廣西柳州市高中籃球聯(lián)賽開(kāi)展情況研究

緒論1.1研究背景如今人們的生活越來(lái)越好，對(duì)于孩子的教育重視度直線(xiàn)上升，并且不再僅僅停留在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，家長(zhǎng)更加希望孩子能夠加大體能訓(xùn)練，促進(jìn)孩子的全面成長(zhǎng)，籃球運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，不僅可以幫助孩子鍛煉身體，提高身體的靈活度，思維的敏捷度，此外有研究顯示，經(jīng)常打籃球還可以幫助孩子長(zhǎng)高，如今喜歡打籃球的學(xué)生越來(lái)越多，以至于我國(guó)范圍內(nèi)，教育部門(mén)對(duì)籃球教育活動(dòng)的重視程度逐漸提升。與此同時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)于孩子打籃球也是持贊成的態(tài)度，認(rèn)為可以培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作精神，而學(xué)生們也覺(jué)得打籃球非常有趣，在多方面的推動(dòng)下，籃球的發(fā)展趨勢(shì)非常好，成為了一項(xiàng)非常受歡迎的體育活動(dòng)。根據(jù)調(diào)查顯示，現(xiàn)在的學(xué)生們大都處于亞健康狀態(tài)，這是因?yàn)槿缃駥W(xué)生學(xué)習(xí)的壓力重，沒(méi)有多余的玩樂(lè)時(shí)間，城市里人際交往比較冷漠，學(xué)生也沒(méi)有合適的玩伴，這個(gè)問(wèn)題一經(jīng)提出就引發(fā)了熱議，家長(zhǎng)和老師都對(duì)體育運(yùn)動(dòng)重視了起來(lái)。同時(shí)針對(duì)這個(gè)情況國(guó)務(wù)院也出臺(tái)了相應(yīng)的文件鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在國(guó)家政策的推動(dòng)下，各個(gè)學(xué)校都加大了體育訓(xùn)練的力度，使得體育運(yùn)動(dòng)得到了良好的開(kāi)展，特別是籃球運(yùn)動(dòng)?；@球運(yùn)動(dòng)本就有很多的忠粉，因此在學(xué)校的鼓勵(lì)下更多的學(xué)生加入了進(jìn)來(lái)，關(guān)注并重視高中籃球教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施，成為一種必然性的發(fā)展趨勢(shì)。本文通過(guò)對(duì)廣西柳州市高中籃球聯(lián)賽開(kāi)展情況進(jìn)行調(diào)查分析，分析地區(qū)范圍內(nèi)高中聯(lián)賽的開(kāi)展現(xiàn)狀，找出其存在的問(wèn)題，分析其原因，同時(shí)對(duì)于這些原因提出建議，以期能夠促進(jìn)籃球事業(yè)的發(fā)展，幫助學(xué)生們更好的開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)。1.2國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以美國(guó)為例，眾所周知，美國(guó)的NBA一直很強(qiáng)大，在籃球賽場(chǎng)上獨(dú)樹(shù)一幟，究其原因就是因?yàn)樵诿绹?guó)對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)非常的重視，我們到美國(guó)可以發(fā)現(xiàn)基本上每個(gè)地方都有籃球場(chǎng)，各個(gè)地方的小孩都可以隨時(shí)隨地進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，此外還有非常多的籃球俱樂(lè)部，幫助初學(xué)者提高籃球的技巧，這說(shuō)明美國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施做的很好，給籃球運(yùn)動(dòng)提供了一個(gè)非常好的發(fā)展環(huán)境，另一方面美國(guó)的父母也非常支持孩子學(xué)習(xí)籃球，在孩子很小的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)籃球，幫助孩子提高籃球的方法，帶孩子觀(guān)看籃球的比賽等等，就算在繁忙的初中高中，仍然支持孩子進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是一項(xiàng)非常好的減壓運(yùn)動(dòng)，同時(shí)有利于提高孩子的身體素質(zhì)，除此之外學(xué)校也很重視籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，會(huì)組織籃球協(xié)會(huì)，舉行籃球比賽，選取專(zhuān)業(yè)的老師予以教導(dǎo)，到各個(gè)地方參加籃球聯(lián)賽，2。