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文檔簡介
2022年安康杯競賽活動實施方案為積極參預(yù)“安康杯”競賽,深入貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,推動我站安全生產(chǎn)工作,杜絕重、特大事故的發(fā)生,結(jié)合公司實際情況,特制定我站“安康杯”競賽實施方案如下:一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹“—”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀,以公司關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的各項規(guī)章制度為指針,推動公司安全生產(chǎn)管理,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,強(qiáng)化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作,不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平,提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,杜絕重、特大事故的發(fā)生,從而達(dá)到安全生產(chǎn)的目標(biāo)。二、參賽范圍:恒源維修站全體人員三、活動內(nèi)容和方法步驟:“安康杯”競賽活動的內(nèi)容:一是落實安全生產(chǎn)和企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)章制度;二是加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識教育和培訓(xùn);三是進(jìn)行站點(diǎn)安全設(shè)施、設(shè)備、工器具檢查;四是根據(jù)公司實際,組織職工、技術(shù)人員進(jìn)行安全知識競賽答題活動,并組織實踐操作演練活動,提高車間人員安全素質(zhì)以及各班組長的安全管理水平;五是加強(qiáng)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練,把競賽活動、“安全月”活動與“安全應(yīng)急預(yù)案演練”活動有機(jī)結(jié)合起來,在確保人身安全的基礎(chǔ)上,保證我站設(shè)備及人加強(qiáng):加強(qiáng)企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè),加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督,加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),加強(qiáng)班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全,力爭—年度不浮現(xiàn)傷亡及重特大事故,爭創(chuàng)“安康杯”先進(jìn)單位。加強(qiáng)班組安全建設(shè)、強(qiáng)化勞動安全衛(wèi)生知識普及。五、活動內(nèi)容及要求(一)安全管理工作1、健全完善安全管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。2、定期或者不定期召開安全會議,研究、部署安全工作,解決安全生產(chǎn)中的重大問題。3、配備安全裝置、消防設(shè)備與器材等,并制定專門人員負(fù)責(zé)檢查和保養(yǎng)工作。4、對員工崗位職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)。積極開展職工安全衛(wèi)生及消防知識普及教育等安全生產(chǎn)活動。通過培訓(xùn)、宣傳、教育、統(tǒng)一學(xué)習(xí)等方式普及安全衛(wèi)生知識。(二)開展“八個一”活動⑴提一條安全生產(chǎn)建議--結(jié)合生產(chǎn)實際進(jìn)行。形成人人關(guān)心安全、時時注意安全的氛圍,針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題或者管理中存在的不足,提出建議。⑵查一起事故隱患-----結(jié)合各單位建議中提到的不安全因素,認(rèn)真進(jìn)行檢查、核實,對涉及安全的部位進(jìn)行安全隱患自查。(3)糾正一次違章行為---安委會根據(jù)各組特點(diǎn),查找一處違章行為,并進(jìn)行組織教育整改。(4)當(dāng)一天安全檢查員--自行制定人選,全員工參預(yù)。(5)做一件預(yù)防事故的實事-一結(jié)合安全生產(chǎn)實際,廣泛開展自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行整改,防患未然,做好活動現(xiàn)場及過程的記錄工作。(6)憶一次事故教訓(xùn)--選擇案例,使泛博職工認(rèn)識到安全事故的嚴(yán)重性,做好活動現(xiàn)場及過程記錄。⑺進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)--要求全體員工參預(yù),做好活動現(xiàn)場記錄及培訓(xùn)記錄。⑻組織一次安全生產(chǎn)知識講座--組織實施以電視講座形式開展,要求全體員工參預(yù),做好活動現(xiàn)場記錄。)以,我身邊的安全”為主題開展征文活動。各單位廣泛宣傳,全員參預(yù),內(nèi)容健康向上。(五)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督,健全工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò);重視班組安全建設(shè);教育職工遵章守紀(jì),杜絕違章指揮、違規(guī)操作、違反勞動安全紀(jì)律的“二違”現(xiàn)象;廣泛開展群眾性勞動保護(hù)監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患、報告險情、催促整改。五、實施步驟1、一月份健全競賽活動組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下發(fā)開展“安康杯”競賽活動通知及方案。2、—月份開展“八個一”活動。3、—月末,按照“安康杯”競賽考核項目,進(jìn)行檢查,針對查出的不足加以改進(jìn)。4、―^份開展以“我身邊的安全”為主題的征文活動。5、一日前,競賽活動工作總結(jié)上報2022年安德學(xué)校體質(zhì)健康測試實施方案實施方案根據(jù)國家教育部和體育—頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,堅持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。