社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告報(bào)告的根本要求1、總結(jié)必需有狀況的概述和表達(dá)，有的比較簡(jiǎn)潔，有的比較具體。這局部?jī)?nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和根底等進(jìn)展分析。2、成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要確定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3、閱歷和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有閱歷和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的閱歷和教訓(xùn)進(jìn)展分析、爭(zhēng)論、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)生疏。4、今后的打算。依據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的閱歷和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告〔精選45篇〕社會(huì)實(shí)踐完畢了，這段時(shí)間里有進(jìn)步，也有缺乏，就讓我們對(duì)對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)做一次總結(jié)吧。那么什么樣的實(shí)踐報(bào)告是與眾不同的呢？下面是我為大家整理的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告〔精選45篇〕，歡送大家借鑒與參考，期望對(duì)大家有所幫助。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告1在X月X日那天，懷著無(wú)比感動(dòng)熱切的心，我走進(jìn)了南充市食品藥品監(jiān)視治理局。我所社會(huì)實(shí)踐的科室是政策法規(guī)科，在那里，鄧瓊芳科長(zhǎng)和陸露姐都賜予了我很多關(guān)心和照看。在剛進(jìn)科室那天，鄧科長(zhǎng)就給我具體介紹了政策法規(guī)科的要求。負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)依法行政工作；負(fù)責(zé)組織開(kāi)展食品、保健品、化裝品安全治理和藥品監(jiān)視治理方面法律、法規(guī)的宣傳教育；負(fù)責(zé)行政執(zhí)法監(jiān)視工作；擔(dān)當(dāng)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)性文件的審查、備案工作；承辦行政許可、行政懲罰的復(fù)核、聽(tīng)證、應(yīng)訴工作。她說(shuō)：作為人民的公仆，就要時(shí)刻為人民著想，依法行政，做好的本職工作。講解過(guò)后，我所安排到的第一個(gè)任務(wù)就是整理資料并裝訂成冊(cè)。在整理中，不僅要正確歸類(lèi)，更重要的就是了解有關(guān)食品藥品方面的法律法規(guī)及相關(guān)的案卷卷宗。從中，我不僅學(xué)會(huì)了做事的嚴(yán)謹(jǐn)，也對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了肯定程度的運(yùn)用。我的其次個(gè)任務(wù)就是從一些先進(jìn)個(gè)人事跡的材料中選出其中自己認(rèn)為最優(yōu)秀的三份事跡上報(bào)。在這些材料中，我看到了干部們的優(yōu)秀，看到了所謂人民的公仆，知道了我們的干部在處理自己的公務(wù)上是多么的盡職盡責(zé)，我從他們身上學(xué)會(huì)了做任何事情都應(yīng)具有責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)性，應(yīng)在其位、謀其職，要認(rèn)真去做事，工作不應(yīng)當(dāng)像一只無(wú)頭蒼蠅，理不出頭緒，尤其是手，應(yīng)當(dāng)懂得快速地適應(yīng)環(huán)境，那就得靠自己尋常的細(xì)心積存。人們都說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，可見(jiàn)，走好第一步的重要性。我很慶幸我參與了學(xué)校組織的這次社會(huì)實(shí)踐，它是我今后走出大學(xué)邁向社會(huì)的重要一步。這次實(shí)習(xí)是有益的，為我以后踏入社會(huì)工作預(yù)備了很多良好的學(xué)問(wèn)與閱歷。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告2暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，受益匪淺，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己漸漸地開(kāi)頭習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作力量也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是由于有錢(qián)可以領(lǐng)，也不是最終完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作完畢后，我做了如下的總結(jié)：1、要擅長(zhǎng)溝通：遇到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當(dāng)看到他們最終都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就；固然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要常常和老板溝通溝通，并準(zhǔn)時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。2、要有急躁和熱忱：在工作的時(shí)候要常常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很快活；他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷，對(duì)我們廠的根本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告知他們賣(mài)稻谷的根本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠也可以運(yùn)行就可以更好。3、要勤勞：有時(shí)候一些微小的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較簡(jiǎn)潔受提拔，比方我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)展冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的緣由，實(shí)行有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀，常常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度，要生疏到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重爭(zhēng)取成功，從而讓目光面對(duì)將來(lái)。復(fù)印、接、做銷(xiāo)售表等文員工作我都根本嫻熟。文員治理的準(zhǔn)確性是指正確表達(dá)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的預(yù)備性。文秘治理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，狀況要實(shí)，方法要慎。而要做到這些，必需態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比方說(shuō)每天都要記一些銷(xiāo)售，顧客打來(lái)需要的貨物，登記這些東西時(shí)，用詞要準(zhǔn)確，抄寫(xiě)要認(rèn)真，校對(duì)要認(rèn)真，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生過(guò)失。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中，既有收獲的喜悅，也有一些圓滿(mǎn)?；蛟S是實(shí)習(xí)日子短和我并非文員專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對(duì)文員有些工作的生疏僅僅停留在外表，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精華。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)文員根本學(xué)問(wèn)的理解，豐富了我的實(shí)際治理學(xué)問(wèn)，使我對(duì)日常文員治理工作有了肯定的感性和理性生疏。生疏到要做好日常企業(yè)文員治理工作，既要留意治理理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者嚴(yán)密相結(jié)合。在這一過(guò)程中，我認(rèn)真的觀看和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，為以后正常工作的開(kāi)放奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，從個(gè)人進(jìn)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)工作的重要作用，由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先表達(dá)我在實(shí)習(xí)期間積存的這方面的生疏和閱歷。通過(guò)暑期實(shí)踐，我生疏到了大學(xué)生所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任感，這樣的生疏不僅對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)還是社會(huì)的進(jìn)展都是有益的。我期望暑期實(shí)踐作為一個(gè)跳板，將我這樣的效勞工作延長(zhǎng)到尋常的生活學(xué)習(xí)中去。3隨著社會(huì)留意經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步進(jìn)展，與此相關(guān)產(chǎn)生了越來(lái)越多的社會(huì)問(wèn)題。其中尤以留守兒童、空巢老人等社會(huì)問(wèn)題突出。在大學(xué)里，我打算樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐，探討“空巢”消滅的緣由。我信任，通過(guò)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查爭(zhēng)論，可以培育我關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的習(xí)慣和初步嘗試解決社會(huì)問(wèn)題的力量，對(duì)于我們大學(xué)生社會(huì)行為力量的培育，覺(jué)察、爭(zhēng)論、并解決問(wèn)題的力量的提高，都有格外大的好處，所以我打算利用大學(xué)生涯的第一次關(guān)于“空巢老人”現(xiàn)象的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。一、社會(huì)“空巢”現(xiàn)象概述隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展，越來(lái)越多的社會(huì)問(wèn)題暴露了出來(lái)。值得我們留意的是，盡管近年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持世界頭號(hào)速度的高速增長(zhǎng)，但與此相輔相成，理應(yīng)配套進(jìn)展建設(shè)的社會(huì)主義文化、法律，社會(huì)主義初級(jí)階段消滅的財(cái)寶安排問(wèn)題的解決卻沒(méi)有很好的適應(yīng)當(dāng)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)，這就進(jìn)一步催生了社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生，而且絕大多數(shù)都是由這兩者脫節(jié)所引起的?！惨弧场翱粘病爆F(xiàn)象是近幾年消滅的比較顯著的社會(huì)問(wèn)題?！翱粘病笔侵讣彝ブ邢麥绲挠捎谧优獬龆抑袩o(wú)人的現(xiàn)象，“空巢”老人是由于子女外出而只將父母留于家中，造成老人無(wú)人奉養(yǎng)的現(xiàn)象?！捕场翱粘病爆F(xiàn)象的消滅不是偶然的，它從某種程度上說(shuō)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的必定結(jié)果，是由于我國(guó)長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展格局所造成的?！踩扯兰o(jì)七十年月，我國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志打算為中國(guó)規(guī)劃了一份嶄的藍(lán)圖，從今中國(guó)打算改革開(kāi)放，東部、中部、西部、的經(jīng)濟(jì)都有了巨大的進(jìn)展，但是也造成了，東、中、西的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平差距越來(lái)越大，東部地區(qū)由于顯著的地緣優(yōu)勢(shì)，在經(jīng)濟(jì)上呈現(xiàn)出了長(zhǎng)足的進(jìn)展和進(jìn)步，而西部和中部由于深居內(nèi)陸，根底設(shè)施差等緣由而喪失了同東部地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)的地位，這也就造成了東、中、西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量的巨大差異，而“空巢”現(xiàn)象的產(chǎn)生與這一進(jìn)展結(jié)果直接相關(guān)，隨著東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，消滅了更多的工作時(shí)機(jī)，有更好的教育、醫(yī)療、生活條件，越來(lái)越越多的年輕人為了尋找更好的生活，更高的待遇，開(kāi)頭想東中部遷移，而這一現(xiàn)象就造成了“空巢”家庭的產(chǎn)生。