第三屆天華驕子

PAGEPAGE5第三屆“天華驕子”個人申報材料經(jīng)管系09秋旅游管理2班韓笑天主要事跡說明我非常榮幸能參加此次“天華驕子”的評選活動，以下是我的主要事跡說明，包括學(xué)習(xí)成績，非學(xué)習(xí)類榮譽，社會實踐和奮斗歷程四個方面。學(xué)習(xí)成績作為學(xué)生，最基礎(chǔ)的就是學(xué)習(xí)。在進入學(xué)院將近三年的時間里，我為自己設(shè)定目標(biāo)，制定計劃。實現(xiàn)計劃的過程有順利，但更多的是不順。課后我請教老師，與老師交流想法，在眾多老師的幫助和指導(dǎo)下，終于換來一次次的肯定和鼓勵。在這三年的學(xué)習(xí)中，我連續(xù)多次獲得上海市教育基金會馮水康獎學(xué)金，多次獲得學(xué)院綜合獎學(xué)金和一次國家獎學(xué)金；在三年的學(xué)習(xí)中，我通過了英語四級，六級的考試，也通過了與本專業(yè)相關(guān)的全國導(dǎo)游資格證（英語）的考試。喜人的成績背后是老師們的諄諄教導(dǎo)和我努力的汗水。成功和肯定是屬于過去的，但“天道酬勤”的座右銘和實用的學(xué)習(xí)方法卻能受用終身。時間大一大二大三獎學(xué)金馮水康獎學(xué)金三等獎學(xué)院綜合獎學(xué)金一等獎國家獎學(xué)金馮水康獎學(xué)金一等獎考級考證通過英語四級通過英語六級通過計算機一級獲得全國導(dǎo)游證（中文）獲得全國導(dǎo)游證（英語）非學(xué)習(xí)類榮譽導(dǎo)游風(fēng)采大賽三等獎在2009-2010學(xué)年第二學(xué)期中，我參加了第二屆“天華杯”導(dǎo)游風(fēng)采大賽，以三人的團隊形式參賽并取得第三名。比賽涉及基本的導(dǎo)游講解能力，導(dǎo)游業(yè)務(wù)及法律知識問答和才藝展示。從初賽到?jīng)Q賽，收獲的是有形的知識和技能，但更重要的是培養(yǎng)了團隊的合作能力。我們的三人團隊分工明確，領(lǐng)隊介紹團隊整體情況，把控全局；全陪熟識導(dǎo)游相關(guān)法律知識；我作為地陪編寫景點導(dǎo)游詞，做景點講解。此外我們也共同編排了地方戲曲的才藝展示。努力有了結(jié)果，決賽當(dāng)晚，雖有實力強勁的學(xué)長學(xué)姐，也有極具創(chuàng)新的同窗好友，但我們團隊依舊在三甲中占了一席之地。“軍訓(xùn)標(biāo)兵”稱號在2010-2011學(xué)年大二的集中軍訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮上，我有幸與班級中另幾位同學(xué)一起被授予了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的稱號。軍訓(xùn)是一段難忘的時光，每天在太陽下重復(fù)著軍姿，步伐的練習(xí)，每個人都很認真，都被曬得黑黑的，但沒有人矯情地喊累。當(dāng)時，我作為班級的宣傳委員，還需要和另一位同學(xué)一起在非訓(xùn)練時間為出一份軍訓(xùn)海報代表經(jīng)管系參加評比。從構(gòu)思排版到收集資料，從印照片到繪圖寫字，每一個步驟我們都認真的完成。且不論最后的結(jié)果，但至少這是我大學(xué)軍訓(xùn)生活中獨特的記憶和財富?！敖Y(jié)對幫困”先進個人在2011-2012學(xué)年第一學(xué)期中，我非常榮幸被評選為經(jīng)管系入黨積極分子“結(jié)對幫困”先進個人。這次活動是由學(xué)院黨委發(fā)起，旨在發(fā)動黨員及入黨積極分子的能動性，以實際來宣傳黨的精神，幫助周邊需要幫助的同學(xué)。