
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第8頁共8頁節(jié)能減排?工作總結(jié)?格式范文?為__?__全國?節(jié)能減排?工作,進(jìn)?一步動員?全校學(xué)生?參加“節(jié)?能減排行?動”,下?頭將我們?學(xué)校開展?節(jié)能減排?活動的情?景做如下?匯報:?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),明?確分工,?落實(shí)任務(wù)?在節(jié)能減?排工作中?,成立了?節(jié)能減排?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,由?校長負(fù)總?責(zé),抓好?節(jié)能減排?制度的制?定、健全?和___?_實(shí)施。?二、建?立健全各?項(xiàng)制度。?為了_?___《?中華人民?共和國節(jié)?儉能源法?》和《公?共機(jī)構(gòu)節(jié)?能條例》?,加快建?設(shè)資源節(jié)?儉型,環(huán)?境友好型?學(xué)校,制?定興隆小?學(xué)節(jié)能減?排管理制?度。1?.減少照?明設(shè)備電?耗,使用?節(jié)能燈。?辦公場所?內(nèi)自然光?度足夠時?不開燈,?按需求開?啟照明燈?,并做到?人走燈滅?,杜絕長?明燈、白?晝燈。樓?梯、走廊?、衛(wèi)生間?等公共場?所的照明?,降低瓦?數(shù)。2?.電腦、?打印機(jī)、?復(fù)印機(jī)等?辦公設(shè)備?設(shè)置為不?使用時自?動進(jìn)入低?能耗休眠?狀態(tài),長?時間不使?用時要及?時關(guān)掉,?以減少待?機(jī)消耗。?異常是電?腦以待機(jī)?代替屏幕?保護(hù),下?班前要關(guān)?掉電源開?關(guān)。3?.合理使?用電扇,?以中低檔?風(fēng)速為最?佳。多媒?體設(shè)備使?用完畢,?及時關(guān)掉?投影儀,?減少待機(jī)?時間。?4.每一?天燒適量?開水并及?時灌瓶,?不夠再燒?,避免浪?費(fèi)。(?二)用水?管理1?.加強(qiáng)用?水設(shè)備及?管道日常?維護(hù)管理?,嚴(yán)禁跑?、冒、滴?、漏,杜?絕長流水?現(xiàn)象。做?到隨手關(guān)?掉水籠頭?。2.?使用節(jié)水?籠頭。?3.食堂?盡量用盆?接水洗菜?代替直接?沖洗,從?而能夠節(jié)?儉用水。?4.用?洗菜水,?淘米水澆?灌花草等?,做到重?復(fù)利用。?(三)?辦公用品?管理1?.加強(qiáng)辦?公經(jīng)費(fèi)和?辦公用品?的使用管?理,嚴(yán)格?依據(jù)需要?配備辦公?用品,嚴(yán)?格配備標(biāo)?準(zhǔn),盡量?選擇能耗?小、環(huán)保?、質(zhì)優(yōu)、?價廉的辦?公設(shè)備,?不使用一?次性物品?。2.?倡導(dǎo)無紙?化辦公,?文件、材?料的起草?、修改和?傳閱盡量?在網(wǎng)絡(luò)上?進(jìn)行,減?少紙質(zhì)文?件印發(fā)和?使用傳真?的頻率。?3.發(fā)?放文件要?嚴(yán)格核定?印發(fā)的份?數(shù),盡量?避免多印?。紙張雙?面打印、?復(fù)印。?4.提倡?使用鋼筆?書寫,減?少圓珠筆?或一次性?簽字筆的?使用數(shù)量?;一次性?簽字筆盡?量做到換?芯不換殼?。三、?創(chuàng)設(shè)環(huán)境?教育良好?氛圍,進(jìn)?取開展綠?色環(huán)?;?動1、?開展各項(xiàng)?評比活動?,養(yǎng)成良?好的環(huán)保?