二、“空巢”現(xiàn)象分析通過(guò)查閱資料我得知“空巢”家庭多集中于我國(guó)經(jīng)濟(jì)欠興旺地區(qū)，例如西南、西北、華北等地，其中尤以甘肅、云南、山西、貴州、青海等省份居多。而這也從一個(gè)側(cè)面佐證了以上的結(jié)論，這些地區(qū)根本上都處于內(nèi)陸地區(qū)，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平較為滯后，由于本地的工作時(shí)機(jī)少，工資水平較之東部地區(qū)低，于是，很多一些人便將家庭托付于年邁的家中老人，只身前往東部或其他經(jīng)濟(jì)興旺薪資較高地區(qū)查找工作?！惨弧场翱粘病爆F(xiàn)象的消滅應(yīng)當(dāng)說(shuō)不是人們的本意，很多家庭，子女都在外地工作，其中還有很多人在外地成了家，這無(wú)形中便將老家中的生活負(fù)擔(dān)寄予家中老人身上，但是，我們必需看到的是，大多數(shù)在家中“留守”的老人們已經(jīng)很年邁了，讓他們照看本已窮困的家是格外不簡(jiǎn)潔的，況且，老人們的身體大多不好，一旦消滅一些急性的疾病，那么后果就很?chē)?yán)峻了。而這一點(diǎn)也是“空巢”家庭讓很多人感到痛心的緣由之一。子女們長(zhǎng)期在外，只能在經(jīng)濟(jì)上給與家中父母一些支持，但老人們需要的真的不僅僅是這些?！捕骋罁?jù)我的一些調(diào)查，我所在的省由于處于西部地區(qū)，“空巢”家庭不在少數(shù)，“空巢”家庭是缺乏溫和，缺乏關(guān)愛(ài)的家庭，在家庭生活中，老人需獨(dú)立擔(dān)當(dāng)家務(wù)瑣事，使老人本就虛弱的身體更加的不堪重負(fù)，更為令人擔(dān)憂(yōu)的是，老人由于長(zhǎng)期缺乏來(lái)自家庭的溫和，更使老人變得少言寡語(yǔ)，精神狀態(tài)不佳。三、社會(huì)“空巢”現(xiàn)象的弊端“空巢”家庭對(duì)于老人的損害是巨大的?！惨弧吃缜埃襟w曾報(bào)道貴州省的一戶(hù)家庭所發(fā)生的慘?。阂晃焕先嗽诩抑型话l(fā)心臟病，因無(wú)人照料而死于家中，幾個(gè)月后才被人覺(jué)察。事后調(diào)查覺(jué)察，老人的子女長(zhǎng)期在外，老人在獨(dú)拘束家中。這個(gè)家庭是典型的“空巢”家庭，然而這僅僅是中國(guó)成千上萬(wàn)戶(hù)“空巢”家庭中的一個(gè)縮影。眾多的“空巢”老人由于子女不在身邊，做飯，家務(wù)等瑣碎事物都必需由老人親自來(lái)做，甚至是生病了也要去自己看醫(yī)生，假設(shè)是消滅一些急性病〔高血壓、心臟病〕則很難得到準(zhǔn)時(shí)的救治。一方面，眾多的“空巢”家庭分布在經(jīng)濟(jì)欠興旺地區(qū)，交通不便，醫(yī)療條件差，大多數(shù)的“空巢”老人生病都不能就近就醫(yī)，而造成的病情延誤往往造成嚴(yán)峻后果。同時(shí)，不能無(wú)視的是，“空巢”老人們的心理及精神狀況也由于長(zhǎng)期缺乏來(lái)自親人的關(guān)心和照料而不容樂(lè)觀。常年累月的孤獨(dú)，石老人開(kāi)頭越來(lái)越少和人溝通，人是社會(huì)化的產(chǎn)物，需要不斷的與外界溝通獵取信息才能得到生活的樂(lè)趣?？茖W(xué)家曾做過(guò)試驗(yàn)，將一個(gè)人長(zhǎng)期禁閉于一個(gè)封閉的空間內(nèi)，不能與任何人溝通，參與試驗(yàn)的人無(wú)一能忍受孤獨(dú)孤獨(dú)的煎熬，設(shè)身處地的想一想，那些長(zhǎng)期孤獨(dú)孤獨(dú)的老人們每天都在忍受孤獨(dú)的苦痛，精神狀態(tài)自然不好，長(zhǎng)期下去，很簡(jiǎn)潔形成孤僻的性格。何談幸福的晚年？另一方面，與“空巢”家庭相像的是，中國(guó)有了越來(lái)越多的留守兒童，這同時(shí)也是“空巢”家庭的另一個(gè)惡果。外出的打工的年輕父母將孩子寄給老人看養(yǎng)，而這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子由于從小缺乏父母的關(guān)愛(ài)，簡(jiǎn)潔變的自私，冷漠，在孩子幼小的心靈中留下了成長(zhǎng)的陰影，對(duì)青少年的安康成長(zhǎng)格外不利?！捕持档眯牢康氖?，現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)頭生疏到了“空巢”家庭對(duì)老人孩子的損害，我們看到，越來(lái)越多的人開(kāi)頭行動(dòng)起來(lái)，也有局部在外務(wù)工的青年人嘗試在家鄉(xiāng)查找工作，以便照看老人和孩子。固然“空巢”現(xiàn)象的解決也不能一蹴而就，這就需要全社會(huì)的共同努力，依靠全社會(huì)的力氣來(lái)共同削減和消退“空巢”家庭的產(chǎn)生。四、解決“空巢”現(xiàn)象的措施〔一〕前文提到，“空巢”現(xiàn)象的產(chǎn)生是當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展不平衡的結(jié)果，為了解決這一問(wèn)題我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行多方面的措施。1、在經(jīng)濟(jì)層面上：肯定要留意發(fā)揮“先富帶后富”的作用，不管是地區(qū)經(jīng)濟(jì)、個(gè)人、還是從經(jīng)濟(jì)實(shí)體上說(shuō)都是格外必要的。應(yīng)當(dāng)留意均衡進(jìn)展西、中、東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)進(jìn)展格局，提高中西部地區(qū)對(duì)外資的吸引力，大力推動(dòng)中西部地區(qū)的根底設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化，凈化投資環(huán)境，挖掘中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的資源和潛力，提高地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平，只有這樣才能吸引在外務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè)，從而在根本上解決空巢問(wèn)題。固然這將是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，絕不能一蹴而就，一定要循序漸進(jìn)的實(shí)施。同時(shí)，在社會(huì)主義安排制度上，應(yīng)保持以按勞安排為主，多種安排方式并存的分陪制度，堅(jiān)持進(jìn)展社會(huì)主義改革，縮小社會(huì)收入差距。2、在政策層面上：政府應(yīng)當(dāng)賜予中西部地區(qū)一些政策支持，賜予中西部地區(qū)一些合理的政策傾斜，例如在上獲得通過(guò)的允許農(nóng)民將土地進(jìn)展流轉(zhuǎn)的問(wèn)題，這一政策很好的解決了農(nóng)村勞動(dòng)力外流的問(wèn)題，肯定程度上解決了“空巢”家庭的產(chǎn)生。3、通過(guò)以上的種種措施來(lái)逐步解決中西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展問(wèn)題，從而解決“空巢”問(wèn)題。只有這樣，才能賜予老人們一個(gè)幸福的晚年生活。五、調(diào)查總結(jié)盡管這是我大學(xué)生活的第一次社會(huì)實(shí)踐，確定還有很多的缺乏。但是我信任，通過(guò)對(duì)“空巢“現(xiàn)象的認(rèn)真分析我加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的生疏，提高了解決社會(huì)問(wèn)題的力量?；叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，自己的力量也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。學(xué)問(wèn)的積存也是格外重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。這次通過(guò)對(duì)“空巢“現(xiàn)象得的爭(zhēng)論，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，但要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問(wèn)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生貴重的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己生疏的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告4為了深入貫徹校團(tuán)委有關(guān)暑期實(shí)踐活動(dòng)的宗旨，團(tuán)隊(duì)樂(lè)觀參與，快速建立起團(tuán)隊(duì)，建立活動(dòng)方案，為暑期實(shí)踐活動(dòng)做好一切預(yù)備。我們努力完成實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)社會(huì)，努力去熬煉自己，表現(xiàn)自己，展現(xiàn)信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在秀麗富強(qiáng)的溫州，在溫州不同的三個(gè)地點(diǎn)開(kāi)展我們的實(shí)踐活動(dòng)。七月五號(hào)下午團(tuán)隊(duì)隊(duì)員八人從各個(gè)方向集合到了溫州市區(qū)，當(dāng)天我們團(tuán)隊(duì)對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)具體流程及其留意事項(xiàng)進(jìn)展了最終的溝通和定奪。七月六日早上九點(diǎn)我們團(tuán)隊(duì)依據(jù)打算來(lái)到了實(shí)踐活動(dòng)的第一站溫州最著名的商業(yè)街溫州五馬街。五馬街人群流量相對(duì)較大，對(duì)于開(kāi)展我們的實(shí)踐活動(dòng)有先天的優(yōu)勢(shì)。在五馬街團(tuán)隊(duì)隊(duì)員分組分工行事，一邊隊(duì)員對(duì)過(guò)往群眾分發(fā)有關(guān)飲食安康小學(xué)問(wèn)，以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊(duì)員對(duì)有需要的群眾分發(fā)礦泉水，給群眾送去夏日里的一絲涼意。由于欠缺閱歷，在第一天的活動(dòng)過(guò)程中我們遇到了很多問(wèn)題，不過(guò)為接下來(lái)的活動(dòng)積存了肯定的閱歷。雖然在活動(dòng)中遇到了很多的麻煩，不過(guò)我們的活動(dòng)得到了群眾的全都好評(píng)也讓我們的辛苦得到了最好的回報(bào)。七月七號(hào)早上九點(diǎn)，我們團(tuán)隊(duì)來(lái)到了秀麗的瑞安，來(lái)到了遇海廣場(chǎng)。有了前一天的閱歷，在遇海廣場(chǎng)，我們很快地便開(kāi)放了活動(dòng)，在炎炎烈日下圓滿(mǎn)的完成了活動(dòng)。七月八號(hào)早上九點(diǎn)，我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選在了永嘉。在上塘廣場(chǎng)我們依據(jù)前面兩天的流程快速開(kāi)放了活動(dòng)，可能是最終一天的實(shí)踐活動(dòng)了，大家熱忱格外高漲，群眾們對(duì)于我們的行為也格外的支持。下午三點(diǎn)，我們最終完畢為期三天的第一次暑期實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)完畢后我們?cè)谧√幷匍_(kāi)了團(tuán)隊(duì)總結(jié)會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)的得到收獲教訓(xùn)和閱歷進(jìn)展總結(jié)?；顒?dòng)中，我們以發(fā)放有關(guān)飲食安康學(xué)問(wèn)的傳單和有關(guān)溫州飲食文化的普及及其宣傳并發(fā)放肯定的飲水的形式，以解決民眾的飲食疑難為內(nèi)容，以了解當(dāng)?shù)仫嬍澄幕癁橐话隳康模蕴岣咦约旱牧α亢蜑樯鐣?huì)奉獻(xiàn)自己的力氣，呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采為宗旨，在我校往年暑期實(shí)踐活動(dòng)的閱歷為前提的狀況下，本次活動(dòng)更易讓群眾承受，更為有效。在群眾中引起不少的轟動(dòng)，在活動(dòng)的各個(gè)地點(diǎn)受到了全都的好評(píng)。為期三天的暑期實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但給團(tuán)隊(duì)隊(duì)員帶來(lái)了很多的感受與熬煉。在異地的各個(gè)不同的地方我們給當(dāng)?shù)厝罕娝腿ノ覀兊年P(guān)心，呈現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生和信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，在活動(dòng)中我們會(huì)遇到麻煩，但這些麻煩真是我們成長(zhǎng)和不再犯錯(cuò)的催促劑，在活動(dòng)我們也會(huì)有表?yè)P(yáng)，那是對(duì)我們活動(dòng)的一種確定。實(shí)踐活動(dòng)讓我們走進(jìn)社會(huì)，在社會(huì)中不斷的熬煉自己，充實(shí)自己，積存閱歷，為將來(lái)的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾效勞，既呈現(xiàn)了大學(xué)生不怕吃苦的精神品質(zhì)，更為成為祖國(guó)將來(lái)?xiàng)澚鹤龊脠?jiān)實(shí)的根底?；顒?dòng)雖然完畢了，但其帶給我們的影響與熬煉卻始終陪伴著我們的一生。