在美國(guó)想要得到籃球明星的指導(dǎo)也并不是一件很難的事情，只需要花費(fèi)一些費(fèi)用，并不是很貴就可以見(jiàn)到NBA球星，并向他們討教籃球的技巧。這是在中國(guó)做不到的。因此我們可以發(fā)現(xiàn)美國(guó)對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的重視程度可見(jiàn)一斑，美國(guó)的籃球發(fā)展如此之好原因就在于美國(guó)各界都參與了進(jìn)來(lái)，使得籃球成為了一項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng)。實(shí)際上不僅僅只有美國(guó)，籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展較好的國(guó)家都有這樣的特點(diǎn)就是對(duì)于籃球非常的重視，群眾參與度非常高，但是我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展較晚，也并沒(méi)有引起重視，普及程度也不高，配套設(shè)施不健全，在籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程中存在非常多的問(wèn)題亟待解決。因此我們可以研究美國(guó)籃球聯(lián)賽在學(xué)校范圍內(nèi)的切實(shí)有效應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，在結(jié)合我國(guó)具體國(guó)情的基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的吸收，取長(zhǎng)補(bǔ)短，但是在學(xué)習(xí)之余，我們必須要進(jìn)行革新，不然永遠(yuǎn)都只能跟著別人的腳步走，況且我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的背景以及發(fā)展情況都跟國(guó)外不一樣，如果盲目的套用很有可能會(huì)適得其反，因此我們必須對(duì)現(xiàn)有的情況進(jìn)行深刻全面的調(diào)研，從而創(chuàng)造出自己獨(dú)特的方法，解決目前存在的問(wèn)題，促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。2研究對(duì)象與研究方法2.1研究對(duì)象本文的研究對(duì)象主要是高中籃球聯(lián)賽的開(kāi)展情況，以柳州市為例，針對(duì)該地區(qū)的高中生和教練員展開(kāi)了調(diào)查，以期對(duì)于我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)有問(wèn)題的解決作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。。2.2研究方法2.2.1文獻(xiàn)分析法本文在寫(xiě)作之前查閱了大量的參考文獻(xiàn)。不僅從圖書(shū)館中搜集了大量的文獻(xiàn)，同時(shí)也在知網(wǎng)中下載了大量的資料，除此之外還對(duì)專(zhuān)家學(xué)者的文獻(xiàn)進(jìn)行了分析，了解了關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)國(guó)內(nèi)和國(guó)外的發(fā)展現(xiàn)狀，并且對(duì)于這些文獻(xiàn)進(jìn)行了篩選，并且從這些文獻(xiàn)中提煉出了有用的材料，為這篇文章的創(chuàng)作積累了豐富的素材，提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而總結(jié)出自己的文章結(jié)構(gòu)以及新的構(gòu)思。2.2.2問(wèn)卷調(diào)查法本文以柳州市高中籃球聯(lián)賽的發(fā)展?fàn)顩r作為調(diào)查對(duì)象，在搜集了大量資料的基礎(chǔ)上設(shè)置了相應(yīng)的問(wèn)卷，問(wèn)卷的內(nèi)容涵蓋了我們需要了解的各個(gè)方面，并且經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)老師的檢驗(yàn)通過(guò)，確保問(wèn)卷的科學(xué)性，本次調(diào)查有效問(wèn)卷占比非常高，達(dá)到了百分之百，為了能夠讓論文更具真實(shí)有效性，經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)查，設(shè)計(jì)了針對(duì)中學(xué)生以及教練員的問(wèn)卷調(diào)查。