當(dāng)時，我作為入黨積極分子，與一位女生結(jié)對。她與我同班，我們的寢室又是隔壁，所以“幫助”起來非常方便。她的困難在于學(xué)習(xí)，由于本身的基礎(chǔ)原因，所以英語和理科方面就比較薄弱。我向她了解完學(xué)習(xí)近況和主要的困難點后，給她制定了一份學(xué)習(xí)計劃并推薦了學(xué)英語的方法和一些參考書。在計劃進行的途中，我們將難點逐個擊破，將期末的基點挺進了2.0。最后的結(jié)果是令人高興的，這不僅僅是因為成績的提高，更因為這是我們共同的努力。“三好學(xué)生”稱號在2009-2010學(xué)年和2010-2011學(xué)年，我連續(xù)兩年被授予“三好學(xué)生”稱號。這與我自身的班級職位有關(guān)，也與系里老師，輔導(dǎo)員老師的栽培有關(guān)。“三好學(xué)生”需要學(xué)習(xí)，工作，為人處事的全方位發(fā)展。在學(xué)習(xí)方面，我虛心好學(xué)，勤奮努力，不斷請教老師，連續(xù)多次獲得學(xué)院獎學(xué)金和一次國家獎學(xué)金。在工作方面，我擔(dān)任過班委，現(xiàn)在擔(dān)任班長，負責(zé)班級各項事務(wù)的協(xié)調(diào)，統(tǒng)計實訓(xùn)出游等工作，認真負責(zé)，一絲不茍。在生活處事方面，我為人熱情友善，關(guān)心同學(xué)，盡可能的為班級同學(xué)提供它們需要的幫助。此外，我還積極參加學(xué)院，系組織的各項比賽，在非學(xué)習(xí)領(lǐng)域更多的挖掘自己的潛力，培養(yǎng)自己的能力。社會實踐從大二起，我便開始了校外的社會實踐。目前為止，我做過兩份兼職，一份是與自己旅游管理專業(yè)相關(guān)的兼職導(dǎo)游，另一份是兼職少兒英語教師。第一份的導(dǎo)游工作我是抱著嘗試和鍛煉的心態(tài)，希望將自己在校內(nèi)學(xué)習(xí)的導(dǎo)游業(yè)務(wù)和導(dǎo)游基礎(chǔ)知識運用于實踐中。導(dǎo)游工作雖然說不上復(fù)雜，但需要細致，耐心，從游客的角度考慮問題，也要兼顧好旅行社的利益。我的工作內(nèi)容主要是是熟悉行程計劃，準(zhǔn)備歡迎辭和導(dǎo)游詞，準(zhǔn)備導(dǎo)游旗導(dǎo)游證等隨身物品；準(zhǔn)時到達集合地，引領(lǐng)客人上車清點人數(shù)，致歡迎辭，介紹本次行程和講解注意事項；目的地講解，各工作協(xié)調(diào)；集合前聯(lián)系司機，帶領(lǐng)客人上車并清點人數(shù)，致歡送辭，讓游客填寫滿意度反饋單。多次的導(dǎo)游經(jīng)歷培養(yǎng)了我為人熱情的性格，鍛煉了我遇事冷靜，服務(wù)周到的能力，也激發(fā)了我虛心請教，好學(xué)向上的動力。我的第二份工作開始于大三的寒假，因為我喜歡英語，也喜歡和小朋友在一起，所以我選擇了少兒英語教師。這份工作最需要的是責(zé)任心，我主要的工作是課前備課，準(zhǔn)備教學(xué)用具，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，補充教材內(nèi)容，批改作業(yè)，與學(xué)生互動，課后與家長交流。雖然工作時間不長，但卻是非?？简炄说摹Υ⒄Z教學(xué)，需要從零開始學(xué)習(xí)；對待孩子；需要耐心，正確指導(dǎo)，鼓勵為主，更需要用心交流，融入他們的世界；對待家長，需要將孩子上課的表現(xiàn)簡言概括，讓他們?nèi)轿涣私夂⒆?。