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文檔簡介
6.2
等差數(shù)列創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入1第1頁/共17頁將正整數(shù)中5的倍數(shù)從小到大列出,組成數(shù)列:5,10,15,20,….
(1)將正奇數(shù)從小到大列出,組成數(shù)列:1,3,5,7,9,….
(2)觀察數(shù)列中相鄰兩項之間的關(guān)系,從第2項開始,數(shù)列(1)中的每一項與它前一項的差都是5從第2項開始,數(shù)列(2)中的每一項與它前一項的差都是2動腦思考探索新知如果一個數(shù)列從第2項開始,每一項與它前一項的差都等于同一個常數(shù),那么,這個數(shù)列叫做等差數(shù)列.這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,一般用字母d表示.(6.1)為等差數(shù)列,d為公差,則2第2頁/共17頁若數(shù)列即6.2
等差數(shù)列鞏固知識典型例題例1
已知等差數(shù)列的首項為12,公差為
?
5,試寫出這個數(shù)列的第2項到第5項.解
由于
因此6.2
等差數(shù)列3第3頁/共17頁運用知識強化練習(xí)這個數(shù)列的第8項2.寫出等差數(shù)列11,8,5,2,…的第10項.6.2
等差數(shù)列公差試寫出為等差數(shù)列,4第4頁/共17頁1.已知鞏固知識典型例題例1
已知等差數(shù)列的首項為12,公差為-5,試寫出這個數(shù)列的第2項到第5項.解
由于
因此你能很快寫出第101項嗎?5第5頁/共17頁6.2
等差數(shù)列動腦思考探索新知的公差為d,則設(shè)等差數(shù)列…依此類推,通過觀察可以得到等差數(shù)列的通項公式(6.2)知道了等差數(shù)列 中的
和6第6頁/共17頁,利用公式(6.2),可以直接計算出數(shù)列的任意一項.6.2
等差數(shù)列鞏固知識典型例題例1
已知等差數(shù)列的首項為12,公差為-5,試寫出這個數(shù)列的第2項到第5項.解
由于
因此你能很快寫出第101項嗎?7第7頁/共17頁數(shù)列的第101項為6.2
等差數(shù)列動腦思考探索新知的公差為d,則設(shè)等差數(shù)列式…此類推,通過觀察可以得到等差數(shù)列的通項公(6.2)知道了等差數(shù)列 中的
和,利用公式(6.2),可以直接計算出數(shù)列的任意一項.等差數(shù)列的通項公式中,共有四個量:n和d,只要知道了其中的任意三個量,就可以求出另外的一個量.針對不同情況,依應(yīng)該分別采取什么樣的計算方法?6.2
等差數(shù)列8第8頁/共17頁鞏固知識典型例題例2
求等差數(shù)列?1,5,11,17,…的第50項.解
由于所以通項公式為6.2
等差數(shù)列9第9頁/共17頁鞏固知識典型例題6.2
等差數(shù)列例3
在等差數(shù)列中,公差求首項解
由于公差故設(shè)等差數(shù)列的通項公式為由于10第10頁/共17頁,故解得6.2
等差數(shù)列例4小明、小明的爸爸和小明的爺爺三個人在年齡恰好構(gòu)成一個等差數(shù)列,他們?nèi)说哪挲g之和為120歲,爺爺?shù)哪挲g比小明年齡的4倍還多5歲,求他們祖孫三人的年齡.分析知道三個數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,并且知道這三個數(shù)的和,可以將這三個數(shù)設(shè)為a-d,a,a+d,這樣就可以方便的求出a,從則11第11頁/共17頁解得從而解設(shè)小明、爸爸和爺爺?shù)哪挲g分別為a-d,a,a+d,其中d為公差,鞏固知識典型例題
答
小明、爸爸和爺爺?shù)哪挲g分別為而解歲決、問題歲.和65歲.15
40運用知識強化練習(xí)2.在等差數(shù)列中,求 與公差d.中,判斷-48是否為數(shù)列中的3.在等差數(shù)列項,如果是,請指出是第幾項.6.2
等差數(shù)列1.求等差數(shù)列的通項公式與第15項.12第12頁/共17頁理論升華整體建構(gòu).等差數(shù)列的通項公式是什么?13第13頁/共17頁6.2
等差數(shù)列自我反思目標(biāo)檢測6.2
等差數(shù)列寫出等差數(shù)列14第14頁/共17頁的通項公式,并求出數(shù)列的第11項.自我反思目標(biāo)檢測學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)效果學(xué)習(xí)方法6.2
等差數(shù)列15第15頁/共17頁繼續(xù)探索活動探究讀書部分:閱讀教材相關(guān)章節(jié)實踐調(diào)查:尋
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