萬圣節(jié)活動總結大班(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——萬圣節(jié)活動總結大班(六篇)總結是對過去一定時期的工作、學習或思想狀況進行回想、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋覓工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而把握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀共享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

萬圣節(jié)活動總結大班篇一

11月30日下午14點30分，ｘｘ市ｘｘ幼兒園中班組以即將來臨的西方萬圣節(jié)為契機，開展了形式多樣的萬圣節(jié)親子活動。本次活動通過親子互動的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的別致與趣味，體驗萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛。

活動分“萬圣節(jié)知識我知道〞、“好玩兒的`萬圣節(jié)故事〞、“創(chuàng)意南瓜燈〞、“萬圣節(jié)魔幻裝秀〞“小鬼討糖〞五個環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場充滿了趣味和開心，孩子和爸爸媽媽們親自制作造型獨特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。特別是“萬圣節(jié)魔幻裝秀〞，在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆〞和“海盜〞、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人〞等形象，小模特們個個貓步走得有模有樣，秀出了他們的風采。各種奇幻的'造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地，十分喧嚷，使活動的萬圣元素得以充分展露。

最終小朋友們又玩起了萬圣節(jié)的經(jīng)典游戲“小鬼討糖〞，孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動，大聲地向老師討糖。并大喊：“不給糖就搗蛋〞。孩子們情緒高漲，現(xiàn)場氣氛十分喧嚷，整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語，使得幼兒園迷漫著濃濃的節(jié)日氣息。

終止后，孩子們還意猶未盡，回到班上和同伴一起共享自己的“成果〞，并一起合影，大家臉上都露出開心的笑容。在開心的笑聲中，萬圣節(jié)活動圓滿終止。

本次萬圣節(jié)活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺，同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅，還能激發(fā)孩子對萬圣節(jié)更深的了解，各種游戲趣味十足，讓孩子們美美地過了一把玩癮，希望我園的萬圣節(jié)活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。

萬圣節(jié)活動總結大班篇二

為了豐富學生的文化知識，了解中方和西方的文化差異，進一步的豐富校園生活，拉動同學與老師之間的關系，促進師生之間的交流。xx年10月28日—31日，我校英語部門成功舉行了為期一周別開生面的“鬼魅狂歡，萬圣節(jié)party〞活動。孩子們帶著他們精心準備的服裝來到學校，帶著各式各樣的頭飾、面具，親身體驗了一回既刺激又希奇的西方傳統(tǒng)萬圣節(jié)。

活動現(xiàn)場學生們和老師一起體驗了“小鬼打扮秀〞，“觀看奇妙的魔術〞，“百變小鬼秀〞，“小鬼游戲王〞四個環(huán)節(jié)：

孩子們自己動手裝扮，充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。

孩子們一直期待著糖果，沒想到這個愿望由我們的魔術師幫他們實現(xiàn)了。當魔術師變出糖果的時候，全場轟動，孩子們都樂壞了。

當音樂響起來，孩子們帶著自己的裝扮show起來了，看，他們個個都是魅力十足。

“小鬼游戲王〞，孩子們都積極參與。游戲內容真是精彩無比。游戲活動有：

“車輪滾滾〞——孩子們齊心協(xié)力，團結協(xié)作。

“就是不一樣〞——考驗孩子們的方向感。

“p〞字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感

“蘿卜蹲〞，“馬蘭花開〞—考驗孩子們的反應能力

此次萬圣節(jié)活動在愉快、輕松的氣氛中圓滿終止，學生們的組織能力、想象力和動手能力在活動中得到了充分的展示。通過活動，不僅讓學生了解了不同節(jié)日的習俗和文化，還感受了萬圣節(jié)神秘和開心的氣氛，促進了學生的動手操作能力和英語交流能力。

萬圣節(jié)活動總結大班篇三

此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿，每個人都參與其中，享受其中的樂趣！看到每個人臉上露出的笑容，自己也是很開心的！此次萬圣節(jié)活動可以從以下幾個方面總結：

（一）首先是萬圣節(jié)的活動計劃，計劃是三個人共同探討得出的，計劃的很不錯，不過在后面的實施中，我和小張老師可能沒有溝通到位，自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動中，可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。

（二）在活動的道具上，譬如橫幅，游戲道具，游戲獎品等等，也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲，此次選擇的游戲還是比較別致，小朋友們和家長都參與其中，享受游戲帶來的開心。

（三）在活動的進行中，特別是走秀環(huán)節(jié)，多虧了張老師救場，此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機應變，對突然發(fā)生的狀況不知道該怎么辦，另外就是，由于沒有兩手準備，所以在播放背景音樂時卡住。所以，在以后組織活動時，應當要設想每一種可能發(fā)生的狀況，并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場救急方面還需要努力。

