2023年全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)匯報(七篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)匯報(七篇)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是我整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀共享，希望對大家有所幫助。

全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)匯報篇一

6月29日至7月5日是全國節(jié)能宣傳周，為了發(fā)揮公共機構(gòu)在全社會節(jié)能減排工作中的示范引領(lǐng)作用，大力倡導勤儉儉約的社會風俗，營造節(jié)能降碳的濃重氣氛。xx市綜合行政執(zhí)法局結(jié)合工作實際，多措并舉，扎實開展節(jié)能宣傳周活動。

在節(jié)能宣傳周開始，市綜合行政執(zhí)法局即圍繞市機關(guān)事務服務中心宣傳周活動安排，制定了《xx市綜合行政執(zhí)法局開展節(jié)能宣傳周活動實施方案》，對此次宣傳周活動進行全方位部署安排?；顒臃桨腹卜钟^看宣傳周啟動儀式、開展儉約型機關(guān)創(chuàng)立、組織多種形式的宣傳活動、深入群眾開展節(jié)能宣傳、開展能源緊缺體驗、參與“云競答〞等六大項活動安排，并要求各中隊、科室負責人要廣泛發(fā)動干部職工參與公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日的宣傳及答題活動，抓好活動宣傳，在全局營造綠色低碳的濃重氣氛。

為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，制作了節(jié)能宣傳海報，在局宣傳欄處張貼，重點宣傳儉約用水，環(huán)保使用空調(diào)、電腦、照明設(shè)備，低碳出行等方面的節(jié)能知識，樹立儉約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導儉約榮譽、浪費可恥，全面提高干部職工的節(jié)能意識。

深入群眾開展節(jié)能宣傳，以綠色高效制冷行動、綠色消費、廢舊物品回收、生活垃圾分類等為宣傳重點，積極動員社會各界積極參與，形成崇尚儉約、合理消費與綠色環(huán)保的社會風俗，推動普及綠色生產(chǎn)生活方式。

下步，xx市綜合行政執(zhí)法局將嚴格落實節(jié)能低碳、綠色出行的各項要求，對照《xx市儉約型機關(guān)創(chuàng)立行動實施方案》，進一步完善制度體系，推行綠色辦公，在節(jié)能增效和厲行儉約中做表率。

全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)匯報篇二

為提高全體師幼和家長朋友們儉約資源、保護環(huán)境的意識，倡導勤儉儉約、綠色低碳的社會風俗，全力構(gòu)建儉約型社會，20xx年8月23日至8月29日是全國節(jié)能宣傳周，主題為“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展〞，近期，我園在全體師生之間開展了系列活動。

活動中我園充分利用圖片資料、展版、電子屏、校園網(wǎng)站、微信推送、餐前教育等方式，廣泛宣傳“節(jié)能減排〞知識。塘幼行政班子提前部署、廣泛動員、積極宣傳，組織教職工進行觀看“啟動儀式〞，通過收看啟動儀式，進一步引導全體教職工養(yǎng)成簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式，為綠色發(fā)展貢獻自己的一份力量。此外，全體教師完成“公共節(jié)能知識宣傳有獎競賽〞，做到人人參與。

1、開一次節(jié)能宣傳會議

由分管副園長和全體教職員工進行一次節(jié)宣傳會議，呼吁全體教職工在環(huán)保工作中落實“細、小、實〞，將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。如：各班級教師做好用燈、用電器等無人時關(guān)閉的工作、幼兒使用的水龍頭做好節(jié)水宣傳標識，勉勵教師、幼兒儉約用水。

2、發(fā)一組節(jié)能低碳的班級信息

為內(nèi)容為倡導家長為孩子樹立良好的模范，我園利用微信公眾號、班級群等形式向家長進行宣傳。

3、上一節(jié)主題活動

通過主題課活動把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學活動及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點設(shè)計了生動的教學活動，如：“儉約用水，從我做起〞、“我是環(huán)保小衛(wèi)士〞、“低碳生活環(huán)保你我〞等，幼兒在教學活動體驗中，對低碳節(jié)能有了更進一步地理解。

利用晨間談話教育師生樹立儉約、環(huán)保的思想。教育幼兒從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)儉約意識，樹立環(huán)保觀念，儉約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙，儉約資源、保護環(huán)境，為幼兒園和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

