幼兒園月工作總結(jié)大班6月份

幼兒園月工作總結(jié)大班6月份一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，回想起這段時(shí)間的工作，肯定取得了許多的成果，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!下面是由我我為大家整理的幼兒園月工作總結(jié)大班6月份。幼兒園月工作總結(jié)大班6月份【一】六月份，是大班孩子在園的最終一個(gè)月了，短暫的六一過得充實(shí)而歡樂，也是小伴侶們最興奮心情波動(dòng)較大的一個(gè)月。我對(duì)本月的工作總結(jié)如下：訓(xùn)練教學(xué)方面本月的主題是《我要上學(xué)校》，在各種各樣的活動(dòng)中，都體現(xiàn)出幼兒將要上學(xué)校的狀況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會(huì)解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了學(xué)校，聽學(xué)校生上課，看學(xué)校生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟識(shí)了學(xué)校的環(huán)境，又萌發(fā)了幼兒對(duì)學(xué)校生的憧憬之情。在同時(shí)，與幼兒開展了《再見了，幼兒園》的主題活動(dòng)，通過背書包上學(xué)，摹擬學(xué)校生上課，增加了幼兒入學(xué)校的愿望以及學(xué)校生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業(yè)典禮，孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情，感受到了離別與歡快共存的氣氛。生活保健方面六月天氣多變，忽冷忽熱，我們大班幼兒消失感冒、發(fā)高燒出幼兒將要上學(xué)校的狀況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會(huì)解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了學(xué)校，聽學(xué)校生上課，看學(xué)校生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟識(shí)了學(xué)校的環(huán)境，又萌發(fā)了幼兒對(duì)學(xué)校生的憧憬之情。在同時(shí)，與幼兒開展了《再見了，幼兒園》的主題活動(dòng)，通過背書包上學(xué)，摹擬學(xué)校生上課，增加了幼兒入學(xué)校的愿望以及學(xué)校生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業(yè)典禮，孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情，感受到了離別與歡快共存的氣氛。二、生活保健方面六月天氣多變，忽冷忽熱，我們大班幼兒消失感冒、發(fā)高燒的狀況狀況比較多，叮囑家長帶幼兒到醫(yī)院去看，隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調(diào)，在午睡的時(shí)候，都讓幼兒蓋好被子，以免著涼了。在活動(dòng)后往往提示幼兒要多喝水，并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣揚(yáng)夏季的保健常識(shí)。讓幼兒更健康、更活潑。三、安全訓(xùn)練方面我對(duì)大班幼行《校內(nèi)安全隱患》、《禁毒》、《預(yù)防地震學(xué)問》和《暑假期間的安全隱患》等安全訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí)后幼兒能輕松的把握安全學(xué)問，并知道怎么預(yù)防安全隱患。從而也加強(qiáng)了幼兒的防范意識(shí)。四、家長工作方面因?yàn)榱吕蠋熞y(tǒng)計(jì)班上留守兒童的基本信息，我們班全部的家長都樂觀協(xié)作老師的工作，為老師供應(yīng)需要的信息，我很是欣慰。并且學(xué)校開展活動(dòng)家長都努力協(xié)作，家長和老師一起努力做好幼兒的幼小連接工作，哺育幼兒對(duì)上學(xué)校的憧憬和愛好。多彩勞碌的六月工作中我們也有許多不足的地方，我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足，我們不做最好，只做更好。幼兒園大班下6月工作總結(jié)【二】本月的主題是《動(dòng)物世界》和《再見了，幼兒園》在這個(gè)主題里分《好玩的昆蟲》、《鳥伴侶》、《奇妙的海底世界》和《我真棒》、《我會(huì)記住你》。幼兒在探索這些彌漫新穎未知世界時(shí)，對(duì)四周事物的熱忱也被激發(fā)了。特殊是在《好玩的昆蟲》這個(gè)小主題里，幼兒的愛好很深厚，因?yàn)榇蟀嗟暮⒆悠婀中奶厥鈩×?，?duì)昆蟲的也有肯定的了解，但自己的閱歷滿意不了他們的需求，通過這個(gè)主題讓他們更加了解昆蟲王國種的一些隱秘和驚異。在《再見了，幼兒園》這個(gè)大主題里，主要讓孩子記住幼兒園三年與老師、小伴侶朝夕與共的日子，關(guān)心班級(jí)集體中的每一個(gè)小火伴，了解同伴的長相、喜好、脾氣等;記住關(guān)心過我們的人，了解幼兒園工作人員的工作內(nèi)容，了解他們辛勤付出與我們成長的關(guān)系，學(xué)會(huì)感恩報(bào)答，并讓孩子們體味了即將分別的心情，讓他們知道即將離開幼兒園，進(jìn)入學(xué)校，參預(yù)制作記念品、豫備畢業(yè)典禮等。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：本月我們兩個(gè)班級(jí)在主題墻上一些海底世界生物的照片和小伴侶們?cè)O(shè)計(jì)的畢業(yè)記念品，還有一些假日方案書和全家福小伴侶一起嬉戲時(shí)的照片張貼到墻上。