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告5xxxx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不尋常的一年，是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)和的里程碑。初夏降臨，一份畢業(yè)證書(shū)宣告著一段嶄的人生旅途已經(jīng)開(kāi)頭。從今，我完畢了的學(xué)生生涯。一系列的筆試和面試，或許是機(jī)緣巧合，在人生的十字路口我踏上了“村官”這條路，組織上把我安排在了我的家鄉(xiāng)興城市寧遠(yuǎn)街道南甸子村任村主任助理。作為xxxx省統(tǒng)一招考的首批大學(xué)生村官，我來(lái)到農(nóng)村工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了?；厥讋偟睫r(nóng)村，我對(duì)工作的選擇還存在遲疑，對(duì)自己是否真的去做一名村官還感到迷茫，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)能否對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民朋友帶來(lái)幫助還感到疑心。但是，一年已經(jīng)過(guò)去了，我早已適應(yīng)了農(nóng)村一線的工作環(huán)境。農(nóng)村的建設(shè)需要更多的人才，而人才又格外匱乏，國(guó)家需要更多的有文化，有抱負(fù)，懂技術(shù)，能吃苦，講奉獻(xiàn)的大學(xué)生投身到農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中來(lái)時(shí)，于是我就下定了決心要為農(nóng)村的建設(shè)奉獻(xiàn)自己微薄的力氣。在這短短的一年多的時(shí)間里，用完我的全力為本地進(jìn)展效勞，使我的大學(xué)生村官生活過(guò)得充實(shí)而歡快。我通過(guò)成功引進(jìn)品種“中油4號(hào)”油桃為農(nóng)民帶來(lái)實(shí)惠，使我體驗(yàn)到自身的價(jià)值；通過(guò)深入困難農(nóng)戶(hù)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，使我體驗(yàn)到困難百姓的疾苦；通過(guò)調(diào)整農(nóng)民之間的沖突，使我體驗(yàn)到農(nóng)村工作的簡(jiǎn)單；通過(guò)向農(nóng)民宣傳農(nóng)業(yè)學(xué)問(wèn)，使我體驗(yàn)到自身對(duì)農(nóng)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏；通過(guò)幫助農(nóng)戶(hù)解決棚菜生產(chǎn)技術(shù)難題，使我體驗(yàn)到做一名村官的歡快……經(jīng)過(guò)一年的工作磨煉，我生疏到，有一顆尋常心態(tài)很重要，在農(nóng)村工作要能沉得下去，首先要當(dāng)好農(nóng)民，了解農(nóng)民所想、農(nóng)民所需，切實(shí)站在農(nóng)民的角度為百姓著想、為百姓辦事。不能遇到問(wèn)題就退縮，要以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)全部困難，不懂就向老同志多請(qǐng)教。我現(xiàn)在最缺乏的是工作閱歷，我來(lái)基層工作，就是來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們的工作閱歷，對(duì)自己，不放棄所學(xué)專(zhuān)業(yè)，把自己當(dāng)成農(nóng)民，在平凡的崗位上做出不平凡的事。在村任職已經(jīng)一年多了，雖然我要學(xué)習(xí)的東西還有很多，但是目前我已經(jīng)上路，我肯定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)連續(xù)贏得農(nóng)民群眾的信任，我有信念更有決心在這已經(jīng)搭建好的舞臺(tái)上走好，走穩(wěn)！社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告6來(lái)到大學(xué)以后我知道了參與社會(huì)實(shí)踐的重要性，我安排自己在這次暑假去參與社會(huì)實(shí)踐，一個(gè)是學(xué)校的鼓舞，一個(gè)是自己想去。我不行能盲目的就沖去社會(huì)，如同無(wú)頭蒼蠅亂飛，所以我就開(kāi)頭規(guī)劃，怎么去規(guī)劃自己的暑假社會(huì)實(shí)踐呢？我查閱資料，請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，對(duì)其有了肯定的了解后我做好了我的暑假工作安排，從而打算去做翻譯。我通過(guò)網(wǎng)站，和一些正規(guī)的app找到了心儀的工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)到了工作地點(diǎn)，這里這里是旅游景區(qū)四周，有很多的國(guó)外游客，對(duì)于翻譯員有需求，雖然工資低了點(diǎn)但是足夠我花銷(xiāo)了。我來(lái)到工作的第一天就坐在崗位上等待外國(guó)旅人來(lái)詢(xún)問(wèn)，我的英語(yǔ)水平還不錯(cuò)，至少能夠翻譯讓他們聽(tīng)懂沒(méi)問(wèn)題。每一會(huì)就有人過(guò)來(lái)了，是一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)，帶著大號(hào)墨鏡的高壯白人，他向我詢(xún)求幫助，問(wèn)我住宿的地方，吃飯的地點(diǎn)等等還有旅游門(mén)票多少錢(qián)。他們都很年輕，有的和我一樣也是大學(xué)生，他們放假最寵愛(ài)的就是旅游。在工作中我也遇到過(guò)一些生僻的單詞和句子，聽(tīng)不懂，為了不影響工作我只好借助翻譯工具了，讓他們把單詞句子寫(xiě)下了然后網(wǎng)上翻譯，那是我整個(gè)人感覺(jué)如同火燒，好丟人，做翻譯的竟然不會(huì)翻譯，還好他們沒(méi)有怪責(zé)我，我經(jīng)過(guò)這事后狠狠的補(bǔ)了一番英語(yǔ)。在工作中也會(huì)犯錯(cuò)誤，也會(huì)做錯(cuò)事情，鬧烏龍，比方游客想去上廁所我指錯(cuò)了方向，被投訴了，然后就被我的上司狠狠批了一頓，還扣我工資。當(dāng)時(shí)難過(guò)的要命，那都是我的血汗錢(qián)吶，就由于一次投訴就扣了我五十。來(lái)到社會(huì)才知道自己的渺小，知道自己的問(wèn)題所在，在學(xué)校里我們犯錯(cuò)了大多是批判一頓寫(xiě)檢討就行了，但是到了社會(huì)犯錯(cuò)就要付出代價(jià)，那就是扣工資，你做的多收獲也就多，一切都靠實(shí)力，一起都需要付出才能夠收獲，在學(xué)校生活一切都是依靠爸媽?zhuān)瑳](méi)有自己經(jīng)受過(guò)工作的艱辛不知道爸媽的苦。工作是最簡(jiǎn)潔讓人成長(zhǎng)的，我通過(guò)翻譯學(xué)到了更多的單詞，也練習(xí)了我的口語(yǔ)，讓我有了豐富的閱歷，同時(shí)也看到了自己的缺陷，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)太多的風(fēng)雨，總是庇護(hù)在父母的羽翼下，對(duì)于我們的成長(zhǎng)在肯定的程度上，抑制了我們的成長(zhǎng)。邁入社會(huì)走進(jìn)生活，熬煉了我們的動(dòng)手力量，同樣也讓我們不再局限于學(xué)校，我們遲早有一天要離開(kāi)學(xué)校的，因此我們就必需要為自己提前打好根底，無(wú)論是什么工作只要是適合我們做，安全安康的我們不妨嘗試，就如我這次做翻譯，雖然有難度，但給人的成長(zhǎng)也是巨大的。沒(méi)有完善的人只有不斷的磨練自己才能夠綻放出秀麗的人生，我們不能夠選擇誕生，但是我們可以自己制造我們的將來(lái)，動(dòng)手永久要比沉默要好，想法。夢(mèng)想總要我們?nèi)?shí)踐才能辦成現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有等待的幸福，沒(méi)有天降的餡餅，只有動(dòng)手實(shí)踐，去制造的人。才加社會(huì)實(shí)踐，磨礪了我自己，讓我得到了學(xué)問(wèn)，得到了是成長(zhǎng)，更是賺到了自己的第一筆生活費(fèi)，下次我還要連續(xù)努力。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告7在每年的寒暑假，高校都會(huì)要求在校大學(xué)生利用假期進(jìn)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，其意圖是為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐力量，使學(xué)生在承受教育，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的同時(shí)能熬煉出自己分析和解決問(wèn)題的力量，樹(shù)立起辯證的思維方式，做到效勞社會(huì)。但是高校在提倡社會(huì)實(shí)踐時(shí)，是不是真正是大學(xué)生學(xué)以致用，做到了理論和實(shí)踐的良好結(jié)合。為了更全面客觀地了解在校大學(xué)生每學(xué)期所寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的實(shí)際狀況，筆者對(duì)本校和其他院校的一些同學(xué)對(duì)社會(huì)調(diào)查及寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的心態(tài)進(jìn)展了調(diào)查。在調(diào)查中，筆者覺(jué)察大學(xué)生的社會(huì)調(diào)查很大程度上還是流于形式，對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視度不夠，質(zhì)量普遍不高。一、不同年級(jí)大學(xué)生對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的態(tài)度在所調(diào)查的大一至大四的120名學(xué)生中，筆者覺(jué)察大一的學(xué)生對(duì)社會(huì)調(diào)查及社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視度在四個(gè)年級(jí)中是的，因此原創(chuàng)的比例也是的，可以到達(dá)70%左右。筆者分析這是由于大一生入校不久，能夠認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。另外，由于不確定社會(huì)調(diào)查報(bào)告在自己大學(xué)生活中的重量，所以也比較重視。但是從所寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告中覺(jué)察，他們分析問(wèn)題和辯證思維力量相比高年級(jí)同學(xué)還是不夠深入透徹，對(duì)于事物的看法也是停留在表層的一、兩個(gè)點(diǎn)上。而在所調(diào)查的大二學(xué)生群中，他們已經(jīng)有了些社會(huì)調(diào)查報(bào)告的經(jīng)受，知道這個(gè)報(bào)告的含金量，所以對(duì)此并不是很放在心上，很多學(xué)生都是在剛開(kāi)學(xué)期間，舍命地趕報(bào)告，自己動(dòng)手寫(xiě)的根本只占30%。因此，縱觀他們所寫(xiě)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，可以覺(jué)察一個(gè)現(xiàn)象：標(biāo)注日期根本是在開(kāi)學(xué)第一周左右。至于大三的學(xué)生，更是抱著一種臨陣磨槍?zhuān)豢煲补獾膽B(tài)度，所以同樣一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告在不同的班級(jí)甚至同一班級(jí)的不同學(xué)生中重復(fù)利用并不驚異。不過(guò)對(duì)于認(rèn)真對(duì)待的同學(xué)，他們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查報(bào)告中所流露出的觀點(diǎn)較之低年級(jí)學(xué)生，更加有自己的獨(dú)特性，分析問(wèn)題時(shí)更具有針對(duì)性，比較能抓住事物的本質(zhì)。談到大四的學(xué)生，由于就業(yè)、考研等問(wèn)題，能在這方面花功夫的屈指可數(shù)。二、大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告為什么少有精華筆者在網(wǎng)上搜閱相關(guān)資料的同時(shí)，覺(jué)察鄭州大學(xué)旅游治理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在對(duì)淮陽(yáng)的旅游資源進(jìn)展了調(diào)研后，寫(xiě)出了3萬(wàn)多字的《淮陽(yáng)縣旅游資源整合營(yíng)銷(xiāo)方案》，這份報(bào)告引起了淮陽(yáng)縣委、縣政府的高度重視，表示情愿拿出10萬(wàn)元購(gòu)置這一社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。然而這支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)做出一個(gè)大膽打算，表示情愿將這份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告無(wú)償獻(xiàn)給淮陽(yáng)縣政府。從這個(gè)實(shí)例中，我們知道這才是高校始終號(hào)召學(xué)生從事社會(huì)實(shí)踐，寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的真正意義所在。一方面加強(qiáng)了學(xué)生從事社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)手力量，增加了他們的自信念；另一方面也為社會(huì)做了奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生的自身價(jià)值。然而，我們不得不成認(rèn)在全國(guó)大大小小的眾多高校中，能夠真正做到這樣的大學(xué)生到底為數(shù)不多。