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文檔簡介
一、教學(xué)目標(biāo)、初、初步了解重陽節(jié)的根本習(xí)俗,懂得敬重長輩,關(guān)懷老人、品、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色、學(xué)、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,愿意參與手工活動二、教學(xué)重難點、活、活動重點:初步了解重陽節(jié)的根本習(xí)俗,懂得敬重長輩,關(guān)懷人2、活動難點:學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。、重陽糕切成小塊放在小盤子里、歡快、喜慶的民間音樂、橡皮泥若干 (一)導(dǎo)入:(出示重陽、介紹為什么要吃重陽、讓幼兒(說說)在家是怎樣關(guān)懷爺爺奶奶、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句慶賀的話(二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色、師:今日我們一起來嘗一嘗重陽糕、播、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕3、提示幼兒留意:嘗的時候,要漸漸地嚼,品一品是什么味道?嘗完、師、師:小朋友,剛剛我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做嗎?重陽糕是什么味道(三)制作重陽糕。1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做2、教師示范做重陽糕3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。(四)完畢。重重陽糕送給爺爺、奶奶,好五、教學(xué)延長 重陽節(jié)主題班會教案2、理、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗讀兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié) 、課件《重陽節(jié)、白、白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒一、談話引入小朋友你們知道九月九是什么節(jié)日嗎?重陽節(jié)是誰的節(jié)重陽節(jié)到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出玩了玩了,我們來聽聽他去了哪里二、觀賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容、教師:重陽節(jié)是什么季節(jié)的,你是怎么知道 、幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。(播放兒歌觀、請幼兒結(jié)合動作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒依據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相動動作,表演兒歌 教師重陽節(jié)”是老人的節(jié)日,是爺爺奶奶的節(jié)日,跟我們小朋的節(jié)日六一(兒童)節(jié)”一樣。我們小朋友過(兒童節(jié)”的時候爺奶奶會給小朋友送禮物說好聽的話來表達(dá)對你的愛那現(xiàn)在爺爺奶奶節(jié)節(jié)日到了,你會怎么表達(dá)對他們的愛、幼兒分組爭論:如何表達(dá)對爺爺奶奶的愛。(播放表達(dá)、請個別幼兒講講自己的想法,說說為什么選擇這個(方法教師(總結(jié):表達(dá)對爺爺奶奶的愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮、教、教師:立刻就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了,這里教師為你們預(yù)了了一些材料,請你用自己喜愛的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好、幼、幼兒制作禮物,教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做(賀卡)等方式表達(dá)對爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶 、家、家長帶著老人和孩子外出游玩,增進(jìn)祖孫三代間的親情附錄兒歌:重陽紅紅葉飄,黃葉飄藍(lán)天高高白云繞九九月九,重陽節(jié)我跟爺爺來登高我我們倆,手拉手爺爺?shù)歉卟环蠣敔敔敔敔斈阏姘粑易敔敼?jié)日好 重陽節(jié)主題班會教案一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容、初、初步知道重陽節(jié)的根本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日、激、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系二、活動預(yù)備教師引出重陽節(jié)主題教師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是己己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,快樂我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請他們來告知我們,好(2)邀請爺爺奶奶我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請他們來告知我們,好師生共同邀請局部爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗注注:假設(shè)不夠具體,教師可補(bǔ)充介紹許多的本事今日是爺爺奶奶們的節(jié)日我們一起來表演一些節(jié)目給他看看,好擊鼓傳花嬉戲規(guī)章?lián)艄膫骰ㄦ覒蛞?guī)章:教師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停頓時,花球落在小腳小腳踩大腳嬉戲規(guī)章:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步剝橘剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕溝通一下品種味道等,贈送贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自的的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,熟悉到我們在長大:農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老敬老愛是中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長特殊是我們班的孩子由于父母工作比外婆對自己是多么的愛惜多么的好更是談不上什么尊老敬老的意識子們想想祖輩對自己的.好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做2022重陽節(jié)主題班會教案4重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日它很好的表達(dá)了中華民族幾千年來尊老老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德也是幼兒園對孩子進(jìn)展品(訓(xùn)練(傳(文化訓(xùn)練的契機(jī)中班的孩子很喜愛聽故事因此我利用老奶奶給孩子做帽的故事,讓孩子們了解老人對孩子的寵愛激發(fā)他們尊老敬老的情感次活動中我還選用了三幅教師的范例是盼望通過一些詳細(xì)圖像引發(fā)幼長采納線條和圖形的變化進(jìn)展裝飾二、活動內(nèi)容:小花帽三、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒采納變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)展裝飾、激、激發(fā)幼兒關(guān)懷老人,情愿幫忙老人做事的情感(一)觀賞與爭論敬老院有一個好心的老奶奶想為幼兒園的小朋友每、老、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小、其、其次天,老奶奶花了一天的時間做了一頂更美麗的帽子,小鳥把把這頂帽子送到了幼兒園當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲就立刻跑了出來他們想看看今日的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示其次頂帽你你們一起看看,昨天的帽子和今日的帽子有什么不一樣、老、老奶奶知道小朋友們特別喜愛她做的帽子,就做得更仔細(xì)了,飛速地、第、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:老奶奶做的子呢?小鳥說今日老奶奶沒有做帽子由于老奶奶生病了小朋友(二)嘗試與操作今日我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。、引、引導(dǎo)幼兒大膽制造,介紹不一樣的作品、鼓、鼓舞幼兒能轉(zhuǎn)變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法(三)制作與溝通畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐把做好的帽子戴頭頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們1、初步感知理解故事《一朵云帽子學(xué)習(xí)故事中的對話、通、通過觀看圖書和表演活動,理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的由3、體驗與朋友溝通和關(guān)懷他人的歡快。、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖2、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖現(xiàn)儀活動過程一一、出示一頂帽子,引出主題、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么 重陽節(jié)主題班會教案5、初步知道重陽節(jié)的根本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系、知道重陽節(jié)是幾月幾號、通、通過參與重陽節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參加節(jié)日慶祝活動的樂趣二、活動預(yù)備(一)、介紹重陽教師引出重陽節(jié)主邀請爺爺奶奶來介紹重陽師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的(二)、幼兒表演環(huán)_歌曲:“我上幼兒園_律動:“我的小手_歌表演:“小豬吃的飽飽_兒歌:“拍皮球_歌表演:“兩只老虎“(三)、互動環(huán)節(jié)擊鼓傳嬉戲規(guī)章:教師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停頓時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)展。小腳踩大剝橘
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