2.2.3統(tǒng)計(jì)分析法回收的有效問(wèn)卷進(jìn)行整理，用spss19.0進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入與必要的圖表制作。將得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行百分比的統(tǒng)計(jì)處理。2.2.4訪(fǎng)談法本文運(yùn)動(dòng)了訪(fǎng)談法，主要針對(duì)籃球聯(lián)賽相關(guān)的群體進(jìn)行了訪(fǎng)談，了解他們對(duì)廣西柳州市高中籃球聯(lián)賽的重視程度，以及他們對(duì)高中籃球聯(lián)賽的了解情況，得出結(jié)果。2.5邏輯分析法本次研究過(guò)程中，運(yùn)用演繹歸納等邏輯方法對(duì)收集得到的數(shù)據(jù)文件資料進(jìn)行分析探討，從而在了解發(fā)展現(xiàn)狀的情形下，分析探討運(yùn)動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的系列影響因素，進(jìn)而有針對(duì)性的提出相應(yīng)的高中籃球聯(lián)賽開(kāi)展策略，以期能夠促進(jìn)高中籃球聯(lián)賽的積極有效開(kāi)展。3結(jié)果與分析3.1廣西柳州市高中籃球聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)員基本情況3.1.1高中籃球聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)員性別情況表1性別調(diào)查統(tǒng)計(jì)表總體100人男生女生數(shù)量7822占比78%22%我們可以發(fā)現(xiàn)，籃球運(yùn)動(dòng)中男生的數(shù)量占了絕大多數(shù)，而女生只有一小半，結(jié)合我們?nèi)粘５纳罱?jīng)驗(yàn)就可以理解這種情況發(fā)生的原因，主要還是老舊觀(guān)念影響很大，在家長(zhǎng)們看來(lái)，籃球比賽太過(guò)于暴力，碰撞是難免的，女孩子屬于弱勢(shì)群體，不應(yīng)該學(xué)習(xí)如此激烈的運(yùn)動(dòng)，另一方面女生打籃球的很少，很難找到一起玩的女性伙伴，男女一起玩對(duì)于體力較弱的女生而言不公平，此外一直以來(lái)中國(guó)都強(qiáng)調(diào)女生應(yīng)當(dāng)要淑女，因此女生可能更喜歡一些高雅的課程。3.1.2高中籃球聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)員年齡結(jié)構(gòu)表2年齡調(diào)查統(tǒng)計(jì)表年齡數(shù)量（人）占比（%）小于15歲8816-17歲606017-18歲303018歲以上22從上述表格可以分析得出，目前的廣西柳州市高中聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)員的年齡差距不大，主要在十六歲左右，主要是因?yàn)楹⒆右呀?jīng)有了自己的興趣愛(ài)好，能夠支配自己的時(shí)間，外界的壓力并不會(huì)很大，沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)壓力，家長(zhǎng)也不會(huì)管控的非常嚴(yán)格，但是十五歲以下的小孩主要還在父母的呵護(hù)下，中國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)不夠普及，基礎(chǔ)設(shè)施也不夠健全，家長(zhǎng)可能并不想讓孩子在運(yùn)動(dòng)中受傷，或者經(jīng)常在外面玩。而十八歲以上的學(xué)生主要還是因?yàn)樽陨淼膴蕵?lè)時(shí)間不足，需要面臨考試的壓力。