一、—與管理1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:肖蓉副組長:何陽—邱崇福組員:全體體育教師、各年級班主任2、學(xué)校按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施要求,制定實施計劃和2、學(xué)校按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施要求,制定實施計劃和方案且開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實行崗位責(zé)任制,校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施的第一責(zé)任人。3、學(xué)?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同—實施。學(xué)校負(fù)責(zé)實施的計劃和監(jiān)督工作,班主任負(fù)責(zé)本班測試的—工作。二、測試分組與測試項目根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況,將測試對象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級為一組、小學(xué)三、年級為一組、小學(xué)三、年級為一組、小學(xué)五、六年級為一組,初中七、八、九年級為一組。測試數(shù)據(jù)項目為。小學(xué)一、二年級測試項目:身高、體重、肺活量、米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩一、二年級測試項目:身高、體重、肺活量、米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩小學(xué)屈、屈、三、四年級測試項目:身高、體重、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩小學(xué)五、六年級測試項目:身高、體重、米8往返跑、分鐘仰臥起坐、肺活量、肺活量、屈、屈、三、四年級測試項目:身高、體重、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩小學(xué)五、六年級測試項目:身高、體重、米8往返跑、分鐘仰臥起坐、肺活量、肺活量、分鐘跳繩米跑、坐位體前米跑、坐位體前初中測試項目:身高、體重、肺活量、—米跑、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、米跑(女生米跑)、引體向上(女生一分鐘仰臥起坐)三、測試、等級評定與登記1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。3、因病或者殘疾不能參加全部或者部份項目測試,無法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)縣級以上證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄,可—評價等級依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評價等級為及格。4、因病暫時不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明,體育教師核準(zhǔn),可不參加本次測試,但須進(jìn)行補(bǔ)測。5、對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不合格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不及格者,則學(xué)年評定等級為不及格。6、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、匡助。7、學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項檔案。學(xué)生測試項目的成績,由各學(xué)校匯總上,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計算得分、評定等級。8、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或者統(tǒng)計,并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。四、數(shù)據(jù)采集與整理上報1、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,準(zhǔn)確及時地采集、匯總、上報《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。2、班主任負(fù)責(zé)對本學(xué)校的測試數(shù)據(jù)、評定等級進(jìn)行統(tǒng)計分析,認(rèn)真填寫有關(guān)報表。五、具體要求與措施1、我校做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動。2、我校加強(qiáng)對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的—和管理,積極—多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的形式與課間操以及各種體育課外活動有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。3、我校有計劃性地開展體育測驗活動,催促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測驗課。4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時間,安排好三操操、二活動,確保學(xué)生的每天一小時體育鍛煉時間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。5、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。6、學(xué)校積極籌措資金,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的一切經(jīng)費(fèi),積極購置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試所用器械,以保障《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的順利開展。六、獎勵與處罰1、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評比,賦予獎懲,以調(diào)動全體師生的積極性。