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第7頁(yè)共7頁(yè)神池三中?防傳染病?演練總結(jié)?春季季?是傳染病?的多發(fā)季?節(jié),為加?強(qiáng)對(duì)春季?傳染病疫?情的預(yù)防?工作,我?校采取多?項(xiàng)措施,?做到對(duì)疫?情早預(yù)防?、早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告?、早治療?,確保師?生健康。?____?月___?_日,學(xué)?校開展了?預(yù)防春季?傳染病疫?情大演練?活動(dòng)。?本次活動(dòng)?包括三個(gè)?方面的內(nèi)?容。一是?“晨檢”?。早晨到?校,各班?“自管會(huì)?”要協(xié)同?班主任對(duì)?全班學(xué)生?進(jìn)行逐個(gè)?檢查,以?便及時(shí)發(fā)?現(xiàn)有關(guān)傳?染病疫情?,并作詳?細(xì)記錄。?二是“報(bào)?告”。班?主任要迅?速將傳染?病疫情向?學(xué)校分管?領(lǐng)導(dǎo)和疫?情報(bào)告人?進(jìn)行匯報(bào)?。三是“?就治”。?學(xué)校將發(fā)?現(xiàn)的學(xué)生?傳染病疫?情盡快通?知家長(zhǎng)和?主管部門?,同時(shí)會(huì)?同家長(zhǎng)送?學(xué)生到醫(yī)?院診治。?本次演?練活動(dòng)加?深了全體?師生對(duì)預(yù)?防春季傳?染病疫情?工作重要?性的認(rèn)識(shí)?,推動(dòng)了?預(yù)防春季?傳染病疫?情工作的?有效開展?。今后我?校將從以?下幾方面?做好工作?:1、?認(rèn)真抓好?晨檢、午?檢關(guān)。晨?、午檢由?班主任對(duì)?早、午到?校的每一?名學(xué)生檢?查體溫自?測(cè)卡,并?進(jìn)行觀察?、詢問(wèn),?了解學(xué)生?出勤、健?康情況。?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有傳染病?早期癥狀?(如發(fā)熱?、皮疹、?腹瀉、嘔?吐、黃疸?等)以及?疑似傳染?病病人時(shí)?,應(yīng)當(dāng)及?時(shí)告知級(jí)?部負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo),級(jí)部?負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)?要進(jìn)一步?排查,以?確保做到?對(duì)傳染病?病人的早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告。同?時(shí),要抓?好因病缺?勤追查和?登記制度?。班主任?要密切關(guān)?注本班學(xué)?生的出勤?情況,對(duì)?于因病缺?課的學(xué)生?,要及時(shí)?與家長(zhǎng)聯(lián)?系,了解?學(xué)生的患?病情況和?可能的病?因,如有?懷疑,要?及時(shí)報(bào)告?級(jí)部負(fù)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)。級(jí)?部負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo)接到報(bào)?告后應(yīng)及?時(shí)追查學(xué)?生患病情?況和可能?的病因,?力求早發(fā)?現(xiàn)、早治?療。2?、抓好報(bào)?告關(guān)。一?要嚴(yán)格把?握?qǐng)?bào)告內(nèi)?容及時(shí)限?。同一班?級(jí),發(fā)現(xiàn)?1例發(fā)熱?、皮疹、?腹瀉、嘔?吐、黃疸?等癥狀的?學(xué)生,級(jí)?部負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)在第?一時(shí)間報(bào)?告相關(guān)信?息。二要?嚴(yán)格把握?報(bào)告方式?。當(dāng)出現(xiàn)?以上情況?時(shí),級(jí)部?領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)?在第一時(shí)?間以最方?便的通訊?方式(電?話、傳真?等)向鎮(zhèn)?教委報(bào)告?,并于_?___小?時(shí)內(nèi)上報(bào)?書面報(bào)告?。三要嚴(yán)?格執(zhí)行疫?情零報(bào)告?和日?qǐng)?bào)告?制度。要?嚴(yán)格按要?求準(zhǔn)確、?及時(shí)報(bào)告?相關(guān)信息?。3、?抓好消毒?關(guān)。定期?對(duì)教室空?氣和桌面?