2024屆江蘇省無錫市江陰市南菁高中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含答案解析

2024屆江蘇省無錫市江陰市南菁高中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是A．紅磷 B．冰水混合 C．氯酸鉀 D．食鹽水2．某硝酸銨（NH4NO3）樣品（雜質(zhì)不含氮）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%，則其中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A．20% B．70% C．80% D．無法計(jì)算3．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．氧氣驗(yàn)滿 B．讀取體積C．傾倒液體 D．檢查氣密性4．甲元素一價(jià)陽離子有10個(gè)電子，乙元素與氫元素組成三核10電子的分子。則關(guān)于甲、乙、氫元素形成的化合物W的說法正確的是A．W是由分子構(gòu)成B．W溶液能使石蕊試液變紅色C．W是一種重要的化工原料，具有強(qiáng)烈的腐蝕性D．用托盤天平稱取15.2克W，稱量只需要一個(gè)5克，一個(gè)10克的砝碼和游碼5．6月5日是“世界環(huán)境日”，旨在倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”。下面做法不符合這一主題的是（）A．限制使用塑料袋，減少白色污染B．推廣使用太陽能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)C．講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具D．短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式6．下列說法中，符合質(zhì)量守恒定律的是（）A．電解8g水可得4g氫氣和4g氧氣 B．6g的碳與6g氧氣反應(yīng)生成12g二氧化碳C．8g氧氣與1g氫氣化合生成9g水 D．6g氧氣與2g碳反應(yīng)生成8g二氧化碳7．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．聞氣味 B．取用液體 C．點(diǎn)酒精燈 D．液體加熱8．制作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發(fā)育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列關(guān)于反式脂肪酸的說法正確的是A．該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為282gB．該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2OC．該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：17：1D．該物質(zhì)是由18個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的9．下列關(guān)于反應(yīng)的描述對(duì)應(yīng)方程式完全正確的是（）A．鋁的自我保護(hù)4Al+3O2=2Al2O3B．驗(yàn)證銅和銀的活動(dòng)性Cu+2AgCl=CuCl2+2AgC．高爐煉鐵原理Fe3O4+4CO3Fe+4CO2D．將鐵片投入足量的稀鹽酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑10．豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關(guān)于亮氨酸的說法正確的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%C．一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成D．亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：211．苯（化學(xué)式C6H6）是一種重要的化工原料，有關(guān)苯的說法正確的是（）A．苯的相對(duì)分子質(zhì)量為78gB．苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成C．苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．苯中碳?xì)鋬煞N元素的質(zhì)量比為1：112．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是A．B．C．D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖為實(shí)驗(yàn)室利用銅粉探究空氣的成分實(shí)驗(yàn)裝置：儀器①的名稱是__________________，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____________，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的反應(yīng)現(xiàn)象為______________，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得結(jié)果與理論值存在一定的誤差，可能的原因是_______________________________（任寫一條）。14．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢海?）A圖所示裝置浄化黃泥水時(shí)，玻璃棒的作用是_________。（2）B圖所示實(shí)驗(yàn)，木炭在圖①中燃燒與木炭在圖②燃燒劇烈程度______（選填“不同”或“相同”）。圖③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______根據(jù)上述木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)，你能歸納出物質(zhì)燃燒的劇烈程度與_________有關(guān)。與燃燒一樣，任何化學(xué)反應(yīng)都需要在一定條件下進(jìn)行。因此，通過控制反應(yīng)條件，可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，使之滿足人們的需要。請(qǐng)舉一個(gè)生活中控制化學(xué)反應(yīng)速率的具體實(shí)例_______。（3）實(shí)驗(yàn)C中水的作用是_____________。（4）用圖D所示裝置在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃?，在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前，一定要先__________。15．結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：（1）寫出圖中①、②儀器的名稱：①___________，②____________。（2）用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為________________（用化學(xué)式表示物質(zhì)）；若用A、D制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先把導(dǎo)管從水槽中取出，后停止加熱，目的是____________________。（3）B裝置制取氧氣的方法與用高錳酸鉀制氧氣相比，優(yōu)點(diǎn)是___________（填編號(hào)）；①生成物只有氧氣②反應(yīng)不需加熱③便于控制反應(yīng)速率④對(duì)環(huán)境污染?。?）實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取二氧化碳，與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)為_____________；如用G裝置收集CO2，驗(yàn)滿的方法為___________________。（5）某同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是__________（填字母序號(hào)）。②用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)觀察到___________時(shí)，判斷集氣瓶中氣體已收集滿。③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21﹪。本實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的______﹪，所以用“帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法____（填“可靠”或“不可靠”）。16．如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氧氣的裝置:(1)寫出儀器名稱:①_________________；②_________________。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用__________；收集該氣體不能采用的裝置是_________；寫出制取原理的文字表達(dá)式:___________________(3)用D方法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是________(填字母)。A把點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶內(nèi)B把帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)C把帶火星的木條放在集氣瓶口(4)如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，應(yīng)該采取的安全措施是_________(填序號(hào))。①減慢滴加液體的速率②換用體積較小的錐形瓶③加熱錐形瓶(5)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式_____________________；為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，如圖裝置：應(yīng)選用如圖所示裝置中___________(填“甲”“乙”或“丙”)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．正常成年人每分鐘需要吸入6.7L氧氣，計(jì)算：（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，6.7L氧氣的質(zhì)量為多少g？______________________（2）成年人每分鐘所需空氣的質(zhì)量為多少g？______________________（已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下，ρ氧氣=1.43g/L,ρ空氣=1.29g/L，準(zhǔn)確到0.1）。18．有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液，要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,有以下2種方法，請(qǐng)你進(jìn)行計(jì)算：（1）可蒸發(fā)多少克水？（2）將其與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽溶液混合，需要25%的食鹽溶液多少克？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①加熱氯酸鉀與二氧化錳制氧氣_____；②電解水_____；③白磷在空氣中燃燒_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解題分析】