讓小伴侶記住最好的歡樂時(shí)間，及一些即將到來的暑假做一個(gè)規(guī)劃，用表格的形式記住方案下來。并相互之間借鑒。還有就是關(guān)于熊貓的特征及它們的珍貴用文字和圖片的形式張貼出來，讓小伴侶知道熊貓是我們中國的國寶，我們要愛護(hù)它們。家長工作：本月的家長工作主要是讓家長向幼兒傳授一些有關(guān)如何愛護(hù)動(dòng)物，還有一些不常見的昆蟲、海底生物等，讓幼兒多一點(diǎn)前期閱歷。最多的是讓家長協(xié)作一些有關(guān)畢業(yè)匯報(bào)的事情，比如協(xié)作豫備服裝、協(xié)作練習(xí)舞蹈動(dòng)作。我們的家長都特殊的合作，沒有任何的怨言，都相當(dāng)?shù)膮f(xié)作，所以才使我們老師的工作開展特殊的順當(dāng)。區(qū)域創(chuàng)設(shè)：本月的區(qū)域重點(diǎn)是在科學(xué)區(qū)和語言區(qū)，把一些動(dòng)物世界主題內(nèi)的內(nèi)容放在科學(xué)區(qū)中，讓幼兒從中熟悉并鞏固已學(xué)的內(nèi)容。在語言區(qū)內(nèi)主要也是放些有關(guān)動(dòng)物世界方面的書籍，讓幼兒更多了解我們自然界的生物種類繁多，無窮無盡，而且都是生生相惜，一環(huán)扣一環(huán)。幼兒園大班下6月工作總結(jié)【三】不經(jīng)意間，六月已從我們身邊劃過，在短短的這一個(gè)月里，我們經(jīng)受了又一次成長的歡樂。在六月里，我們都有哪些歡樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧！一、家委會(huì)活動(dòng)在這學(xué)期，我們班成立了家長委員會(huì)，在家委會(huì)的組織下，我們班通過志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不做美，下起了小雨，可是我們的不少家庭在互助的形式下依舊到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美妙，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做嬉戲。不少家長把當(dāng)時(shí)的歡樂記錄在了dv中，同時(shí)也記在了我們每一個(gè)人的心田。真可謂是其樂融融！二、參觀松桃蔬菜基地在六月里，我們圍圍著《蔬菜大本營》這個(gè)主題綻開了一系列的活動(dòng)，六月初，在教研組的細(xì)心支配下，我們帶領(lǐng)孩子去了松桃蔬菜基地，實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不熟悉的我們還請(qǐng)教工作人員，讓他們告知我們這些是什么蔬菜。因?yàn)樗麄兛赡軓膩頉]有見過這么多的蔬菜，還有不少的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢?孩子們對(duì)這些蔬菜彌漫了奇怪，活動(dòng)當(dāng)天，還有部份家長也參加其中，在家長的匡助下，活動(dòng)組織更加的有序。三、家長開放日在六月里，我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長到班上做家長助教，在4月18日，我們還把全部的家長請(qǐng)到班上，觀看英語課教學(xué)，在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下，孩子們不僅參加活動(dòng)的樂觀性很高，而且也把握的很好。不少的家長都露出了滿足的笑容。我們還請(qǐng)家長和我們的孩子一起做親子嬉戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的嬉戲，非但讓我們的孩子感受到了歡樂，同時(shí)也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。四、幼兒體檢在孩子的成長過程之中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也準(zhǔn)時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了，請(qǐng)家長留意。如有不清晰的地方也可以直接向老師問詢。最終，要感謝家長在六月里對(duì)我們工作的支持和關(guān)心，特殊要感謝家委會(huì)的家長，你們?cè)诩覉@共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月，等待我們的將會(huì)是更多的歡樂，就讓我們和孩子們?cè)僖淮螝g樂的度過吧！幼兒園大班下6月工作總結(jié)【四】六月份是一個(gè)緊急勞碌且充實(shí)的一月，經(jīng)過這個(gè)月的磨練，讓我切身體味到作好一位幼師需要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也感受到了作為幼師的歡樂和滿意.一、訓(xùn)練教學(xué)本月的主題是《禮儀訓(xùn)練》，在進(jìn)行這個(gè)課程單元中，文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。我們?cè)诮绦“閭H要講究文明禮儀時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)以身作則，從行動(dòng)上去轉(zhuǎn)變小伴侶的行為，賜予小伴侶關(guān)愛，讓小伴侶明白愛，分清什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，能夠辨別美與丑。在英Word文檔語課程學(xué)習(xí)的發(fā)展來看，大多數(shù)幼兒能夠接受，但在數(shù)學(xué)方面中，發(fā)覺部份新生基礎(chǔ)薄弱，所以在這方面還需加強(qiáng)。二、常規(guī)方面通過我和副班（XX老師）共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進(jìn)步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特殊注意這方面，洗手?