筆者分析，緣由主要可以從以下幾個(gè)方面分析：1。高校對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)有待加強(qiáng)由于高校對(duì)大學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告沒(méi)有嚴(yán)格的要求，對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量也沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn)，這樣導(dǎo)致論文本身的重要性沒(méi)有很好地傳達(dá)給寬闊學(xué)生。久而久之，在學(xué)生中，漸漸形成了社會(huì)調(diào)查可有可無(wú)的這樣一種心理，對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告更是很少認(rèn)真組織編寫(xiě)。2。互聯(lián)網(wǎng)成為了大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告的產(chǎn)地當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速進(jìn)展為寬闊學(xué)生組織社會(huì)調(diào)查報(bào)告提供了捷徑。對(duì)于很多學(xué)生而言，寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告變成了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的事。所以百度、Google等搜尋引擎上排名靠前的幾篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告的點(diǎn)擊率也是相當(dāng)之高。3。學(xué)生的主動(dòng)性不夠隨著物質(zhì)生活的顯著提高，目前大學(xué)生的主動(dòng)性呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)。很多時(shí)候能過(guò)關(guān)就行，不情愿往更高層次進(jìn)展。這種人生觀和價(jià)值觀和以前的大學(xué)生比，表現(xiàn)出很大的不同。這也是物質(zhì)文明高度進(jìn)展的必定結(jié)果。自然當(dāng)代的這一群體對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量追求不高，對(duì)其認(rèn)可度更是不夠。4。實(shí)踐方式與社會(huì)需求有沖突很多學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中，覺(jué)察自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與社會(huì)所需難以掛鉤，難以到達(dá)企業(yè)的要求。所以學(xué)校在活動(dòng)的工程、內(nèi)容和形式的設(shè)計(jì)上，應(yīng)盡可能滿(mǎn)足不同學(xué)生、不同層次的需要，挺高他們參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的興趣，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合、與專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與科研工程開(kāi)發(fā)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提升了內(nèi)涵，增加社會(huì)實(shí)踐的目的性、針對(duì)性和層次性，從而也增加了實(shí)踐活動(dòng)的吸引力和感染力，保持了鮮活特色，同時(shí)也縮短了學(xué)生走向社會(huì)就業(yè)的適應(yīng)過(guò)程。無(wú)論是思想發(fā)動(dòng)、籌劃組織、專(zhuān)業(yè)支撐、工程申報(bào)、教師帶隊(duì)、供給條件、建立基地、總結(jié)表彰、穩(wěn)固成果，還是重點(diǎn)組建團(tuán)隊(duì)、分散活動(dòng)加強(qiáng)治理、打造特色品牌活開(kāi)工程上，高校應(yīng)努力建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。三、解決方案針對(duì)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告少有佳作、大多是應(yīng)付式思想的現(xiàn)象，筆者認(rèn)為可以從一下幾個(gè)方面努力：1。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐力量應(yīng)表達(dá)時(shí)代特征和社會(huì)要求當(dāng)代很多大學(xué)生專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，覺(jué)察自己所學(xué)學(xué)問(wèn)難以到達(dá)市場(chǎng)需求，從而缺少了很多從事社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)，自然對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告也是實(shí)行不在乎的態(tài)度。2。高校要鼓舞大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)呈現(xiàn)狀的生疏，實(shí)現(xiàn)書(shū)本學(xué)問(wèn)和實(shí)踐學(xué)問(wèn)的更好結(jié)合，幫助其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。高校應(yīng)為大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐制造有利條件，同時(shí)實(shí)行相關(guān)鼓舞政策刺激大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。3。政府要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控作用政府應(yīng)當(dāng)發(fā)揮市場(chǎng)無(wú)形手的作用，促進(jìn)企業(yè)和高校的聯(lián)系和合作，供給肯定的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，并鼓舞用人單位參與培育大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐力量的政策導(dǎo)向。4。高校要對(duì)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)高?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展活動(dòng)、講座等多種形式提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視，讓他們能樂(lè)觀地的參與到社會(huì)實(shí)踐爭(zhēng)論中去。四、總結(jié)總之，要想使大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告不流于形式，提高其社會(huì)實(shí)踐力量，從根本上考慮，高校還是要制造壞境，結(jié)合市場(chǎng)需求來(lái)提高大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。固然，政府也要充分發(fā)揮市場(chǎng)的宏觀調(diào)控作用，更重要的是，大學(xué)生自身要提高主動(dòng)性，講求誠(chéng)信，不能過(guò)度依靠他人。8一、實(shí)踐內(nèi)容通過(guò)應(yīng)聘為酒店的效勞員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實(shí)踐中，覺(jué)察問(wèn)題，提出建議，最終對(duì)全體公司員工進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查，在調(diào)查中覺(jué)察問(wèn)題，提出有利治理的建議與意見(jiàn)，促進(jìn)公司治理水平的提高。二、實(shí)踐目的為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活，體驗(yàn)打工的苦與樂(lè)，為將來(lái)融入社會(huì)打下根底與作好心理預(yù)備；同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培育與提高大學(xué)生綜合素養(yǎng)力量的精神，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，我滿(mǎn)懷信念地踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。三、實(shí)踐經(jīng)受這學(xué)期的暑假，我只身去了xx，xx是個(gè)人才聚攏的地方，特區(qū)的經(jīng)濟(jì)很興旺。由于父母都在xx的緣由，所以就把xx做為我的實(shí)踐地點(diǎn)；在xx區(qū)的福華路，我找到了家酒店，應(yīng)聘成為了酒店的效勞員，從xxx1在起先的日子里，我只是以觀看生疏為主，學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和效勞的程序，經(jīng)過(guò)我急躁的觀看和經(jīng)理及同事的細(xì)心教育與指引，我生疏了我所要做的工作，其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客效勞好，但真剛要做好它并不是那么簡(jiǎn)潔，它也象是人與人之間的一種交道，你要學(xué)會(huì)很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助，讓我得以應(yīng)付我的工作。我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客，有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌，碗、筷、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理；另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài)，外賣(mài)都是周?chē)纳钚^(qū)、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我親身感受著酒店的每一個(gè)治理層面，聽(tīng)說(shuō)著員工們的苦與樂(lè)，結(jié)合著自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也覺(jué)察了些問(wèn)題，便試著向酒店治理層提些淺薄的建議。后來(lái)的工作中，我想到了用問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)反映酒店治理存在的問(wèn)題，聯(lián)系我工作中所覺(jué)察的，打印了多份問(wèn)卷，請(qǐng)員工們填寫(xiě)，我回收后總結(jié)了些問(wèn)題與建議，提交給了總經(jīng)理，期望對(duì)他有所幫助。實(shí)習(xí)完畢后，總經(jīng)理賜予了我1600的工資，這是我的勞動(dòng)所得。四、實(shí)踐成果社會(huì)實(shí)踐的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的，這是最重要的，而不在于你所從事著怎么樣的社會(huì)實(shí)踐。你做個(gè)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告，或許對(duì)你并沒(méi)有多大的促進(jìn)作用，所以在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中有無(wú)對(duì)自己有所促進(jìn)，才是此次社會(huì)實(shí)踐的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多，也體會(huì)和感受了很多，我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。我總結(jié)了以下幾些生疏：1、所學(xué)學(xué)問(wèn)要用到實(shí)際工作中，需實(shí)踐的閱歷，要下大功夫。在當(dāng)效勞員的過(guò)程中，我總把自己當(dāng)作是個(gè)治理者來(lái)對(duì)待公司的日常工作，從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)考慮著一些問(wèn)題，總想著用所學(xué)過(guò)的治理方法與閱歷運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，但我覺(jué)察，儲(chǔ)存在我腦中的學(xué)問(wèn)少之甚少，即便是些治理方面的學(xué)問(wèn)，都未能想起一些，更何談得來(lái)運(yùn)用。那時(shí)我才覺(jué)察我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富，把握的并沒(méi)有那樣的牢靠，就象一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。大學(xué)四年之后，我是否也會(huì)象現(xiàn)在一樣，沒(méi)有預(yù)備好就踏入社會(huì)？其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感，讓我學(xué)好學(xué)更多把握更多的緊迫感，大學(xué)四年并不漫長(zhǎng)，也并不空閑，需要我們學(xué)得其實(shí)很多，只是我們還沒(méi)有真正的覺(jué)察。運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)指導(dǎo)實(shí)踐也是個(gè)難題，如何與實(shí)踐相結(jié)合，運(yùn)用所把握的治理方法指導(dǎo)具體的工作更是難題。