純凈物按組成元素的多少，可以分為單質(zhì)和化合物，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，則X為單質(zhì)，Y為化合物，Z為氧化物。【題目詳解】A、紅磷屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、冰水混合是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確；C、氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、食鹽水含有水、氯化鈉，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、C【解題分析】

純硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=35%，×100%=80%，故選C。3、A【解題分析】

A、驗(yàn)滿氧氣時(shí)，帶火星木條應(yīng)伸到集氣瓶口處，不能伸到瓶中，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，選項(xiàng)正確；C、傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊靠試管口緩緩倒入，選項(xiàng)正確；D、檢查裝置氣密性時(shí)，導(dǎo)管口出氣端浸入水中，用手緊握試管外壁，觀察導(dǎo)管口處是否出現(xiàn)氣泡，選項(xiàng)正確，故選A。【題目點(diǎn)撥】1、驗(yàn)滿氧氣時(shí)，帶火星木條應(yīng)伸到集氣瓶口處；2、驗(yàn)證氧氣時(shí)，帶火星木條應(yīng)伸到集氣瓶中。4、C【解題分析】

甲元素一價(jià)陽離子有10個(gè)電子，則鉀原子的質(zhì)子數(shù)為11，甲元素為鈉元素；乙元素與氫元素組成三核10電子的分子，則乙元素與氫元素組成的分子為水分子，乙元素為氧元素。則甲、乙、氫元素形成的化合物W為氫氧化鈉。【題目詳解】A、由分析可知，W是氫氧化鈉，氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，不符合題意；B、氫氧化鈉溶液顯堿性，能使紫色石蕊試液變藍(lán)，不符合題意；C、氫氧化鈉是一種重要的化工原料，可用于制取肥皂、造紙等，且氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，符合題意；D、氫氧化鈉腐蝕性較強(qiáng)，應(yīng)放在玻璃器皿中進(jìn)行稱量，用托盤天平稱取15.2克W，稱量除了需要一個(gè)5克，一個(gè)10克的砝碼和游碼，還需要燒杯、藥匙，不符合題意。故選C。5、C 【解題分析】試題分析：A．限制使用塑料袋，減少白色污染，選項(xiàng)說法正確；B．溫室效應(yīng)是二氧化碳引起的，太陽能、風(fēng)能不需要燃燒燃料，不產(chǎn)生二氧化碳，能緩解溫室效應(yīng)，選項(xiàng)說法正確；C．使用一次性餐具如一次性筷子是用木材制成的，這樣會(huì)破壞森林，不利于環(huán)境，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D．短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式，可以節(jié)約用電，節(jié)約資源，選項(xiàng)說法正確；故選C考點(diǎn)：化學(xué)與環(huán)境6、C【解題分析】

A、電解水的化學(xué)方程式為：生成氫氣、氧氣的質(zhì)量比為1：8，不符合題意；B、碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，碳與氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為：3：8，故碳過量，無法生成12g二氧化碳，不符合題意；C、氧氣與氫氣化合生成水的化學(xué)方程式為：，反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為：1：8，故8g氧氣可與1g氫氣化合生成9g水，符合質(zhì)量守恒定律，符合題意；D、碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，碳與氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為：3：8，可知氧氣過量，無法生成8g二氧化碳，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。7、D【解題分析】

A、實(shí)驗(yàn)中有的氣體是有刺激性或有毒的，所以聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)扇聞，使少量氣體飄進(jìn)鼻孔，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞取下后要倒放在試驗(yàn)臺(tái)上，傾倒時(shí)試管要傾斜，標(biāo)簽對(duì)著手心，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、酒精燈應(yīng)用火柴點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，以防著火，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確。故選D。8、B【解題分析】

A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”，而是“1”，通常省略，故A錯(cuò)誤；B、由反式脂肪酸的化學(xué)式（C18H34O2）可知，該物質(zhì)中含有碳、氫、氧元素，所以在空氣完全燃燒會(huì)生成水和二氧化碳，故B正確；C、由反式脂肪酸的化學(xué)式（C18H34O2）可知，該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：（12×18）：（1×34）：（16×2）=108：17：16，故C錯(cuò)誤；D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤。故選B。9、A【解題分析】