、地面等?進(jìn)行消毒?。藥物消?毒按以下?方法進(jìn)行?1:84?消毒液按?比例稀釋?后擦拭桌?椅板凳、?門把手、?水龍頭以?及各種實(shí)?驗(yàn)器材等?,再用清?水重復(fù)擦?洗,以避?免學(xué)生皮?膚灼傷。?空氣消毒?方法。?4、抓好?通風(fēng)及換?氣關(guān)。加?強(qiáng)教學(xué)、?生活場(chǎng)所?通風(fēng)與換?氣。神?池三中防?傳染病演?練總結(jié)(?二)春?季是傳染?病的多發(fā)?季節(jié),為?加強(qiáng)對(duì)春?季傳染病?疫情的預(yù)?防工作,?我校采取?多項(xiàng)措施?,做到對(duì)?疫情早預(yù)?防、早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早治?療,確保?師生健康?。學(xué)校開?展了預(yù)防?春季傳染?病疫情大?演練活動(dòng)?。本次?活動(dòng)包括?三個(gè)方面?的內(nèi)容。?一是“晨?檢”。早?晨到校,?各班班長(zhǎng)?要協(xié)同班?主任對(duì)全?班學(xué)生進(jìn)?行逐個(gè)檢?查,以便?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?有關(guān)傳染?病疫情,?并作詳細(xì)?記錄。二?是“報(bào)告?”。班主?任要迅速?將傳染病?疫情向?qū)W?校分管領(lǐng)?導(dǎo)和疫情?報(bào)告人進(jìn)?行匯報(bào)。?三是“就?治”。學(xué)?校將發(fā)現(xiàn)?的學(xué)生傳?染病疫情?盡快通知?家長(zhǎng)和主?管部門,?同時(shí)會(huì)同?家長(zhǎng)送學(xué)?生到醫(yī)院?診治。?本次演練?活動(dòng)加深?了全體師?生對(duì)預(yù)防?春季傳染?病疫情工?作重要性?的認(rèn)識(shí),?推動(dòng)了預(yù)?防春季傳?染病疫情?工作的有?效開展。?今后我校?將從以下?幾方面做?好工作:?1、認(rèn)?真抓好晨?檢、午檢?關(guān)。晨、?午檢由班?主任對(duì)早?、午到校?的每一名?學(xué)生檢查?體溫自測(cè)?卡,并進(jìn)?行觀察、?詢問(wèn),了?解學(xué)生出?勤、健康?情況。發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有?傳染病早?期癥狀(?如發(fā)熱、?皮疹、腹?瀉、嘔吐?、黃疸等?)以及疑?似傳染病?病人時(shí),?應(yīng)當(dāng)及時(shí)?告知級(jí)部?負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)?,級(jí)部負(fù)?責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要?進(jìn)一步排?查,以確?保做到對(duì)?傳染病病?人的早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告。同?時(shí),要抓?好因病缺?勤追查和?登記制度?。班主任?要密切關(guān)?注本班學(xué)?生的出勤?情況,對(duì)?于因病缺?課的學(xué)生?,要及時(shí)?與家長(zhǎng)聯(lián)?系,了解?學(xué)生的患?病情況和?可能的病?因,如有?懷疑,要?及時(shí)報(bào)告?級(jí)部負(fù)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)。級(jí)?部負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo)接到報(bào)?告后應(yīng)及?時(shí)追查學(xué)?生患病情?況和可能?的病因,?力求早發(fā)?現(xiàn)、早治?療。2?、抓好報(bào)?告關(guān)。一?要嚴(yán)格把?握?qǐng)?bào)告內(nèi)?容及時(shí)限?。同一班?級(jí),發(fā)現(xiàn)?1例發(fā)熱?、皮疹、?腹瀉、嘔?吐、黃疸?等癥狀的?學(xué)生,負(fù)?責(zé)人應(yīng)在?第一時(shí)間?報(bào)告相關(guān)?信息。二?要嚴(yán)格把?握?qǐng)?bào)告方?式。當(dāng)出?現(xiàn)以上情?況時(shí),負(fù)?責(zé)人應(yīng)當(dāng)?在第一時(shí)?間以最方?便的通訊?方式向上?級(jí)報(bào)告,?并于__?__小時(shí)?內(nèi)上報(bào)書?面報(bào)告。?三要嚴(yán)格?執(zhí)行疫情?零報(bào)告和?日?qǐng)?bào)告制?度。要嚴(yán)?格按要求?