習(xí)慣我?校注重對?學(xué)生進(jìn)行?保護(hù)環(huán)境?,綠化、?美化學(xué)校?的教育,?要求學(xué)生?從身邊的?細(xì)微事做?起,使學(xué)?生養(yǎng)成愛?護(hù)綠化,?保護(hù)環(huán)境?的良好習(xí)?慣:撿起?地面的紙?片,摘下?花木的枯?枝、黃葉?,不踐踏?草坪,養(yǎng)?成節(jié)儉用?水、用電?,人離關(guān)?燈的習(xí)慣?等。我?校各班堅(jiān)?持的“每?一天兩小?掃,每周?大掃除”?環(huán)境衛(wèi)生?制度,使?學(xué)生養(yǎng)成?了愛衛(wèi)生?、講衛(wèi)生?、堅(jiān)持衛(wèi)?生、珍惜?環(huán)境的良?好衛(wèi)生習(xí)?慣;我校?定期開展?禮貌禮貌?月活動、?“彎腰行?動”等,?使師生們?養(yǎng)成了良?好的禮貌?衛(wèi)生習(xí)慣?、較高的?環(huán)保意識?和良好的?環(huán)境道德?行為;禮?貌班級、?禮貌標(biāo)兵?班和節(jié)能?小標(biāo)兵、?節(jié)能標(biāo)兵?班的評比?,激發(fā)了?學(xué)生自覺?節(jié)能減排?、保護(hù)環(huán)?境的職責(zé)?感,培養(yǎng)?了學(xué)生的?勞動觀念?、凈化了?學(xué)生完美?心靈。熱?愛綠色、?節(jié)能減排?、保護(hù)環(huán)?境已經(jīng)成?為廣大師?生的自覺?行動。?節(jié)能減排?工作總結(jié)?格式范文?(二)?一、認(rèn)真?組織,加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?按照區(qū)?公共機(jī)構(gòu)?節(jié)能減排?辦公室的?工作部署?,我局節(jié)?能減排工?作按照區(qū)?委、區(qū)政?府建設(shè)節(jié)?儉型社會?、大力開?展行政機(jī)?關(guān)節(jié)能減?排工作要?求,成立?節(jié)能工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,局長任?組長,黨?組書記、?副局長任?副組長,?科室負(fù)責(zé)?人任領(lǐng)導(dǎo)?小組成員?,保證了?全局節(jié)能?減排工作?的順利進(jìn)?行,明確?專人負(fù)責(zé)?,落實(shí)本?單位節(jié)能?工作措施?。我局立?足實(shí)效,?從工作和?生活中點(diǎn)?點(diǎn)滴滴的?小事做起?,讓環(huán)保?意識深入?人心。?二、統(tǒng)一?思想,加?大宣傳。?三、突?出重點(diǎn),?狠抓落實(shí)?。(一?)節(jié)儉辦?公經(jīng)費(fèi)?充分利用?網(wǎng)上辦公?系統(tǒng),文?件起草、?修改,發(fā)?放盡量在?電子媒介?上進(jìn)行,?減少紙質(zhì)?文件印發(fā)?和使用傳?真的頻率?。加強(qiáng)辦?公經(jīng)費(fèi)和?辦公用品?的使用管?理,規(guī)范?辦公用品?的配備、?采購和領(lǐng)?用,嚴(yán)格?配備標(biāo)準(zhǔn)?,盡量選?擇環(huán)保、?質(zhì)優(yōu)、價?廉、能耗?小的辦公?設(shè)備。嚴(yán)?格控制文?件的發(fā)放?范圍,準(zhǔn)?確核定印?發(fā)份數(shù),?實(shí)行雙面?印刷。文?件能傳閱?的盡量不?復(fù)印,減?少重復(fù)印?次數(shù)。?(二)節(jié)?儉用電?合理設(shè)置?辦公室空?調(diào)溫度,?禁止開窗?使用空調(diào)?,提倡每?一天少開?