植樹節(jié)班級活動方案范文（四篇）

第9頁共9頁植樹節(jié)班級?活動方案范?文一、活?動目的3?.12是每?年植樹節(jié)活?動日，在這?大地回春，?世界萬物呈?現(xiàn)勃勃生機(jī)?之際，校團(tuán)?委、學(xué)生以?植樹節(jié)契機(jī)?，開展“創(chuàng)?綠、愛綠、?護(hù)綠”創(chuàng)意?、實踐體驗?系列活動。?學(xué)校要求各?班積極宣傳?、人人參與?，將學(xué)習(xí)知?識與勞動實?踐結(jié)合起來?，增強(qiáng)環(huán)保?意識，為創(chuàng)?建省綠色學(xué)?校添風(fēng)采。?二、活動?口號建綠?色校園，樹?綠色理想?三、活動時?間-__?__年__?__月__?__日四?、活動內(nèi)容?與時間安排?1、“植?樹節(jié)”募捐?倡議書(_?___月_?___日)?結(jié)合周一?主題晨會，?由值周班級?光榮升旗手?代表班級全?體同學(xué)，發(fā)?出倡議，然?后以團(tuán)委學(xué)?生代表發(fā)表?“植樹節(jié)”?募捐倡議書?。2、綠?色環(huán)保主題?班會(__?__月__?__日)?各班在周二?下午主題班?會上，開展?有關(guān)“建綠?色校園，樹?綠色理想”?為主題的班?會活動，并?以班級為單?位進(jìn)行“植?樹節(jié)”募捐?，募捐方式?要強(qiáng)調(diào)自愿?原則。3?、“植樹節(jié)?”募捐活動?(____?月____?日)__?__月__?__日，廣?播操期間，?由團(tuán)委、學(xué)?生會組織完?成“植樹節(jié)?”募捐儀式?；募集的全?部資金用于?下面的班級?綠化大賽；?不足部分將?由政教處向?學(xué)校申請補?足。4、?室內(nèi)綠色評?比創(chuàng)意設(shè)計?大賽(__?__月__?__日-_?___月_?___日)?以班級為?單位，班級?同學(xué)為各自?班綠色布置?做好設(shè)計，?設(shè)計稿必須?圖文并茂，?說明設(shè)計意?圖，書面或?電子稿均可?。我們將各?班綠色創(chuàng)意?設(shè)計作品發(fā)?布到校園網(wǎng)?網(wǎng)絡(luò)，供教?師、學(xué)生、?網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)?行網(wǎng)絡(luò)投票?，請專業(yè)老?師評價，評?出最佳創(chuàng)意?獎、優(yōu)秀設(shè)?計獎若干名?，給與獎勵?。5、室?內(nèi)綠色實踐?活動(__?__月__?__日-_?___月_?___日)?各班根據(jù)?室內(nèi)綠色設(shè)?計，對班級?進(jìn)行綠色布?置，通過購?買花、草或?者其它美化?班級，但是?班級布置不?可花哨，要?得體、美觀?大方、經(jīng)濟(jì)?實惠。6?、室內(nèi)綠色?實踐養(yǎng)護(hù)(?____月?____日?-____?月____?日)請大?家通過網(wǎng)絡(luò)?搜索養(yǎng)護(hù)綠?色生命的知?識，也可以?通過咨詢行?家、有經(jīng)驗?的長輩，增?長呵護(hù)綠色?的知識；保?護(hù)好教室的?環(huán)境；確保?設(shè)計方案全?面得到保護(hù)?。7、室?內(nèi)綠化檢查?、驗收評比?(____?月____?日)五、?獎項設(shè)置?1、本活動?分初一段、?初二段、初?三段分別評?獎；2、?各段均設(shè)一?等獎___?_名；二等?獎____?名；三等獎?____名?；鼓勵獎_?___名。?植樹節(jié)班?級活動方案?范文（二）?一：活動?背景春季?