突發(fā)事件安全疏散演練方案（四篇）

第19頁(yè)共19頁(yè)突發(fā)事件安?全疏散演練?方案一、?指導(dǎo)思想?為進(jìn)一步加?強(qiáng)班級(jí)安全?工作，提高?全班師生的?安全防范意?識(shí)和識(shí)災(zāi)、?自救、自護(hù)?的能力，特?舉行突發(fā)事?件應(yīng)急疏散?演練，旨在?培養(yǎng)學(xué)生掌?握正確的逃?生要領(lǐng)，以?從容應(yīng)對(duì)突?發(fā)事件的發(fā)?生，最大限?度的保護(hù)師?生的人身安?全。結(jié)合我?班的實(shí)際情?況，特制定?本方案。?二、活動(dòng)安?排(一)?、活動(dòng)主題?：面對(duì)危?險(xiǎn)，學(xué)會(huì)逃?生(二)?、演練內(nèi)容?：突發(fā)事?件應(yīng)急疏散?演練(三?)、演練對(duì)?象：郊區(qū)?文苑小學(xué)一?(1)班全?體師生(?四)、演練?時(shí)間安排：?1.__?__月__?__日準(zhǔn)備?階段。利用?班隊(duì)課時(shí)間?開(kāi)展訓(xùn)練，?班主任負(fù)責(zé)?組織訓(xùn)練、?指導(dǎo)逃生。?2.__?__月__?__日上午?課間操時(shí)間?全班師生正?式演練三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1.演練?前讓學(xué)生熟?悉突發(fā)事件?應(yīng)急逃生的?正確方法，?闡述突發(fā)事?件應(yīng)急演練?的重要意義?，講明演練?的程序、內(nèi)?容、時(shí)間和?紀(jì)律要求，?疏散的路線?和到達(dá)的區(qū)?域，同時(shí)強(qiáng)?調(diào)演練是預(yù)?防性、模擬?性練習(xí)，旨?在提高防范?意識(shí)，掌握?逃生方法。?2.演練?前對(duì)疏散路?線必經(jīng)之處?和到達(dá)的“?安全地帶”?進(jìn)行實(shí)地仔?細(xì)檢查，對(duì)?存在問(wèn)題及?時(shí)進(jìn)行整改?，消除障礙?和隱患，確?保線路暢通?和安全。?四、活動(dòng)要?求根據(jù)班?級(jí)所處位置?，緊急疏散?的具體要求?是：1.?第一聲信號(hào)?。哨聲。聽(tīng)?到哨聲后，?各負(fù)責(zé)教師?迅速到達(dá)指?定負(fù)責(zé)區(qū)域?。第二節(jié)?課教師重申?演練程序和?要求。時(shí)間?為一分鐘。?2.間隔?一分鐘后，?第二聲信號(hào)?。警報(bào)鈴聲?。警報(bào)鈴聲?響后，全體?同學(xué)雙手抱?頭，有秩序?地在老師的?帶領(lǐng)下從前?門(mén)撤離教室?。要按照預(yù)?先規(guī)定的緊?急疏散路線?快速有序的?撤離。3?.撤離順序?及線路。從?南教學(xué)樓西?側(cè)疏散通道?口撤離到活?動(dòng)區(qū)，老師?走到最后，?并仔細(xì)檢查?是否有疏漏?的學(xué)生。?4.撤離目?的地。撤離?到各自活動(dòng)?區(qū)域，雙手?抱頭，蹲下?，聽(tīng)從負(fù)責(zé)?教師統(tǒng)一安?排。5.?第三聲信號(hào)?。哨聲。聽(tīng)?到哨聲后，?警報(bào)解除，?整隊(duì)，向班?主任報(bào)告。?(三)、?自救互救?疏散后，各?小組立即履?行自己的職?責(zé)，進(jìn)行災(zāi)?后的自救工?作。開(kāi)展以?搶救人員為?主要內(nèi)容的?現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工?作，及時(shí)將?受傷人員轉(zhuǎn)?移并送至附?近救護(hù)站搶?救。五、?組織機(jī)構(gòu)及?職責(zé)1.?演練活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組及職?責(zé)組長(zhǎng)：?趙志宏副?組長(zhǎng)：王麗?清成員：?班長(zhǎng)、各小?組組長(zhǎng)總?指揮：趙志?宏信號(hào)員?：趙珂樓?道口疏散負(fù)?責(zé)員：馮一?鳴職責(zé)：?①控制局?面，指揮有?關(guān)學(xué)生立即?到達(dá)規(guī)定崗?位，采取相?應(yīng)的應(yīng)對(duì)措?施；②安?排開(kāi)展相關(guān)?的搶險(xiǎn)排危?或者實(shí)施求?救工作；?③根據(jù)需要?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?疏散，并根?