寫好剛筆字(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫好剛筆字(7篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫好剛筆字篇一

老師走進(jìn)教室，我們認(rèn)真得向老師問好，老師也向我們問好。

在課堂上，老師教我們練鋼筆字，老師先給我們示范了一遍，她寫的字可好看了。寫完后，老師強(qiáng)調(diào)了寫的時(shí)候要注意的地方，然后把作業(yè)本發(fā)了下來，讓我們一筆一劃地寫。

我拿到了本子后馬上寫了起來，我想這一橫這么簡單，隨隨便便就能寫得很漂亮，沒有想到寫了一筆，歪了，可是已經(jīng)擦不掉了，怎么辦呢？我的腦子動了一動，想出了方法。

我在空白的地方又寫了一遍，這一次我漸漸的細(xì)心的.寫，按老師的要求，該輕的地方輕，該重的地方重，該頓回的地方頓回。沒想到真的寫漂亮了。我開心得照著樣子寫了起來。

“叮鈴鈴〞，下課了，我們把完成的作業(yè)交到組長那兒。

我終究明白，做事情一定要細(xì)心認(rèn)真，不能驕傲！

寫好剛筆字篇二

又一學(xué)期過去了，要和同學(xué)們說再見了。

一回到家就發(fā)了幾只長得很奇怪的筆，媽媽一回家我就好奇地問道:“這是什么筆呀?它可比鉛筆重多了。〞“這是鋼筆，你以后上三年級要用到，所以你每天都要練寫鋼筆字。〞媽媽回復(fù)。

“這有什么難的，我分分鐘就把它寫好。〞我自信地說。但是沒過一會兒我的話就和手寫出來的不一樣了。

這家伙雖然比鉛筆重，但寫錯(cuò)了字，不像鉛筆那樣可以擦掉，而且字沒有干的時(shí)候手不防備碰見了它，就會把它給弄沒了，手也臟了，寫起來也沒有鉛筆那樣好看。

還沒寫到一半兒，我就放下了鋼筆，悶悶不樂地坐到椅子上，媽媽一看趕快走上去問我:“你為什么不練字了呀?〞“太難了。〞我悶悶不樂地說，“一點(diǎn)兒也不好寫，沒鉛筆好用。〞

媽媽一聽哈哈大笑起來:“每個(gè)人在學(xué)一些新才干時(shí)，這些才干往往看起來十分簡單，但做起來還是有一些難度的，所以還是要你一點(diǎn)一滴的去做。〞

通過這件事情我懂得了：做事情要一點(diǎn)一滴的去做，要打好基礎(chǔ)。

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寫好剛筆字篇三

人們常說：第一次總是令人好奇的，但又是最困難的。我的一個(gè)第一次讓我明白了隱蔽在這句話中的深刻含義。

這節(jié)課我們寫鋼筆字！老師大聲宣布。一聽到這個(gè)消息，我別提有多興奮了。同學(xué)們也都相互炫耀著自己的新鋼筆。

老師發(fā)下了本子，我一邊翻著本子，一邊想：寫鋼筆字就像鉛筆那樣寫，一定寫得好。于是，我顧不上試筆，就迫不及待地寫了起來。

一開始，寫得很順利，一下子就寫了一行。這時(shí)，我聽到教室里發(fā)出了噓噓聲，便四處張望，原來大伙兒都一開始就寫錯(cuò)了。我暗自竊喜：我沒有寫錯(cuò)，寫鋼筆字也不難，等下讓大家欣賞我的杰作。我開始飛機(jī)的尾巴翹得高了。正在我得意時(shí)，有的同學(xué)交了本子，我有點(diǎn)兒兔子上樹趕急了，不管三七二十一，一個(gè)勁地往下寫，又把本子不時(shí)地往上推了推，還沒干的字全被我擦糊了。這可怎么辦呢？要改的話，時(shí)間不夠了，算了，下面一行寫好點(diǎn)就行了。

可一緊張，寫錯(cuò)字了，我不知所措地用手指摁，糟了，又糊了，鋼筆橡皮！我借來鋼筆橡皮擦了兩下，拿著豆腐去頂臺腳不頂事，反而更黑了。我又使出了最終一招透明膠帶，粘是粘掉了，可是紙破了。我有點(diǎn)兒頹喪了，咬牙堅(jiān)持這終究寫完了。在檢查時(shí)，真是禍不單行，有個(gè)同學(xué)不防備推了我一下我的課桌，我的本子上又多了一條線，還在漏洞旁邊，就像一只小蝌蚪，我看著自己的新本子，無奈地?fù)u了搖頭。新本子仿佛在說：小主人啊,你看你把我弄得面目全非，新裙子也破了，你叫我怎么見人啊我不由得流下我的金豆子

