一年級的注意交通安全主題中隊活動設(shè)計方案

第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁一年級注意交通安全主題中隊活動方案活動目標：通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命?；顒訙蕚洌?、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。2、排練小品等節(jié)目。3、活動用具：道路交通標志（紅綠燈）。4、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）?；顒舆^程：一、全體立正、各小隊整隊。二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。三、出旗、奏樂、敬禮。四、唱隊歌。五、主題活動開始：（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊員認真地聽著，仔細地看著……主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。主持人2：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么？隊員：我們坐的隊形像十字路口。主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。（隊員到位）參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”主持人2：你的建議挺不錯！隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。主持人2：我想也是。隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。3、主持人1：是啊！如果生活中也是這樣可不行啊！為什么會發(fā)生這種情況呢？隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。主持人1：對?。∫怯腥酥笓]就好了！4、主持人2：我們現(xiàn)在就來演一演?？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標志嗎?隊員1：是紅綠燈。主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們怎么做？隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。主持人2：綠燈呢？黃燈呢？隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。隊員4：黃燈亮了,人們要等一等。主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？（隊員們演一演。）（三）和交通標志交朋友主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R？哪些行為沒有交通安全意識？（全體隊員分為小隊，進行搶答。）1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。3、隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；……主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。六、輔導(dǎo)員講話：隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結(jié)束活動目標：通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。活動準備：1、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。2、排練小品等節(jié)目。3、活動用具：道路交通標志（紅綠燈）。4、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）?；顒舆^程：一、全體立正、各小隊整隊。二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。三、出旗、奏樂、敬禮。四、唱隊歌。五、主題活動開始：（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊員認真地聽著，仔細地看著……主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。主持人2：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么？隊員：我們坐的隊形像十字路口。主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。（隊員到位）參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”主持人2：你的建議挺不錯！隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。主持人2：我想也是。隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。3、主持人1：是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢？隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。主持人1：對啊！要是有人指揮就好了！4、主持人2：我們現(xiàn)在就來演一演?？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標志嗎?隊員1：是紅綠燈。主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們怎么做？隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。主持人2：綠燈呢？黃燈呢？隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。隊員4：黃燈亮了,人們要等一等。主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？（隊員們演一演。）（三）和交通標志交朋友主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R？哪些行為沒有交通安全意識？（全體隊員分為小隊，進行搶答。）1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。3、隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；……主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。六、輔導(dǎo)員講話：隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結(jié)束活動目標：通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命?；顒訙蕚洌?、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。2、排練小品等節(jié)目。3、活動用具：道路交通標志（紅綠燈）。4、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）?；顒舆^程：一、全體立正、各小隊整隊。二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。三、出旗、奏樂、敬禮。四、唱隊歌。五、主題活動開始：（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊員認真地聽著，仔細地看著……主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。主持人2：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么？隊員：我們坐的隊形像十字路口。主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。（隊員到位）參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”主持人2：你的建議挺不錯！隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。主持人2：我想也是。隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。3、主持人1：是??！如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢？隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。主持人1：對??！要是有人指揮就好了！4、主持人2：我們現(xiàn)在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標志嗎?隊員1：是紅綠燈。主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們怎么做？隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。主持人2：綠燈呢？黃燈呢？隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。隊員4：黃燈亮了,人們要等一等。主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？（隊員們演一演。）（三）和交通標志交朋友主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R？哪些行為沒有交通安全意識？（全體隊員分為小隊，進行搶答。）1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。3、隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；……主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。六、輔導(dǎo)員講話：隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結(jié)束活動目標：通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命?；顒訙蕚洌?、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。2、排練小品等節(jié)目。3、活動用具：道路交通標志（紅綠燈）。4、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）?；顒舆^程：一、全體立正、各小隊整隊。二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。三、出旗、奏樂、敬禮。四、唱隊歌。五、主題活動開始：（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊員認真地聽著，仔細地看著……主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。主持人2：是?。《嗝纯膳碌能嚨?，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么？隊員：我們坐的隊形像十字路口。主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。（隊員到位）參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”主持人2：你的建議挺不錯！隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。主持人2：我想也是。隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。3、主持人1：是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢？隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。主持人1：對??！要是有人指揮就好了！4、主持人2：我們現(xiàn)在就來演一演?？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標志嗎?隊員1：是紅綠燈。主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們怎么做？隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。主持人2：綠燈呢？黃燈呢？隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。隊員4：黃燈亮了,人們要等一等。主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？（隊員們演一演。）（三）和交通標志交朋友主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R？哪些行為沒有交通安全意識？（全體隊員分為小隊，進行搶答。）1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。3、隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；……主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。六、輔導(dǎo)員講話：隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結(jié)束活動目標：通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命?；顒訙蕚洌?、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。2、排練小品等節(jié)目。3、活動用具：道路交通標志（紅綠燈）。4、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）?；顒舆^程：一、全體立正、各小隊整隊。二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。三、出旗、奏樂、敬禮。四、唱隊歌。五、主題活動開始：（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊員認真地聽著，仔細地看著……主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。主持人2：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么？隊員：我們坐的隊形像十字路口。主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。（隊員到位）參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”主持人2：你的建議挺不錯！隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。主持人2：我想也是。隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。3、主持人1：是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢？隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。主持人1：對??！要是有人指揮就好了！4、主持人2：我們現(xiàn)在就來演一演?？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標志嗎?隊員1：是紅綠燈。主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們怎么做？隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。主持人2：綠燈呢？黃燈呢？隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。隊員4：黃燈亮了,人們要等一等。主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？（隊員們演一演。）（三）和交通標志交朋友主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識？哪些行為沒有交通安全意識？（全體隊員分為小隊，進行搶答。）1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。3、隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；……主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。六、輔導(dǎo)員講話：隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結(jié)束活動目標：通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命?；顒訙蕚洌?、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。2、排練小品等節(jié)目。3、活動用具：道路交通標志（紅綠燈）。4、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）?；顒舆^程：一、全體立正、各小隊整隊。二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。三、出旗、奏樂、敬禮。四、唱隊歌。五、主題活動開始：（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊員認真地聽著，仔細地看著……主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。主持人2：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么？隊員：我們坐的隊形像十字路口。主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。（隊員到位）參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”主持人2：你的建議挺不錯！隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。主持人2：我想也是。隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。3、主持人1：是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。主持人1：對??！要是有人指揮就好了！4、主持人2：我們現(xiàn)在就來演一演?？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標志嗎?隊員1：是紅綠燈。主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們怎么做？隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。主持人2：綠燈呢？黃燈呢？隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。隊員4：黃燈亮了,人們要等一等。主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？（隊員們演一演。）（三）和交通標志交朋友主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R？哪些行為沒有交通安全意識？（全體隊員分為小隊，進行搶答。）1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。3、隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；……主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。六、輔導(dǎo)員講話：隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結(jié)束活動目標：通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命?；顒訙蕚洌?、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。2、排練小品等節(jié)目。3、活動用具：道路交通標志（紅綠燈）。4、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）?；顒舆^程：一、全體立正、各小隊整隊。二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。三、出旗、奏樂、敬禮。四、唱隊歌。五、主題活動開始：（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊員認真地聽著，仔細地看著……主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。主持人2：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么？隊員：我們坐的隊形像十字路口。主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。（隊員到位）參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”主持人2：你的建議挺不錯！隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。主持人2：我想也是。隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。3、主持人1：是??！如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。主持人1：對??！要是有人指揮就好了！4、主持人2：我們現(xiàn)在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標志嗎?隊員1：是紅綠燈。主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們怎么做？隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。主持人2：綠燈呢？黃燈呢？隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。隊員4：黃燈亮了,人們要等一等。主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？（隊員們演一演。）（三）和交通標志交朋友主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R？哪些行為沒有交通安全意識？（全體隊員分為小隊，進行搶答。）1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。3、隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；……主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。六、輔導(dǎo)員講話：隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結(jié)束活動目標：通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命?；顒訙蕚洌?、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。2、排練小品等節(jié)目。3、活動用具：道路交通標志（紅綠燈）。4、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）?；顒舆^程：一、全體立正、各小隊整隊。二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。三、出旗、奏樂、敬禮。四、唱隊歌。五、主題活動開始：（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊員認真地聽著，仔細地看著……主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。主持人2：是?。《嗝纯膳碌能嚨?，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么？隊員：我們坐的隊形像十字路口。主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。（隊員到位）參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”主持人2：你的建議挺不錯！隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。主持人2：我想也是。隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。3、主持人1：是啊！如果生活中也是這樣可不行啊！為什么會發(fā)生這種情況呢？隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。主持人1：對?。∫怯腥酥笓]就好了！4、主持人2：我們現(xiàn)在就來演一演?？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標志嗎?隊員1：是紅綠燈。主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們怎么做？隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。主持人2：綠燈呢？黃燈呢？隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。隊員4：黃燈亮了,人們要等一等。主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？（隊員們演一演。）（三）和交通標志交朋友主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R？哪些行為沒有交通安全意識？（全體隊員分為小隊，進行搶答。）1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。3、隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；……主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。六、輔導(dǎo)員講話：隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結(jié)束活動目標：通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命?；顒訙蕚洌?、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。2、排練小品等節(jié)目。3、活動用具：道路交通標志（紅綠燈）。4、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）?；顒舆^程：一、全體立正、各小隊整隊。二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。三、出旗、奏樂、敬禮。四、唱隊歌。五、主題活動開始：（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊員認真地聽著，仔細地看著……主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。主持人2：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么？隊員：我們坐的隊形像十字路口。主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。（隊員到位）參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”主持人2：你的建議挺不錯！隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。主持人2：我想也是。隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。3、主持人1：是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。主持人1：對??！要是有人指揮就好了！4、主持人2：我們現(xiàn)在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標志嗎?隊員1：是紅綠燈。主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們怎么做？隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。主持人2：綠燈呢？黃燈呢？隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。隊員4：黃燈亮了,人們要等一等。主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？（隊員們演一演。）（三）和交通標志交朋友主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R？哪些行為沒有交通安全意識？（全體隊員分為小隊，進行搶答。）1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。3、隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；……主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。六、輔導(dǎo)員講話：隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、