你不知道從何入手，你不能象套用數(shù)學(xué)公式那樣地去代用你的治理思想；這個(gè)錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的實(shí)際，需要你綜合、大局式地考慮，你要替老板經(jīng)理著想，也要替員工著想，而沖突的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問(wèn)題，分工協(xié)作的多少，如何引導(dǎo)員工們的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)員工們到一條心上來(lái)都是格外刺手。單單知道一個(gè)方法一個(gè)道理并不能順當(dāng)?shù)亟鉀Q問(wèn)題，這當(dāng)中更需要實(shí)踐的閱歷，通過(guò)實(shí)踐的閱歷，讓實(shí)際來(lái)適用改造你的學(xué)問(wèn)，在實(shí)踐中生疏到的學(xué)問(wèn)與閱歷。從而變成一個(gè)特別而又普遍的實(shí)踐規(guī)律，更好地指導(dǎo)你的工作。運(yùn)用學(xué)問(wèn)到實(shí)際工作當(dāng)中還需花很大的工夫，我們?cè)趯W(xué)校中僅僅是“紙上談兵”，社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的實(shí)地操作演練。2、生活是份責(zé)任，有苦有樂(lè)。我體驗(yàn)到了打工的乏味，每天重復(fù)著一樣的工作，尤其是效勞員每天都做著一樣的程序，清掃衛(wèi)生、擺臺(tái)、收臺(tái)、再擺臺(tái)，效勞顧客…我耐不住這樣的生活，我試著問(wèn)同事們?nèi)绾螆?jiān)持著，他們大都流露出一些無(wú)奈，效勞員大多是初中畢業(yè)來(lái)xx闖的青年，沒(méi)有多少學(xué)歷，所以只好從事效勞員等行業(yè)，他們都說(shuō)沒(méi)方法或沒(méi)力量去轉(zhuǎn)變自己的一些，而賺錢(qián)是他們的唯一目標(biāo)，或說(shuō)是迫于生計(jì)，其實(shí)這也是生活的艱辛所在，為了生活，我們要工作著，我們無(wú)法躲避這些，這是生活的責(zé)任，對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)是家庭的責(zé)任，所以我們堅(jiān)持著各自所生活的依托。其實(shí)這就反映了我們校園生活是多么的歡快，生活豐富多彩，爸媽供給著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只有學(xué)習(xí)這門(mén)事。一方面我回珍惜這份校園生活，另一方面我會(huì)向著那份社會(huì)中的生活責(zé)任做好預(yù)備，我迎接著那份重?fù)?dān)，我信任樂(lè)趣無(wú)窮，工作的樂(lè)趣。3、另外，我送外賣(mài)時(shí)，體會(huì)到的那種氣氛都能鼓勵(lì)著我努力完善自我，找份好的工作。酒店處于中心商務(wù)區(qū)，送外賣(mài)大多是去寫(xiě)字樓，xxx商會(huì)中心等，里面的工作環(huán)境格外的優(yōu)越，讓我格外的向往與期盼，我會(huì)提示鼓勵(lì)自我。在與顧客的打交道過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了些人際關(guān)系，包括如何去與顧客溝通處理種。種問(wèn)題，這些都是很用實(shí)與值得的。總之，這次社會(huì)實(shí)踐我收獲很多。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告9在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我承受我院學(xué)生會(huì)的建議，樂(lè)觀參與學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)。作為一名將來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì)實(shí)踐總結(jié)熬煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。由于我信任由于經(jīng)受所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。實(shí)踐總結(jié)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐總結(jié)，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐總結(jié)可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)是一筆財(cái)寶。一分付出，一分收獲，有付出，就肯定會(huì)有收獲。更何況參與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)的過(guò)程閱歷本身就是一筆貴重的財(cái)寶。放假回到家里，我跟爸媽協(xié)商了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的打算，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我熬煉的好時(shí)機(jī)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說(shuō)好了，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參與工作的不簡(jiǎn)潔。這段時(shí)間，我?guī)椭訌?fù)印資料整理資料，幫助簽字。在學(xué)校，會(huì)有人通知你做什么，有教師同學(xué)催促你。可在這里，必需自覺(jué)去做，而且要努力做好。更重要的是，必需放下尊嚴(yán)，老狡猾實(shí)做一個(gè)打工者，在現(xiàn)實(shí)面前，我們要學(xué)會(huì)忍耐，社會(huì)是不公的，公正是要去爭(zhēng)取的。有時(shí)遭批判時(shí)會(huì)感到委屈，但承受并改正又是防止再一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的前提，由于劇烈的競(jìng)爭(zhēng)隨時(shí)使你面臨失業(yè)。暑期實(shí)踐總結(jié)過(guò)得很快，自己漸漸地開(kāi)頭習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作力量也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐總結(jié)就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是由于有錢(qián)可以領(lǐng)，也不是最終完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐總結(jié)也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，專(zhuān)業(yè)力量上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐總結(jié)增加了我的辦事力量，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié)的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與滿(mǎn)足漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活安靜而歡快，可我卻看到了“危機(jī)”―就業(yè)危機(jī)，因此而為將來(lái)而感到擔(dān)憂(yōu)在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取急躁虛心地接受。我意識(shí)到了自己的缺乏，沒(méi)有閱歷，沒(méi)有與人溝通交往的力量，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出過(guò)失，假設(shè)我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，此刻的社會(huì)不僅要有學(xué)問(wèn)，還要擁有一些應(yīng)辨力量等綜合素養(yǎng)，只靠在學(xué)校吸取學(xué)問(wèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從今刻開(kāi)頭，就要培育自己的力量。而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的力量做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能抑制心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)潔解決了。在實(shí)踐總結(jié)的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氣氛，到底學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好的成績(jī)而努力。而工作的場(chǎng)所，每個(gè)人在為獲得更多的酬勞而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論，我們常常埋怨理論與實(shí)踐總結(jié)不能結(jié)合，在學(xué)校讀書(shū)的人寧愿工作也不想讀書(shū)，而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我馬上不再是一名大生了，而是社會(huì)的一分子?。∥覀冎挥袑W(xué)習(xí)了先進(jìn)學(xué)問(wèn)，比別人具有了更高的起點(diǎn)，才能應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題?！罢胬韥?lái)源于實(shí)踐總結(jié)，實(shí)踐總結(jié)出真知”我們只有在不斷參與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的磨練，我們變得更加成熟更加自信，校園里處處洋溢著蓬勃向上的良好氣氛。我們有理由信任，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力擔(dān)當(dāng)?shù)钠饘?lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐總結(jié)，全面成才必將成為寬闊青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)！總之這次實(shí)踐總結(jié)讓我學(xué)會(huì)了很多東西，賜予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐總結(jié)也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是要我們轉(zhuǎn)變思想觀念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會(huì)淘汰，才能為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的奉獻(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告10時(shí)間飛逝如流水，轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)往。而為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，也已落下帷幕了，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比方必需在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積存，同時(shí)弄好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我畢生受用。而對(duì)大學(xué)生而已，勇于承受挑戰(zhàn)是一種最根本的素養(yǎng)。固然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白甚么是工作，讓我曉得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起，讓我知道了自己是不是具有好的交換技能和理解溝通力量。而交換和理解將會(huì)是任何工作的根底，好的溝通將會(huì)事半功倍?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，盡知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才華”。特別是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，無(wú)視實(shí)踐環(huán)節(jié)，常常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合本身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根本原理的理解和消化。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才華，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提早了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)供給貴重的閱歷和經(jīng)受，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的根底。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好情勢(shì)；是培育熬煉才華的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，建立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、效勞群眾的真實(shí)契機(jī)。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種繁忙，那種盼看雙休日的心情，這類(lèi)感覺(jué)真的很不一樣。真的?？匆院筮€有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到熬煉。