據(jù)事件性質(zhì)?，報(bào)請(qǐng)學(xué)校?政教處迅速?依法采取緊?急措施；?④根據(jù)需要?對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)?采取控制措?施；⑤對(duì)?突發(fā)事件的?應(yīng)急處理程?序進(jìn)行督察?指導(dǎo)。六?、演練程序?(一)、?啟動(dòng)程序?信號(hào)員發(fā)出?第一聲信號(hào)?，哨聲響起?，各負(fù)責(zé)教?師迅速到位?。第二節(jié)?課教師重申?演練程序和?演練要求。?(1分鐘?)(二)?、緊急疏散?演練1.?信號(hào)員發(fā)出?第二聲信號(hào)?，“警報(bào)鈴?聲”信號(hào)(?警報(bào)鈴聲)?。上課教師?立即組織學(xué)?生雙手抱頭?，有秩序地?從教室撤離?，并按照預(yù)?定的疏散路?線，迅速撤?離到事先指?定的地點(diǎn)整?隊(duì)。2.?信號(hào)員發(fā)出?第三聲信號(hào)?。哨聲。聽(tīng)?到哨聲后，?警報(bào)解除，?整隊(duì)，報(bào)告?。整隊(duì)，立?即點(diǎn)清人數(shù)?，(三)?、宣布演練?結(jié)束，有秩?序帶回教室?。七、注?意事項(xiàng)1?.必須按疏?散線路迅速?疏散，不要?急先恐后，?避免碰撞、?擁擠、踩傷?。2.遇?到災(zāi)情，千?萬(wàn)不要跳樓?。3.疏?散過(guò)程中，?雙手抱頭，?有序撤離。?4.疏散?途中要盡量?避開(kāi)建設(shè)物?和電線。?5.學(xué)生到?達(dá)安全區(qū)域?后，繼續(xù)雙?手抱頭蹲下?，直至警報(bào)?解除。突?發(fā)事件安全?疏散演練方?案（二）?客運(yùn)車輛火?災(zāi)自燃事故?、站場(chǎng)__?__應(yīng)急處?置人員疏?散模擬演練?方案為認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?《____?安全生產(chǎn)法?》、《汽車?客運(yùn)站安全?管理規(guī)范》?及上級(jí)一系?列安全生產(chǎn)?工作要求，?進(jìn)一步強(qiáng)化?生產(chǎn)安全及?____應(yīng)?急處置救援?能力和應(yīng)急?____協(xié)?調(diào)能力，為?各項(xiàng)運(yùn)輸安?全工作的順?利開(kāi)展做好?應(yīng)急準(zhǔn)備，?經(jīng)站安委會(huì)?研究決定，?開(kāi)展此次客?運(yùn)車輛火災(zāi)?自然事故和?____旅?客緊急疏散?模擬演練，?具體方案如?下：一、?演練目的?通過(guò)預(yù)案演?練進(jìn)一步優(yōu)?化汽車站_?___報(bào)警?、應(yīng)急__?__、應(yīng)急?救援以及_?___發(fā)生?時(shí)現(xiàn)場(chǎng)工作?人員___?_旅客疏散?逃生的能力?，使全站干?部職工能夠?按照預(yù)案要?求各司其職?，確保__?__應(yīng)急處?置工作的及?時(shí)、有效、?全面開(kāi)展，?保障我站生?產(chǎn)安全和旅?客生命財(cái)產(chǎn)?安全。二?、演練時(shí)間?及地點(diǎn)年月?日時(shí)。三?、演練前的?準(zhǔn)備制作?演練條幅一?副。演練用?客車___?_部(公營(yíng)?長(zhǎng)途、公交?各一部)。?干粉8kg?滅火器__?__個(gè)，醫(yī)?藥箱一只，?火盆___?_個(gè)(含燃?料)，消防?水帶、水_?___具。?喇叭一個(gè)。?(演練物料?有保衛(wèi)科準(zhǔn)?備。)四?、演練內(nèi)容?假設(shè)一客?運(yùn)車輛在突?然起火，車?內(nèi)火勢(shì)蔓延?，有可能引?燃油箱發(fā)生?爆炸的危險(xiǎn)?，危及到安?全。1、?事件發(fā)現(xiàn)人?(____?號(hào)檢票口檢?票員)按照?報(bào)告程序報(bào)?119火警?并報(bào)告值班?站長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)?班子成員迅?速組成應(yīng)急?救援處置領(lǐng)?導(dǎo)小組，啟?動(dòng)應(yīng)急預(yù)案?、下達(dá)救援?指令。2?、車站義務(wù)?消防隊(duì)在接?到指令后攜?帶滅火工具?及器材于_?___分鐘?內(nèi)到達(dá)事發(fā)?地點(diǎn)實(shí)施撲?救。3、?安全科人員?接到指令后?及時(shí)到達(dá)火?