萬物復(fù)蘇，?以三月份植?樹節(jié)為契機(jī)?，在環(huán)協(xié)志?愿者與廣大?同學(xué)中開展?“愛綠、植?樹、護(hù)綠”?實踐體驗活?動，增強(qiáng)廣?大學(xué)生的生?態(tài)和環(huán)保意?識，樹立好?“綠色家園?，從我做起?”的理念。?做到人人營?造綠色、人?人宣傳綠色?、人人保護(hù)?綠色、人人?擁有綠色。?組織全校師?生進(jìn)行植樹?節(jié)植樹活動?。達(dá)到凈?化、美化環(huán)?境的目的。?“植樹節(jié)”?是一些國家?以法律形式?規(guī)定的以宣?傳森林效益?，并動員群?眾參加義務(wù)?造林為活動?內(nèi)容的節(jié)日?。按時間長?短可分為植?樹日、植樹?周或植樹月?，總稱植樹?節(jié)。通過這?種活動，激?發(fā)人們愛林?、造林的熱?情，提高人?們對森林功?用的認(rèn)識，?使綠化國土?的意識深入?人心，達(dá)到?愛林護(hù)林和?擴(kuò)大森林資?源、改善生?態(tài)環(huán)境的目?的，為此我?校學(xué)生團(tuán)體?聯(lián)合會(環(huán)?保協(xié)會)特?發(fā)起植樹活?動。二：?活動意義?植樹造林是?創(chuàng)造良好生?態(tài)環(huán)境、為?后人造福的?一件大好事?，參加植樹?既是一種義?務(wù)，更是一?種責(zé)任，全?社會都應(yīng)積?極并且行動?起來，植樹?造林，綠化?家園，讓我?們生存的這?片土地更加?盎然生機(jī)！?三：活動?口號我為?校園添把綠?四：主辦?單位__?__經(jīng)貿(mào)職?業(yè)____?學(xué)生團(tuán)體聯(lián)?合會五：?策劃支持單?位環(huán)保協(xié)?會六：活?動時間方?案：三月?十一號—三?月十一號1?8：00信?息統(tǒng)計結(jié)束?A三月_?___日9?：00進(jìn)行?活動B三?月____?日中午12?：00—1?3：50?下午16：?40—18?：50七?：活動地點?____?經(jīng)貿(mào)職業(yè)_?___校園?內(nèi)八：工?作計劃審?批時間三月?____日?之前通知?時間三月_?___日之?前完成集?合地點校園?廣場旗桿處?活動開始?前有指導(dǎo)老?師宣布活動?開始九：?活動宣傳?宣傳版面針?對活的地情?況，版面應(yīng)?在十一日之?前完成校?園宣傳利用?協(xié)會自身的?宣傳部宣傳?或由學(xué)校通?知到各系各?班十：報?名方案A?有個班班長?統(tǒng)計完后交?道學(xué)生團(tuán)體?聯(lián)合會B?同學(xué)們自己?報名到學(xué)生?團(tuán)體聯(lián)合會?十一：活?動經(jīng)費活?動經(jīng)費：預(yù)?計買樹苗2?0棵桃樹5?棵棵杏樹5?棵石榴5棵?預(yù)計一百?一十元左右?十二：活?動分析人?力資源：目?前____?經(jīng)貿(mào)職業(yè)_?___環(huán)保?協(xié)會現(xiàn)有會?長一名，副?會一名，助?理一名，部?長六名，會?員若干名?1：分析結(jié)?果：A協(xié)?會成員人力?資源充足，?應(yīng)注意人員?的調(diào)配與分?工B本次?活動要求設(shè)?備較少，只?要注意活動?期間對時間?的安排即可?C___?_經(jīng)貿(mào)職業(yè)?____、?____老?師為活動指?導(dǎo)老師2?：環(huán)境因素?分析活動?場地：__?__經(jīng)貿(mào)職?業(yè)____?西校區(qū)教學(xué)?樓C樓和D?樓之間以及?宿舍樓C/?D/E樓之?間，植樹地?點在二餐廳?和C宿舍樓?