù)氖恰病矨．涉及定位、感知、智能決策與控制等方面的技術(shù)，表達(dá)了技術(shù)的綜合性B．受現(xiàn)行交通法規(guī)的限制，表達(dá)了技術(shù)的兩面性C．能提高出行效率，表達(dá)了技術(shù)具有解放人的作用D．能降低事故發(fā)生率，表達(dá)了技術(shù)具有保護(hù)人的作用B難度值：0.987考試內(nèi)容：技術(shù)的價(jià)值中技術(shù)對人的作用和技術(shù)的性質(zhì)。教學(xué)建議：書本上對應(yīng)的概念解釋清楚，選擇典型的案例精準(zhǔn)分析，例如2021年4月的選考題1．我國高速鐵路技術(shù)開展迅速，高鐵運(yùn)營里程居世界第一。以下關(guān)于高速鐵路技術(shù)的說法中不恰當(dāng)?shù)氖茿．高速鐵路提高了人們出行的效率，拓展了活動(dòng)空間，表達(dá)了技術(shù)具有開展人的作用B．高速鐵路帶動(dòng)了沿線地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長，表達(dá)了技術(shù)具有促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)開展的作用C．高速列車?yán)秒娏恳芎牡?、污染少，表達(dá)了技術(shù)開展的同時(shí)注重環(huán)境保護(hù)D．高速鐵路涉及軌道、車輛、電網(wǎng)及控制等相關(guān)技術(shù)，表達(dá)了技術(shù)的綜合性2．如下圖是一款適合兒童使用的智能姿勢提醒器。采用無輻射方式檢測姿勢，整機(jī)僅重6.5g，外殼柔軟防滑，富有彈性，具有語音提示和信息存儲(chǔ)功能，家長可以通過APP了解孩子的姿勢情況。以下關(guān)于該姿勢提醒品質(zhì)分析評價(jià)中，不正確的選項(xiàng)是〔〕A．采用了無輻射方式檢測姿勢，實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的健康目標(biāo)B．整機(jī)僅重6.5g，外殼柔軟防滑，與耳朵貼合良好，實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)C．外殼有彈性，適用于不同大小的耳朵，符合人體的動(dòng)態(tài)尺寸D．通過APP顯示存儲(chǔ)在提醒器中的姿勢信息，實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的信息交互C難度值：0.924考試內(nèi)容：人機(jī)關(guān)系的目標(biāo)和合理實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系教學(xué)建議：書本上對應(yīng)的概念解釋清楚，加以比照和區(qū)分，選擇典型的案例精準(zhǔn)分析，例如2021年10月的選考題如下圖是一款可折疊木椅，從設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系角度分析以下說法中不正確的選項(xiàng)是A、采用鉸連接便于折疊和展開，實(shí)現(xiàn)了高效目標(biāo)B、柵格結(jié)構(gòu)的椅面和靠背透氣性好，實(shí)現(xiàn)了舒適目標(biāo)C、折疊和展開需要雙手手操作，主要考慮了普通人群D、站在一側(cè)就可以將木椅折疊和展開，主要考慮了人的靜態(tài)尺寸3．如下圖的水凈化過濾吸管，采用7種物理過濾層，可過濾臟水中的固體雜質(zhì)、寄生蟲和細(xì)菌等，保證喝到嘴里的水是干凈的，具有平安可靠、攜帶方便、使用簡單等特點(diǎn)，有一定的使用壽命和性價(jià)比，被多個(gè)機(jī)構(gòu)評為年度最正確創(chuàng)造，受到徒步旅行和露營者的喜愛，已經(jīng)被一些國際救援組織用于非洲地區(qū)的凈水工程。以下評價(jià)坐標(biāo)圖中與描述相符的是難度值：0.848A考試內(nèi)容：設(shè)計(jì)的一般原那么和評價(jià)坐標(biāo)圖這題和前面兩次試卷考的類型變動(dòng)相比照較大。提示出題比較靈活、內(nèi)容范圍比較廣。教學(xué)建議：掌握評價(jià)坐標(biāo)圖的識(shí)別和應(yīng)用，理解掌握設(shè)計(jì)的一般原那么。3.如下圖是一款新型無線電子秤及其評價(jià)坐標(biāo)圖，顯示器可以手持，也可以固定在秤上，以下對坐標(biāo)圖的分析中恰當(dāng)?shù)氖茿.該產(chǎn)品便于讀數(shù)，實(shí)用性好B.該產(chǎn)品的本錢大大高于同類產(chǎn)品C.該產(chǎn)品非常美觀D.坐標(biāo)圖評價(jià)的依據(jù)是設(shè)計(jì)的一般原那么2021年4月的選考題4．