災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)?施現(xiàn)場(chǎng)隔離?封鎖、疏散?車輛和引導(dǎo)?消防車進(jìn)入?火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。?4、距離?火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)較?近的候車室?工作人員在?接到旅客疏?散指令后，?應(yīng)及時(shí)按照?預(yù)案要求，?____工?作人員各就?各位，引導(dǎo)?旅客及時(shí)疏?散到安全地?點(diǎn)。五、?演練___?_機(jī)構(gòu)和人?員分工(?一)、指揮?組1、演?練總指揮。?制定演練方?案，協(xié)調(diào)演?練有關(guān)工作?，解決演練?過(guò)程中的有?關(guān)問(wèn)題。?2、現(xiàn)場(chǎng)指?揮。講解演?練方案及滅?火器使用方?法，按總指?揮下達(dá)的指?令，迅速_?___開(kāi)展?演練活動(dòng)。?(二)、?演練準(zhǔn)備組?。具體負(fù)責(zé)?演練事項(xiàng)_?___通知?，演練人員?及演練物資?準(zhǔn)備等任務(wù)?的下達(dá)，演?練物料的檢?查落實(shí)等。?(三)、?現(xiàn)場(chǎng)隔離封?閉組。具體?負(fù)責(zé)演練現(xiàn)?場(chǎng)客車疏散?、撤離、轉(zhuǎn)?移工作及引?導(dǎo)消防車進(jìn)?入火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)?施救等。?(四)、滅?火行動(dòng)組。?具體負(fù)責(zé)演?練現(xiàn)場(chǎng)著火?客車火災(zāi)撲?救工作。人?員由車站保?衛(wèi)科、客運(yùn)?區(qū)、稽查人?員組成，主?要任務(wù)是_?___救援?人員攜帶滅?火設(shè)備趕赴?事故現(xiàn)場(chǎng)，?____滅?火撲救，實(shí)?施初起火災(zāi)?控制。(_?___名著?客運(yùn)標(biāo)制服?的應(yīng)急處置?人員完成。?)(五)?、后勤保障?組。主要負(fù)?責(zé)做好演練?物資的準(zhǔn)備?，模擬現(xiàn)場(chǎng)?構(gòu)建，演練?現(xiàn)場(chǎng)煙霧制?造，演練器?材管理、回?收等工作。?(六)、?宣傳報(bào)道組?。主要負(fù)責(zé)?現(xiàn)場(chǎng)拍照、?錄像和新聞?報(bào)道等工作?。(七)?、現(xiàn)場(chǎng)清理?組。主要負(fù)?責(zé)演練結(jié)束?后演練器材?回收，演練?現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清?理和滅火器?的清理收存?等。六、?演練要求?1、義務(wù)消?防隊(duì)及綜治?保衛(wèi)、安全?等人員應(yīng)在?接到指令后?____分?鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)?場(chǎng)，滅火行?動(dòng)組攜帶應(yīng)?急救援工具?及器材趕到?事發(fā)地點(diǎn)實(shí)?施火災(zāi)撲?救，安全科?人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行隔離、?封鎖，疏散?就近車輛，?杜絕衍生事?故發(fā)生。?2、應(yīng)急救?援工作應(yīng)盡?一切可能，?充分利用滅?火器、消防?栓、消防水?____等?設(shè)施工具，?盡快撲滅火?險(xiǎn)。3、?明火撲滅后?，應(yīng)對(duì)車體?等燃燒物質(zhì)?進(jìn)行延時(shí)降?溫，防止死?灰復(fù)然。?4、接到疏?散指令后，?客運(yùn)區(qū)主任?及工作人員?應(yīng)按照預(yù)案?要求，選擇?就近疏散路?線，及時(shí)有?效疏散旅客?，要保證有?人帶隊(duì)、有?人引導(dǎo)、有?人站內(nèi)搜尋?，確保站內(nèi)?所有人員全?部疏散至安?全地帶。?5、其他部?門(mén)要嚴(yán)格按?照預(yù)案要求?迅速有效的?開(kāi)展應(yīng)急處?置工作。?突發(fā)事件安?全疏散演練?方案（三）?一、活動(dòng)?目的根據(jù)?教育___?_做好校車?安全事故演?練的活動(dòng)精?神，為了進(jìn)?一步加強(qiáng)我?園校車的安?全管理，以?及對(duì)幼兒安?全知識(shí)的宣?