一小時,?下班一律?關(guān)掉空調(diào)?系統(tǒng)。辦?公室、會?議室等場?所盡量采?用自然光?,盡可能?少開燈或?不開燈。?離開辦公?室要隨手?關(guān)燈,做?到人走燈?滅,杜絕?“長明燈?”。加強(qiáng)?計算機(jī)、?打印機(jī)、?復(fù)印機(jī)等?辦公設(shè)備?用電管理?,盡可能?即用即開?,用完后?及時關(guān)掉?電源,杜?絕長時間?待機(jī)現(xiàn)象?。優(yōu)先采?購節(jié)能效?果明顯、?性能比較?成熟的節(jié)?能(包括?節(jié)水)產(chǎn)?品,及時?淘汰國家?明令禁止?使用的高?能耗設(shè)備?和產(chǎn)品。?嚴(yán)格控制?新增用電?設(shè)備。?(三)節(jié)?儉用水?(四)節(jié)?儉公務(wù)用?車油耗?合理安排?出車任務(wù)?和行駛路?線,提倡?合乘車輛?,減少單?車出駛次?數(shù),提高?使用效率?;路程較?近時不使?用車輛。?嚴(yán)格執(zhí)行?公務(wù)用車?節(jié)假日封?存停駛制?度,嚴(yán)禁?公車私用?。堅(jiān)持規(guī)?范行駛、?按時保養(yǎng)?,減少車?輛部件非?正常損耗?,努力降?低車輛油?耗和維修?費(fèi)用支出?。四、?____?年節(jié)能減?排工作打?算為進(jìn)?一步搞好?節(jié)能減排?工作,我?局將著力?做好以下?三個方面?工作。?二是進(jìn)一?步加強(qiáng)管?理,推動?節(jié)能減排?。建立健?全“目標(biāo)?明確、職?責(zé)落實(shí)”?的節(jié)能減?排管理制?度,落實(shí)?職責(zé),嚴(yán)?格督查,?進(jìn)一步促?進(jìn)和激勵?各科室人?員主動節(jié)?能。三?是繼續(xù)在?全局倡導(dǎo)?健康、禮?貌、節(jié)儉?、適度的?消費(fèi)理念?,用節(jié)儉?型。節(jié)?能減排工?作總結(jié)格?式范文(?三)為?營造良好?社會氛圍?,打好節(jié)?能減排攻?堅(jiān)戰(zhàn),推?動建設(shè)資?源節(jié)儉型?、環(huán)境友?好型社會?,根據(jù)《?____?節(jié)能減排?綜合性工?作方案_?___》?以及《教?育部關(guān)于?開展節(jié)能?減排學(xué)校?行動__?__》的?指導(dǎo)精神?,我校在?節(jié)能減排?工作上真?抓實(shí)干,?取得了一?系列的成?績,現(xiàn)做?總結(jié)如下?:一、?成立組織?,建立規(guī)?章制度。?為了全?面___?_,落實(shí)?節(jié)儉資源?、保護(hù)環(huán)?境基本國?策,我校?校長親自?擔(dān)任校節(jié)?能減排領(lǐng)?導(dǎo)小組的?組長。大?家統(tǒng)一思?想,以提?高能源利?用效率、?減少污染?物排放為?核心。強(qiáng)?化全校師?生的節(jié)能?環(huán)保意識?,建立一?整套的管?理制度,?實(shí)行有效?的激勵政?策。二?、加強(qiáng)節(jié)?能減排的?宣傳教育?1、科?學(xué)教師充?分利用課?堂這一主?陣地,從?植物到動?物、從水?質(zhì)到空氣?污染、從?日月星辰?到氣候變?化、從節(jié)?水節(jié)電到?資源分布?……將課?內(nèi)知識向?課外延伸?,經(jīng)過師?生交流、?生生交流?來體驗(yàn)環(huán)?保對人類?生存的重?要意義。?2、語?文教師在?教學(xué)中經(jīng)?常將教學(xué)?資料與有?關(guān)環(huán)保知?識、節(jié)能?減排知識?有機(jī)整合?起來,不?