吃飯?午睡?坐姿?排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強(qiáng)化這些，這個(gè)月通過我們不斷的矯正，有了很大的改善.在這些常規(guī)方面，我們往往使用鼓勵(lì)的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成果，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題消失，下個(gè)月連續(xù)訂正。三、安全與保健方面天氣慢慢變熱，我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的，每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多，本月開頭編排畢業(yè)的節(jié)目，對(duì)安全方面還需加強(qiáng)。四、家長工作為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通孩子在園及在家的狀況;為了促使家長能夠樂觀參加到幼兒的訓(xùn)練管理中來，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步訓(xùn)練孩子，我們召開了大班家長會(huì)。在家長會(huì)上，到場的家長為34人，有3人請(qǐng)假，這也從側(cè)面反映出每一個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活狀況的關(guān)注。為了能順當(dāng)?shù)拈_好這次家長會(huì)，我們班內(nèi)的兩位老師作好細(xì)心的豫備，對(duì)家長會(huì)的內(nèi)容、主講都作了分工，并對(duì)自己所要敘述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合，向家長具體地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn)，班級(jí)目前的狀況，存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容，同時(shí)還就家長在過去兩年來對(duì)我們工作的理解、關(guān)心與協(xié)作表示了感謝，這次家長會(huì)開了接近一個(gè)小時(shí)，特殊順當(dāng)?shù)赝瓿蔀榱祟A(yù)期的內(nèi)容，在家長會(huì)上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問題進(jìn)行講解，爭取家長的理解與信任，就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié)，并把本學(xué)期的活動(dòng)支配和需要協(xié)作的事項(xiàng)向家長做了交待。還一起探討了關(guān)于訓(xùn)練孩子方面的問題，并把家園共育作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來進(jìn)行了爭論。哺育幼兒自我服務(wù)力量：怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、整理書包和學(xué)習(xí)文具，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。特殊還介紹大班孩子的一日生活作息，使家長了解孩子的生活狀況。越來越多的家長對(duì)幼兒訓(xùn)練的關(guān)注，幼兒在家消失的問題常讓家長傷腦筋，而工作的繁忙讓家長沒有更多的時(shí)間翻閱各種訓(xùn)練書籍。此時(shí)他們想到的是老師，指望從老師那里獲取直接有效的訓(xùn)練方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題，轉(zhuǎn)變自己的工作方式，搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著敬重、公平、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作火伴，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參加，并樂觀支持、關(guān)心家長提高訓(xùn)練力量是我們?cè)撟龅?。幼兒園大班9月份工作總結(jié)幼兒園大班9月的工作結(jié)束了，又到了寫的時(shí)候了，以下我為大家采集了幼兒園大班9月份工作總結(jié)，供大家參考！篇一：幼兒園大班9月份工作總結(jié)一、訓(xùn)練教學(xué)：本月開展了主題活動(dòng)為《花兒開》主要讓孩子：1、通過欣賞和觀看大自然，讓幼兒了解春天的天氣。2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣狀況。3、讓幼兒熟悉青蛙、蜜蜂和小鳥。4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決艱難。通過每周活動(dòng)的滲透與操作：例如參觀幼兒園的花草樹木，家庭合作戶外觀看春天，觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程，通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆，紅豆，黃豆，并讓孩子自己觀看并隨時(shí)記錄等等，幼兒對(duì)這一主題很感愛好，并能樂觀投入到學(xué)習(xí)之中，調(diào)動(dòng)了幼兒的樂觀性。識(shí)字和兒歌，古詩的學(xué)習(xí)中，與主題活動(dòng)相結(jié)合，通過摘果子，小草變綠了等嬉戲調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性，幼兒學(xué)習(xí)狀況不錯(cuò)，部份年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí)。