傳和教育，?提高幼兒的?安全意識(shí)和?防范能力，?從而保障廣?大師生的生?命安全，維?護(hù)校園正常?的教學(xué)秩序?和社會(huì)的穩(wěn)?定，結(jié)合我?園實(shí)際，決?定____?一次校車安?全應(yīng)急演練?活動(dòng)。二?、活動(dòng)時(shí)間?三、活動(dòng)?地點(diǎn)：幼兒?園附近四?、參加對(duì)象?：園長(zhǎng)、?分管校車安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?，部分教師?、隨車照管?員、司機(jī)和?乘坐校車的?幼兒五、?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長(zhǎng)：丁宏?娟副組長(zhǎng)：?葉曉燕成?員：蔣進(jìn)?炎、顧德明?、徐霞、華?菊香六、?活動(dòng)內(nèi)容：?乘車應(yīng)急逃?生演練、校?車安全事故?應(yīng)急培訓(xùn)?七、人員安?排1、醫(yī)?療救護(hù)小組?：葉曉燕?2、后勤保?障小組：花?菊香3、?現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小?組：丁宏娟?4、道路?安保小組：?蔣進(jìn)炎5?、緊急上報(bào)?小組：顧德?明、徐霞?6、家屬接?待小組：丁?宏娟、葉曉?燕八、活?動(dòng)安排(?一)準(zhǔn)備工?作1、移?動(dòng)黑板上顯?示“校車安?全應(yīng)急演練?”文字。?2、___?_月___?_日___?_點(diǎn)前，派?校車開(kāi)到幼?兒園大門(mén)口?處(車上配?有一名司機(jī)?和照管人員?)。3、?班主任負(fù)責(zé)?____好?本班坐車幼?兒提前集合?。(二)?演練程序?1、園長(zhǎng)向?幼兒講解演?練時(shí)注意事?項(xiàng)。(生命?很可貴，我?們要百倍珍?惜，今天我?們開(kāi)展這次?乘坐校車應(yīng)?急逃生演練?活動(dòng)，就是?要提高司機(jī)?、老師、小?____的?安全意識(shí)，?以便在緊要?關(guān)頭保護(hù)好?自己的生命?，請(qǐng)小__?__不要嬉?笑，要認(rèn)真?進(jìn)行演練。?下面開(kāi)始進(jìn)?行乘車應(yīng)急?逃生演練)?。2、由?老師指揮乘?校車的幼兒?按往常一樣?排隊(duì)上車，?司機(jī)關(guān)上車?門(mén)，啟動(dòng)發(fā)?動(dòng)機(jī)。3?、突然隨車?照管員發(fā)現(xiàn)?校車的車頭?部位冒出“?濃煙”，立?即大聲報(bào)告?：“汽車著?火啦?！保?司機(jī)聽(tīng)到報(bào)?告后迅速停?車，熄匙，?打開(kāi)車門(mén)。?4、車內(nèi)?照管人員立?即向幼兒大?聲通知。“?車著火。大?家鎮(zhèn)定。聽(tīng)?從指揮，要?快速有序地?下車?！闭?管人員迅速?下車，站在?車門(mén)口，協(xié)?助幼兒迅速?下車(幼兒?按由前到后?先左后右的?順序依次下?車，不要顧?及書(shū)包和錢?物)。司機(jī)?拿出滅火器?準(zhǔn)備滅火。?5、幼兒?用衣袖、手?帕等捂住口?鼻，迅速有?序地撤離距?車輛___?_米外的安?全地帶集合?，預(yù)防汽車?油箱發(fā)生爆?炸，值日老?師點(diǎn)名。?6、報(bào)警援?救(1)?司機(jī)撥打1?19報(bào)警。?我是貝貝幼?兒園校車司?機(jī)，校車在?學(xué)校門(mén)口處?發(fā)生自燃。?請(qǐng)立即救援?。(2)?值日教師撥?打120報(bào)?告。我是貝?貝幼兒園校?車值班老師?，校車在學(xué)?校門(mén)口發(fā)生?自燃，請(qǐng)立?即救援。?(3)值日?老師向園長(zhǎng)?報(bào)告。我是?貝貝幼兒園?校車值日教?師，校車在?校門(mén)口發(fā)生?自燃，乘車?幼兒已全部?安全疏散，?沒(méi)有人員受?傷，請(qǐng)立即?派人到現(xiàn)場(chǎng)?協(xié)助救援。?7、__?__乘車幼?兒集隊(duì)，由?園長(zhǎng)總結(jié)講?話：小_?___，校?車路途中各?種情況都可?能發(fā)生，但?我們能掌握?逃生技巧是?很重要的。?如發(fā)生交通?事故后，車?門(mén)不能打開(kāi)?、車輛側(cè)翻?或者車輛落?入水中時(shí)，?首先不要慌?亂，要保持?鎮(zhèn)定，可以?打開(kāi)車窗或?使用逃生手?錘砸碎車窗?，從窗門(mén)逃?生。今天?演練過(guò)程中?，小___?_都能夠聽(tīng)?