3.1.3高中籃球聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)員的參與動(dòng)機(jī)表3參與動(dòng)機(jī)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表總數(shù)100自己喜歡培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)能力父母規(guī)定其他數(shù)量35352010占比（%）35352010對(duì)于學(xué)生選擇籃球運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查我們可以發(fā)現(xiàn)，基本上集中于自己喜歡以及培養(yǎng)自己的運(yùn)動(dòng)能力，少數(shù)是因?yàn)槌鲇诟改傅囊?guī)定，這可以充分說(shuō)明籃球運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中還是比較受歡迎的，至少他們開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)更多的是從自身出發(fā)，而不是被迫學(xué)習(xí)，父母規(guī)定小孩學(xué)籃球也可以說(shuō)明在中國(guó)，家長(zhǎng)們對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的接受度還是很高的，對(duì)于籃球的發(fā)展而言具有很好的群眾基礎(chǔ)。3.1.4高中籃球聯(lián)賽中訓(xùn)練時(shí)間調(diào)查表4訓(xùn)練時(shí)間調(diào)查統(tǒng)計(jì)表總數(shù)100假期雙休課后其他人數(shù)3351106百分比（%）3351106經(jīng)過(guò)分析我們可以發(fā)現(xiàn)我國(guó)的學(xué)生大都是選擇自己時(shí)間較為充足的時(shí)候開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)，最多的就是利用雙休的時(shí)間，或者假期的時(shí)間，因?yàn)樵趯?xiě)完作業(yè)之余可以運(yùn)動(dòng)放松一下，平?；緵](méi)有時(shí)間，但是這實(shí)際上是一種不科學(xué)的訓(xùn)練方法，對(duì)于競(jìng)賽能力的保障及提升有較為不利的影響。結(jié)合現(xiàn)實(shí)情形可知，籃球訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在部分運(yùn)動(dòng)員間隔性開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí)，整個(gè)籃球訓(xùn)練效果不強(qiáng)，不利于其參考高中籃球聯(lián)賽，同時(shí)存在部分運(yùn)動(dòng)員因間隔訓(xùn)練的現(xiàn)狀，主動(dòng)放棄參與高中聯(lián)賽的情形。因此，學(xué)生參加籃球培訓(xùn)的連續(xù)性是比較重要的。3.2廣西柳州市籃球教練員調(diào)查教員即在看球運(yùn)動(dòng)中給予指導(dǎo)和訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)老師。在籃球?qū)W習(xí)中充當(dāng)了一個(gè)非常重要的角色，他們利用自己所學(xué)的知識(shí)，深入淺出的為學(xué)生們講解知識(shí)點(diǎn)，引導(dǎo)新學(xué)者入門(mén)，讓已經(jīng)會(huì)了的學(xué)生不斷的發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在，從而更好的提高自己的籃球的水平。不僅僅包括技巧上面的訓(xùn)練，還有對(duì)于學(xué)生們心理上的輔導(dǎo)也非常的重要。在籃球訓(xùn)練的過(guò)程中，要不斷培養(yǎng)學(xué)生們不畏艱險(xiǎn)的精神，鍛煉學(xué)生的合作精神。3.2.1教員的情況討論每個(gè)教員都有自己的教學(xué)的方法，因?yàn)楸旧韺W(xué)到的知識(shí)不同，個(gè)人所擅長(zhǎng)的部分不同，每個(gè)人的思維方式也不一樣，甚至在很多人看來(lái)，性別也是一個(gè)非常重要的考慮要素，在他們看來(lái)，如果教員是女性的話(huà)可能會(huì)更加友善，更容易與學(xué)生打成一片。而男性的話(huà)可能會(huì)更加嚴(yán)厲，大男子主義比較強(qiáng)，希望學(xué)生都能夠跟著他的思路走。我們對(duì)于這個(gè)情況選取了三十名教員進(jìn)行調(diào)查分析：表5教員性別統(tǒng)計(jì)分析性別數(shù)量（人）占比（%）男2686女413合計(jì)30100我們可以很容易的發(fā)現(xiàn)在廣西柳州市高中聯(lián)賽中還是以男性教員為主，實(shí)際上在全國(guó)也是這種情況，并且與女性教員之間的差距甚大，女性教員占比很少，原因也很好理解，主要是因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)比較激烈，對(duì)體力的要求會(huì)比較高，在這方面女性屬于弱勢(shì)全體，在家長(zhǎng)看來(lái)，也不希望女孩從事籃球行業(yè)，害怕她們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中受傷，除此之外，女性教員在求職的過(guò)程中，還會(huì)遇到就業(yè)歧視，招考單位會(huì)更樂(lè)意招收男性的教員。