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文檔簡介
六年級下冊綜合實踐活動教案-垃圾分類我行動全國通用教學(xué)目標(biāo)了解垃圾分類的概念與意義;掌握日常生活中常見垃圾的分類;培養(yǎng)學(xué)生垃圾分類的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境保護(hù)意識和行為;提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力、實踐能力以及口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點對常見垃圾進(jìn)行分類;培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識;實踐操作的能力。教學(xué)難點如何使學(xué)生養(yǎng)成長期的分類垃圾習(xí)慣;如何提高學(xué)生垃圾分類技能;如何使學(xué)生理解垃圾分類對環(huán)境的意義。教學(xué)準(zhǔn)備廢物桶若干;教學(xué)PPT;白板、筆、橡皮;海報、簡單的手工品(可選)。教學(xué)過程第一步:引入通過PPT介紹從垃圾分類的意義入手,為之后的垃圾分類學(xué)習(xí)打下認(rèn)識基礎(chǔ),這也是學(xué)習(xí)的動力。在學(xué)生中引導(dǎo)垃圾分類成為一種嶄新的生活方式,并讓學(xué)生了解垃圾分類的重要性和必要性。第二步:認(rèn)識常見垃圾教師向?qū)W生介紹常見垃圾,如:1.食品類廢物:如水果皮、魚骨頭等;2.塑料類廢物:如塑料瓶、塑料袋等;3.紙類廢物:如報紙、書籍等;4.金屬類廢物:如鐵釘、鐵皮等;5.玻璃類廢物:如瓶子、碎玻璃等;6.家電類廢物:如電視、洗衣機(jī)等;7.其他類廢物:如煙蒂、一次性筷子等。第三步:垃圾分類技巧學(xué)習(xí)通過實物演示、PPT展示來教授垃圾分類技巧:廚余垃圾:吃剩的菜肴、水果皮、魚骨、餐巾紙等;可回收物:紙類、塑料、玻璃瓶、金屬等;有害垃圾:廢棄電池、廢燈管、廢藥品等;其他垃圾:包括煙蒂、壞衣服、玩具等。第四步:操作實踐在垃圾桶旁講解垃圾分類的另一種方法,給學(xué)生現(xiàn)場分類,從而使學(xué)生更加深入地了解所學(xué)的垃圾分類知識。第五步:課堂小結(jié)回顧生活中垃圾分類的重要性,并再次引導(dǎo)學(xué)生樹立保護(hù)環(huán)境的意識,從垃圾分類入手,以實踐行動來保護(hù)環(huán)境,推動生態(tài)文明建設(shè)。作業(yè)布置課后將所接觸的生活垃圾進(jìn)行分類,每類垃圾各選擇一樣拍照上傳到班級相冊;在家居或校園環(huán)境中觀察日常垃圾分類的情況并記錄下來;搜集垃圾分類相關(guān)的新聞或圖片并做簡單的口頭介紹或說一篇小短文。拓展思考如何讓更多人加入垃圾分類的行列?在疫情之下,垃圾分類還有哪些挑戰(zhàn)?如何讓垃圾分類更高效?教學(xué)反思通過這次垃圾分類教學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的環(huán)保意識越來越高。他們都能熟練地分類不同垃圾,但是垃圾分類在課程之外,他們的分類行為大多停留在學(xué)校。接下來我
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