如下圖是一款背包式手推嬰兒車。以下關(guān)天該產(chǎn)品的設(shè)計(jì)分析和評價(jià)中不正確的選項(xiàng)是A．結(jié)構(gòu)新穎，符合設(shè)計(jì)的創(chuàng)新原那么B．可折疊成背包形式，主要考慮了人的因素C．用鉸連接實(shí)現(xiàn)折疊，主要考慮了物的因素D．展開后的寬度和高度要適當(dāng)，主要考慮了環(huán)境的因素D難度值：0.734評卷組專家解釋：人、物、環(huán)境本來就是相互聯(lián)系的，學(xué)生要理解每項(xiàng)語句的含義才可以做對題目。B項(xiàng)折疊成背包形式，背在人的背上如圖，所以考慮人！C項(xiàng)只說明物體產(chǎn)品可折疊，所以是物體本身。D項(xiàng)展開后的寬度適合嬰兒，高度要適當(dāng)適合家長推，考慮人?？荚噧?nèi)容：設(shè)計(jì)分析----物、人、環(huán)境、設(shè)計(jì)的一般原那么教學(xué)建議：解釋清楚物、人、環(huán)境，選擇典型的案例精準(zhǔn)分析，例如2021年10月的選考題3、如下圖是一款折疊電動(dòng)自行車，以下關(guān)于該車的設(shè)計(jì)分析和評價(jià)的說法中不正確的選項(xiàng)是A、設(shè)計(jì)成可折疊結(jié)構(gòu)主要考慮了“物〞的因素B、采用電動(dòng)助力，主要考慮“人〞的因素C、人力驅(qū)動(dòng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，可以發(fā)電并對蓄電池充電，符合設(shè)計(jì)的創(chuàng)新原那么D、不僅可以騎行，還可以固定起來成為運(yùn)動(dòng)器械，符合設(shè)計(jì)的實(shí)用原那么5．如下圖是某形體的軸測圖、主視圖和俯視圖，正確的左視圖是C難度值：0.506坑爹6、如下圖是某模型的三視圖，以下模型中與其對應(yīng)的是考試內(nèi)容：三視圖教學(xué)建議：這幾次三視圖考的都比較有難度，平時(shí)教學(xué)就要細(xì)講、精講有難度的案例2021年10月的選考題6．小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上用木板制作如下圖的房屋模型，選擇了以下工具，其中不合理的是B難度值：0.4681.木條和木板選用的鋸子是不一樣的，框鋸和板鋸。2.金工鋸子和木工鋸子用途最好區(qū)分。3.粗鋸齒鋸子和細(xì)鋸齒鋸子的區(qū)別，工作高效，不易斷，不易蹦齒等方面。專家說法：你們上課的時(shí)候應(yīng)該有講到手鋸、框鋸和板鋸的吧，你們是怎么講的呢？雖然有些老師有稀奇古怪的鋸法，但是是不是常用的呢！考試內(nèi)容：木工、金工工具教學(xué)建議：木工工具和金工工具都要學(xué)生看看、用用，并且說明具體用途和用法以及本卷須知和原因等。5．將大小適宜的鋼板加工成如下圖的零件，以下工具中，組合正確并且用到的是2021年4月的選考題板鋸7．如圖是一種手動(dòng)壓力。在力F的作用下，手柄通過連桿1、搖桿、連桿2帶動(dòng)壓桿向下運(yùn)動(dòng)，將工件壓緊。連桿1、搖桿、連桿2的主要受力形式是A．連桿1受拉、搖桿受彎曲、連桿2受壓B．連桿1受壓、搖桿受扭轉(zhuǎn)、連桿2受拉C．連桿1受拉、搖桿受彎曲、連桿2受拉D．連桿1受壓、搖桿受扭轉(zhuǎn)、連桿2受壓A難度值：0.848考試內(nèi)容：構(gòu)件受力

教學(xué)建議：理解掌握構(gòu)件受力、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和強(qiáng)度、連接方式等！7.如下圖是一種手動(dòng)沖壓機(jī)，扳動(dòng)手柄，通過連桿帶動(dòng)壓桿運(yùn)動(dòng)以下關(guān)于該沖壓機(jī)的分析中，正確的選項(xiàng)是A．壓桿只能上下移動(dòng)，不能轉(zhuǎn)動(dòng)，壓桿與機(jī)座之間的連接屬于剛連接B．沖壓時(shí)連桿受壓C．沖壓機(jī)重心的垂線偏離支撐面中心，提高了沖壓時(shí)的穩(wěn)定性D．手柄上施加力F時(shí)，壓桿向上運(yùn)動(dòng)2021年4月的選考題8.如下圖為一款機(jī)械手。在力F作用下，拉桿通過連桿帶動(dòng)夾持手繞著銷軸轉(zhuǎn)動(dòng)，將工件夾緊。連桿和夾持手的主要受力形式是A.連桿受拉、夾持手受彎曲B.連桿受壓、夾持手受壓C.連桿受壓、夾持手受彎曲D.連桿受彎曲、夾持手受2021年4月的選考題某火力發(fā)電廠為了提高能源的綜合利用率，對鍋爐水凈化處理系統(tǒng)進(jìn)行了優(yōu)化，系統(tǒng)優(yōu)化后的工爐將水加熱產(chǎn)生蒸氣驅(qū)動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電；熱作流程如下圖。