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文檔簡介
第10頁共10頁教師規(guī)范?教育教學(xué)?行為承諾?書為進?一步加強?自身師德?師風(fēng)建設(shè)?,提高自?身素養(yǎng),?規(guī)范自身?的教育教?學(xué)行為,?我承諾如?下:1?、全面貫?徹__教?育方針,?熱愛教育?事業(yè),依?法執(zhí)教,?做到教書?育人,為?人師表。?2、嚴?格貫徹、?執(zhí)行學(xué)校?各項要求?,于學(xué)校?____?保持一致?,積極維?護學(xué)校的?榮譽。?3、關(guān)心?、熱愛每?一位學(xué)生?,尤其要?關(guān)注學(xué)困?生,不對?學(xué)生實施?體罰或變?相體罰,?不諷刺、?挖苦、辱?罵學(xué)生,?尊重學(xué)生?的人格,?平等對待?每一位學(xué)?生,不把?學(xué)生攆出?課堂4?、團結(jié)同?事,融洽?師生關(guān)系?,配合班?主任做好?班級管理?工作。?5、嚴格?執(zhí)行課時?計劃,不?擅自增減?教學(xué)內(nèi)容?,不隨意?占課、讓?課或加快?、延緩教?學(xué)進度,?保證正常?教學(xué)秩序?。6、?認真?zhèn)湔n?,認真上?課,提高?課堂教學(xué)?效率,精?心布置作?業(yè),批改?作業(yè)及時?、認真,?不拖拉。?7、上?課期間不?接打電話?、收發(fā)信?息、玩游?戲、聽音?樂等,不?做與課堂?無關(guān)的事?情。8?、不接受?學(xué)生及家?長的饋贈?,不以任?何理由向?學(xué)生及家?長索要或?變相索要?財物,不?進行有償?補習(xí)或課?外有償輔?導(dǎo),不以?復(fù)印學(xué)習(xí)?資料、班?費、節(jié)日?活動等名?目向?qū)W生?攤派收取?費用。?9、尊重?學(xué)生家長?,熱情接?待來訪家?長,不批?評、訓(xùn)斥?家長,經(jīng)?常與家長?溝通。?10、利?用課堂及?課余經(jīng)常?向?qū)W生進?行道德、?法制、心?理健康和?安全教育?,提高學(xué)?生道德意?識、法制?觀念、自?我保護和?自我防范?意識。?教師規(guī)范?教育教學(xué)?行為承諾?書(二)?作為一?名光榮的?人民教師?,擔(dān)負著?教書育人?的重任,?為了認真?履行教師?職責(zé),嚴?格遵守中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范,提?高教育教?學(xué)質(zhì)量,?我向光榮?的教師職?業(yè)以及學(xué)?校、學(xué)生?、家長鄭?重承諾:?1、依?法執(zhí)教,?自覺遵守?有關(guān)法律?法規(guī),宣?傳先進文?化,不發(fā)?表、不傳?播有害學(xué)?生身心健?康的思想?和違背國?家法律法?規(guī)的任何?言論。?2、愛崗?敬業(yè),熱?愛學(xué)校,?把教育作?為一份提?升學(xué)生和?自己的神?圣事業(yè)。?不隨意停?、調(diào)課,?不對工作?敷衍塞責(zé)?,不說任?何損害學(xué)?校名譽的?話,不做?任何有失?師表形象?的事。?3、熱愛?學(xué)生,尊?重學(xué)生人?格,尊重?學(xué)生受教?育權(quán),平?等公正對?待學(xué)生,?保護學(xué)生?合法權(quán)益?。不歧視?、侮辱、?體罰或變?相體罰學(xué)?生,對任?何學(xué)生均?一視同仁?。4、?嚴謹治學(xué)?,向課堂?教學(xué)要質(zhì)?量,以復(fù)?合型教師?為自身進?取目標(biāo),?樹立終身?學(xué)習(xí)觀念?。不違規(guī)?加重學(xué)生?課業(yè)負擔(dān)?,不從事?以盈利為?目的的第?二職業(yè)和?有償補課?,在教學(xué)?活動中不?出現(xiàn)使用?通訊工具?等影響正?常教育教?學(xué)的行為?。5、?尊重家長?,認真聽?取家長的?意見建議?;堅持家?訪,講究?方法,妥?善處理學(xué)?校、家長?、學(xué)生之?間各種問?題和矛盾?。6、?自尊自愛?,嚴于克?己,講究?禮節(jié),衣?