![三國鼎立 公開課比賽一等獎 省賽獲獎_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ddecefd6ed888a9d06d60758febe4be3/ddecefd6ed888a9d06d60758febe4be31.gif)
![三國鼎立 公開課比賽一等獎 省賽獲獎_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ddecefd6ed888a9d06d60758febe4be3/ddecefd6ed888a9d06d60758febe4be32.gif)
![三國鼎立 公開課比賽一等獎 省賽獲獎_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ddecefd6ed888a9d06d60758febe4be3/ddecefd6ed888a9d06d60758febe4be33.gif)
![三國鼎立 公開課比賽一等獎 省賽獲獎_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/ddecefd6ed888a9d06d60758febe4be3/ddecefd6ed888a9d06d60758febe4be34.gif)
![三國鼎立 公開課比賽一等獎 省賽獲獎_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/ddecefd6ed888a9d06d60758febe4be3/ddecefd6ed888a9d06d60758febe4be35.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
單擊頁面即可演示中國歷史第四單元政權(quán)的分立和民族大融合七年級上冊導入新課
第15課
三國鼎立
學習目標講授新課課堂小結(jié)課堂演練導航目錄一、知識目標:了解曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實。知道曹操屯田、諸葛亮治蜀,衛(wèi)溫首達夷洲等基礎(chǔ)知識。二、能力目標:識讀“三國鼎立形勢圖”,了解三國所在區(qū)域的今天省份,形成正確的地理概念。三、情感目標:認識在三國鼎立形成的過程,曹操、諸葛亮、劉備、孫權(quán)等人起了重大的作用,使學生進一步理解杰出人物對推動歷史發(fā)展進程所起的作用。學習目標講授新課一、三分天下看圖說史:地圖反映東漢末年局勢如何?看圖說史:地圖反映東漢末年局勢如何?“白骨露于野,千里無雞鳴”——曹操(1)統(tǒng)一北方的軍閥是誰?(2)他為什么能統(tǒng)一北方?1.曹操統(tǒng)一北方(1)曹操多謀善斷,很有眼光。在人們都為漢朝的命運擔心時,曹操迎合人心,于196年去洛陽,迎獻帝到許,用皇帝的名義向其他軍閥發(fā)號施令,“挾天子以令諸侯”,占有政治優(yōu)勢。(3)曹操在北方實行屯田招募農(nóng)民墾荒,組織兵士耕田,既保證了軍糧又贏得了民心,實力不斷增強。(2)三次發(fā)布求賢令,唯才是舉,選拔和任用一些有才能的人。他們輔佐曹操成就大業(yè)。材料:
曹操的勢力是怎樣壯大的?作為參考官渡之戰(zhàn)東漢末年軍閥割據(jù)形勢圖袁紹匈奴劉璋劉表袁術(shù)張魯袁紹曹操200年官渡之戰(zhàn)
官渡之戰(zhàn)形勢圖曹操像曹操率5千騎兵偷襲烏巢200年,袁紹率10萬大軍南下曹操率軍約2萬駐扎于官渡袁紹戰(zhàn)敗,向北方撤退曹操取勝,率軍向北追擊時間交戰(zhàn)雙方特點結(jié)果官渡之戰(zhàn)公元200年袁紹和曹操以少勝多曹操勝利你能根據(jù)戰(zhàn)爭過程中兩人的表現(xiàn)找出曹操勝利和袁紹失敗的原因嗎?曹操為什么能夠以少勝多打敗袁紹?動腦筋為什么正可謂:勢弱只因多算勝,兵強卻為寡謀亡。
若使許攸謀見用,山河焉得屬曹家。曹操勢不及袁紹,而竟能克紹者,非惟天時,亦人謀也。
——諸葛亮老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已曹操,字孟德,我國古代杰出的政治家,軍事家和詩人?!洱旊m壽》
天下形勢示意圖講故事《三顧茅廬》
假設你是當年三國時期的一位謀士,你會怎樣分析天下形勢,為主進言?
人物模擬2.赤壁之戰(zhàn)孫權(quán)劉備組成孫劉聯(lián)軍曹操基本統(tǒng)一北方208年赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)曹劉劉劉劉孫、劉聯(lián)軍孫赤壁大戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)時間交戰(zhàn)雙方戰(zhàn)爭特點結(jié)果曹操和孫劉聯(lián)軍以少勝多曹操失敗公元208年赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立局面的基礎(chǔ)。赤壁之戰(zhàn)是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役。念奴嬌·赤壁懷古大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。(宋·蘇軾)PK1.曹操發(fā)動赤壁之戰(zhàn)的目的是什么?2.曹操失敗的原因是什么?