從指揮，積?極參與，認(rèn)?真配合，疏?散有序，以?較快的速度?撤離到安全?地帶。老師?們____?到位，保障?有力，確保?了演練的成?功。這次演?練活動(dòng)是對(duì)?我們幼兒園?突發(fā)公共事?件應(yīng)急的一?次檢驗(yàn)，不?僅落實(shí)了我?們幼兒園應(yīng)?對(duì)____?的防范措施?，而且也提?高了我園實(shí)?際應(yīng)對(duì)和處?置突發(fā)安全?事件的能力?，____?增強(qiáng)了全體?師生的安全?意識(shí)，提高?了自護(hù)自救?的能力，整?個(gè)演練活動(dòng)?達(dá)到了預(yù)期?目標(biāo)。這?次演練活動(dòng)?為我園今后?進(jìn)一步加強(qiáng)?安全教育工?作提供了一?個(gè)良好的契?機(jī)，全園師?生應(yīng)充分認(rèn)?識(shí)到校園安?全工作的重?要性，做到?安全工作長(zhǎng)?抓不懈，警?鐘長(zhǎng)鳴，從?而為我們大?家營(yíng)造一個(gè)?平安、和諧?的校園。?突發(fā)事件安?全疏散演練?方案（四）?一、應(yīng)急?疏散(演練?)的指導(dǎo)思?想和目的：?進(jìn)一步強(qiáng)?化師生安全?意識(shí)，提高?防范自救和?應(yīng)急疏散能?力，讓學(xué)生?學(xué)到安全防?護(hù)自救知識(shí)?，達(dá)到遇事?不慌、積極?應(yīng)對(duì)、自我?保護(hù)的目的?，學(xué)會(huì)正確?使用滅火器?以及掌握逃?生的方法，?提高抗擊突?發(fā)事件的應(yīng)?變能力。?二、應(yīng)急疏?散(演練)?時(shí)間和地點(diǎn)?：1、演?練時(shí)間：利?用學(xué)生集中?上課、在宿?舍休息或?qū)W?生活動(dòng)等時(shí)?間，不定期?進(jìn)行演練；?2、實(shí)戰(zhàn)?時(shí)間：突發(fā)?事件發(fā)生之?時(shí)；3、?應(yīng)急疏散(?演練)集合?地點(diǎn)。學(xué)校?田徑場(chǎng)地。?三、應(yīng)急?疏散(演練?)領(lǐng)導(dǎo)小組?及職責(zé)：?組長(zhǎng)：學(xué)校?校長(zhǎng)；副組?長(zhǎng)：學(xué)校副?校長(zhǎng)。組員?：學(xué)校班子?全體成員(?含二級(jí)班子?)、全體班?主任。職責(zé)?：1、平?時(shí)指導(dǎo)全校?安全應(yīng)急疏?散的宣傳、?教育、培訓(xùn)?、演練；?2、戰(zhàn)時(shí)指?揮、協(xié)調(diào)各?職能小組和?公安、消防?、醫(yī)療急救?等工作人員?開(kāi)展搶險(xiǎn)疏?散工作，迅?速果斷處理?，將災(zāi)害降?至最低；?3、掌握事?故和災(zāi)害發(fā)?展情況，根?據(jù)事故和災(zāi)?害情況，確?定是否疏散?人員；及時(shí)?調(diào)整力量，?明確布置救?人、疏散人?員，確保及?時(shí)提供急救?物資，并檢?查執(zhí)行情況?。4、配?合協(xié)助公安?、消防等部?門(mén)做好事故?調(diào)查處理等?善后工作。?5、年級(jí)?部主任負(fù)責(zé)?本年級(jí)部師?生疏散(演?練)的組織?和指揮工作?。四、應(yīng)?急疏散(演?練)現(xiàn)場(chǎng)指?揮小組及工?作職責(zé)：0?1、總指?揮：___?_02、?現(xiàn)場(chǎng)指揮：?____、?____0?3、聯(lián)絡(luò)?協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)?：____?，職責(zé)：負(fù)?責(zé)疏散安全?管理調(diào)度和?人員統(tǒng)計(jì)匯?報(bào)工作。?04、應(yīng)?急報(bào)警組組?長(zhǎng)：___?_，成員：?各出險(xiǎn)區(qū)域?負(fù)責(zé)人。職?責(zé)：負(fù)責(zé)指?導(dǎo)各出險(xiǎn)區(qū)?域負(fù)責(zé)人及?時(shí)規(guī)范報(bào)警?：火警(1?19)、匪?警(110?)、醫(yī)療急?救(120?)、交通事?故(122?)等，向總?指揮或現(xiàn)場(chǎng)?指揮報(bào)告情?況。0?5、后勤保?障組組長(zhǎng)：?____，?成員：總務(wù)?處員工。?06、消?防撲救組(?1)組長(zhǎng)：?____，?成員：總務(wù)?員工。負(fù)責(zé)?教學(xué)樓、科?藝樓、實(shí)驗(yàn)?