（四）在制作南瓜燈的時候，雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀，但是有的家庭還是沒有帶，自己沒有提前準備備用的小刀，對于垃圾袋，自己也沒有考慮到，多虧了小張老師帶來的垃圾袋。在這些方面，自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。

總之，通過此次萬圣節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的好多不足，自信心方面，臨場救急方面，準備東西方面，考慮事情方面都需要很大的提高！希望下一次活動自己能有所突破！

萬圣節(jié)活動總結大班篇四

我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園，為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節(jié)活動。

這次活動時間比較緊，但是家長的參與熱心還是比較高的，雖然當天的雨下的很大，可是好多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園等待，并開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，老師們也在活動前講班級和園內裝扮的十分的特別，而且很漂亮。

我們活動的第一項就是家長觀摩寶寶們做早操，有了家長的參與，寶寶們早早的排好了隊伍，隨著音樂認真的做早操。之后，開展了開放觀摩第一節(jié)活動為我們的萬圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節(jié)裝飾帽，在活動中家長和寶寶們一起認真的制作，雖然有些裝飾帽沒完成好，但家長和寶寶還是很開心很開心！

在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很認真的裝扮自己的寶寶，為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品，家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的打扮舞會和走秀做準備。所以在走show這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有認真裝扮，特別是在走show音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時，全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

我們的活動除了走show以為，還精心準備了一些與家長互動的游戲——纏僵尸游戲。每個家長和寶寶都參與到了這些小游戲，現(xiàn)場的氣氛很是喧嚷，然后女巫發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。

再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參與我們的活動，感謝你們對本園活動的大力支持和和協(xié)同。期待著我們下次的更精彩的活動。

萬圣節(jié)活動總結大班篇五

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動終止了，我們收獲了好多?，F(xiàn)將活動總結如下：

首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳，各班級教室門口被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特備獨特，在活動前，保教主任和三位英文教師做了詳細的計劃，并且屢屢和老師們一起探討怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動，最終我們決定小、中、大三個年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節(jié)t臺秀活動。

早上8：30各班級在教室創(chuàng)想自己班級的南瓜燈，9：00所有班級的幼兒在老師的帶領下開始到辦公室及其他班級進行要糖活動。當幼兒在進行要糖活動的同時，保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進行t臺秀場地的布置。

在活動前中二班的小朋友在老師的帶領下進行了彩排，還有合影留念。同時也向全部主班教師進行了t臺秀活動的介紹，和進行的順序。讓老師們明白自己班級的順序，以免班與半之間產(chǎn)生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報，誠邀爸爸媽媽和寶物一起準備萬圣節(jié)活動裝備。家長們積極協(xié)同，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。

當音樂響起的那一刻，我們的教師伴隨著音樂，和主持人激情的誠邀，走上了秀場，孩子們看到自己班的教師在舞臺上，一直和她們揮手。

緊接著孩子們走向舞臺的中央，現(xiàn)場小觀眾的掌聲此起彼伏，很喧嚷。孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展示自己。我們的門口也找來了大量家長來觀看此次活動。家長們一個個用手機記錄了孩子們這個精彩的瞬間。

萬圣節(jié)活動總結大班篇六

萬圣節(jié)是充滿神秘的節(jié)日，為了讓孩子們感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗游戲的開心，我們組織了這次萬圣節(jié)半日慶祝活動。

在活動中，各班老師與孩子們共享了有關萬圣節(jié)的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》，和孩子們探討有爭議的〞鬼“這個話題，讓孩子們正視它，培養(yǎng)孩子的膽子和分辯能力。

在萬圣節(jié)手工活動環(huán)節(jié)，有的老師帶領孩子制作了形狀各異的面具，有的制作了南瓜燈。制作完畢，孩子們穿上媽媽提前準備的各種服裝、戴上帽子，帶上自己制作的面具，提著提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃，在歡快的音樂聲中進行魔鬼走秀。

在自己班玩太沒意思了，孩子們在老師的帶領下，拿著裝有糖果的糖果籃，到別的班級和小朋友交往，見到小朋友就說：“萬圣節(jié)開心〞，并向小朋友討糖吃，或者和別的小朋友交換。剛開始，小班的小朋友還有點怯場，不敢說話，過了一會兒，也敢大大方方的和小朋友交流了。

最刺激的還是撒面粉的游戲，各班老師帶著拿著面粉的孩子，齊聚在操場，抓起面粉（孩子們的祈福）撒向身邊的同伴，有的撒向老師，老師們也不甘示弱，和孩子們玩在