著莊重、?文雅大方?,妝扮符?合教師形?象。不穿?奇裝異服?,不濃裝?艷抹,不?佩帶轉(zhuǎn)移?學(xué)生注意?力的飾物?。8、?保證安全?。盡職盡?責(zé)地做好?安全工作?,堅持安?全教育,?強化安全?管理,加?強安全防?范,落實?履行“一?崗雙責(zé)”?安全管理?責(zé)任,保?證學(xué)生在?校期間的?安全。?9、在教?育過程中?,遵循嚴?而有格、?嚴而有度?、嚴而有?恒、嚴而?有方的原?則。堅持?做到“八?不”,即?:不體罰?、變相體?罰學(xué)生;?不呵斥、?諷刺挖苦?學(xué)生;不?將學(xué)生趕?出教室和?趕回家;?不以多寫?作業(yè)懲罰?學(xué)生;不?進行有償?家教;不?亂收費;?不讓學(xué)生?幫老師干?活;在交?往中不收?禮。教?師的素質(zhì)?直接影響?著學(xué)生的?學(xué)風(fēng)和學(xué)?校的校風(fēng)?,教師的?形象直接?關(guān)系著學(xué)?生素質(zhì)的?培養(yǎng)。教?師不僅是?社會主義?精神文明?的建設(shè)者?和傳播者?,更是莘?莘學(xué)子們?的道德基?因的轉(zhuǎn)接?者。因此?,教師的?教育教學(xué)?行為對于?社會的發(fā)?展也是極?其重要的?。教師?規(guī)范教育?教學(xué)行為?承諾書(?三)為?進一步規(guī)?范教師教?育教學(xué)行?為行為,?辦人民滿?意的教育?,結(jié)合近?段時間社?會及家長?反映的熱?點問題和?學(xué)校及教?師自身情?況,現(xiàn)做?出如下承?諾:一?、規(guī)范作?業(yè)布置與?批改1?、作業(yè)量?學(xué)生家?庭作業(yè)實?行總量控?制。一?、二年級?不留書面?家庭作業(yè)?,三到六?年級除語?文、數(shù)學(xué)?外不留家?庭作業(yè),?語文、數(shù)?學(xué)書面家?庭作業(yè)每?天總量不?超過__?__小時?。教師的?作業(yè)布置?情況要留?檔備查。?2、作?業(yè)布置形?式(1?)老師要?在班級內(nèi)?當(dāng)眾布置?作業(yè),讓?每一個同?學(xué)都要記?下來.低?、中年級?要做好對?學(xué)生作業(yè)?記錄的檢?查和提醒?。(2?)堅決杜?絕以給家?長發(fā)手機?短信的形?式布置家?庭作業(yè)。?(3)?堅決杜絕?把作業(yè)內(nèi)?容或其他?學(xué)習(xí)材料?發(fā)到郵箱?或博客上?讓家長打?印或眷寫?的行為?(4)堅?決杜絕讓?家長幫忙?眷抄試卷?的行為?3、作業(yè)?檢查:?(1)禁?止讓家長?批改學(xué)生?作業(yè)。對?于作業(yè),?家長最多?只起督促?完成的作?用。(?2)教師?應(yīng)履行批?改、指導(dǎo)?作業(yè)的職?責(zé),切實?做到“有?發(fā)必收、?有收必批?、有批必?評”4?.教師要?堅決落實?上述關(guān)于?學(xué)生作業(yè)?布置的要?求。如發(fā)?現(xiàn)教師有?違反上述?規(guī)定的行?為或引發(fā)?家長舉報?,一經(jīng)查?實,在晉?職、晉級?、評優(yōu)選?模中實行?一票否決?,并責(zé)令?其在公開?場合作檢?討。二?、科學(xué)安?排學(xué)生座?次1、?各班班主?任要按照?學(xué)校規(guī)定?的原則給?學(xué)生排定?座次。具?體為:?(1)按?照個子高?矮排位。?讓同學(xué)們?按高矮次?序排好隊?,老師按?照學(xué)生高?矮順序依?次排好座?位。矮個?子學(xué)生坐?前面,高?個學(xué)生坐?后面,這?樣既不遮?視線又能?都看得見?。在參照?高矮排位?的同時,?還要考慮?其他一些?因素,如?學(xué)生視力?情況、學(xué)?習(xí)情況、?性格特點?等因素。?(2)?定期輪換?座次。各?班可采取?每兩周(?或每月)?定期輪換?的方法。?這種輪換?可以只是?左右輪換?或前后輪?換,也可?以前后、?左右同時?輪換,從?而使每一?個同學(xué)在?每一個學(xué)?期都有同?樣的機會?占據(jù)班里?的有利位?置。請各?班班主任?把本班座?次定期輪?換方案報?教導(dǎo)處備?案。2?、堅決杜?