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告11暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期，由于在這段時(shí)間里我們可以掘起所好，做很多自己想做，但尋常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿瑲g快又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇，做一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)，樂(lè)觀投入到社會(huì)這個(gè)圈子里，既熬煉力量，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢？?jī)蓚€(gè)月的暑期生活就這樣匆忙完畢了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。也許，這種真實(shí)的體會(huì)，才是最貴重的收獲。這件事過(guò)去一個(gè)學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期后的今日，對(duì)這件事我仍舊記憶猶，似乎就發(fā)生在昨天。此刻回想起來(lái)，讓我感到欣慰的是，我做對(duì)了。整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在x超市。八月份這個(gè)時(shí)候，面臨孩子們的開(kāi)學(xué)，幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷(xiāo)，商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開(kāi)頭降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。剛開(kāi)頭沒(méi)上班的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)當(dāng)會(huì)很輕松?？墒遣蝗?，上班之后，不久要按x超市員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)頭上班，到下午四點(diǎn)鐘完畢。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，由于住家隔上班地點(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車(chē)還是有點(diǎn)辛苦。每天要給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽，定時(shí)查價(jià)，看是否降價(jià)或是漲價(jià)。假設(shè)有的商品，還要幫忙上貨，整理花車(chē)，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類(lèi)。每天晚班的同事，還要在下班之前把全部的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)頭的時(shí)候，我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車(chē)之類(lèi)的工作是不理解的，由于我覺(jué)得我只是給一個(gè)廠商做促銷(xiāo)工作，其他的工作不應(yīng)當(dāng)我負(fù)責(zé)?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我也明白了這些似乎都是超市里面的法規(guī)，作為促銷(xiāo)員不僅要為廠商工作，同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。此刻的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙勞碌碌的，也很充實(shí)。超市里每天都會(huì)遇到各種各樣的顧客，偶然也會(huì)遇到外國(guó)的朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)機(jī)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用具，這樣的場(chǎng)合，可以培育自己的溝通能力，和自己的表達(dá)力量，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上的累積得來(lái)的。此刻的我們賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)一種學(xué)習(xí)的閱歷來(lái)對(duì)待工作，不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié)社會(huì)的時(shí)機(jī)是很貴重的。也是以后自己找工作，實(shí)踐總結(jié)社會(huì)的資本。在x超市里面工作，我還是看到了超市里面治理上存在的一些問(wèn)題，雖然我學(xué)的并不是工商治理。例如有些商品需要放在花車(chē)上，今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好，明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情常常發(fā)生，很鋪張時(shí)間和人力，我覺(jué)得這些就應(yīng)當(dāng)盡早安排好，不要等到都做好了又否認(rèn)。我還遇到了一件事情，就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買(mǎi)了一款全的拉桿書(shū)包，特價(jià)59元，由于那時(shí)可能是還剩了很少的貨，所以?xún)r(jià)格很廉價(jià)。短暫的實(shí)踐總結(jié)生活就這樣完畢了，除了收獲，還有很多值得我思考的問(wèn)題，這次的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真認(rèn)真，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)打算成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，打算著事情完成的質(zhì)量。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更觀念，吸取的思想和學(xué)問(wèn)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通溝通的力量和表達(dá)力量。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(zhǎng)了才能，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。期望以后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐總結(jié)中得到熬煉。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告12一、實(shí)踐總結(jié)目的作為祖國(guó)將來(lái)的事業(yè)的繼承人，一代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)力量。假期的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)就是很好的熬煉自己的時(shí)機(jī)。當(dāng)下，掙錢(qián)早已不是打工的目的，更多的人將其視為參與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)提高自身力量的時(shí)機(jī)。很多學(xué)校也樂(lè)觀鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐總結(jié)中去，提高各方面的力量；另一方面可以累積工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，最抱負(fù)的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)展實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本學(xué)問(wèn)在實(shí)踐總結(jié)中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)還格外的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的方式。目的在于生疏社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無(wú)凹凸貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)受可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的生疏。二、實(shí)踐總結(jié)過(guò)程自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的x總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)—走進(jìn)x市x廳。在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，或許沒(méi)有經(jīng)受過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名患病吧！我并沒(méi)有由于我在他們面前沒(méi)有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天92點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱忱而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種鼓勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了將來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有教師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。三、實(shí)踐總結(jié)心得在這次實(shí)踐總結(jié)中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。興許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是終究是社會(huì)的一個(gè)局部，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝教師孜孜不倦地教育，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有尋常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，社會(huì)實(shí)踐總結(jié)必不行少。到底，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今天努力把握專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為社會(huì)效勞。雖然這次的實(shí)踐總結(jié)只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)潔的效勞工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。將自己這短短的幾天實(shí)踐總結(jié)同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)受生活條件所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，抑制困難的力量也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方承受人才的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)是促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)了解社會(huì)效勞社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)精神實(shí)踐總結(jié)力量和動(dòng)手操作力量的重要途徑。四、實(shí)踐總結(jié)總結(jié)實(shí)踐總結(jié)出真知，社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培育當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感社會(huì)責(zé)任感和樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐總結(jié)育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐總結(jié)不但為大學(xué)生供給了一個(gè)發(fā)揮自我才干，呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培育和熬煉同學(xué)們綜合力量的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告13實(shí)踐內(nèi)容：通過(guò)去羅甸縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育狀況，另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里，親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不簡(jiǎn)潔的事情。實(shí)踐主要步驟：月1日7月15日：主要大力宣傳步步高這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。16717月18日8月16日：教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最終兩天)。