除此之外還有環(huán)境的影響，在中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地基本上都是露天的，需要經(jīng)常在烈日下教學(xué)，這對(duì)于愛(ài)美的女性而言是無(wú)法接受的，因此也并沒(méi)有很多的女性愿意從事籃球的行業(yè)。3.2.2教員工作性質(zhì)調(diào)查我們可以根據(jù)性質(zhì)的不同將教員分為兩中類(lèi)型，一種是在校的老師即全職的教員，還有一種是學(xué)校請(qǐng)來(lái)的兼職教員。對(duì)于兼職教員而言，他們僅僅完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)就可以，不需要負(fù)責(zé)其他的事項(xiàng)，一般來(lái)說(shuō)，兼職教員都是專(zhuān)業(yè)的籃球教練，但是全職教師不同，其不但要負(fù)責(zé)教學(xué)的任務(wù)，還要負(fù)責(zé)其他的一應(yīng)事件，比如為學(xué)生做心理輔導(dǎo)，或者參與招生的宣傳等等。本文對(duì)此也展開(kāi)了研究，研究結(jié)果如下表所示：表6教員工作性質(zhì)調(diào)查表性質(zhì)數(shù)量（人）占比（%）高中教師2893兼職教練員27合計(jì)30100根據(jù)上表可知其中高中教師為80%，同時(shí)也有部分20%是兼職教練員，教練員工作性質(zhì)的發(fā)展情況，不利于廣西柳州市高中籃球聯(lián)賽活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施。這些做兼職教練員的人員多為籃球教學(xué)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)教練員，當(dāng)然也有很多的籃球特長(zhǎng)生以及其他運(yùn)動(dòng)的老師等等，作為兼職人員，會(huì)有很多的出發(fā)點(diǎn)，但是大抵是出于以下兩點(diǎn)，首先是個(gè)人因素，有的兼職人員可能是想提高自己的教學(xué)能力，或者是體驗(yàn)一些沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的事情，或者打發(fā)時(shí)間等等，其次是經(jīng)濟(jì)因素，他們從事兼職很直接的目的就是為了獲得薪資。然而雖然兼職老師可能非常有才能，訓(xùn)練方法也很好，但是由于是短期的老師，很可能會(huì)因?yàn)閭€(gè)人原因就換老師，這樣一來(lái)，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)的連續(xù)性，新教員需要很多的時(shí)間去適應(yīng)，學(xué)生也需要時(shí)間去接受新教員，甚至有的學(xué)生過(guò)于留戀之前的教員會(huì)出現(xiàn)不配合新教員的情況，這都是兼職教員不利的方面，相比較而言，全職的老師穩(wěn)定程度就更高一些。3.2.3教員報(bào)酬調(diào)查大部分的教員都是為了掙錢(qián)而從事這份工作，因此報(bào)酬的高低對(duì)于他們的積極性而言具有非常重要的作用。報(bào)酬如果開(kāi)的合理，那么他們工作的時(shí)候就會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于學(xué)生就會(huì)有更多的耐心，也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露x職，但是如果報(bào)酬低于他們的內(nèi)心標(biāo)準(zhǔn)，很有可能有更好的工作他們就會(huì)想著跳槽，這不利于學(xué)生的教學(xué)，對(duì)地區(qū)范圍內(nèi)高中聯(lián)賽活動(dòng)的開(kāi)展也有較為重要的影響。