樓。消防?撲救組(2?)組長(zhǎng)：_?___，成?員：舍務(wù)辦?老師。負(fù)責(zé)?宿舍樓撲救?；消防撲?救組(3)?組長(zhǎng)：__?__，成員?：餐廳、水?房工作人員?。負(fù)責(zé)食堂?樓、水房。?07、?人員疏散組?：職責(zé)。?演習(xí)或?qū)崙?zhàn)?前清點(diǎn)學(xué)生?人數(shù)，組織?學(xué)生撤退，?到達(dá)安全場(chǎng)?地后清點(diǎn)學(xué)?生人數(shù)，穩(wěn)?定學(xué)生情緒?。人員疏?散組(1)?組長(zhǎng)：__?__、__?__，成員?：各班班主?任及班級(jí)上?課教師等。?負(fù)責(zé)一號(hào)教?學(xué)樓師生疏?散。人員?疏散組(2?)組長(zhǎng)：_?___、_?___，成?員：各班班?主任及班級(jí)?上課教師等?。負(fù)責(zé)二號(hào)?教學(xué)樓師生?疏散。人?員疏散組(?3)組長(zhǎng)：?____、?____，?成員：各班?班主任及班?級(jí)上課教師?等。負(fù)責(zé)三?號(hào)教學(xué)樓師?生疏散。?人員疏散組?(4)組長(zhǎng)?：____?，成員：舍?務(wù)辦老師。?負(fù)責(zé)宿舍樓?師生疏散。?人員疏散?組(5)組?長(zhǎng)：___?_，成員：?餐廳水房工?作人員，負(fù)?責(zé)食堂樓水?房師生疏散?。08?、現(xiàn)場(chǎng)警戒?組組長(zhǎng)：_?___成員?：綜治老師?職責(zé)。使?用警戒帶對(duì)?危險(xiǎn)區(qū)域?qū)?施警戒，防?止學(xué)生和其?他人員再次?進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)?域。0?9、傷員救?護(hù)組組長(zhǎng)：?____，?成員：具有?急救常識(shí)的?師生。職責(zé)?：負(fù)責(zé)疏散?過(guò)程中發(fā)生?意外事故師?生的應(yīng)急救?護(hù)等。1?0、秩序維?護(hù)組組長(zhǎng)：?____，?成員：體育?組教師。職?責(zé)：負(fù)責(zé)疏?散人員到達(dá)?安全區(qū)域的?秩序維護(hù)。?11、心?理疏導(dǎo)組組?長(zhǎng)：___?_，成員：?____職?責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)?急疏散后受?驚嚇師生的?心理疏導(dǎo)和?心理干預(yù)工?作。12?、演練計(jì)時(shí)?組組長(zhǎng)：_?___，成?員：___?_、___?_。職責(zé)?。負(fù)責(zé)整個(gè)?活動(dòng)的計(jì)時(shí)?，活動(dòng)結(jié)束?后向現(xiàn)場(chǎng)指?揮報(bào)告。?13、采訪?報(bào)道組組長(zhǎng)?：____?，成員：傳?媒中心工作?人員。職責(zé)?：及時(shí)、客?觀報(bào)道應(yīng)急?疏散(演練?)的情況。?14、特?邀指導(dǎo)組公?安、消防、?地震、派出?所、醫(yī)院急?救中心、學(xué)?校警務(wù)室等?。五、應(yīng)?急疏散(演?練)要求與?注意事項(xiàng)：?1、發(fā)現(xiàn)?和確認(rèn)火災(zāi)?事故或其它?災(zāi)害事故發(fā)?生后，視情?節(jié)，應(yīng)急報(bào)?警組立即報(bào)?警：“紅旗?中學(xué)新城分?校校園內(nèi)發(fā)?現(xiàn)(火情、?地震、匪情?等)，學(xué)校?地址在新城?區(qū)巴林大街?中段，電話?：(報(bào)警人?手機(jī)，確保?信號(hào)暢通)?，我們現(xiàn)在?準(zhǔn)備疏散人?員，請(qǐng)求支?援。”。并?派人員在學(xué)?校門(mén)口為(?消防車、警?車、急救車?等)指引路?線。同時(shí)分?別向值班領(lǐng)?導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告，迅速?啟動(dòng)突發(fā)事?件應(yīng)急疏散?(演練)預(yù)?案。2、?播音員(體?育組教師、?舍務(wù)教師等?)利用校園?廣播或室內(nèi)?廣播通知疏?散：(以火?警為例)“?請(qǐng)注意，這?是火警廣播?。同學(xué)們聽(tīng)?到警報(bào)后不?要慌亂，迅?速就近用水?浸濕手絹或?毛巾，捂住?口鼻。聽(tīng)從?指揮，有序?疏散撤離，?由班主任或?樓層指揮員?老師帶領(lǐng)，?