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面，哺育了幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的愛好，并強(qiáng)調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求，大部份幼兒基本能達(dá)到，但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強(qiáng)。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中，大部份幼兒能獨(dú)立操作并能把握其學(xué)習(xí)內(nèi)容，家園并進(jìn)共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)，幼兒基本狀況不錯(cuò)。二、保育保健：的狀況狀況比較多，叮囑家長帶幼兒到醫(yī)院去看，隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調(diào)，在午睡的時(shí)候，都讓幼兒蓋好被子，以免著涼了。在活動(dòng)后往往提示幼兒要多喝水，并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣揚(yáng)夏季的保健常識(shí)。讓幼兒更健康、更活潑。安全訓(xùn)練方面我對(duì)大班幼行《校內(nèi)安全隱患》、《禁毒》、《預(yù)防地震學(xué)問》和《暑假期間的安全隱患》等安全訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí)后幼兒能輕松的把握安全學(xué)問，并知道怎么預(yù)防安全隱患。從而也加強(qiáng)了幼兒的防范意識(shí)。家長工作方面因?yàn)榱吕蠋熞y(tǒng)計(jì)班上留守兒童的基本信息，我們班全部的家長都樂觀協(xié)作老師的工作，為老師供應(yīng)需要的信息，我很是欣慰。并且學(xué)校開展活動(dòng)家長都努力協(xié)作，家長和老師一起努力做好幼兒的幼小連接工作，哺育幼兒對(duì)上學(xué)校的憧憬和愛好。多彩勞碌的六月工作中我們也有許多不足的地方，我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足，我們不做最好，只做更好。幼兒園月工作總結(jié)大班6月份【二】在忙勞碌碌的教學(xué)中，一個(gè)學(xué)期也接近尾聲了，回顧到我們幼兒園這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂，幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我愛慕我的職業(yè)，在工作中，我對(duì)每一件事情都子細(xì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：春季為發(fā)病較多的季節(jié)，本月出勤率總的來說不及上個(gè)月，針對(duì)春季的季節(jié)特征，我們實(shí)行了一系列的方法：在日常生活中，注意清潔與消毒工作，訓(xùn)練幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避開病毒性的感冒。一日生活中注意清潔與消毒的工作，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次，往往將孩子的圖書進(jìn)行暴曬，玩具進(jìn)行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的熬煉，提高幼兒的身體反抗力量，通知家長少帶或者不帶孩子去公共場所等人多的地方，可帶孩子去參預(yù)一些戶外的熬煉活動(dòng)來增加幼兒的體質(zhì)。三、園內(nèi)活動(dòng)本月參預(yù)了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比，在全班老師和小伴侶的共同參加下，本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了全都好評(píng)，本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。四、家長工作：樂觀做好常規(guī)性的家長工作：家園欄內(nèi)準(zhǔn)時(shí)更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)狀況與我們本月的工作重點(diǎn)，對(duì)于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等，并利用下班時(shí)間在幼兒園進(jìn)行談話，家訪等準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在家的訓(xùn)練狀況和反映孩子在幼兒園的狀況，家園合作來促進(jìn)部份共性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。總的來說，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，指望本班的各項(xiàng)工作也能推陳出新，腳塌實(shí)地，越來越好。篇二：幼兒園大班9月份工作總結(jié)時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì)變革的趨勢，不斷向我們提出改革進(jìn)展的新課題，在改革與競爭中探尋，在學(xué)習(xí)與反思中實(shí)踐，以新《綱要》的訓(xùn)練理念與精神的貫徹實(shí)施保教工作。本學(xué)期我們依據(jù)本園實(shí)際，開展一些活動(dòng)，不斷提高老師的訓(xùn)練教學(xué)力量。