如果一個(gè)老師工作時(shí)間越久，與學(xué)生相處的感情就越深，對(duì)于學(xué)生就更加的熟悉，更有利于開(kāi)展教學(xué)工作，因此對(duì)于教員的報(bào)酬應(yīng)當(dāng)要予以保障，本文對(duì)此展開(kāi)了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表所示:表7教員報(bào)酬情況調(diào)查分析報(bào)酬（元）數(shù)量（人）占比%（50-70）節(jié)13（71-100）節(jié)2273（101-130）節(jié)517（130以上）/節(jié)27總計(jì)30100表8教員報(bào)酬滿(mǎn)意度程度數(shù)量人占比%滿(mǎn)意14一般2066不滿(mǎn)意930總計(jì)30100實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情形對(duì)教練員工資按課時(shí)進(jìn)行薪酬結(jié)算可得表8的數(shù)據(jù)信息內(nèi)容，從表8的調(diào)查數(shù)據(jù)內(nèi)容可知，教員的基本薪資在七十塊錢(qián)左右，相比國(guó)外而言，可以說(shuō)是非常低的水平，拿到較高報(bào)酬的僅僅只有極少數(shù)人，由此可見(jiàn)，教員們的報(bào)酬還是有待提高的。很顯然，報(bào)酬處于較低水平的教員極少數(shù)人會(huì)覺(jué)得知足，但是由于在我國(guó)教學(xué)現(xiàn)狀就是這樣，大家的薪資收入都差不多，因此對(duì)于報(bào)酬非常不贊同的也屬于很少的一部分，大部分的教員還是甘于現(xiàn)狀，這一滿(mǎn)意度發(fā)展現(xiàn)狀的出現(xiàn)，在很大程度上會(huì)導(dǎo)致教練員的“跳槽”情況出現(xiàn)，從而對(duì)地區(qū)范圍內(nèi)高中籃球聯(lián)賽活動(dòng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生影響，對(duì)整個(gè)高中籃球聯(lián)賽活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施有著較為不利的影響。綜上，個(gè)人覺(jué)得應(yīng)將教練員的薪酬待遇進(jìn)行提升。3.3廣西柳州市高中校長(zhǎng)態(tài)度情況某高中校長(zhǎng)認(rèn)為高中籃球聯(lián)賽是很不錯(cuò)的體育聯(lián)賽，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，符合素質(zhì)教育的要求，促進(jìn)了學(xué)生德智體美全面發(fā)展，但文化課還是學(xué)校關(guān)心的重點(diǎn)。3.3.1校長(zhǎng)態(tài)度分析目前領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育重視程度還沒(méi)達(dá)到文化課的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)重體育項(xiàng)目的開(kāi)展，能有效的促進(jìn)籃球聯(lián)賽的進(jìn)行和持續(xù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)籃球聯(lián)賽的重視程度，對(duì)于籃球比賽的發(fā)展而言具有非常重要的意義。4結(jié)論與建議4.1結(jié)論4.1.1目前籃球運(yùn)動(dòng)的參與者絕大部分還是男生，大概處于高一，時(shí)間較為充足，壓力較小。4.1.2對(duì)于開(kāi)展籃球的出發(fā)點(diǎn)而言，基本上是由于學(xué)生自己喜歡或者是想培養(yǎng)自己的運(yùn)動(dòng)能力，被迫學(xué)習(xí)籃球的較少。4.1.3，對(duì)于籃球訓(xùn)練的時(shí)間，大部分的學(xué)生會(huì)選擇雙休或者假期，主要是因?yàn)檫@段時(shí)間學(xué)生的壓力比較小，能夠自己支配的時(shí)間比較多，但是由于學(xué)習(xí)籃球需要進(jìn)行不間斷的訓(xùn)練，這樣短時(shí)間的突襲并不利于良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。4.1.4在對(duì)教員進(jìn)行調(diào)查的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)存在全職教員和兼職教員兩種，其中以全職教員為主，但是也不乏很多籃球運(yùn)動(dòng)比較強(qiáng)的兼職教員存在，由于只是兼職的教員，他們的工作時(shí)間可能比較短，經(jīng)常換老師，這并不利于教學(xué)的穩(wěn)定性。同時(shí)他們的報(bào)酬相對(duì)而言也比較低。4.1.5領(lǐng)導(dǎo)對(duì)籃球聯(lián)賽的重視程度低于對(duì)其他文化課的重視，導(dǎo)致了在?；@球得不到更好的發(fā)展。4.2建議4.2.1提高籃球運(yùn)動(dòng)的重要性，可以加設(shè)籃球高考項(xiàng)目，促進(jìn)高三年級(jí)的學(xué)生也參與聯(lián)賽中來(lái)。