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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——最好的老師(五篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
最好的老師作文篇一
我剛來免渡河的時候,對這里的一切,都很陌生。來到學(xué)校,只認(rèn)識賈老師。是她的耐心教育,把我從這陌生的氣氛當(dāng)中拉了出來,讓我學(xué)習(xí)成績提高,讓我學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
在海拉爾的時候,我是班上的中上等生,沒有多少“競爭對手〞,學(xué)習(xí)成績也總是十幾名,可以到了這兒,我的腦子里空空的什么都不會,媽媽說是我來到了一個陌生的地方,一個陌生的環(huán)境對一切都不熟悉才造成的,我和著這陌生的節(jié)奏,學(xué)習(xí)了半個學(xué)期,結(jié)果成績很不理想,才考了60多分,對我一向很重視的賈老師把我訓(xùn)了一頓,開始對我“小棍下的教育〞……
賈老師對我軟硬兼施,更重要的是,動之以情,曉之以理,循循善誘,激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱心。還利用課余時間給我補(bǔ)課,漸漸地我對學(xué)習(xí)有了興趣,也能融入到這個集體中了。又過了半個學(xué)期,我的成績突飛猛進(jìn),提高了20多分,讓我成為了班級的中等生,這時我也意識到,這兒有這么多和我成績差不多的對手,我就更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。賈老師很開心,她說我這是為她爭臉。由于每天我都和賈老師一起上學(xué),賈老師也常說你考好了我臉上多有光,我每天領(lǐng)個“小秘書〞,別人一問,你這“小秘書〞考的怎么樣?要是考不好了,那賈老師的臉也就丟光了。
賈老師對工作也兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生像對自己的孩子一樣關(guān)心,把她所有的知識都無私地奉獻(xiàn)給了我們,把所有的'愛都傾注在學(xué)生身上,我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師對我們的期望。要給老師爭光,給班級爭光,給學(xué)校爭光。
賈老師就是我最好的老師,沒有她的教育哪有我今天的成績,我從心眼里感謝賈老師,我們馬上要畢業(yè)了,我會把賈老師對我的愛留在我童年的記憶里。
最好的老師作文篇二
在我的小學(xué)五年生活中,有大量教過我的老師。但是,令我最難忘的還是教我三、四年級美術(shù)的舒老師。
舒老師個子不高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,從她大大的眼睛中可以看得出嚴(yán)肅的神情。并且舒老師長得很漂亮。舒老師不僅人長得很漂亮,而且還是一個熱心腸的好老師。
有一次,我們班上的一個同學(xué)由于他畫畫不好,所以他一連畫了好幾張都沒有畫好。細(xì)心的舒老師看見了,一步一步的指導(dǎo)那個同學(xué),沒過多久那個同學(xué)就把畫畫好了。
從這件事可以表達(dá)出舒老師的熱心和細(xì)心,表現(xiàn)了一個好老師的品質(zhì)。
舒老師不僅是一個熱心腸的好老師,而且她還很幽默。
有一次,有一個同學(xué)一不防備碰了一下她,她有意說道:“是不是有一只小豬在舔我呀!〞逗得我摸哈大笑。
還有一次,她看到有一個同學(xué)正在看窗外面,她對大家說:“你們快看,那個同學(xué)的心都飛到外面去了。〞她一邊說一邊比畫,逗得我們哄堂大笑,那個同學(xué)的臉?biāo)⒌囊幌录t了,馬上認(rèn)真的聽課了。
幽默歸幽默,可老師檢查作業(yè)的時候絕不馬虎,假使有人沒有完成作業(yè),她可是會讓我們重新做的。
舒老師除了對作業(yè)要求嚴(yán)格,對其他的還是不怎么嚴(yán)格的。
有一次,我的一副畫,畫了幾天都沒有畫好,舒老師十分認(rèn)真的對我說:“畫畫不要急于求成,要一步一步來,而且沒有畫好也沒有關(guān)系,只要你盡你能畫出來的水平來畫。〞我問:“舒老師,要怎樣才能做到靜心呢?〞舒老師回復(fù)說:“不要急,要心平氣和的來對待筆,用穩(wěn)重來對待紙,這樣你就一定能夠靜下心來把這副畫畫好的。〞我試了試,防備翼翼的來畫這副畫,結(jié)果真的畫好了。
交上去的時候舒老師問我:“怎么樣,畫好了沒有?〞我回復(fù)說:“嗯,畫好了。〞從這一件事讓我明白了畫畫不能急,要心平氣和的來畫一幅畫,就一定能成功。在以后的時間里,我的畫突飛猛進(jìn),屢屢得了一等獎,然而這一切都?xì)w功于舒老師。
雖然舒老師,您已經(jīng)不再教我們美術(shù)了,但是您就像孔明燈一樣,一直活在我的心中。
最好的老師作文篇三
今天我很高興可以發(fā)表作文了!由于我要感謝我的老師,語文老師——孟偉華。
那是在小學(xué)五年級的時候,孟老師教了我們班。那時候,我們班同學(xué)都很追念上個學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文老師——馬廣紅。所以對孟老師并不是十分尊敬也不喜歡,就這樣本來我們都認(rèn)為孟老師會生氣。但我們沒有想到的是;孟老師不但沒有生氣反而對我們大家都十分好。她用她的一言一行影響著我們。在孟老師的的影響下,使我們逐漸喜歡上了這個溫柔又關(guān)心的語文老師。
在后來的交往中,孟老師逐漸成了我們大家的朋友,我們并不是那么畏懼她了。我們在下課時,相互說笑,閑聊。
去年夏天,我走的很晚,隱依稀約的看見孟老師的辦公室里還亮著燈。我想老師一定在批改作業(yè)。還有那一年冬天。下著很大的雪,我在學(xué)校的廁所旁邊在奻雪球,看見老師拿著教科書從辦公樓里出來了。我想老師一定在備課吧!還有一次是考試完了之后,由于我們沒有考好,所以老師在晚上又給我們出考題。
老師夏天在水深火熱和蚊蟲叮咬的環(huán)境下批改作業(yè),冬天在寒冷和陰暗的環(huán)境下備課。這莫非不值得我們感恩嗎?