一個(gè)學(xué)期以來，我們?cè)谌w老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)全都，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)關(guān)心下，在老師們悄悄協(xié)作下，圓滿完成為了各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)教學(xué)討論，斗膽嘗試課程改革，提高保教質(zhì)量1、從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段，樂觀探索素質(zhì)訓(xùn)練的新方法、新途徑。老師角色總轉(zhuǎn)變，努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變，由學(xué)問的傳授向力量的哺育轉(zhuǎn)變。努力建構(gòu)樂觀、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)老師的備課、訓(xùn)練活動(dòng)，室內(nèi)外嬉戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理，依據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)，并在此基礎(chǔ)上樂觀豐實(shí)保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動(dòng)區(qū)角。特殊是每班所設(shè)置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才干，較好地哺育幼兒動(dòng)腦思索、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新力量。3、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的討論，對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，哺育了幼兒的生活自理力量。4、斗膽進(jìn)行幼兒園訓(xùn)練課程改革。由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、敏捷性的園本課程，各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的，適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題，且環(huán)繞主題設(shè)立了訓(xùn)練目標(biāo)，進(jìn)行各種活動(dòng)，如：區(qū)角活動(dòng)二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高老師素質(zhì)保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒老師。老師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)討論（培訓(xùn)）批評(píng)地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)閱歷，結(jié)合本園的實(shí)際，加強(qiáng)討論，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高老師的整體水平。1、更新觀念，樹立新的幼兒訓(xùn)練理念。我們通過集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教討論的作用，使老師們真正理睬《新綱要》的實(shí)質(zhì)，樹立新的理念，運(yùn)用新的訓(xùn)練方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒發(fā)展。2、通過開展觀摩課評(píng)比來提高老師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)力量。三、老師們本著勤儉節(jié)省的原則，充分利用一切可能利用的廢舊物品，依據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題細(xì)心設(shè)計(jì)，奇妙布局進(jìn)行室內(nèi)外，走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、學(xué)問的搖籃?？傊變簣@的各項(xiàng)保教工作，在老師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成果，但還有不足之處，我們肯定在今后Word文檔工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。篇三：幼兒園大班9月份工作總結(jié)我班的孩子進(jìn)入幼兒園已是第三個(gè)學(xué)期了，耳邊宛然還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧聲，兩年半的集體生活，讓他們學(xué)會(huì)了許多，各方面也有了不少進(jìn)步，整理一下思緒，回顧一下過去，總結(jié)一下閱歷，以便能更好地開展班級(jí)工作。1、結(jié)合主題教材，開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)本學(xué)期，我們結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，真正意義上做到了靜與動(dòng)的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)漂亮干凈且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)玩具，我們充分利用各片場地，設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動(dòng)手，在午睡間開辟了玩具家、建造工地;在活動(dòng)室里設(shè)立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角，布置成巧手屋把孩子們和家人一起制作的手工作品陳設(shè)出來，結(jié)合季節(jié)特征，開展了種子貼畫、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動(dòng)，很受小伴侶愛慕，同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手力量。