2、獎評全面考慮,不僅要獎勵達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生,而且注重評比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好,各項指標(biāo)增長幅度大的學(xué)生。還對優(yōu)秀體育骨干進(jìn)行獎評,同時也對參預(yù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎評。3、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評為三好學(xué)生。4、健全獎懲制度(1)屬于下列情況者,班級不得評為先進(jìn)單位,班主任不得評為先進(jìn)個人。a、學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率低于—%,合格率連續(xù)三年下降;b、學(xué)校學(xué)生發(fā)生重大安全事故(致殘或者死亡)一起以上。(2)屬于下列情況之一者賦予班級和個人獎勵a、實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作—開展得力,各項體育鍛煉活動開展良好,內(nèi)容豐富成績顯著;b、學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善,上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時;C、無重大安全事故發(fā)生。鄲縣安德學(xué)校__年一月體質(zhì)健康測試實施方案為了促進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的順利實施,努力使泛博中小學(xué)生得到健康成長,促進(jìn)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉,不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中浮現(xiàn)的問題,從而使學(xué)生擁有健康端莊秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處,充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨(dú)特作用。結(jié)合我校實際情況制定本實施方案。一、機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:辛建立成員:李—牛志新林靜李玉梅李桂英領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是負(fù)責(zé)安排學(xué)校按要求開設(shè)的體育課,催促體育課規(guī)范教學(xué),結(jié)合測試標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練,—人員開展學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試工作,督查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。根據(jù)具體情況做好分工,做到分工明確,責(zé)任到人,確保測試、錄入等各項工作按時完成。2、測試小組組長:李—成員。牛志新、林靜、李玉梅和各班班主任做好本班的測試工作。測試小組職責(zé)是負(fù)責(zé)按照方案的要求對學(xué)生進(jìn)行測試和指導(dǎo)鍛煉,負(fù)責(zé)成績的采集、整理并對照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評分標(biāo)準(zhǔn)如實填寫表冊,及時上報錄入小組。3、錄入小組:張玉印錄入小組職責(zé)是負(fù)責(zé)成績的錄入及學(xué)生體質(zhì)健康測試報告單的打印,及時上報數(shù)據(jù)報送小組。4、數(shù)據(jù)上報:李—二、工作內(nèi)容1、在月一日對測試人員進(jìn)行培訓(xùn),各班班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行宣傳。2、測試小組從月 日份進(jìn)行測試工作。測試結(jié)束后體育教師對照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評分標(biāo)準(zhǔn)如實填寫表冊,日前完成數(shù)據(jù)上報。3、體質(zhì)健康測試年級及其所測項目:身高、體重、視力、肺活量、米跑、米跑(男卜坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、分鐘仰臥起坐米跑、米跑(男卜坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、分鐘仰臥起坐女)三、工作要求1、測試要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求;數(shù)據(jù)的記錄要真實,杜絕虛擬測試成績。表冊填寫字跡清晰、工整,不改寫,格式正確。2、針對學(xué)生身體特點(diǎn),考慮氣候、場地等因素,科學(xué)—測試工作,保證學(xué)生的身心健康和安全。3、班主任和體育教師要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,無論在校內(nèi)還是在校外進(jìn)行“體育達(dá)標(biāo)”訓(xùn)練,都要對學(xué)生提出安全要求。要利用班會和體育課對學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)及訓(xùn)練的安全教育。4、測試小組務(wù)必認(rèn)真測試工作,并按時將相關(guān)表冊上報錄入小組。四、特殊情況的處理1、因病或者殘疾學(xué)生,確實不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生,應(yīng)持縣級以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料,向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請。學(xué)校體育組簽署意見后,將材料存入學(xué)生檔案。2、對因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生,當(dāng)年不得評為“三好學(xué)生”。3、《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在本學(xué)年度(由學(xué)校安排)準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴缓细?。