斷提高學(xué)?生們的環(huán)?保和節(jié)能?減排的意?識。3?、計算機(jī)?教師在課?堂上指導(dǎo)?學(xué)生從網(wǎng)?上搜索、?下載有關(guān)?環(huán)保和節(jié)?能減排方?面的資料?,與學(xué)生?一齊制作?以環(huán)保和?節(jié)能減排?為主題的?電腦小報?,充分發(fā)?揮了搜集?信息、運(yùn)?用信息的?學(xué)科特色?。4、?美術(shù)、音?樂、體育?等學(xué)科教?師都能充?分利用教?材本身的?教育資源?,發(fā)揮我?校藝體教?育特色,?經(jīng)過教研?活動、團(tuán)?體備課,?共同探討?,力求恰?到好處地?滲透環(huán)境?和節(jié)能減?排教育。?與此同?時利用班?隊(duì)會、每?周一升旗?儀式國旗?下的講話?等日常教?育活動,?加入“珍?惜地球上?的有限資?源”、“?愛我藍(lán)天?,愛我清?水”、“?以實(shí)際行?動清除地?球上的污?染”等資?料,使節(jié)?能減排教?育、環(huán)境?保護(hù)教育?滲透到愛?國主義教?育中,提?高師生的?節(jié)能減排?和環(huán)保意?識。三?、細(xì)化具?體措施,?確保落在?實(shí)處1?、要求學(xué)?生從身邊?的細(xì)微事?做起,使?學(xué)生養(yǎng)成?愛護(hù)綠化?,保護(hù)環(huán)?境的良好?習(xí)慣:撿?起地面的?紙片,摘?下花木的?枯枝、黃?葉,不踐?踏草坪,?激發(fā)學(xué)生?自覺節(jié)能?減排、保?護(hù)環(huán)境的?職責(zé)感。?2、根?據(jù)實(shí)際情?景開展教?科書的循?環(huán)使用工?作,要求?每位教師?認(rèn)真保管?自我的教?科書、教?材等并在?學(xué)期結(jié)束?統(tǒng)一上交?教導(dǎo)處循?環(huán)使用避?免浪費(fèi)。?同時組織?學(xué)生進(jìn)行?“有書大?家共同分?享”的活?動,將自?我的書帶?到班級圖?書角大家?共同分享?共同使用?共同學(xué)習(xí)?。3、?我校針對?自身特點(diǎn)?嚴(yán)格執(zhí)行?綠色采購?制度,對?校新購電?器和照明?產(chǎn)品、用?水產(chǎn)品等?在嚴(yán)格審?核采購經(jīng)?費(fèi)的同時?,提倡采?購高效節(jié)?能、節(jié)水?、環(huán)境標(biāo)?識產(chǎn)品。?4、學(xué)?校廁所定?時定量的?開水沖廁?避免不必?要的浪費(fèi)?。學(xué)生使?用的水龍?頭作好節(jié)?水宣傳標(biāo)?識,鼓勵?教師、學(xué)?生節(jié)儉用?水。5?、認(rèn)真組?織班主任?、各辦公?室主任做?好電燈、?用電器等?在無人時?關(guān)掉的工?作。將節(jié)?能減排工?作充分落?實(shí)在每一?個細(xì)節(jié)。?四、做?好新校區(qū)?建設(shè)中的?節(jié)能減排?工作。?今年,我?校的新校?區(qū)建設(shè)如?火如荼的?進(jìn)行。在?建設(shè)過程?中我校領(lǐng)?導(dǎo)班子在?上級領(lǐng)導(dǎo)?的大力支?持下,嚴(yán)?格把關(guān),?在監(jiān)理的?幫忙下做?好工地的?節(jié)能減排?工作。?1、在主?體設(shè)計、?施工的每?一個步驟?中滲透節(jié)?能減排的?理念,對?于外墻保?溫、雙層?玻璃窗、?填充墻砌?筑材料等?節(jié)能減排?的關(guān)鍵部?位在控制?成本的前?提下力求?做到最好
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