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2022年BoxBot機(jī)器人格斗設(shè)計(jì)賽(線上)全國(guó)總決賽競(jìng)賽手冊(cè)賽項(xiàng)介紹2022年BoxBot機(jī)器人格斗設(shè)計(jì)賽(線上)是一項(xiàng)致力于普及提高機(jī)器人知識(shí)和圖形化編程能力的線上賽事。本賽事規(guī)則開放,選題豐富,更多考驗(yàn)參賽選手的創(chuàng)造力。競(jìng)賽方式(含組隊(duì)要求)選手提前提交作品,比賽時(shí)間集中線上答題??偡?00分,由客觀分(80分)和作品分(20分)構(gòu)成??陀^題共40題,答題時(shí)間60分鐘;作品分為專家打分。若總分相同,客觀分高者排名在前。作品打分標(biāo)準(zhǔn)見后文;客觀題考試流程詳情請(qǐng)咨詢當(dāng)?shù)胤?wù)中心。每人限報(bào)1項(xiàng)作品,每項(xiàng)作品限1名指導(dǎo)教師。賽項(xiàng)設(shè)小學(xué)、初中組和高中組。各小學(xué)、中學(xué)、校外機(jī)構(gòu)學(xué)生均可報(bào)名參加。學(xué)生年級(jí)以2022年9月就讀的年級(jí)為準(zhǔn)。線上競(jìng)賽規(guī)則作品原創(chuàng)作品必須為作者原創(chuàng),無(wú)版權(quán)爭(zhēng)議。若發(fā)現(xiàn)涉嫌抄襲或侵犯他人著作權(quán)的行為,一律取消評(píng)獎(jiǎng)資格。如涉及作品原創(chuàng)問(wèn)題的版權(quán)糾紛,由申報(bào)者承擔(dān)責(zé)任。創(chuàng)新創(chuàng)造作品主題鮮明,創(chuàng)意獨(dú)特,表達(dá)形式新穎,構(gòu)思巧妙,充分發(fā)揮想象力。構(gòu)思設(shè)計(jì)作品構(gòu)思完整,內(nèi)容主題清晰,有始有終;創(chuàng)意來(lái)源于學(xué)習(xí)與生活,積極健康,反映青少年的年齡心智特點(diǎn)和玩樂思維。用戶體驗(yàn)觀看或操作流程簡(jiǎn)易,無(wú)復(fù)雜、多余步驟;人機(jī)交互順暢,用戶體驗(yàn)良好。藝術(shù)審美界面美觀、布局合理,給人以審美愉悅和審美享受;角色造型生動(dòng)豐富,動(dòng)畫動(dòng)效協(xié)調(diào)自然,音樂音效使用恰到好處;運(yùn)用的素材有實(shí)際意義,充分表現(xiàn)主題。程序技術(shù)合理正確地使用編程技術(shù),程序運(yùn)行穩(wěn)定、流暢、高效,無(wú)明顯錯(cuò)誤;程序結(jié)構(gòu)劃分合理,代碼編寫規(guī)范,清晰易讀;通過(guò)多元、合理的算法解決復(fù)雜的計(jì)算問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)程序的豐富效果。作品提交要求在提交作品周期內(nèi)按規(guī)定格式及要求提交編程作品至全國(guó)組委會(huì)指定郵箱;郵件內(nèi)容包括:作品文件,作品說(shuō)明文檔、作品闡述視頻;作品文件后綴名以.sb3格式,不推薦使用其他平臺(tái)的圖形化編程軟件,確保文件打開的可行性;作品說(shuō)明文檔內(nèi)容和格式參考附件1;拍攝作品闡述視頻。視頻包括“個(gè)人講解”和“作品演示”兩個(gè)視頻,須為mp4格式;個(gè)人講解視頻可使用手機(jī)等設(shè)備錄制,主要內(nèi)容為闡述作品的設(shè)計(jì)思想、原創(chuàng)性內(nèi)容和趣味性等,時(shí)長(zhǎng)為1-3min;作品演示視頻通過(guò)電腦錄屏方式錄制,內(nèi)容為作品的演示效果,須采用scratch全屏方式,時(shí)長(zhǎng)為1min內(nèi)。附件一2022年BoxBot機(jī)器人格斗設(shè)計(jì)賽(線上)全國(guó)總決賽作品名稱:作者姓名:所在省市:學(xué)校:年級(jí):輔導(dǎo)教師:輔導(dǎo)教師聯(lián)系電話:作品提交時(shí)間:一.作品摘要(介紹作品設(shè)計(jì)的目的,意義,大致介紹主題100字內(nèi))二.作品說(shuō)明(主題名稱,設(shè)計(jì)思路(研究過(guò)程),角色對(duì)象功能,設(shè)計(jì)亮點(diǎn),后續(xù)可優(yōu)化內(nèi)容等,300字內(nèi))三、其他原創(chuàng)聲明本人確保申報(bào)作品為原創(chuàng),無(wú)剽竊、抄襲他人成果和其他學(xué)術(shù)不端行為。特此聲明。申報(bào)人簽名:(手寫)指導(dǎo)教師簽名:(手寫)作品授權(quán)本作品作者授權(quán)BoxBot組委會(huì)合理使用作品申報(bào)資料,用以學(xué)習(xí)交流。包括編印優(yōu)秀項(xiàng)目匯編或向相關(guān)雜志社推薦刊登。作品作者簽名:(手寫)附件二序號(hào)評(píng)分項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分值1完整性提交內(nèi)容完整,主題明

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