宣傳之旅：經(jīng)過(guò)步步高輔導(dǎo)中心總部為期2個(gè)月的選拔，貴州師范大學(xué)步步高暑期輔導(dǎo)中心都勻市羅甸縣教學(xué)點(diǎn)的教師由11個(gè)來(lái)自貴陽(yáng)市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期15天的招生期里，我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于羅甸縣的大街小巷，悉心地向路邊的每一個(gè)人認(rèn)真的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這15天我們患病過(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷，也得到過(guò)熱心人的鼓舞與支持。但是，我們都沒(méi)有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了，當(dāng)時(shí)心里不好受，回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告知自己的伙伴 那是我們不僅要忍受身體的疲乏，也要備受精神方面的煎熬，真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢(qián)的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題?？旎畹慕虒W(xué)期：在我還是小學(xué)生時(shí)，我就始終想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位教師。她不僅和氣可親，而且上課也格外好玩、生動(dòng)。我的語(yǔ)文教師寫(xiě)了一手秀麗的粉筆字，那是我所向往的境地。所以，那是我就暗下決心長(zhǎng)大了肯定要成為一名教師。20XX718臺(tái)成為了一名教師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦，一下子面對(duì)340個(gè)學(xué)生，可能是由于緊急，講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是，看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求學(xué)問(wèn)的雙眼，我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄，冠以自己是教師這個(gè)身份漸漸地就進(jìn)入了教師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。200多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也格外的認(rèn)真，間或也會(huì)有那么幾個(gè)讓教師們頭痛的學(xué)生。但是，這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說(shuō)：教師，你辛苦了，我給你按按摩。記憶最深的是我所帶的二年級(jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文，三年級(jí)英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫郭俊的小男孩，總是頑皮搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不行開(kāi)交，會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是，我覺(jué)察只要我在課堂上講故事，他就會(huì)格外安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我說(shuō)完，中途還不允許別人打斷。還有一個(gè)叫李億杰，上課第一天我叫他讀課文，他打死都不讀。后來(lái)，在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文，最終每次朗讀他都要開(kāi)口了，只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐布滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，所以我覺(jué)得很快活!可能是由于羅甸有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺(jué)得這里的教育投資不是很好。由于偌大的一個(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中，兩個(gè)初中，四所小學(xué)，一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況我了解到，小學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況較好，在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長(zhǎng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱，拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)d跟tb跟pg跟kzh跟ch等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力氣有關(guān)吧。實(shí)踐心得體會(huì)：一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短，但是我卻在這短短的時(shí)間里，體會(huì)作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了：第一，從事教學(xué)工作需要專(zhuān)(鉆)心：為了這次實(shí)踐的順當(dāng)進(jìn)展，我投入了大量的精力預(yù)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的學(xué)問(wèn)不在話下，但我還是絲毫不敢馬虎，教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢(xún)了有關(guān)與小學(xué)生相處的閱歷溝通，在充分敬重兒童身心進(jìn)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。其次，從事教學(xué)工作需要細(xì)心與急躁。面對(duì)一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生，他們對(duì)學(xué)問(wèn)承受和記憶的方式和力量都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想固然之。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要急躁的講解，不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)得細(xì)心的觀看小學(xué)生每天的微小變化，時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。固然，也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不行磨滅的回憶，豐富了我們的大學(xué)生活，更是為我們的人生旅程增加了絢麗的顏色，這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野，接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的穎事物，特別是在我們支教的教師身上學(xué)到了很多東西，感受到了愛(ài)。我們想用我們的學(xué)問(wèn)、堅(jiān)持、執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告14平面設(shè)計(jì)〔graphicdesign〕，也稱(chēng)為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，是以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過(guò)多種方式來(lái)制造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺(jué)藝術(shù)、版面〔layout〕、電腦軟件等方面的專(zhuān)業(yè)技巧，來(lái)達(dá)成創(chuàng)作打算的目的。平面設(shè)計(jì)通常可指制作〔設(shè)計(jì)〕時(shí)的過(guò)程，以及最終完成的作品。實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx20xx年xx實(shí)踐地點(diǎn)：xxxx貿(mào)易實(shí)踐單位介紹：xx貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的興電子商務(wù)公司，有一支布滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái)，全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)托付，全權(quán)負(fù)責(zé)fantus〔梵圖斯男裝〕qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運(yùn)營(yíng)工作。xx20xx年x男裝品牌的同時(shí)，也為大中型企業(yè)進(jìn)展網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國(guó)內(nèi)首家云效勞綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái)。公司實(shí)力雄厚，網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才，形成一支規(guī)模、實(shí)力、最富閱歷的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)。公司擁有3s效勞體系，即solution〔解決方案：為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案〕，service〔效勞支持：供給電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)等效勞支持〕及satisfaction〔客戶(hù)滿(mǎn)足：讓客戶(hù)對(duì)我們執(zhí)行結(jié)果滿(mǎn)足〕；在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)幫助您，以全方位完善您的電子商務(wù)體系，有效地整合您的現(xiàn)有資源，努力幫助您拓展其他渠道，快速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精，思謹(jǐn)慎”的中心價(jià)值，經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力，在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌，博得眾多信任和好評(píng)。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與閱歷，我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信任的合作伙伴。實(shí)踐目的：畢業(yè)實(shí)踐是我們大學(xué)期間的最終一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)間就要完畢了，在這個(gè)時(shí)候，我們格外期望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的學(xué)問(wèn)的正確性。并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，嫻熟技能，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中生疏到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。因此，我來(lái)到廈門(mén)**貿(mào)易，在這里開(kāi)頭了我的畢業(yè)實(shí)踐。實(shí)踐內(nèi)容：在完畢本學(xué)期的課程后我就開(kāi)頭查找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)踐，由于僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的查找最終xx年x月x日，我應(yīng)聘到廈門(mén)xx貿(mào)易進(jìn)展了為期12個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)展學(xué)習(xí)，任職平面設(shè)計(jì)。第一天上班，由于不生疏上班路線的交通狀況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經(jīng)理進(jìn)展了簡(jiǎn)潔的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我生疏一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。閑著的時(shí)候就試著用photoshop軟件仿照教程做一些簡(jiǎn)潔的圖片，說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，由于以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有教師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益非淺。緊接著固然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹，他們的激情與熱忱，讓我在這里感受到家一般的溫馨和歡快，我信任我的選擇，這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的。俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以既然打算在這里了就脦從基層開(kāi)頭做起，于是乎我就開(kāi)頭學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計(jì)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步，因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解。