值得一提的是，我們班小伴侶在老師的引導(dǎo)下，對(duì)折紙活動(dòng)特殊感愛好，吃好了飯，你時(shí)?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谟懻撜奂?，有的在競賽自己折的玩具。不少孩子的動(dòng)手力量得到了很大提高，小手也變巧了，還熬煉了他們的急躁，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，哺育幼兒良好的行為習(xí)慣俗話說：沒有法規(guī)，難成方圓。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整，有利于哺育幼兒自我服務(wù)的力量，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的共性、歡樂為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)全都，共同合作，重抓訓(xùn)練，使小伴侶漸漸能相互關(guān)心、關(guān)心集體，搗亂的小伴侶小了，愛慕勞動(dòng)的小伴侶多了。中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增加，而且自我服務(wù)的愿望和要求日益激烈，我們抓住孩子這一特征，開展了值日生輪換制，讓做值日生的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì)，既哺育了他們?yōu)橥榉?wù)的力量，而且催促了孩子的自律，潛移默化中哺育了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。3、做到保教并重，促進(jìn)家園互動(dòng)我們?cè)谌粘Ｉ钪斜局磺袨榱撕⒆拥淖谥?，盡心竭力為幼兒服務(wù)，從每一個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照看好他們，天氣好的時(shí)候，帶他們散漫步，下雪的時(shí)候，帶他們?nèi)タ囱┩婢唢h雖說中班幼兒的自理力量提高了，但冬天的衣褲太多，檢查并關(guān)心幼兒塞衣褲則成為了我們每天必不行少的一項(xiàng)工作，為了力求讓每一個(gè)幼兒都能穿戴整齊地回家，我們兩個(gè)老師手上都磨出了肉刺。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生，我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒每周還進(jìn)行玩具的消毒工作，雖然工作里很大，但我們毫無怨言，班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的催促下，我們的孩子還養(yǎng)成為了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后，也提示幼兒盡量保持教室的干凈，并準(zhǔn)時(shí)清理潔凈，孩子的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)。在注意保教工作的同時(shí)，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會(huì)等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊狀況，準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了肯定進(jìn)步，我們也立刻和家長取得聯(lián)系，請(qǐng)家長連續(xù)協(xié)作，使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)老師關(guān)心和愛惜幼兒的一些舉措，許多家長表示了認(rèn)可。為了充實(shí)家長們的育兒閱歷，每月都準(zhǔn)時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章，我們還特地請(qǐng)侯遠(yuǎn)蘋家長撰寫有關(guān)家教的文章，刊登在園報(bào)上，通過家長之間相互溝通育兒的閱歷。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作，我們還進(jìn)行了一些故意義的家園合作活動(dòng)，如：家園親子手工活動(dòng)、家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)等，我們的家長都能樂觀參預(yù)。在我們收到的家長意見反饋表中，確定、贊嘆之詞溢于言表，固然，也有中肯的建議，我們也將子細(xì)地總結(jié)接受，使我們的工作開展地更和諧、勝利。4、總結(jié)與反思回顧這一學(xué)期的工作，我們兩位老師都能盡心竭力去完成。在取得成果的同時(shí)，我們也看到了不足之處，如：在班級(jí)管理上還不夠斗膽，在區(qū)角指導(dǎo)時(shí)，還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中更加努力，相互協(xié)作，爭取更大進(jìn)步。幼兒園大班5月份工作總結(jié)大班5月份在忙勞碌碌的教學(xué)中，一個(gè)月又過去了，回顧到我們班這一個(gè)月的工作，真是有喜有憂，幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我愛慕我的職業(yè)，在工作中，我對(duì)每一件事情都子細(xì)負(fù)責(zé)，在本月我們大班開展了三個(gè)主題活動(dòng)。