五、測試保障、安全防范工作1、保證活動時間,推動時常鍛煉。學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,體育教師要上好體育課、早操或者課間操,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的體育鍛煉指導(dǎo)工作。2、各班班主任要堅固樹立“安全第一”的責(zé)任意識。在實施《標(biāo)準(zhǔn)》時,要健全各項安全保障制度,落實安全責(zé)任制,加強(qiáng)對場地、器材、設(shè)備的安全檢查,加強(qiáng)對學(xué)生安全教育,提出安全要求。3、測試前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況,對生病學(xué)生實行緩測或者免測。堅決杜絕平時不鍛煉,測試時搞襲擊的現(xiàn)象,謹(jǐn)防意外傷害事故發(fā)生。余字鄉(xiāng)中心校第三篇:學(xué)生體質(zhì)健康測試實施方案長布鎮(zhèn)中心小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施方案員的安全;六是落實安全生產(chǎn)責(zé)任制、催促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中,環(huán)繞“安全第一、預(yù)防為主”的方針,突出抓好職工安全生產(chǎn)知識普及教育和培訓(xùn)工作,要把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來,通過我站團(tuán)支部組織的各項具體活動,使“安康杯”競賽活動落實到每一位職工。具體實施步驟如下:1、宣傳動員階段(—.1.1-6.31):我站利用班前班后會進(jìn)行全站的安全生產(chǎn)動員大會,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使泛博職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn),并積極參加競賽活動。2、組織實施階段(—.7.1-11.30):組織實施階段,是整個活動具體實施的關(guān)鍵性階段,要按照活動內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn),有條不紊地把活動開展好。從—月中旬開始,競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入班組了解各班組職工參加競賽活動情況,對活動進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。檢查結(jié)束后,我站將結(jié)合實際,通過多種方式,將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到總廠競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。3、總結(jié)評比階段(—.12.1-—.12.31):我站競賽活動小組對競賽活動的情況形成書面材料及時上報總廠競賽活動小組,我站競賽活動小組將對各部門開展活動的情況進(jìn)行一次全面的檢查和總結(jié),以便會集情況上報總廠。四、組織機(jī)構(gòu):為加強(qiáng)對“安康杯”競賽活動的領(lǐng)導(dǎo),我站成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長:楊永卿根據(jù)國家教育部和體育—頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,堅持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。一、與管理1.領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:張學(xué)勤組員:廖泗發(fā)鄧錫棠廖冬梅李仕芳張伯清張健松張花梅張振華2學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施要求,制定實施計劃和方案且開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實行崗位責(zé)任制,校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施的第一責(zé)任人。.學(xué)?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同—實施。學(xué)校負(fù)責(zé)實施的計劃和監(jiān)督工作,班主任負(fù)責(zé)測試的—成績記錄、等級評定,負(fù)責(zé)本班的—工作。.學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查,并將此工作列入學(xué)校班主任評估工作內(nèi)容之中。二、測試分組與測試項目根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況,將測試對象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級為一組、小學(xué)三、U!年級為一組、小學(xué)三、U!年級為一組、小學(xué)五、六年級為一組:測試數(shù)據(jù)項目為:小學(xué)一、二年級測試項目。身高、體重、投沙包、跳繩。小學(xué)三、四年級測試項目。身高、體重、仰臥起坐、跳繩。小學(xué)五、六年級測試項目。身高、體重、肺活量、—米8往返跑、仰臥起坐、跳繩。三、測試、等級評定與登記 1.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行.測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,體育教師進(jìn)行嚴(yán)格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。.因病或者殘疾不能參加全部或者部份項目測試,無法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)縣級以上證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄,可—評價等級依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評價等級為及格。.因病暫時不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明,體育教師核準(zhǔn),可不參加本次測試,但須進(jìn)行補(bǔ)測。.對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不合格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不及格者,則學(xué)年評定等級為不及格。.