同時(shí)積極組織各種比賽，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)各高校的學(xué)生積極的參加，通過(guò)相關(guān)賽事視頻的播放等，為籃球訓(xùn)練營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。4.2.2提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高聯(lián)賽的競(jìng)爭(zhēng)性和觀(guān)賞性，保證學(xué)生能在快樂(lè)中得到技能的提升。4.2.3進(jìn)行有規(guī)律的聯(lián)賽時(shí)間安排，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能的形成。同時(shí)在每個(gè)學(xué)校完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加上籃球教員教學(xué)能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生們擁有一個(gè)更好的教學(xué)環(huán)境。4.2.4提高教練員的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平，加強(qiáng)對(duì)教練員教學(xué)能力的培訓(xùn)。改善家長(zhǎng)落后觀(guān)念。4.2.5提高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高中籃球聯(lián)賽的重視程度，對(duì)促進(jìn)籃球聯(lián)賽的發(fā)展有著重大作用。參考文獻(xiàn)[1]陳力雄.廣東高中籃球聯(lián)賽女子籃球隊(duì)的防守特點(diǎn)和訓(xùn)練方法研究[J].體育師友,2018,41(04):24-26.[2]王培宇.河南省高中籃球選項(xiàng)教學(xué)班學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)能力培養(yǎng)狀況研究[D].河南大學(xué),2018.[3]張明.徐州市青少年校園籃球特色中學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查與研究[D].江蘇師范大學(xué),2018.[4]鄭夢(mèng)堯.西安市高中開(kāi)展“三人制籃球”的可行性分析研究[D].西安體育學(xué)院,2018.[5]李通.影響西安市高中籃球隊(duì)發(fā)展主要因素研究[D].西安體育學(xué)院,2018.[6]賈秉翰.臺(tái)灣高中籃球聯(lián)賽（HBL）發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D].北京體育大學(xué),2018.[7]曹冰潔.北京市高水平高中籃球傳統(tǒng)校人才培養(yǎng)方式研究[D].北京體育大學(xué),2018.[8]張鐘予.天津市民辦高中籃球教學(xué)開(kāi)展現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策分析[D].哈爾濱體育學(xué)院,2018.[9].北京市中小學(xué)籃球冠軍賽籃球盛宴“青勝于藍(lán)”[J].運(yùn)動(dòng),2017(07):157.[10]鄒敏.江蘇省中學(xué)生籃球聯(lián)賽裁判員現(xiàn)狀調(diào)查分析[D].揚(yáng)州大學(xué),2016.[11]李韜.高中籃球聯(lián)賽帶給學(xué)生的教育效應(yīng)[J].青少年體育,2015(08):75-77+102.[12]張婷婷.中國(guó)高中籃球聯(lián)賽女子籃球隊(duì)體能訓(xùn)練現(xiàn)狀與對(duì)策[D].首都體育學(xué)院,2015.[13]常金鵬.我國(guó)中學(xué)籃球聯(lián)賽賽制研究[D].首都體育學(xué)院,2015.[14]郭華.中國(guó)高中籃球聯(lián)賽（CHBL）現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[D].首都體育學(xué)院,2015.附錄一調(diào)查問(wèn)卷《廣西柳州市高中籃球聯(lián)賽開(kāi)展情況研究》教員們：你們好,為了促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)良好健康的發(fā)展，我們針對(duì)柳州市籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)