一、五一勞動(dòng)節(jié)，幼兒們當(dāng)起了最光榮的勞動(dòng)人民，有打水的、擦桌子的、掃地的、擦墻圍的等等，小伴侶們都干的特殊來勁。體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣。二、母親節(jié)。我們的瑰寶們畫了快樂的媽媽，畫出了自己的媽媽為什么興奮，瑰寶們都為媽媽做了那些事情，瑰寶們畫完了又一個(gè)一個(gè)的講訴了自己的作品，既熬煉了幼兒的繪畫力量又熬煉了幼兒的口語表達(dá)能了。三、采摘活動(dòng)。我們幼兒園在五月份組織了一次親子采摘活動(dòng)，我們來到了葫蘆山莊四周的采摘園一一采摘桃子。當(dāng)我們看到滿樹的桃子時(shí)瑰寶們特殊興奮，走進(jìn)桃子園伸手就去摘，有的瑰寶是第一次親自在樹上摘東西。通過這次活動(dòng)瑰寶們體驗(yàn)到了采摘的樂趣。在教學(xué)工作上，我力求從每件小事做起，急躁細(xì)致，時(shí)刻將安全放在首位，從班里的常規(guī)抓起，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的聯(lián)貫?zāi)Ｊ交?，使幼兒?duì)自己的行為有肯定的判斷力量。在今后的工作中，我將連續(xù)努力，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié)，揚(yáng)長避短，將本月做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也連續(xù)保持。我的2022月工作總結(jié)頻道指望在寫作方面解決您的問題，也指望我們的創(chuàng)作和采集整理《幼兒園月工作總結(jié)大班6月份》內(nèi)容給您帶來關(guān)心。同時(shí)，如您需更多月度工作總結(jié)需求可以訪問月工作總結(jié)大班6月份專題。一、老師的觀念通過子細(xì)學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)不少幼教專家的訓(xùn)練理論及教研學(xué)習(xí)，我們的思想有了進(jìn)一步的提升，在邊學(xué)習(xí)邊探索的過程中，我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變，意識(shí)到做一位老師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的力量，因?yàn)槔蠋煹陌l(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的整體，惟獨(dú)老師不斷發(fā)展，才干為幼兒的發(fā)展供應(yīng)良好的條件，惟獨(dú)老師具有創(chuàng)造性，才干哺育出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此，我們對(duì)老師的角色理念又有了進(jìn)一步的理解，不僅要做幼兒的傾聽者、合、火伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、激勵(lì)者等角色，而且還要做一位討論者和學(xué)習(xí)者，通過不斷的學(xué)習(xí)、不斷對(duì)實(shí)踐進(jìn)行反思，把理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中，在教學(xué)上我依據(jù)幼兒不同的共性與愛好，實(shí)行不同的訓(xùn)練方法。不斷提高和發(fā)展自己。在實(shí)踐中我深深體味到工作的意義與歡快。二、在教學(xué)工作上我力求從每件小事做起，急躁細(xì)致，時(shí)刻將安全放在首位，從班里的常規(guī)抓起，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的聯(lián)貫?zāi)Ｊ交?，使幼兒?duì)自己的行為有肯定的判斷力量。本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的哺育，提前做好幼小連接工作，充分利用了幼兒在園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了學(xué)習(xí)星評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)，幼兒說話的語言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情，講故事的樂觀性也越來越高;幼兒對(duì)做算術(shù)題的愛好也更濃了。在創(chuàng)設(shè)、更換區(qū)域時(shí)，我們先觀看了解孩子們的愛好點(diǎn)和需求點(diǎn)，然后與幼兒共同商議、出辦法，進(jìn)行嬉戲，以滿意不同幼兒的需要，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的愛好;在區(qū)角設(shè)置上注意區(qū)域感，動(dòng)靜區(qū)分開，本學(xué)期結(jié)合教研子課題，組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料，與幼兒共同搭建小柵欄當(dāng)活動(dòng)區(qū)的隔斷，增加了活動(dòng)區(qū)的區(qū)域感，幼兒活動(dòng)時(shí)特殊有序，同時(shí)利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)展現(xiàn)臺(tái)既可以當(dāng)隔斷又可以展現(xiàn)幼兒的作品，體現(xiàn)多個(gè)訓(xùn)練功能，體現(xiàn)了嬉戲教學(xué)一體化的內(nèi)涵。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識(shí)，我們?cè)O(shè)立自由墻，鼓勵(lì)幼兒自由選擇材料，斗膽創(chuàng)作，幼兒愛好特殊高漲。為了做好幼小連接工作，我們對(duì)幼兒做了各種訓(xùn)練。