測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、匡助。.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按百分制記分,每一個測試項目得分之和為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分。每學(xué)年評定一次成績并記入《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡片》。學(xué)生畢業(yè)年級的等級評定,按畢業(yè)當(dāng)年的成績和其他學(xué)年平均成績(各占%)之和評定。.學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項檔案。學(xué)生測試項目的成績,由學(xué)校匯總上報學(xué)區(qū),并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計算得分、評定等級。.體育教師每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或者統(tǒng)計,并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。!1!數(shù)據(jù)采集與整理上報!1!數(shù)據(jù)采集與整理上報.各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,體育教師準(zhǔn)確及時地采集、匯總《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。專人進(jìn)行上報(—月一日全部上報國家體質(zhì)健康網(wǎng)).班主任負(fù)責(zé)對本學(xué)校的測試數(shù)據(jù)、評定等級進(jìn)行統(tǒng)計分析,認(rèn)真填寫有關(guān)報表。五、具體要求與措施.學(xué)校做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動。.學(xué)校加強(qiáng)對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的—和管理,積極—多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的—形式與課間操以及各種體育課外活動有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。.我校有計劃性地開展體育測驗活動,催促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測驗課。.學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時間,安排好三操、二活動,確保學(xué)生的每天一小時體育鍛煉時間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。.學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。.學(xué)校積極籌措資金,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的一切經(jīng)費(fèi),積極購置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試所用器械,以保障《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的順利開展。小學(xué)生體質(zhì)健康測試實施方案根據(jù)國家教育部和體育—頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,堅持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。一、與管理1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:譚紹勇組員:體育老師各班班主任2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施要求,制定實施方案且開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實行崗位責(zé)任制,校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施的第一責(zé)任人。3、學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同—實施。學(xué)校負(fù)責(zé)實施的計劃和監(jiān)督工作,班主任和體育老師負(fù)責(zé)測試的—成績記錄、等級評定,負(fù)責(zé)本班的—工作。二、測試分組與測試項目根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況,將測試對象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級為一組、小學(xué)三、四年級為一組、小學(xué)五年級為一組測試數(shù)據(jù)項目為:小學(xué)一、二年級測試項目。身高、體重、坐位體前屈、—米跑、分鐘跳繩。小學(xué)三、四年級測試項目。身高、體重、坐位體前屈、 米跑、分鐘跳繩、分鐘仰臥起坐。分鐘跳繩、分鐘仰臥起坐。小學(xué)五、六年級測試項目。身高、體重、肺活量、坐位體前屈、 米三、時間安排:跑、往返跑、分鐘跳繩、分鐘仰臥起坐。跑、往返跑、分鐘跳繩、分鐘仰臥起坐。1、全校體育老師及班主任培訓(xùn)2>體育老師利用體育課及大課間對學(xué)生加強(qiáng)技能訓(xùn)3、對全校學(xué)生進(jìn)行測試并登記4、11.27對各班測試成績進(jìn)行匯總5、12.10成績上報四、測試、等級評定與登記1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行。2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。3、因病或者殘疾不能參加全部或者部份項目測試,無法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)縣級以上證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄,可—評價等級依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評價等級為及格。4、因病暫時不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明,體育教師核準(zhǔn),可不參加本次測試,但須進(jìn)行補(bǔ)測。