在幼兒園教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入幼兒園教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進入幼兒園一日教育活動的工作之中。

1、環(huán)境熏陶，

培養(yǎng)幼兒綠色發(fā)展理念

清白整齊的園所環(huán)境、電子大屏幕上播放著的低碳節(jié)能宣傳片、教師廢物利用成為美化教室環(huán)境的精致物品……在環(huán)境的潛移默化中，孩子們的心里悄悄種下了“綠色〞的種子。

2、一日生活，

繼承中華勤儉儉約傳統(tǒng)

3、環(huán)保達人，

宣傳節(jié)能低碳小妙招

“藍天是白云的家，大海是小魚的家，森林是小鳥的家，地球是我們共同的家，愛護環(huán)境，從我做起。〞為結(jié)合全國節(jié)能宣傳周活動，塘橋中心幼兒園大班的寶物們也行動著，通過微信公眾號我們推出了3期的：快來看！——“環(huán)保小達人養(yǎng)成記〞，以幼兒的風采照、小視頻、宣傳口號的形式呼吁更多的小伙伴從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們小小的力量來保護地球環(huán)境，爭做環(huán)保小達人！

4、同步開啟，教師節(jié)能在行動

各班教師除了在學校做到節(jié)能減排，在家里也同步開展起來，如：空調(diào)開到26度、水的循環(huán)利用、低碳出行、利用廢舊材料制作小物品等等，通過這些行動，教師們加強了儉約意識、規(guī)范了行為習慣、促進了增源節(jié)流。

“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展〞，通過深入開展節(jié)能減排系列活動，全體師生的節(jié)能減排意識明顯提高，并積極落實到行動中。但節(jié)能減排是一項長期而艱辛的工作，需要大家一起行動，從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點滴做起，厲行儉約、反對浪費、崇尚環(huán)保，讓節(jié)能減排在幼兒園生根發(fā)芽，讓儉約行動和環(huán)保意識滲透在幼兒園的各個角落。

全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)匯報篇三

節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領(lǐng)導就高度重視，圍繞“節(jié)xx〞這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領(lǐng)導召開的《“十二五〞節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要儉約用水、用電、用紙等，以儉約為規(guī)范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“儉約宣傳周〞的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節(jié)能工作的發(fā)展。

為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展〞這一課題，為了加強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展〞為主線，以“儉約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油〞為切入點，大力弘揚勤儉儉約的好習慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立儉約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“儉約榮譽，浪費可恥〞的行為，全面提高節(jié)能意識。

為了進一步推動儉約型社會和儉約型生活習慣，提高師生的憂患意識、儉約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“儉約每一滴水〞的標語，在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明，儉約用電〞的標語，在打印機上張貼“正反打印〞等溫馨提醒語，進一步加強教職工的資源危機意識和儉約意識。

我們利用星期五下午時間進行總結(jié)，各部門總結(jié)做好各自的總結(jié)，通過這次宣傳活動，全體師生的`節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，使大家明確到節(jié)能降耗是一項必需長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周〞的活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。

全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)匯報篇四

學校領(lǐng)導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導小組，由分管政教的主管領(lǐng)導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日—17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。

學校在開學以來就緊扣“低碳〞，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)〞德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應xxxx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率〞節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氣氛。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎〞成了流行語。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能提議活動。

在6月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出提議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，儉約一滴水、一粒米、儉約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。重視引導學生以實際行動來儉約用電、儉約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能〞為主題的調(diào)查活動。

3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氣氛，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親自制作環(huán)保袋。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。

5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，加強外在監(jiān)視。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他〞六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)匯報篇五

接到xx文件后，項目領(lǐng)導高度重視，認真研究和安排部署了今年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動計劃方案，報領(lǐng)導批準后，向各部門、各施工廠隊傳達和下發(fā)了關(guān)于20xx年度節(jié)能宣傳周和低碳日活動安排看法。以文件《20xx年深化質(zhì)樸養(yǎng)德全民儉約勞動工作方案》為基礎(chǔ)結(jié)合項目部實際狀況開展節(jié)能減排工作。實時修改更新項目部節(jié)能減排相關(guān)管理制度，并組織開會學習，形成影像資料和會議紀要。