A.鋁在常溫下，與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化，4Al+3O2=2Al2O3，此選項(xiàng)正確；B.AgCl難溶于水，不能與銅反應(yīng)，可溶性的鹽可與某金屬單質(zhì)反應(yīng)，所以不能驗(yàn)證銅和銀的活動(dòng)性，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.高爐煉鐵原理是，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.將鐵片投入足量的稀鹽酸中，發(fā)生的反應(yīng)是：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10、C【解題分析】

A、氧化物只有兩種元素組成，而亮氨酸是由四種元素組成的，錯(cuò)誤；B、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈55%；錯(cuò)誤；C、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成，正確；D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C：H：N：O為：（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32；錯(cuò)誤。故選C。11、C【解題分析】

A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故A錯(cuò)誤；B、苯是由苯分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，1個(gè)苯分子是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成故B錯(cuò)誤；C、由苯的化學(xué)式（C6H6）可知，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×6）=12：1，可見苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故C正確；D、由苯的化學(xué)式（C6H6）可知，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×6）=12：1，故D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí)，不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較，既快捷又準(zhǔn)確。12、B【解題分析】

同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；在陽離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子；A、質(zhì)子數(shù)>核外電子，是陽離子；B、質(zhì)子數(shù)<核外電子，是陰離子；C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，是原子；D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，是原子。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈紅色粉末逐漸變黑銅粉的量不足【解題分析】

儀器①的名稱是酒精燈，該反應(yīng)是銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，銅是紅色粉末，氧化銅是黑色物質(zhì)，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的反應(yīng)現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變黑，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得結(jié)果與理論值存在一定的誤差，可能的原因是銅粉的量不足。14、引流不同驗(yàn)證木炭燃燒產(chǎn)物是否為二氧化碳反應(yīng)物濃度冰箱冷藏保鮮食品防止高溫融化物濺落，炸裂瓶底驗(yàn)純【解題分析】

（1）A圖所示裝置凈化黃泥水時(shí)，玻璃棒的作用是引流。（2）木炭在氧氣中燃燒的與木炭在空氣中燃燒劇烈程度不同，在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中燃燒發(fā)出白光。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，圖③中的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證木炭燃燒產(chǎn)物是否為二氧化碳。通過實(shí)驗(yàn)可以歸納出物質(zhì)燃燒的劇烈程度與反應(yīng)物濃度有關(guān)。生活中控制化學(xué)反應(yīng)速率的具體實(shí)例：冰箱冷藏保鮮食品，降低了溫度，可使反應(yīng)速率減慢。（3）鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶里裝少量水，可使燃燒后的高溫物質(zhì)不直接濺落在瓶底，防止瓶底受熱而發(fā)生炸裂；（4）由于氫氣具有可燃性與空氣或氧氣的混合氣體遇明火時(shí)易發(fā)生爆炸，所以在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前，一定要先驗(yàn)純。15、鐵架臺(tái)長頸漏斗防止水倒流致使試管破裂②④可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止將燃著的木條導(dǎo)管口b處，木條熄滅，證明已集滿a集氣瓶內(nèi)的水已排完60.5不可靠【解題分析】

（1）由圖可知，①儀器的名稱是鐵架臺(tái)，②儀器的名稱是長頸漏斗；（2）A裝置是固固加熱型裝置，且試管口放有棉花，故是用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；若用A、D制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先把導(dǎo)管從水槽中取出，后停止加熱，理由是為了防止試管內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)降低，使水到流入試管中，引起試管炸裂；（3）B裝置是固液不加熱型裝置，該裝置制取氧氣不需要加熱，對(duì)環(huán)境污染小，故選②④；（4）C裝置中隔板上面的固體可以與液體進(jìn)行分離，故優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；G裝置是多功能裝置，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，故選向上排空氣法收集，從長管a進(jìn)，短管b出，所以驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條導(dǎo)管口b處，木條熄滅，證明已集滿；（5）①用排水法收集氣體時(shí)，要用彎導(dǎo)管，將彎導(dǎo)管置于集氣瓶口，且導(dǎo)管不能伸入集氣瓶內(nèi)，故a正確，c錯(cuò)誤，b中的導(dǎo)管沒有置于集氣瓶口，不能收集到氧氣，故錯(cuò)誤。故選a；②用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)觀察集氣瓶口有氣體向外溢出時(shí)，說明已收集滿；③設(shè)集氣瓶的體積為V，則集氣瓶中空氣的體積為，氧氣的體積為，當(dāng)水排完時(shí)，集氣瓶中氧氣的總體積為，故集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的百分比為60.5%；經(jīng)計(jì)算氧氣的濃度不足，故用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法是不可靠的。16、鐵架臺(tái)集氣瓶BE過氧化氫水+氧氣C①高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣丙【解題分析】

(1)據(jù)圖可知儀器①是鐵架臺(tái)；②是集氣瓶；(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所