5、對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不合格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不及格者,則學(xué)年評定等級為不及格。6、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、匡助。五、數(shù)據(jù)采集與整理上報1、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,準(zhǔn)確及時地采集、匯總、上報《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。(―月—日全部上報國家體測網(wǎng))2、各班體育老師負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)測試,班主任負(fù)責(zé)成績錄入電子表格并上傳給負(fù)責(zé)人。六、具體要求與措施1、我校做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動。2、我校加強(qiáng)對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的—和管理,積極—多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的—形式與課間操以及各種體育課外活動有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。3、我校有計劃性地開展體育測驗活動,催促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測驗課。4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時間,安排好各項活動,確保學(xué)生的每天一小時體育鍛煉時間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。5、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。6、學(xué)校積極籌措資金,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的一切經(jīng)費(fèi),積極購置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試所用器械,以保障《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的順利開展。第五篇:一健康體質(zhì)測試實施方案一中學(xué)一年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試及上報工作方案《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》一、測試領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:陳光大(協(xié)調(diào)總體工作)副組長:―紅彬、徐慶農(nóng)(具體負(fù)責(zé)工作方案制定、體育工作評估及測試和上報工作)組員?!?、申能語、殷亮、陳保贊、文U非、盧海、呂展、鄭世平、姚麗云、—平、洪宜杭、陳亮、齊俊龍、童朝陽、陳志庭、一個班主任。(負(fù)責(zé)測試表格制作、訓(xùn)練、測試及安全、后勤保障、數(shù)據(jù)錄入及上報工作)二、測試的主要內(nèi)容:1、基本項目:身高、體重、肺活量;2、耐力項目:—米、—米(男卜一米(女卜3、力量項目:坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上(男卜一分鐘仰臥起坐(女);三、時間:訓(xùn)練時間:一年一月――月;測試時間:一年—月—日――月—日;錄入及上報時間。一年―月—日一__錄入及上報時間。一年―月—日一__月日。I、具體實施分工:1、測試組:組長:—平組員:全體體育教師、各班主任職責(zé)。①負(fù)責(zé)任課班級學(xué)生的訓(xùn)練工作;②負(fù)責(zé)測試的裁判工作;③負(fù)責(zé)測試成績的采集、整理工作;④負(fù)責(zé)對第一次成績不及格的同學(xué)的補(bǔ)考工作;⑤負(fù)責(zé)對參加測試教師的培訓(xùn)工作。2、宣傳組:組長:殷亮;組員:楊家三、各班主任。職責(zé)。①負(fù)責(zé)體質(zhì)測試宣傳教育工作(橫幅);②黑板報、體質(zhì)測試專欄的布置工作。3、成績核對匯總上傳組:組長:徐慶農(nóng)組員:呂展(九年級成績錄入及校對匯總、全校上傳)、鄭世平(測試表格制作、八年級成績錄入及校對匯總)、姚麗云(七年級成績錄入及校對匯總)。各體育老師務(wù)必在一月—日前將學(xué)生測試成績上報到教務(wù)處。4、場地、器材組:組長:洪宜杭;組員:體育教師職責(zé)。①負(fù)責(zé)體質(zhì)測試器材的購置;②負(fù)責(zé)測試場地的布置、安排。5、安全保衛(wèi)組:組長:陳保贊;組員:匡建敏、楊家三、班主任、體育老師。職責(zé)。①負(fù)責(zé)體質(zhì)測試傷害事故緊急預(yù)案的制定與實施;②負(fù)責(zé)測試期間學(xué)生的醫(yī)療保健。五、測試具體時間:1、測試時間為體育課或者每天下午4:20—5:00.2、每一個學(xué)生都要參加測試,如特殊原因不能參加測試,則要提供相關(guān)資料。六、測試的基本要求:1、體育教師。a、認(rèn)真解讀《標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)略要求和測試要領(lǐng);b、做好年級測試教師的培訓(xùn)工作;c、一年級學(xué)生測試,把好要求責(zé)任關(guān);d、做好《標(biāo)準(zhǔn)》測試的宣傳和裁判。2、班主任。a、積極學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》測試文件精神,了解測試內(nèi)容,做好宣傳;b、協(xié)助年級組、體育教師做好測試工作;c、學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試個人檔案資料的采集與整理。3、參預(yù)測試工作人員。a、認(rèn)真學(xué)習(xí)測試的方法和要求,嚴(yán)格把關(guān);b、測試完做好學(xué)生的資料整理;c、協(xié)助年級與體育教師完成測試,避免安全事故。4、其他部門。a、做好《標(biāo)準(zhǔn)》測試的服務(wù)工作,購買合格標(biāo)準(zhǔn)的測試器材;b、要加大人力、物力、財力的支持,全力為《標(biāo)準(zhǔn)》測試做努力;c、建立學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測試個人登記卡,畢業(yè)放入學(xué)生檔案;d、保存測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料。