我了解到，在印刷中，我們需要留意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規(guī)格和圖片區(qū)分率等，由于這是一切創(chuàng)意的根底。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn)，既要從小中見(jiàn)大又要從大中表達(dá)出細(xì)致和創(chuàng)意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告知我剛剛踏入社會(huì)從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多，不要急躁靜下心來(lái)漸漸學(xué)，時(shí)間久了，看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了，自然也就漸漸上手了，閱歷就是這樣累計(jì)起來(lái)的。然后我回到我的位置上對(duì)同事做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹，公司同事都特別熱忱，我暗暗下決心肯定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作，開(kāi)頭的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，審美也很有問(wèn)題，又沒(méi)有工作閱歷，而他們的教育水平明顯高于我，他們的力量也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此，在了解完根本工作流程后我開(kāi)頭接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)籌劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和缺乏，開(kāi)頭漸漸呈現(xiàn)，在校的時(shí)候由于實(shí)際熬煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能馬上做出反響而他們?nèi)玺~(yú)得水，做的東西很適用……他們較之于我把握了更多更有用，更現(xiàn)實(shí)化，應(yīng)用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵自然還待討教和學(xué)習(xí)，再之我的專(zhuān)業(yè)又不對(duì)口，什么都脦從學(xué)起，學(xué)習(xí)起來(lái)還是挺累的。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，所以尋常還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。但同時(shí)這也是幸運(yùn)的，來(lái)到這里正好熬煉一下自己，現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊，以后就沒(méi)這時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)了，所以我要好好把握，努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐，根本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求，然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶(hù)的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的安排任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)足。而有的客戶(hù)會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式根本上是依據(jù)客戶(hù)的意愿做出來(lái)，很簡(jiǎn)潔造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)，由于大局部的客戶(hù)還是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，鮮艷、鮮亮的色調(diào)是客戶(hù)的首選，由于他們認(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)假設(shè)把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的熬煉，使我學(xué)到很多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶(hù)溝通，怎樣揣摩客戶(hù)的心理，熬煉了自己的溝通力量，生疏到了設(shè)計(jì)的一般流程，在這短暫的實(shí)踐中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解熬煉，可謂收獲豐厚。由于工作就是與客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)足，固然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就肯定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與治理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)到達(dá)預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)展剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)展市場(chǎng)定位，然后確定工程的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念開(kāi)放，這樣才能使籌劃工程不偏離市場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾天的根底訓(xùn)練，教師最終讓我參與他們正在進(jìn)展的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，讓我跟著學(xué)習(xí)也熬煉一下自己。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開(kāi)頭我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求，未能到達(dá)很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì)，我漸漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該留意的問(wèn)題，要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際熬煉的時(shí)機(jī)比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對(duì)于客戶(hù)的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的，要想真正理解設(shè)計(jì)，就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，虛心求教，很多看似理解了，實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。在那之后，我還間續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說(shuō)不出來(lái)的成就感，也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西，大大的增加了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的樂(lè)觀性。在公司短短幾天的工作里。我根本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理安排的任務(wù)，客戶(hù)溝通溝通，理解客戶(hù)的需求。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)展設(shè)計(jì)工作，定下初稿或樣板，在客戶(hù)批閱后提出修改意見(jiàn)，多做幾個(gè)方案讓客戶(hù)選擇。最終經(jīng)過(guò)經(jīng)理批閱后，最終提案定稿、送印。我在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的閱歷，由于在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中，但假設(shè)在公司里，我們的創(chuàng)意還必需得到客戶(hù)和經(jīng)理的認(rèn)同，這是嚴(yán)格很多的。我們必需盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通，多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)，多向身邊同事請(qǐng)教。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶(hù)溝通，多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)，多向身邊同事請(qǐng)教。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和素養(yǎng)；視覺(jué)設(shè)計(jì)力量、美工根底，顏色搭配力量等。從多方面學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告15一、實(shí)踐目的：暑假期間，為樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的號(hào)召，努力提高自己動(dòng)手等各方面的力量，我利用假期的時(shí)機(jī)，在西安市藍(lán)田縣華商報(bào)社進(jìn)展了三十六天的社會(huì)實(shí)踐。我很珍惜而且重視這次實(shí)踐，由于我明白它是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)工作之間的一大模塊。它是親熱連著學(xué)習(xí)和工作的鏈子，扮演了把學(xué)到的文化理論學(xué)問(wèn)正確運(yùn)用到工作中的角色。是我們必需做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用時(shí)間去證明理論。由于所學(xué)的學(xué)問(wèn)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能表達(dá)其價(jià)值。實(shí)踐是一個(gè)熬煉的平臺(tái)，是展現(xiàn)自己力量的舞臺(tái)。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中會(huì)不斷顯露我們的缺乏，然后去反響到學(xué)習(xí)中去，從而快速提高自己的力量，使自己盡快適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈的社會(huì)生活。二、實(shí)踐內(nèi)容：本次我實(shí)踐的內(nèi)容主要包括實(shí)踐前期工作和實(shí)踐過(guò)程，以下我將會(huì)分別從這兩個(gè)方面具體說(shuō)明這次的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程。〔一〕前期工作：1、在實(shí)踐前，首先我在網(wǎng)上搜集預(yù)備的社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)——藍(lán)天縣的全部聘請(qǐng)短期工單位及企業(yè)的信息，并認(rèn)真比較最適合自己的部門(mén)，同時(shí)為了避開(kāi)遺漏一些聘請(qǐng)人但沒(méi)有在網(wǎng)上貼出廣告的門(mén)面房信息，我騎著自行車(chē)將藍(lán)田縣大街小巷招人的信息都認(rèn)真的記錄了下來(lái)。2、接著我將全部的信息分類(lèi)整理了一下，得到現(xiàn)在聘請(qǐng)的人類(lèi)別大致如下：飯店門(mén)迎或效勞員，旅館工作人員，麥當(dāng)勞或肯德基，超市工作人員，發(fā)單員，在農(nóng)地里幫人收花椒工作人員，華商報(bào)社工作人員。通過(guò)分析自身?xiàng)l件以及自己想盡可能多的熬煉自身力量，所以我最終選擇了在報(bào)社進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐。3、XX月7月15被聘用后，我便在網(wǎng)上認(rèn)真查閱了華商報(bào)社的有關(guān)信息。華商報(bào)社，注冊(cè)資金50萬(wàn)元，于1995年正式成立，公司位于西安市含光路北段15號(hào)，擁有員工300人。公司資金實(shí)力雄厚，生產(chǎn)力量強(qiáng)大。加上公司總裁李大燦的領(lǐng)導(dǎo)，目前已進(jìn)展成為業(yè)內(nèi)一家較具實(shí)力的生產(chǎn)型企業(yè)。華商報(bào)是陜西僑聯(lián)主管的一份綜合類(lèi)城市生活報(bào)，報(bào)紙已被批準(zhǔn)為對(duì)外開(kāi)放日?qǐng)?bào)60版。華商報(bào)堅(jiān)持全心全意為市民效勞的辦報(bào)宗旨，突出市民化，都市化，生活化，時(shí)尚化。是西安、陜西、乃至西北地區(qū)發(fā)行量、閱讀率、影響率最大，廣告本錢(qián)最低的報(bào)紙?？吹竭@些信息，我為自己能夠在這個(gè)企業(yè)工作而驕傲，雖然我是在藍(lán)田縣華商報(bào)社工作，但它到底還是隸屬于西安市華商報(bào)社，所以我感到抑制不住的興奮?！捕硨?shí)踐過(guò)程：XX年7月15日早上4：40，我正式來(lái)到報(bào)社開(kāi)頭我一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，由于我是在校生，工作時(shí)間不是很長(zhǎng)，報(bào)社社長(zhǎng)給我安排了送200分報(bào)紙的工作，并讓我跟著靜姨學(xué)習(xí)、生疏所送報(bào)紙訂戶(hù)的具