準(zhǔn)確、及?時(shí)報(bào)告相?關(guān)信息。?3、抓?好消毒關(guān)?。定期對(duì)?教室空氣?和桌面、?地面等進(jìn)?行消毒。?4、抓?好通風(fēng)及?換氣關(guān)。?加強(qiáng)教學(xué)?、生活場(chǎng)?所通風(fēng)與?換氣。?神池三中?防傳染病?演練總結(jié)?(三)?防控傳染?病和食品?安全事故?演練方?案薛屯?鄉(xiāng)中心小?學(xué)__?__.4?防控傳?染病和食?品安全事?故演練方?案一、?演練目的?意義根?據(jù)錦教辦?【___?_】_?___件?和縣教育?局通知要?求,為進(jìn)?一步做好?傳染病和?食品安全?工作,有?效預(yù)防和?積極應(yīng)對(duì)?傳染病和?食品安全?事故的發(fā)?生,全面?提高我校?師生應(yīng)急?反應(yīng)能力?,熟悉應(yīng)?急處置具?體過(guò)程;?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔?離、早診?斷、早治?療,促進(jìn)?學(xué)校防控?和救治工?作的科學(xué)?化、標(biāo)準(zhǔn)?化、程序?化。保護(hù)?廣大師生?的身體健?康,切實(shí)?提高全員?防控能力?,有效阻?止傳染病?的傳染源?,保障學(xué)?校教育教?學(xué)工作的?有序開展?,根據(jù)我?校實(shí)際特?舉行本次?演練。?二、防控?傳染病及?食品安全?事故領(lǐng)導(dǎo)?小組:?組長(zhǎng):?副組長(zhǎng):?成員:?隔離室?觀察人員?:秩序?維護(hù)組:?消毒組?:通信?信息組:?護(hù)送組?:后勤?保障組:?三、演?練時(shí)間及?地點(diǎn)時(shí)?間:年月?日時(shí)點(diǎn)?地點(diǎn):薛?屯鄉(xiāng)中心?小學(xué)校內(nèi)?四、演?練內(nèi)容?學(xué)校上午?晨檢中發(fā)?現(xiàn)一名學(xué)?生高燒、?咳嗽,渾?身發(fā)冷并?伴有流感?樣癥狀,?確診為疑?似甲型流?感病例,?學(xué)校應(yīng)急?處置小組?馬上啟動(dòng)?應(yīng)急預(yù)案?,并及時(shí)?進(jìn)行上報(bào)?、隔離、?消毒、停?課等應(yīng)急?處置工作?的演練。?(對(duì)于突?發(fā)衛(wèi)生事?件也按此?預(yù)案執(zhí)行?)五、?演練步驟?(1)?月日晨檢?過(guò)程中某?一學(xué)生發(fā)?現(xiàn)高燒、?咳嗽,渾?身發(fā)冷等?癥狀,由?班主任立?即上報(bào)政?教處,政?教處立即?上報(bào)防控?小組組長(zhǎng)?。(2?)學(xué)校防?控應(yīng)急小?組組長(zhǎng)立?即親臨現(xiàn)?場(chǎng)指揮,?要求隔離?組立即給?傳染病者?戴防護(hù)口?罩、手套?,在第一?時(shí)間內(nèi)利?用學(xué)校隔?離室進(jìn)行?隔離觀察?,并指派?通信信息?組馬上打?“120?”電話,?同時(shí)通知?學(xué)生家長(zhǎng)?,由家長(zhǎng)?陪同去定?點(diǎn)醫(yī)院診?治,同時(shí)?學(xué)校護(hù)送?組護(hù)送人?員都要穿?好防護(hù)服?,戴口罩?、手套。?(3)?現(xiàn)場(chǎng)副組?長(zhǎng)迅速向?全體師生?公布病情?感染源及?其采取的?防護(hù)措施?,秩序維?護(hù)組配合?防控小組?做好秩序?維護(hù)工作?,讓廣大?師生了解?情況,安?定人心,?維護(hù)學(xué)校?穩(wěn)定。?(4)現(xiàn)?場(chǎng)消毒組?對(duì)傳染病?病人所在?班級(jí)教室?或辦公室?及所涉及?的公共場(chǎng)?所進(jìn)行消?毒。由隔?離室觀察?人員對(duì)與?傳染病人?密切接觸?的學(xué)生、?教職工進(jìn)?行隔離觀?察,并做?好人員登?記。防止?疫情擴(kuò)散?,迅速切?斷感染源?。(5?)通信信?息組隨時(shí)?與護(hù)送組?取得聯(lián)系?,如傳染?病確診后?,請(qǐng)示領(lǐng)?導(dǎo)小組后?向鄉(xiāng)政府?、鄉(xiāng)防保?站和縣教?育局體衛(wèi)?藝股、縣?疾控中心?匯報(bào),待?得到上級(jí)?決定后決?定是否實(shí)?行全校停?課并采取?一切有效?措施,迅?速控制傳?染源,切?斷傳染途?徑,保護(hù)?易感人群?。(6?)通信信?息組配合?疾控中心?進(jìn)行疫情?處理和流?行病學(xué)調(diào)?查,對(duì)傳?染病人到?過(guò)的場(chǎng)所?、接觸過(guò)?的人員,?以及患者?的家庭成?員、
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