之間分析?結(jié)果：本次?活動雖未室?外活動，但?氣候因素對?本次的活動?影響不大，?活動的參與?者要注意進(jìn)?行時間的安?排，避免與?學(xué)習(xí)時間產(chǎn)?生沖突，?規(guī)劃方案.?3：校園?因素分析?A本次活動?不違反任何?法規(guī)法紀(jì)，?不違反任何?校規(guī)校紀(jì)?B本促活動?有利于環(huán)保?協(xié)會的發(fā)展?，有利于河?南經(jīng)貿(mào)職業(yè)?____在?校學(xué)生對_?___影響?力的提高，?同時有利于?增強(qiáng)同學(xué)生?們的環(huán)保意?識。十三?：活動涉及?內(nèi)容為了?切實提高同?學(xué)們參加活?動的積極性?需要為每位?參加活動的?同學(xué)加分0?.5-1分?，需要同學(xué)?們穿上校服?，自帶澆水?工具。每位?參與活動同?學(xué)需完成活?動才能加分?中途退出者?不加。十?四：活動工?作分配辦?公室：負(fù)責(zé)?活動中的統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)工作?，及時向老?師和主席匯?報各方面的?工作與進(jìn)行?情況。組?織部：負(fù)責(zé)?活動中的組?織工作，并?且進(jìn)行人員?考核。項?目部：活動?的策劃工作?宣傳部：?負(fù)責(zé)活動前?的宣傳工作?。信息部?：活動的信?息采集(照?片視頻)對?活動進(jìn)行總?結(jié)、資料的?整理。以及?活動最新資?訊進(jìn)行記錄?和總結(jié)。?外聯(lián)部：負(fù)?責(zé)在活動進(jìn)?行中出現(xiàn)的?各種突發(fā)情?況。會長?、副會長、?助理負(fù)責(zé)活?動中的總體?進(jìn)行。十?五：活動后?期及展望?活動完成后?需要參與的?同學(xué)寫一份?心的，此次?活動的開展?，不僅要在?活動中收到?良好的實踐?效果，也要?使大家在思?想上受到教?育，在學(xué)校?內(nèi)也取得了?好的反響。?在“我為校?園添把綠”?的活動中所?體現(xiàn)的環(huán)保?理念能鄙棄?。我們應(yīng)當(dāng)?在今后的學(xué)?習(xí)、生活、?工作中，要?嚴(yán)格要求自?己，努力學(xué)?習(xí)、扎實工?作、無私奉?獻(xiàn)，在平凡?的崗位上作?出不平凡的?成績來。因?此，我們有?義務(wù)也有責(zé)?任將環(huán)保的?理念在今后?的學(xué)習(xí)生活?中繼續(xù)深入?，更好地讓?廣大同學(xué)積?極參與到環(huán)?保行動中來?，繼續(xù)發(fā)揚?“愛綠護(hù)綠?，爭當(dāng)護(hù)綠?小使者”的?精神?；顒?買的樹苗希?望能種在一?起長成一片?小果園，使?校園中同學(xué)?們能夠有一?個歡樂的去?處，能夠共?同的去愛護(hù)?它，呵護(hù)她?，在不知不?覺中加入到?環(huán)保中來，?同時體會到?捉蟲、除草?……在辛勤?勞動中體會?到快樂鍛煉?一下自己，?春天時繁花?盛開同學(xué)們?爭相留念記?錄學(xué)校生活?點滴，不失?為學(xué)校的一?道亮麗風(fēng)景?線。同時寄?予：春天桃?樹萬樹梨花?開香飄滿校?園充滿溫馨?，代表一個?人新的一年?奮斗的開始?勁頭，秋天?碩果累累代?表努力沒有?浪費獲得了?美滿的成功?。我們共同?品嘗瓜果的?鮮美…..?同時也體現(xiàn)?了學(xué)校對環(huán)?保的支持與?決心。十?六：注意事?項活動期?間，工作人?員要求真誠?待“人”，?體現(xiàn)大學(xué)生?應(yīng)有的精神?風(fēng)貌，文明?用語，不得?損壞學(xué)校公?共財物，對?