淚眼望著我第一次寫的鋼筆字，我猛然明白：驕傲讓我性急，大意讓我把本子弄糊，這是多么好奇又多么困難的第一次?。】磥碓傩〉氖虑椋疾荒茌p言簡單??！

寫好剛筆字篇四

新學(xué)期真的有好多新變化。譬如，現(xiàn)在要用鋼筆寫字。

道別了伴隨我兩年多的鉛筆，手握鋼筆那粗粗的筆桿，還真有點(diǎn)不適應(yīng)。

但是，必需要適應(yīng)啊。

老師規(guī)定，必需用吸墨水的鋼筆，不準(zhǔn)用圓珠筆、簽字筆、水筆等等。

老師說，現(xiàn)在練習(xí)的是硬筆書法，必需用鋼筆。

另一個(gè)變化，寫字板的格子變得很小。

鋼筆要很細(xì)心的在小格子里寫字，稍微不注意，鋼筆字就跑到格子外面，字也寫得歪七八鈕。

遇到這種狀況，就必需重新寫。

讓我煩擾的還有一件事，經(jīng)常會滿手染上藍(lán)墨水，人稱垃圾手。

呵呵，好多人都是垃圾手哦。

寫好剛筆字篇五

寒假已經(jīng)所剩無幾，我的家庭作業(yè)卻還沒做完。為了能盡快玩成作業(yè)，我開始了最終一項(xiàng)大工程——寫鋼筆字。

在以前，我最畏懼的作業(yè)就是寫鋼筆字了。每次寫鋼筆字我都寫得手酥麻無比、痛楚不堪。字卻依舊歪歪扭扭，難看極了。今天又要寫鋼筆字，我會寫得怎么樣呢？我一點(diǎn)兒也沒有把握，但是又不能不寫。沒方法，只有盡我所能了。

上午十點(diǎn)鐘時(shí)，我正經(jīng)八百的坐在桌子旁，我心中七上八下的，亂成了一團(tuán)麻，生怕寫不好字。我用顫抖的手抓起筆，努力使自己恬靜下來。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的落下了第一筆，果真寫得十分難看，沒有點(diǎn)的樣子，寫的也高了，第一筆沒寫好，我的信心也大大減少了，寫的開始隨意起來。結(jié)果第一個(gè)字站沒站相，坐沒坐相，怎么看都能挑出筆病。

其次個(gè)字重新給我樹立起了信心。我的手不再顫抖了，心情也靜到了不能在靜的地步。我以對待考試般認(rèn)真的態(tài)度來對待鋼筆字，希望能有所收獲，將字寫的好看一點(diǎn)兒。在我的努力下，剩下來的幾個(gè)字雖然寫得也不算好看，但是能挑出的筆病卻越來越少了。

只要功夫深，鐵杵磨成針。只要你夠拼，夠努力，哪怕你只是一只在地上爬行的蝸牛，也會登上高高的金字塔頂！相信自己，不要退縮，認(rèn)真對待每一件事，你就是成功者！

寫好剛筆字篇六

一年級放暑假時(shí)，我開始學(xué)寫鋼筆字。以后，我至少每個(gè)星期得去練習(xí)鋼筆字。當(dāng)時(shí)，我還是個(gè)才會寫字的小孩，我能寫好字都是不可能的事。但是，到了那里學(xué)練字以后，我寫的字的模樣卻完全變了樣。

當(dāng)時(shí)，教練習(xí)鋼筆字的老師是給我們每人一張寫字紙，上面有已經(jīng)打好的米字格，米字格上面還有老師寫的字，我認(rèn)為那是世界上最美的字。

當(dāng)我準(zhǔn)備寫的時(shí)候，老師在黑板上寫出了老師給的紙上面的字，還告訴我們要注意哪個(gè)筆畫要輕，哪個(gè)筆畫要寫重。我的興趣被激發(fā)了出來，不一會兒就寫好了字，而且和老師寫的很相像。

后來，要寫的字越來越難了，老師還讓我寫了一些詩句。我寫出來的字也有大量的問題了。但大多數(shù)問題我都及時(shí)改了過來。

現(xiàn)在，我寫字達(dá)到了五級，但是難免還會有小毛病。但我有信心把字寫好，所以我相信：我總有一天會寫好字的。

鋼筆字作文04-18

寫好剛筆字篇七

我心里有這樣的一個(gè)經(jīng)歷令我至今難忘，甚至可以說它改變了我的人生以及我前進(jìn)的方向，現(xiàn)在我把這個(gè)經(jīng)歷細(xì)細(xì)的陳述一遍，說不定你也可以從中得到啟發(fā)。

我記得十明顯了，那是上三年級，由于我剛剛接觸使用鋼筆，所以我的字寫得很差勁，爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)“硬筆書法興趣班〞讓我在那個(gè)興趣班里面好好練鋼筆字。一開始我是不愿意去的，由于我膽小怕事畏懼我的字寫得不好受批評。

但是讓我驚奇的是那個(gè)老師雖然是男的，但是他很慈祥。一見到我就很歡迎我，在我開始練字的第一天，他雖然看見了我的字寫得歪歪扭扭，但是他總是笑著勉勵(lì)我，“會成功的加油！〞就在他不斷的勉勵(lì)下，在一個(gè)月之后，我的字就有所進(jìn)步了，他也漸漸的了解了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，還給我制定了相應(yīng)的練字計(jì)劃。

就這樣我跟他相處了將近兩年，字寫得也中等了，也得到了其他老師的認(rèn)可。練到四年級的時(shí)候，我的字就練成現(xiàn)在這個(gè)樣子了，教我練鋼筆字的那個(gè)老師也看到了我的進(jìn)步，所以就讓我回來好好學(xué)習(xí)。你們知道這位老師是誰嗎？

他是一個(gè)二十歲以下的青年男子，長得十分帥氣，國字臉上長著大鼻子，總是戴著眼鏡顯得很有學(xué)問，雖然他戴著眼鏡，但是他的眼睛是像千里眼一樣能看到誰在認(rèn)真寫，誰在開小差，雖然他總是很嚴(yán)肅的教我們但是他從來不打