沿疏散標(biāo)志?從就近安全?出口撤離。?”3、聽(tīng)?到學(xué)校發(fā)出?安全撤離警?報(bào)聲(即火?警聲音、治?安警報(bào)等)?后，應(yīng)急?疏散(演練?)現(xiàn)場(chǎng)指揮?小組成員迅?速到達(dá)指定?工作區(qū)域組?織疏散或撲?救。全校師?生立即快速?、安全的按?疏散預(yù)案要?求進(jìn)行疏散?撤離，不能?再收拾物品?。嚴(yán)禁重返?教室、宿舍?，以免影響?疏散通道的?暢通。4?、現(xiàn)場(chǎng)警戒?組立即行動(dòng)?，用警戒帶?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施?警戒，對(duì)進(jìn)?入事故現(xiàn)場(chǎng)?人員進(jìn)行檢?查，防止學(xué)?生或無(wú)關(guān)人?員再次進(jìn)入?危險(xiǎn)區(qū)域，?維持學(xué)生疏?散地的秩序?，防止占用?疏散通道和?消防車道。?5、事故?現(xiàn)場(chǎng)所有師?生必須服從?各疏散工作?小組的指揮?，不得擅自?指揮或干擾?指揮。工作?小組各負(fù)其?責(zé)，在各教?學(xué)樓、科藝?樓、宿舍樓?、食堂樓等?樓梯轉(zhuǎn)彎處?指揮疏散，?班主任及當(dāng)?時(shí)上課的教?師負(fù)責(zé)組織?本班學(xué)生疏?散逃生。遇?有火情，學(xué)?校義務(wù)消防?隊(duì)到達(dá)火點(diǎn)?，利用滅火?器和室內(nèi)消?火栓，迅速?滅火，同時(shí)?等待消防隊(duì)?員。6、?逃生路線：?(任何路線?的學(xué)生均遵?照“右側(cè)通?行”的原則?)各教學(xué)?樓每個(gè)樓層?的西側(cè)三個(gè)?班級(jí)均從樓?內(nèi)西側(cè)樓梯?下樓，并從?各教學(xué)樓一?樓西門(mén)出樓?；各教學(xué)樓?每個(gè)樓層?xùn)|?側(cè)三個(gè)班級(jí)?學(xué)生出班級(jí)?后向東撤離?，然后向南?行進(jìn)并分別?從實(shí)驗(yàn)樓、?一號(hào)樓、二?號(hào)樓東側(cè)樓?梯下樓直至?出樓；于餐?廳和宿舍樓?撤離時(shí)，一?律選擇最近?樓梯和出口?；出樓后的?學(xué)生迅速到?學(xué)校田徑場(chǎng)?地集合。?7、有序撤?離，疏散過(guò)?程要按應(yīng)急?疏散常識(shí)培?訓(xùn)的要求進(jìn)?行(后附《?安全應(yīng)急疏?散常識(shí)》)?，最大限度?的防止擁擠?、踩踏等事?故的發(fā)生。?每班學(xué)生自?行排成單列?，右手扶欄?桿，讓出通?道方便義務(wù)?消防隊(duì)、消?防官兵和其?他專業(yè)救護(hù)?人員通行，?不追跑、擁?擠、推搡、?喧嘩，不散?布謠言，蠱?惑人心，以?防意外發(fā)生?。如發(fā)現(xiàn)有?人摔倒，應(yīng)?立即將其扶?起，幫助一?起逃離危險(xiǎn)?地帶。8?、在演練警?報(bào)發(fā)出后或?真實(shí)險(xiǎn)情發(fā)?生后，班主?任或在教室?上課的教師?，立刻打開(kāi)?教室前后門(mén)?，引導(dǎo)同學(xué)?有序疏散撤?離。學(xué)生應(yīng)?絕對(duì)服從老?師的組織，?按預(yù)定的撤?離線路有序?地撤離。距?離樓梯或樓?道口最近的?正在上課的?教師為指定?疏散指揮員?，指揮員站?立位置在樓?梯轉(zhuǎn)彎處，?可以觀測(cè)到?上下兩層樓?情況。其他?班級(jí)的上課?教師組織學(xué)?生有序撤離?，跟在班級(jí)?最后一名同?學(xué)的后面到?樓外指定地?點(diǎn)集合。沒(méi)?有上課的教?師聽(tīng)到報(bào)警?后馬上出辦?公室到各個(gè)?教學(xué)樓的東?側(cè)樓梯處自?覺(jué)擔(dān)任疏散?指揮員，組?織學(xué)生有序?撤離，等到?本通道所有?學(xué)生撤離后?，跟著最后?一名同學(xué)到?樓外指定地?點(diǎn)集合。?9、各疏散?工作組的工?作人員和全?體老師要隨?身攜帶手機(jī)?、對(duì)講機(jī)等?通訊設(shè)備，?牢記各種緊?急呼叫號(hào)碼?和各疏散工?作組成員的?聯(lián)系號(hào)碼，?必要時(shí)攜帶?學(xué)校最新通?訊號(hào)碼本，?方便聯(lián)系。?10、疏?散撤離的秩?序維護(hù)：?低樓層先行?撤離，高樓?層再依次撤?離；將教室?或其它公共?場(chǎng)所所有門(mén)?窗全部打開(kāi)?，選擇就近?路徑撤離室?內(nèi)；撤離樓?房時(shí)走距離?