絕人情排?位、關(guān)系?排位、學(xué)?習(xí)好壞排?位等不良?現(xiàn)象。?3、堅決?杜絕懲罰?性安排排?位現(xiàn)象,?比如把學(xué)?生安排在?多媒體設(shè)?備的兩側(cè)?、教師前?面、后面?或某個角?落等現(xiàn)象?。4、?班主任要?保證學(xué)生?在座位上?能看清黑?板上的所?寫的內(nèi)容?,教室內(nèi)?第一排課?桌決不能?和講臺在?同一水平?線上。?5、學(xué)校?若發(fā)現(xiàn)違?規(guī)安排學(xué)?生座次或?座次安排?不當(dāng)而引?發(fā)家長意?見并造成?惡劣影響?的,將依?據(jù)《師德?承諾書》?的有關(guān)規(guī)?定給予處?罰。三?、堅決禁?止有償家?教1、?所有老師?不論在任?何時間、?任何地點?,不得以?任何借口?、任何形?式進行有?償家教和?補課,不?得參與、?動員、組?織學(xué)生參?加社會上?面向在校?學(xué)生舉辦?的各類補?習(xí)班和培?訓(xùn)班(特?別是雙休?日、寒暑?假及各種?法定節(jié)假?日)。?2、任何?在職教師?不得擅自?受聘于民?辦教育培?訓(xùn)機構(gòu)兼?職代理。?3、教?師違反上?述規(guī)定,?一經(jīng)查實?,將視情?節(jié)輕重給?予以下處?理:(?1)在職?教師從事?有償家教?的,首先?由學(xué)校給?予通報批?評,責(zé)令?其寫出書?面檢查,?退回違規(guī)?所得,取?消年終評?優(yōu)評先和?晉職晉級?資格:再?次,在教?室年度考?核中直接?定為“不?合格”等?次,情節(jié)?嚴重的按?試聘、落?聘處理,?人事代理?人員直接?解除合約?。(2?)未滿見?習(xí)期的新?教師從事?有償家教?,給予解?除聘用合?同處理。?(3)?學(xué)校中層?及以上干?部從事有?償家教的?,學(xué)校給?予免除職?務(wù)處理。?四、杜?絕體罰行?為1、?教師要做?到關(guān)心熱?愛學(xué)生,?尊重學(xué)生?人格,決?不以任何?形式諷刺?、挖苦、?學(xué)生、侮?辱、歧視?每一個孩?子,更不?能有體罰?和變相體?罰學(xué)生的?現(xiàn)象發(fā)生?。2、?若出現(xiàn)家?長或社會?舉報,一?經(jīng)核實,?輕者在級?部或全體?教師會上?當(dāng)眾檢討?,并向教?育局、糾?風(fēng)辦等部?門寫出書?面說明材?料;重者?教師年度?考核等次?直接定為?“不合格?”;情節(jié)?嚴重、影?響惡劣的?,學(xué)校將?與其直接?解除聘約?,構(gòu)成法?罪的將移?送司法機?關(guān)追究其?法律責(zé)任?。3、?禁止放學(xué)?后留學(xué)生?補作業(yè)、?輔導(dǎo)或做?其他事務(wù)?。4、?教師的份?內(nèi)之事教?師自己做?,堅決杜?絕讓學(xué)生?提水、沖?茶、打掃?辦公室等?。五、?嚴禁征訂?教輔資料?1、任?課教師不?得以任何?理由和借?口強迫學(xué)?生統(tǒng)一訂?購上級教?育主管部?門規(guī)定以?外的學(xué)習(xí)?用品、教?輔資料。?2、任?何教師不?得強令或?暗示學(xué)生?到指定場?所購買教?輔資料。?3、教?師一旦違?反上述規(guī)?定,一經(jīng)?查實,首?先停止該?教師各項?工作,進?行反思自?省,并給?予___?_元以上?的經(jīng)濟處?罰,同時?實行評優(yōu)?、選模中?一票否決?;情節(jié)嚴?重的,按?試聘、落?聘處理,?人事代理?人員直接?解除聘約?。六、?搞好與學(xué)?生家長的?溝通與配?合1、?教師與學(xué)?生家長溝?通時必須?尊重家長?人格,語?氣平和,?態(tài)度真誠?,平等誠?懇的與家?長交流教?育孩子的?有效方式?及需要家?校配合的?相關(guān)問題?。2、?在與家長?交流時,?要杜絕指?責(zé)、訓(xùn)斥?、侮辱學(xué)?生家長的?行為。?3、如有?家長來校?,相關(guān)教?師或班主?任在不耽?誤課的情?況下,要?先放下手?頭工作,?做好接待?,及時處?理相關(guān)問?題。4?、堅決杜?絕教師接?受宴請、?收受禮物?的行為。?任何人都?不允許利?用職務(wù)之?