故意破壞者?進(jìn)行一定的?處罰。希望?同學(xué)們以主?人公的精神?，維護(hù)本次?活動的順利?開展與進(jìn)行?。植樹節(jié)?班級活動方?案范文（三?）一、活?動動背景及?目的1、?活動背景?綠色是生命?的源泉，綠?色是生命的?希望。一年?一度的植樹?節(jié)又和我們?相遇，再次?煥發(fā)了我們?心中的朝氣?。植樹節(jié)是?我們愛護(hù)環(huán)?境，保護(hù)環(huán)?境的一個方?式，這個活?動有益于提?高對環(huán)境保?護(hù)的意識和?提供給我們?愛護(hù)環(huán)境的?措施。讓我?們攜起手來?綠化環(huán)境，?綠化我們的?校園，使我?們生活在美?麗的天空下?，清新的環(huán)?境中。2?、活動意義?增強(qiáng)全校?學(xué)生對低碳?生活的認(rèn)識?，提高低碳?生活常識，?共同創(chuàng)建美?好的福林。?3、活動?目的⑴通?過親身體會?本次活動，?使全體學(xué)生?對低碳生活?有一個充分?的認(rèn)知，讓?大家知道環(huán)?保并不難，?環(huán)保離我們?并不遠(yuǎn)。?⑵通過此次?活動，可以?提高全體學(xué)?生的綠化意?識。⑶培?養(yǎng)全體學(xué)生?愛護(hù)大自然?的一草一木?，更好地認(rèn)?識到綠色對?人類生存的?重要性，從?而規(guī)范自身?日常行為，?從而減少踐?踏草坪等不?文明行為的?發(fā)生。二?、活動主題?主題：擁?抱春天播種?綠色放飛希?望時間：?____月?____日?三、活動?內(nèi)容1、?____月?____日?晨會時間在?學(xué)校大操場?舉行啟動儀?式。由_?___年級?2班學(xué)生代?表發(fā)出倡議?。2、播?種綠色活動?每班學(xué)生?自帶花盆_?___個，?自備花種或?者是小花苗?、噴壺、小?鏟子，報紙?，每班派六?名學(xué)生代表?現(xiàn)場種完。?3、各班?建立“綠色?小氧吧”?各班補充完?善綠色小氧?吧，成立護(hù)?綠小組并填?寫好“觀察?日志”，每?周一次。?4、各班板?報內(nèi)容設(shè)立?“綠色角”?，增加綠色?環(huán)保知識內(nèi)?容。5、?進(jìn)行研究性?學(xué)習(xí)各班?根據(jù)所種植?物，搜集相?關(guān)資料，并?制作手抄報?，每班上交?5份。上?交時間：_?___月_?___日?我們衷心祝?愿____?小學(xué)的的學(xué)?生們，能夠?像這些充滿?著勃勃生機(jī)?的種子一樣?茁壯成長，?都將撐起一?片美好的藍(lán)?天。植樹?節(jié)班級活動?方案范文（?四）時間?：____?月____?日地點：?四(x)班?教室主持?人：班主任?主題：植?樹節(jié)，你做?了什么？?一、活動目?的1、通?過植樹活動?，為家鄉(xiāng)綠?化盡綿薄之?力；2、?通過節(jié)目宣?傳環(huán)保，讓?環(huán)保意識這?棵小樹深深?地在每個學(xué)?生心里扎根?。二、活?動內(nèi)容1?、對本周內(nèi)?學(xué)生的植樹?情況進(jìn)行反?饋：本周我?班學(xué)生在不?同地點共植?樹18棵種?類達(dá)___?_種，希望?同學(xué)們能用?心關(guān)注小樹?的成長。?2、請植樹?的同學(xué)說說?自己植樹的?心得體會，?并向大家介?紹自己所種?樹種的相關(guān)?知識。3?、全班交流?，了解植樹?節(jié)的由來，?探討植樹的?意義。4?、請沒有植?樹的同學(xué)談?談自己該怎?么做。(?1)補種一?棵樹；(?2)將小樹?植入心中—?我們可以更?進(jìn)一步地了?解綠樹對環(huán)?境的作用：?保持水土、?防御風(fēng)沙、