連續(xù)多月的實踐，我邊做邊學(xué)，用孩子的眼睛看世界，用成人的知識澆灌祖國的未來。奮斗歷程我很普通，但我愿意為理想奮斗。我想從以下三個角度闡述我的奮斗歷程。從普通學(xué)生到國家獎學(xué)金獲得者剛?cè)氪笠粫r，我也和同齡人一樣懵懂，一樣經(jīng)過高考而失去奮斗目標(biāo)，不是學(xué)生會不是班委，只是普通的一個大一新生。但我知道“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，只有通過我們的優(yōu)秀才能證明天華的優(yōu)秀；我也知道我愿意成為一把傘撐起今天為我遮風(fēng)擋雨的家人，當(dāng)時想出的唯一的方法就是認真學(xué)習(xí)。于是，我上課認真聽講記筆記，課后自己練習(xí)，虛心求教，在大一上半學(xué)期結(jié)束后獲得獎學(xué)金。雖然是以班級第4的成績獲得三等獎，但對于當(dāng)時根本不敢想這件事的我來說，這次的獲獎是一次莫大的激勵。在接下來的幾年中，我將目標(biāo)定向最高的國家獎學(xué)金，一步一個腳印，踏實學(xué)習(xí)，除班級工作外大多時間都沉浸在書中，遇到難以想明白的地方，老師們會給與我最需要的幫助。終于在2011-2012學(xué)年我如愿以償。從宣傳委員到班長在剛?cè)雽W(xué)的過渡班委中沒有我的名字，因為當(dāng)時的我有點害羞，有點靦腆，即使有為班級做貢獻的意愿也只是默默地想想。但是我希望自己去歷練，去實踐，去學(xué)習(xí)。于是兩個月后的正式班委選舉中，我大膽的遞交了自薦書，真誠的表達了我愿意為大家服務(wù)的愿望。唱票環(huán)節(jié)中我票數(shù)不高，但順利當(dāng)選，利用自己一技之長的繪畫和書法，擔(dān)任了班級的宣傳委員。在任職的一年時間中，我認真履行自身職責(zé)，并與輔導(dǎo)員，其他班委一起為班級出謀劃策。在做好工作的同時，我也不敢落下學(xué)習(xí)，與同學(xué)討論題目，相互幫助積攢了好人緣，獎學(xué)金的獲得沉淀了知識，加之一年的班委工作，順利地在第二次班委改選中將我推上了班長的職位。在就職演講中，我曾經(jīng)希望我們班再獲一次如“優(yōu)秀班級體”的榮譽，通過輔導(dǎo)員與全體班委，同學(xué)的努力，我們班于2011-2012學(xué)年獲得了“五四紅色團支部”的稱號。我不敢說自己是做的最好的，但是我正在努力的把這份工作做到更好。從團員到黨員由于擔(dān)任班委且成績優(yōu)秀，我在大二就被評定為入黨積極分子。從入黨積極分子到發(fā)展對象再到現(xiàn)在的預(yù)備黨員，我參加了學(xué)院組織的高級黨校培訓(xùn)，朝著“未進黨的門，先做黨的人”的目標(biāo)培養(yǎng)黨性修養(yǎng)，用黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，向黨組織靠攏；我參加了黨組織的活動，響應(yīng)黨組織的各項號召，參加黨員知識競賽，參加“結(jié)對幫困”活動并有成效，將理論付諸實踐。在經(jīng)管系成立黨員服務(wù)中心后，我被分配到了政治學(xué)習(xí)部，借自己是2011級新生班助理的契機，我負責(zé)了大一旅游管理專業(yè)的初級黨校組織工作。主要工作是聯(lián)系團支書，商定初級黨校的時間地點，收入黨志愿書并統(tǒng)計人數(shù)，制定計劃及選擇培訓(xùn)內(nèi)容。同時，我們部還負責(zé)了策劃系的黨員外出參觀路線，中級黨校簽到，批改試卷，發(fā)布新聞稿等事宜，我也都參與