觀，構(gòu)建文明、儉約、綠色低碳的消費模式和生活方式。在6月15日全國低碳日，通過張拉“節(jié)能有道，質(zhì)樸有德〞宣傳橫幅、櫥窗內(nèi)張貼節(jié)能減排宣傳漫畫、小標語等方式來不斷提高全民資源憂患意識和儉約意識，加強緊迫感和責任感，努力營造濃重的節(jié)能氣氛，將節(jié)能減排理念和目標深入貫徹到所有員工。

以本次宣傳周活動為契機，對項目部可能存在的能源浪費狀況進行排查、整治。對每一處水龍頭進行細心檢查，對存在滴水的水管、水龍頭進行修理、更換，堅決避免“長流水〞現(xiàn)象發(fā)生;儉約用電，做到人走燈滅，杜絕“白晝燈〞、“長明燈〞;上班自帶水杯，減少使用一次性紙杯;將電腦設(shè)置成自動待機活字典休眠模式;工作終止及時拔掉電源插頭或關(guān)閉電源;推行紙張文件雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件，建立起項目內(nèi)部辦公資源共享信息化;在辦公活動中使用儉約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品。一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼，做到合理利用。

截止6月份，項目部節(jié)能減排預計投入xx元進行節(jié)能減排改造，修理電腦、打印機、照明燈具、水龍頭投入xx元，宣傳及培訓投入xx，其他管理工作投入費用xx元。

圍，有效地促進項目部實現(xiàn)節(jié)能降耗目標。在接下來的節(jié)能減排工作中，將嚴格依照《xx工程節(jié)能減排監(jiān)視管理方法》來執(zhí)行節(jié)能減排管理監(jiān)視工作，力爭完成本年度節(jié)能減排目標。

目前，項目部各項工作即將進入竣工階段的時期，項目部通過進一步開展節(jié)能減排活動，摸索節(jié)能減排方法，采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟上合理以及環(huán)境和社會可以承受的措施，將相關(guān)技術(shù)應用于項目竣工管理之中，提高各項資源的回收效率及二次利用水平，達到節(jié)能減排目的，為項目部、分局和公司的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)匯報篇六

今年8月23日至8月29日為全國節(jié)能宣傳周，8月25日為全國低碳日。為傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識，倡導綠色消費、低碳生活，從小培養(yǎng)孩子良好的習慣，提高師生、家長的儉約環(huán)保意識，在全國節(jié)能宣傳周之際，武寧縣第一幼兒園積極開展了“節(jié)能降耗，低碳環(huán)保〞主題活動。

宣傳周活動初始，我園即刻召開啟動大會，開展動員部署。隨后組織全體教職工觀看宣傳周視頻直播，并參與20xx年江西省公共機構(gòu)節(jié)能知識“云〞競答低碳達人挑戰(zhàn)賽，讓節(jié)能宣傳周和節(jié)能降碳知識入腦入心，營造了低碳節(jié)能的濃重氣氛。

活動期間，全園上下積極踐行活動要求，廣泛參與到低碳行動中，倡導綠色低碳辦公和生活。做到儉約用水；人走電斷；儉約糧食，光盤就餐；出行盡量少開車等。同時園內(nèi)通過：宣傳標語、公眾號發(fā)放提議書、張貼節(jié)能標志、班級內(nèi)創(chuàng)設(shè)節(jié)能專欄等方式向全體師生、家長開展節(jié)能宣傳。

節(jié)能環(huán)保從細節(jié)做起，從身邊的小事著手。節(jié)能環(huán)保不在一朝一夕，貴在經(jīng)年累月。開學后，武寧一幼將繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒了解綠色發(fā)展的重要性，引導幼兒從小樹立環(huán)保理念，厲行儉約節(jié)能，營造綠色生活。在今后的學習、生活中積極參與節(jié)能減排，儉約水電、垃圾分類、低碳出行、光盤行動，共同珍愛環(huán)境，開啟低碳生活！

全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)匯報篇七

我局通過局led電子顯示屏、群播放宣傳主題，宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識，改正不節(jié)能的行為習慣，進一步提高機關(guān)工作人員的節(jié)能意識和責任意識，從身邊小事做起，從一點一滴做起，儉約一滴水、一度電、一升油、一張紙。