主要設(shè)備的功能是：去離子塔去除源水中的雜質(zhì)；除氧器去除水中的氣泡；鍋阱收集汽輪發(fā)電機(jī)排出的蒸氣并冷卻成冷凝水；冷凝水處理器去除冷凝水中的雜質(zhì)；熱交換器回收鍋爐排放的廢水中的熱量，用于供暖或其它工業(yè)生產(chǎn)。請根據(jù)流程圖及其描述完成8-9題。8．以下關(guān)于鍋爐水處理流程的分析中，不正確的選項(xiàng)是A．系統(tǒng)中每個(gè)設(shè)備完成的工作都是流程中的環(huán)節(jié)B．去離子塔去除雜質(zhì)與除氧器去除氣泡屬于串行環(huán)節(jié)C．鍋爐產(chǎn)生的蒸氣與冷凝水處理器去除冷凝水中的雜質(zhì)屬于并行環(huán)節(jié)D．鍋爐產(chǎn)生蒸氣與汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電之間的時(shí)序不能顛倒C難度值：0.873考試內(nèi)容：流程與設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)和時(shí)序、串行和并行等教學(xué)建議：對應(yīng)的概念解釋清楚，讓學(xué)生能看懂讀懂流程圖，選擇典型的案例加以精準(zhǔn)分析，講解！例如2021年10月的選考題5．以下對流程方框圖的理解中不正確的選項(xiàng)是A．方框表示某個(gè)事項(xiàng)或活動(dòng)，稱為環(huán)節(jié)B．單向箭頭表示時(shí)序不可以顛倒，雙向箭頭表示時(shí)序可以顛倒C．串行框表示須依次進(jìn)行，稱為串行環(huán)節(jié)D．并行框表示可由多人或在多個(gè)地點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行，稱為并行環(huán)節(jié)例如2021年10月的選考題9.圖中用于系統(tǒng)優(yōu)化的設(shè)備是A．去離子塔 B．除氧器 C．熱交換器 D．冷凝水處理器C某火力發(fā)電廠為了提高能源的綜合利用率，對鍋爐水凈化處理系統(tǒng)進(jìn)行了優(yōu)化，系統(tǒng)優(yōu)化后的工爐將水加熱產(chǎn)生蒸氣驅(qū)動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電；熱作流程如下圖。主要設(shè)備的功能是：去離子塔去除源水中的雜質(zhì)；除氧器去除水中的氣泡；鍋阱收集汽輪發(fā)電機(jī)排出的蒸氣并冷卻成冷凝水；冷凝水處理器去除冷凝水中的雜質(zhì)；熱交換器回收鍋爐排放的廢水中的熱量，用于供暖或其它工業(yè)生產(chǎn)。難度值：0.620考試內(nèi)容:系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)建議：理解掌握系統(tǒng)和系統(tǒng)的特性、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)優(yōu)化、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、影響因素、約束條件等概念！9、如下圖是一款自發(fā)手電筒，按壓手柄，齒輪組帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，使小電珠發(fā)光，以下關(guān)于該系統(tǒng)設(shè)計(jì)的分析中不正確的選項(xiàng)是A、可將手電筒分為供電子系統(tǒng)和照明子系統(tǒng)B、子系統(tǒng)內(nèi)元器件的選擇要相互匹配C、供電子系統(tǒng)中設(shè)置儲(chǔ)能元件，減少發(fā)電機(jī)對照明子系統(tǒng)的影響D、小燈珠與發(fā)電機(jī)屬于兩個(gè)不同的子系統(tǒng)，選擇小燈珠時(shí)可以不考慮發(fā)電機(jī)的參數(shù)例如2021年10月的選考題10．如下圖是三相異步電機(jī)轉(zhuǎn)速控制系統(tǒng)示意圖。系統(tǒng)通過改變交流電的頻率來改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速。