最近的內(nèi)、?外樓梯；學(xué)?生從出險(xiǎn)教?學(xué)樓、宿舍?樓、食堂樓?撤離后，有?序進(jìn)入校園?路、籃球場(chǎng)?地等安全場(chǎng)?所避險(xiǎn)，最?后到學(xué)校田?徑場(chǎng)地集合?，由秩序維?護(hù)組維持現(xiàn)?場(chǎng)秩序。?11、遇?有停電情況?，應(yīng)急燈光?照不及之處?由綜治辦值?班老師、宿?舍值班老師?、食堂值班?工作人員負(fù)?責(zé)相應(yīng)值班?教學(xué)樓、宿?舍樓、食堂?樓樓層蠟燭?點(diǎn)燃和放置?，放置照明?效果較好、?照明范圍較?大和避風(fēng)安?全之處。?12、后勤?保障組立即?檢查應(yīng)急燈?情況，將平?時(shí)購(gòu)買存放?保管的待用?蠟燭及時(shí)發(fā)?放，及時(shí)啟?用滅火器，?啟動(dòng)防火卷?簾門(mén)等消防?安全措施，?并盡可能保?護(hù)公私財(cái)物?和事故現(xiàn)場(chǎng)?。13、?上體育課的?班級(jí)立即在?原地集合，?由上課的體?育教師帶往?學(xué)校田徑場(chǎng)?地。14?、辦公室教?師疏散撤離?。在協(xié)助辦?公室相鄰班?級(jí)學(xué)生安全?撤離后，就?近選擇內(nèi)外?樓梯安全、?有序撤離。?15、傷?員救護(hù)組和?心理疏導(dǎo)組?及時(shí)救護(hù)受?傷的師生，?協(xié)助醫(yī)院1?20急救中?心的醫(yī)生開(kāi)?展救護(hù)工作?。對(duì)受到驚?嚇、產(chǎn)生心?理障礙的學(xué)?生進(jìn)行心理?輔導(dǎo)和心理?干預(yù)。1?6、到達(dá)安?全地點(diǎn)后各?班主任清點(diǎn)?疏散人數(shù)，?向本年級(jí)部?主任匯報(bào)，?年級(jí)部主任?向聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)?組匯報(bào)，聯(lián)?絡(luò)協(xié)調(diào)組再?向現(xiàn)場(chǎng)指揮?匯報(bào)。如發(fā)?現(xiàn)少人，迅?速與疏散現(xiàn)?場(chǎng)指揮聯(lián)系?。計(jì)時(shí)員向?現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)?告：應(yīng)急疏?散(演練)?用時(shí)___?_。17?、應(yīng)急疏散?(演練)結(jié)?束后，現(xiàn)場(chǎng)?指揮向總指?揮報(bào)告。“?報(bào)告總指揮?，全校師生?____人?現(xiàn)已安全疏?散，無(wú)受傷?人員(受傷?____人?，正在救治?)，用時(shí)_?___，請(qǐng)?指示?！?總指揮。“?事故已經(jīng)排?除，險(xiǎn)情已?經(jīng)結(jié)束，下?面我宣布紅?旗中學(xué)新城?分校突發(fā)事?件(消防滅?火、防震逃?生等)應(yīng)急?疏散演練圓?滿結(jié)束。學(xué)??；謴?fù)正常?秩序?！?六、安全應(yīng)?急疏散常識(shí)?：(一)?火災(zāi)應(yīng)急疏?散基本常識(shí)?：1、火?災(zāi)襲來(lái)時(shí)要?迅速逃生，?不要貪戀財(cái)?物。2、?家庭成員、?在校學(xué)生平?時(shí)就要了解?掌握火災(zāi)逃?生的基本辦?法，熟悉幾?條逃生路線?。3、受?到火勢(shì)威脅?時(shí)，要當(dāng)機(jī)?立斷披上浸?濕的衣物、?被褥等向安?全出口方向?沖出。4?、穿過(guò)濃煙?逃生時(shí)，要?盡量使身體?貼近地面，?并用濕毛巾?捂住口鼻。?5、身上?著火，千萬(wàn)?不要奔跑，?可就地打滾?或用厚重衣?物壓火苗。?6、遇火?災(zāi)不可乘坐?電梯，要向?安全出口方?向逃生。?7、室外著?火，門(mén)已發(fā)?燙，千萬(wàn)不?要開(kāi)門(mén)，防?火竄入室內(nèi)?。用浸濕的?被褥、衣物?等堵塞窗縫?，潑水降溫?。8、逃?生線路被大?火封鎖，立?即退回室內(nèi)?，用手電或?揮舞衣物、?呼叫等方式?發(fā)送求救信?號(hào)，等待救?援。9、?不要盲目跳?樓，可利用?疏散樓梯、?陽(yáng)臺(tái)、落水?管等逃生自?救。也可?利用繩子或?把床單、被?褥撕成條狀?連成繩索，?緊拴在窗框?、暖氣管等?固定物上，?用毛巾、布?條等保護(hù)手?心，順繩滑?下，脫離危?險(xiǎn)地帶。?(二)地震?應(yīng)急疏散基?本常識(shí)：?1、在室外?。發(fā)生地震?后，站立于?空