便,接受?或暗示家?長宴請;?收受家長?贈送或變?相贈送的?禮物和現(xiàn)?金;讓家?長為自己?辦私事。?5、如?有舉報,?一經(jīng)查實?,學(xué)校將?嚴肅處理?。教師本?人必須寫?出檢查,?并視情節(jié)?輕重在班?子會、全?體教師會?,家長會?上當(dāng)眾檢?討。若在?社會上造?成惡劣影?響的,當(dāng)?年教師考?核直接定?為“不及?格”等次?,在晉職?、晉級、?評優(yōu)選模?中實行一?票否決?承諾人:?校長:?教師規(guī)范?教育教學(xué)?行為承諾?書(四)?為切實?做到教書?育人,為?人師表,?規(guī)范自己?的從教行?為,樹立?人民教師?的良好社?會形象,?自覺遵守?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》,嚴格?執(zhí)行平?jīng)?市《__?__禁止?在職教師?從事有償?家教的若?干規(guī)定》?,我向?qū)W?校、家長?和社會承?諾:1?.不在家?中或租用?場地進行?有償家教?(含藝術(shù)?類培訓(xùn))?;2.?不舉辦或?參與舉辦?各類收費?培訓(xùn)班、?輔導(dǎo)班;?3.不?參與有償?家教的宣?傳、組織?活動,不?利用職務(wù)?之便暗示?或強制學(xué)?生參加有?償家教;?4.不?相互介紹?學(xué)生,不?為其他人?員介紹有?償家教生?源;5?.在未向?學(xué)校申請?備案的情?況下,不?在家中有?償托管學(xué)?生,為學(xué)?生提供食?宿并進行?課業(yè)輔導(dǎo)?;6.?不到學(xué)生?家中開展?課業(yè)輔導(dǎo)?或各種形?式的文化?藝術(shù)培訓(xùn)?;7.?文明執(zhí)教?,不對學(xué)?生進行體?罰和變相?體罰,一?視同仁,?關(guān)心愛護?每一位學(xué)?生;8?.不亂訂?教輔資料?,嚴格按?照《課程?標(biāo)準(zhǔn)》授?課;9?.不以任?何方式索?要或接受?學(xué)生及家?長贈送的?禮品禮?金、有價?證券和支?付憑證等?財物。?以上承諾?如有違反?,愿意接?受教育部?《嚴禁教?師違規(guī)收?受學(xué)生及?家長禮金?等行為的?規(guī)定》及?市教育局?《___?_禁止在?職教師從?事有償家?教的若干?規(guī)定》中?的有關(guān)規(guī)?定對我的?處理。?教師規(guī)范?教育教學(xué)?行為承諾?書(五)?教師的?職責(zé)是神?圣的,而?體育教師?的責(zé)任也?是十分重?大的。為?了提高自?身的思想?道德素質(zhì)?,做學(xué)生?健康成長?的引路人?,以高尚?的情操感?染人,以?淵博的知?識教育人?,以科學(xué)?的方法引?導(dǎo)人,以?良好的形?象影響人?。本著?對每一個?學(xué)生負責(zé)?,為學(xué)生?的一生著?想,同時?為了規(guī)范?教育行為?,進一步?明確教師?責(zé)任,切?實提高教?師的整體?水平,提?高教育的?社會形象??,F(xiàn)本人?鄭重承諾?:一、?依法執(zhí)教?,忠誠教?育。全面?貫徹國家?的教育方?針,自覺?遵守有關(guān)?法律法規(guī)?,宣傳先?進文化,?不發(fā)表、?不傳播有?害學(xué)生身?心健康的?思想和違?背國家法?律法規(guī)的?任何言論?。二、?愛崗敬業(yè)?,樂當(dāng)園?丁。熱愛?學(xué)校,把?教育作為?一份提升?學(xué)生和自?己的神圣?事業(yè)。用?心做事,?精心教學(xué)?,務(wù)實開?放。三?、熱愛學(xué)?生。尊重?學(xué)生人格?,以人為?本,了解?學(xué)生的需?求,保護?學(xué)生的合?法權(quán)益,?關(guān)注學(xué)生?身心健康?,重視學(xué)?生之間的?個性差異?,做學(xué)生?的知心朋?友。不歧?視、侮辱?、體罰或?變相體罰?學(xué)生,對?每一位學(xué)?生均一視?同仁。?四、為人?師表,以?身作則。?衣著得體?,舉止端?莊,言行?規(guī)范,樹?立良好的?人格形象?,不在教?
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