懷著對老師的感謝與追念我進(jìn)了初中。14歲的我已經(jīng)不像一年級的那樣?可愛、幼稚,對于老師又有了一新的感恩之情!感謝她們傳授給我知識,感謝她們每天大半夜時還在燈下為我們批改作業(yè)。
懷著感謝之情畢業(yè)了,人生又要邁出一大步啦!而我的老師也要離我遠(yuǎn)去。對她們的感謝與思念溢于言表。只有把這份感謝藏在?心里!
孟老師——雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆?,以后也不知道能不能再見,但是我們之間的師生情義永遠(yuǎn)在一起啊?。ɡ蠋煾兄x您!)
最好的老師作文篇四
我們班原本底墊的科學(xué)成績被那個新來的科學(xué)老師提高了,這畢竟是怎么回事?
學(xué)期一開始我們班來了一個奇怪的科學(xué)老師,為此班級里有人歡喜有人憂。
第一,科學(xué)老師從來不給我們考試,只是把試卷發(fā)下來給我們當(dāng)習(xí)題做。班里的頑皮王同學(xué)歡呼道:又不用考試,太好了!也有的學(xué)霸同學(xué)唉聲嘆氣說:每日不考試,成績確定會下滑的。
其次,科學(xué)老師課上講話速度十分快,而且一個知識點永遠(yuǎn)只講一遍。課上有些反應(yīng)遲鈍或上一不留神的同學(xué)就落下了個知識點。嘿嘿,過了這個村就沒有這個店了,他們只能是悔恨莫及,課下找同學(xué)補(bǔ)課。
第三,科學(xué)老師總是讓我們記的筆記十分多,每次記筆記的時候同學(xué)紛紛埋怨,叫苦連天:科學(xué)書都成天書了!筆記本也是密密麻麻的。唉
時光飛逝,很快就鄰近期末考,科學(xué)老師讓我們拿出筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。他在黑板上把一些較難的概念再給我們重新梳理一遍,并在黑板上畫出示意圖,寫出概念和解題步驟。讓我們趁著猶新的記憶在紙上再寫一遍。同學(xué)們詫異地發(fā)現(xiàn)一下子就能順暢地把整個學(xué)期的知識點寫下來。
當(dāng)期末考成績出來時,我們喜出望外。原來科學(xué)老師不讓我們考試是由于不想讓我們輕看試卷,才會珍惜每一次考試;講得那么快,是為了讓我們養(yǎng)成上課不走神的好習(xí)慣;讓我們記得那么多的筆記,是為了讓我們記錄下來更多的知識??茖W(xué)老師用這三種獨特的方法,不僅讓我們熱愛學(xué)習(xí),而且提高了學(xué)習(xí)成績。
這就是我們班奇怪的科學(xué)老師吳老師!
最好的老師作文篇五
自從跨入校門,這一幕便永遠(yuǎn)在我腦中定格:老師站在他們的崗位上——黑板前,上課。
經(jīng)過幾年觀測:我腦海中印下了幾幅黑板前的老師的特寫:
黑板前的老師是深情的。每次同學(xué)們發(fā)問、請教,老師總是來之不拒,在黑板前,深情而耐心地為同學(xué)們講解。一次、兩次、三次老師的話語重心長,每一句話都像有魔力一般,換來的是大家優(yōu)秀的成績和全面發(fā)展的素質(zhì)。
黑板前的老師是疲憊的。為了當(dāng)天能夠站在黑板前講完精精彩的40分鐘課,或許前一天晚上,他備課到深夜;為了能更好地管理學(xué)生,或許老師還沒有等到睡意消去,就早早地來到了學(xué)校,開始了他一天的工作。
黑板前的老師是美麗的。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,黑板前的老師是多么的冷靜自若、應(yīng)對自如,那幽美的語言、親切的態(tài)度、巧妙的安排,把一顆顆貪玩的心引領(lǐng)到知識的殿堂。老師的一個微笑、一個瞇眼、一揚(yáng)眉、一揮手、一句笑話、一句批評,都是一幅畫、一首詩、一曲歌。
黑板前的老師是喜悅的。經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力,同學(xué)們?nèi)〉昧死硐氲某煽儭@蠋煹哪樕蠈憹M了欣慰和幸福,由于這是他辛勤付出的回報,是他辛苦栽培的碩果。他為
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