測試工作是一項極及繁瑣、復(fù)雜的工作,各實施人要嚴(yán)格要求和把關(guān)。副組長:鄭禮輝、李水易成員:劉慶存、趙明、趙培峰、陸德芳各班組設(shè)專人負(fù)責(zé),抓好各班組具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。五、活動計劃安排1、—月份,召開一年度競賽活動動員會,廣泛宣傳,使競賽活動人人皆知。2、—月份,組織職工學(xué)習(xí)《工會法》、《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合公司實際情況制定貫徹落實措施,并對學(xué)習(xí)效果予以檢查。3、—月份,開展“安康杯”競賽“十個一”活動,具體內(nèi)容:①結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動,開展“五個一”活動,即:組織一次安全知識競賽,開展一次安全事故隱患排查,組織一次職工代表安全生產(chǎn)巡視檢查,開展一次安全生產(chǎn)合理化建議活動,編寫一份安全生產(chǎn)現(xiàn)狀評估報告交職工(代表)大會審議;②在我站開展以“十個一”為主要內(nèi)容的群眾性安全生產(chǎn)教育活動,即:讀一本安全生產(chǎn)知識的書,提一條安全生產(chǎn)建議,查一起事故隱患或者違章行為,寫一條安全生產(chǎn)體味,做一件預(yù)防安全事故的實事,看一場安全生產(chǎn)錄相或者電影,接受一次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),憶一次事故教訓(xùn),當(dāng)一天安全檢查員,開展一次安全生產(chǎn)簽名活動。③一月份各班組進(jìn)行競賽活動總結(jié)。并于一月—日前匯報總廠“安康杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。六、采取的措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我站人員思想要高度重視,積極配合總廠抓好此次活動,層層抓落實,使整個公司的安全工作落實到實處。2、堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職場防治法》、《工傷保險條例》等法律法規(guī),防患于未然。3、認(rèn)真落實安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制,堅決執(zhí)行“一票否決”制度。4、加強(qiáng)宣傳教育,進(jìn)行深入廣泛的發(fā)動,使泛博員工充分認(rèn)識到搞好競賽活動的重要性和深遠(yuǎn)的意義。5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機(jī),依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進(jìn)一步健全中心的各項規(guī)章制度。6、組織進(jìn)行安全檢查。做好監(jiān)督改進(jìn)工作,進(jìn)行時常性的安全檢查工作,查意識、查隱患、查落實,切實把安全工作落實到實處。7、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產(chǎn)、生活中間,力爭做到全員參預(yù)共同爭先。恒源維修站“安康杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組—月—日安康杯競賽活動實施方案二自接收公司工字[—]一號文件,—開展一年度“安康杯”活動競賽—通知,我經(jīng)理部及時將文件下發(fā)至各項目部,并組織各項目部認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容、領(lǐng)一文件精神,并將活動精神落到實處。通過深入開展“安康杯”活動競賽,從而進(jìn)一步落實公司安全管理規(guī)章制度,提高公司安全管理和工會勞動保護(hù)工作,促進(jìn)全員的安全防范意識,為公司的健康、穩(wěn)步發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。本方案編制依據(jù)國家開展的“安全生產(chǎn)月活動”、集團(tuán)公司開展的“百日安全活動”及公司開展“安康杯”活動??傮w目的:通過廣泛的、豐富的安全文化宣傳、安全教育、知識競賽及現(xiàn)場實踐的指導(dǎo)等,使全員的安全知識和意識得到不斷的提高,進(jìn)而降低和減少事故發(fā)生率。一、大力宏揚(yáng)企業(yè)安全文化、全方位開展各類有特色的安全活動,積極開展安全知識宣傳和安全教育的宣傳。.設(shè)置閱讀室,閱讀室內(nèi)放置各類有關(guān)安全規(guī)范、安全操作規(guī)程、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和安全知識讀本,并要求職工每日不少于一個小時的安全理論知識的學(xué)習(xí),在閱讀期間要能聯(lián)系現(xiàn)場實物,從而加深對理論知識的理解,即自我學(xué)習(xí)。.由項目部組織專人根據(jù)施工現(xiàn)場情況,開展安全知識宣傳片的學(xué)習(xí),定期組織安全知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括法律法規(guī)、各工種操作規(guī)程、安全規(guī)范和安全知識讀本等。每月或者每季度進(jìn)行一次安全知識考試(包括理論知識和實物問答考試),現(xiàn)場實物問答考試主要目的是深化職工安全知識和加強(qiáng)職工間的安全知識互動交流。.由各項目部組織進(jìn)行各類安全知識的宣傳,在施工現(xiàn)場懸掛有關(guān)安全條幅(內(nèi)容要符合要求),以板報的形式進(jìn)行安全知識的普及及宣傳,在主要通道處懸掛各式各樣、圖文并茂的有關(guān)安全宣教掛圖,使泛博職工在上下班時能隨時隨地進(jìn)行安全知識的學(xué)習(xí),能夠清晰的看到各個工種和各種施工環(huán)節(jié)有可能產(chǎn)生的不安全因素,進(jìn)而預(yù)防和避免事故的發(fā)生。.泛博職工應(yīng)樹立高度的責(zé)任心和使命感,調(diào)動全體職工加強(qiáng)施工過程安全控制,并對施工過程進(jìn)行全程監(jiān)控,能夠及時發(fā)現(xiàn)隱患并采取措施消除隱患,能夠預(yù)見危(wei)險因素并提前進(jìn)行預(yù)防。對“三違”人員,能夠果斷、斗膽的提出,及時進(jìn)行糾正和批評教育。按照公司規(guī)定例行周檢查制
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