如：遵守時(shí)間的訓(xùn)練：訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的.任務(wù);獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐哺育幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增加獨(dú)立解決問題的力量，在生活中哺育幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;規(guī)章意識(shí)的訓(xùn)練：要求幼兒聽上課鈴聲豫備上課，聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動(dòng)等。在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)章，課堂規(guī)章。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我信任這些孩子到了學(xué)校肯定是最棒的孩子。幼兒園月工作總結(jié)大班6月份【三】幼兒園在全體教職工的共同努力下，6月份各項(xiàng)工作開展順當(dāng)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，本人現(xiàn)總結(jié)如下：、后勤保障方面1.6月份氣溫逐步上升，如何給幼兒供應(yīng)更加可口衛(wèi)生的飯菜是各項(xiàng)工作的重中之重。為此，我園特禮聘專職廚師來管理廚房，以目前的運(yùn)行效果看，比以前有較大進(jìn)步。在今后我園將對(duì)廚房的各方面工作長抓不懈，為本園孩子的飲食健康供應(yīng)保障！.通過每周一發(fā)的食譜，提高了飲食的透亮度，幼兒園的飯菜均與菜譜全都，若有變動(dòng)本園會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)布變更原由。家長反映較好。.班車方面：對(duì)班車司機(jī)進(jìn)行道路安全方面的培訓(xùn)，并制定司機(jī)管理規(guī)定嚴(yán)格要求司機(jī)師傅們。二、教學(xué)方面.創(chuàng)新工作：利用飛信模式把孩子每天的學(xué)習(xí)狀況及作業(yè)第一時(shí)間反饋給家長，使家長能深化了解幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況，便利了家長利用晚上時(shí)間與孩子的溝通及輔導(dǎo)。從而，為幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步供應(yīng)了保障。.任命xx老師為第二任教學(xué)主管，完成交接工作連續(xù)執(zhí)行各班老師備課檢查，聽課檢查，老師輪番聽課評(píng)課，幼兒學(xué)習(xí)檢查考核等日常教學(xué)工作。指望吳主任能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己，做好本職工作的同時(shí)在教學(xué)上不斷創(chuàng)新，爭取讓本園的教學(xué)工作有所突破.禮聘三名實(shí)習(xí)老師進(jìn)行培訓(xùn)，收到預(yù)期效果三、老師培訓(xùn)工作通過多次例會(huì)與老師的溝通，我園老師在急躁、愛心、責(zé)任心上有了很大進(jìn)步，特別在精神面貌方面有了較大提高。進(jìn)一步修訂完善了本園管理制度，使老師在以后大部份工作中都有章可循。各項(xiàng)工作落實(shí)檢查的同時(shí)，用當(dāng)場指正的方式，使效率大大的提高了，問題在第一時(shí)間得到了解決，使管理更加嚴(yán)格化了。3、提倡各位老師樹立終身學(xué)習(xí)，為人師表的思想，以組織老師集體學(xué)習(xí)的方式不斷提高老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。4、推廣普通話方面，本人作為園長在此作出檢討，在以后的工作中會(huì)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)并使用普通話，作為老師不論任何時(shí)刻，在園內(nèi)必需使用普通話，這一點(diǎn)從本周起嚴(yán)格執(zhí)行，如有違反，嚴(yán)格根據(jù)管理制度進(jìn)行懲罰！四、招生、安全方面.完成本月任務(wù)，在園幼兒達(dá)到225人。.在安全方面，小三班，大班消失安全問題，責(zé)任人已按規(guī)章制度進(jìn)行了懲罰，個(gè)人并進(jìn)行了深刻反省。對(duì)此，各班老師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持高度留意，孩子安全永久第一。我園會(huì)在安全問題上長抓不懈，把安全問題率降到最低甚至沒有！最終，在6月份工作的基礎(chǔ)上，再接再礪，爭取7月份各項(xiàng)工作做的更全面，更細(xì)致！兒園月工作總結(jié)大班6月份【四】在這丹桂飄香的十月里，孩子們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過了兩個(gè)月的生活，從剛開頭的茫然到現(xiàn)在的從容，從眼淚汪汪揮手向父母告別，到現(xiàn)在高興奮興的走進(jìn)幼兒園。孩子們的成長與進(jìn)步，讓我們老師覺得欣喜，也讓家長伴侶慢慢卸下心里耽憂，放心的把他們的瑰寶交給我們?，F(xiàn)將本月的工作小結(jié)如下：一、保育方面結(jié)合這個(gè)月的主題活動(dòng)甜甜美蜜，孩子們?cè)傥覀兊闹笇?dǎo)之下知道了要愛護(hù)我們的牙齒。并學(xué)習(xí)了一些愛護(hù)牙齒的方法：如：吃完甜食要漱口，晚上和早上要刷牙，睡前不吃甜食等等。天氣慢慢冷了，孩子們的衣服也漸漸多了起來，戶外活動(dòng)之前考慮到孩子活動(dòng)量很大，我們都提示并關(guān)心衣服穿得多的小伴侶脫掉厚外套，進(jìn)了教室再提示幼兒穿好衣服。午睡起床是最勞碌的時(shí)候，我們要快