目的:官渡之戰(zhàn)以后,曹操陸續(xù)消滅了一些軍事割據(jù)勢力,基本上統(tǒng)一了北方,他想乘勝統(tǒng)一全國。
原因:第一,曹軍來自北方,不習水戰(zhàn);第二,驕傲自滿情緒;第三,孫劉聯(lián)軍采用正確的戰(zhàn)術(shù)。3.三國鼎立局面的形成
赤壁之戰(zhàn)曹操慘敗——無力南下孫權(quán)——鞏固江南劉備——鞏固與發(fā)展三方都不具備統(tǒng)一全國的條件魏蜀吳221年,劉備稱帝,國號漢,史稱蜀漢、定都成都。220年,曹丕稱帝,國號魏,定都洛陽。229年,孫權(quán)稱帝,國號吳,定都建業(yè)。3.三國鼎立局面的形成220年221年229年曹丕劉備孫權(quán)洛陽成都建業(yè)政權(quán)名稱時間創(chuàng)建者定都魏蜀吳三國鼎立注意問題*從三國鼎立局面的出現(xiàn)看,魏、蜀、吳三國從220年開始,到280年西晉滅吳統(tǒng)一全國,前后60年,實現(xiàn)的是“三分天下”之勢,是政權(quán)的分立。當時的漢獻帝只是被廢為“山陽公”,而不是全部顛覆、國家分裂。*曹操不是三國時期人。*魏不是曹操建立。二、地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展完成下面表格的填寫:地區(qū)內(nèi)容作用北方蜀吳屯田:軍屯、民屯解決軍糧,農(nóng)民安居樂業(yè)屯田、都江堰、“木牛流馬”、鹽鐵官營、七擒七縱孟獲雄厚經(jīng)濟基礎(chǔ)、開發(fā)西南、民族融合開發(fā)經(jīng)營江南、屯田、首達臺灣促進江南經(jīng)濟發(fā)展二、三國的治理與開發(fā)1.曹魏重視農(nóng)耕魏國修建許多水利工程,北方的生產(chǎn)明顯恢復和發(fā)展起來,“家家豐足,倉庫盈溢”。翻車屯田蜀國的絲織業(yè)興旺,蜀錦行銷三國。2.蜀國的治理與開發(fā)吳-青瓷羊吳國造船業(yè)發(fā)達,促進了海上交通的發(fā)展。吳國的船隊曾到達夷洲(今臺灣),加強了內(nèi)地與臺灣地區(qū)的聯(lián)系。吳國船只3.孫吳開發(fā)江南努力發(fā)展東漢末年軍閥混戰(zhàn)曹操(統(tǒng)一北方)劉備孫權(quán)聯(lián)合攻曹赤壁之戰(zhàn)(208年)魏蜀吳天下大勢是分久必合,統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢結(jié)構(gòu)圖示課堂小結(jié)小結(jié)2.3.4.1.5.一種局面三國鼎立兩大戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)三國鼎立魏蜀吳四個人物袁紹曹操孫權(quán)劉備五個時間200、208、220、221、229官渡之戰(zhàn)與赤壁之戰(zhàn)比較圖表名稱時間交戰(zhàn)雙方結(jié)果影響官渡之戰(zhàn)200年袁紹曹操袁紹失敗曹操奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)赤壁之戰(zhàn)208年曹操孫權(quán)劉備曹操失敗赤壁之戰(zhàn)是三國鼎立局面形成的關(guān)鍵1.東漢末年,形成了許多割據(jù)一方的軍閥,其中實力最強的是()A.曹操和劉備B.劉備和孫權(quán)C.曹操和袁紹D.孫權(quán)和袁紹2.為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()A.長平之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)課堂演練CB3.奠定三國鼎立局面形成基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()A.長平之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn) D.牧野之戰(zhàn)4.三國時期開始于()A.219年 B.220年C.221年D.222年BC220年221年229年曹丕劉備孫權(quán)洛陽成都建業(yè)政權(quán)名稱時間創(chuàng)建者定都魏蜀吳5.填表:有人說曹操是個英雄,有人說他是個奸雄,我們該怎樣評價曹操這個歷史人物呢?
“我們講到曹操,很容易就聯(lián)想起《三國演義》,更而想起戲臺上那一位花面的奸臣,但這不是觀察曹操的真正方法?!鋵嵅懿偈且粋€很有本事的人,至少是一個英雄?!?/p>
——
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年遵義道路貨物運輸從業(yè)資格證模擬考試
- 2025年世界煤炭交易合同關(guān)鍵
- 2025年住房交易合同范本
- 2025年全過程工程項目管理合同樣本
- 2025年別墅銷售推廣服務合同樣本
- 2025婚后共同投資管理協(xié)議
- 2025年六安貨運資格證考試題庫
- 2025年服裝設計師勞動合同
- 2025年合作市場營銷合同
- 2025年國際油品海上貨物運輸合同格式
- 招商銀行房地產(chǎn)貸款壓力測試
- 公文與公文寫作課件
- 車削成形面和表面修飾加工課件
- 基于振動信號的齒輪故障診斷方法研究
- 義務教育物理課程標準(2022年版word版)
- 醫(yī)療器械分類目錄2002版
- DB11_T1713-2020 城市綜合管廊工程資料管理規(guī)程
- 氣管套管滑脫急救知識分享
- 特種設備自檢自查表
- 省政府審批單獨選址項目用地市級審查報告文本格式
- 往復式壓縮機安裝方案
評論
0/150
提交評論