通過觸摸屏設(shè)定電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速，變頻調(diào)速器將50Hz的交流電轉(zhuǎn)變成與設(shè)定轉(zhuǎn)速相對應(yīng)頻率的交流電，驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)運(yùn)；將在電動(dòng)機(jī)輸出軸上的測速發(fā)電機(jī)隨電動(dòng)機(jī)一起轉(zhuǎn)動(dòng)并發(fā)電；PLC根據(jù)測速發(fā)電機(jī)的電流大小，判斷電動(dòng)機(jī)實(shí)際轉(zhuǎn)速與設(shè)定轉(zhuǎn)速之間的差值，向變頻調(diào)速器發(fā)出指令，改變驅(qū)動(dòng)電流的頻率。以下關(guān)于該控制系統(tǒng)的分析中正確的選項(xiàng)是A．執(zhí)行器是電動(dòng)機(jī)B．控制器是變頻調(diào)速器C．輸出量是測速發(fā)電機(jī)的電流信號(hào)D．控制量是變頻調(diào)速器輸出的電流頻率D難度值：0.418有點(diǎn)意外，還有圖的?？荚噧?nèi)容:控制系統(tǒng)與設(shè)計(jì)教學(xué)建議：理解掌握開環(huán)、閉環(huán)控制系統(tǒng)的組成和運(yùn)行原理，控制器、執(zhí)行器、被控對象、檢查裝置等工作方式，以及干擾和反響、功能模擬法和黑箱法等。如下圖為滑臺(tái)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)示意圖，由電機(jī)控制子系統(tǒng)和機(jī)械傳動(dòng)子系統(tǒng)組成。在電機(jī)控制子系統(tǒng)中，傳感器檢測電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)角度，并反響到控制裝置與設(shè)定值比較，控制裝置根據(jù)偏差值發(fā)出運(yùn)動(dòng)信號(hào)，驅(qū)動(dòng)器將運(yùn)動(dòng)信號(hào)轉(zhuǎn)變成相應(yīng)的電流驅(qū)動(dòng)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，在機(jī)械傳動(dòng)子系統(tǒng)中，電機(jī)帶動(dòng)絲桿轉(zhuǎn)動(dòng)，絲桿通過螺母驅(qū)動(dòng)滑臺(tái)移動(dòng)。系統(tǒng)根據(jù)電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)角度和絲桿的螺紋間距計(jì)算出滑臺(tái)移動(dòng)的距離，從而實(shí)現(xiàn)對滑臺(tái)位置的間接控制。請根據(jù)示意圖及其描述，完成第9～10題。例如2021年4月的選考題

9．電機(jī)控制子系統(tǒng)的執(zhí)行器是A．驅(qū)動(dòng)器B．控制裝置C．電機(jī) D．絲桿10．由于絲桿傳動(dòng)的誤差和滑塊移動(dòng)時(shí)的摩擦，導(dǎo)致滑臺(tái)移動(dòng)的距離存在誤差。為了提高滑臺(tái)位置的控制精度，需要對高系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化，以下措施中合理的是11．【加試題】小明用多用電表判斷電子元器件的好壞，以下測試結(jié)果說明電子元器件壞的是B難度值：0.443考試內(nèi)容:多用電表檢測電阻、二極管、發(fā)光二極管、三極管等電子元器件，判斷其好的還是壞的。教學(xué)建議：熟悉掌握多用電表的使用方法和原理，理解常見的電子元器件的特性，能判斷他們的好壞。例如2021年2月的溫州市第2次模擬考試試卷例如2021年8月的溫州市第一次模擬考試試卷12．【加試題】如下圖的光控電路，當(dāng)光線暗到一定程度時(shí)，繼電器J吸合，V1亮。555集成電路6腳電位升至電源電壓的三分之二時(shí)，3腳輸出低電平；2腳電位降至電源電壓的三分之一時(shí)，3腳輸出高電平。調(diào)試中發(fā)出V1始終不亮，以下故障原因分析中合理的是A．Rp虛焊B．Rg與Rp位置接反了C．R1阻值偏小D．繼電器J額定電壓偏大A難度值：0.481考試內(nèi)容:電路分析，555電路和焊接

、繼電器等。教學(xué)建議：熟悉并且掌握書本上出現(xiàn)的幾個(gè)集成電路工作特點(diǎn)，理解電路的輸入局部、控制處理局部、輸出局部等。了解焊接知識(shí)內(nèi)容。12.【選考題】在電子控制技術(shù)實(shí)踐課上，同學(xué)們用電烙鐵進(jìn)行焊接操作〔如下圖〕，小明發(fā)現(xiàn)有以下方法，其中正確的選項(xiàng)是A.先用電烙鐵加熱元件引腳，再加焊錫，熔化的焊錫沿著引腳流到焊盤上形成焊點(diǎn)B.先將焊錫移到焊盤上方，再用電烙鐵加熱焊錫，讓熔化的焊錫滴到焊盤上形成焊點(diǎn)C.先將焊錫熔化在電烙鐵上，再用電烙鐵在焊盤上來回涂抹，把焊錫均勻地涂在引腳四周D.先用電烙鐵同時(shí)加熱焊盤和元件引腳，再將焊錫送入使其熔化，在