審題立意與點(diǎn)題(2015屆)222

審題立意與點(diǎn)題

作文訓(xùn)練之——一、審題的重要性1、它充分體現(xiàn)作文是“規(guī)定動作”，即所謂“戴著鐐銬跳舞”。2、它澄清寫作思路，保障了寫作的順利進(jìn)行。即所謂“磨刀不誤砍柴工”。3、它實(shí)際反映了我們思維的廣度、深度，以及敏捷度。即所謂“作文決不是傻瓜的游戲”。記住：一定要改變作文中“思維”缺席的狀況一定要改變“手指揮大腦”的惡習(xí)作文中流血、流汗都行，就是不能流口水！二、審題內(nèi)容1、確定好命題形式：命題作文——不能篡改題目（此為硬傷，切忌）話題作文、材料作文——要另擬題目（切記）2、確定好寫作范圍、重點(diǎn)——偏題后果很嚴(yán)重3、確定好寫作的主題及主題詞——審題的過程就是主題確立的過程。立意無對錯之分，但有高下之分，得分也由此劃定。4、選擇好文體——抒情議論散文為上，只要沒有規(guī)定寫記敘文，就不要寫記敘文（不要與閱卷老師過不去）三、以命題作文為例說明審題的方法

1、獨(dú)詞型：通過添加成分來確定寫作方向，縮小寫作范圍，降低切入難度。如：耕耘——父母的耕耘（加定語），耕耘幸福（加賓語），……忘我地耕耘（加狀語）小練習(xí)：給“微笑”審題2、短語型：按照短語的構(gòu)成來確定寫作范圍和重點(diǎn)（請分辨這些題目的寫作重心）。偏正短語：詩意地生活，詩意的生活動賓短語：善待他人（自己），別放棄希望并列短語：一步與一生，我和我追逐的夢主謂短語（包括句子型）：夢想照（不）進(jìn)現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)注意：

隱喻性題目必須確定好本體，以及詞語之間的細(xì)微差別。比如這次作文“守望那扇窗”，應(yīng)先著實(shí)“窗”的本體，再比較“守望”和“守護(hù)”、“守著”、“遠(yuǎn)望”等的不同。比如：把“窗”具體為“真摯的愛”，那么主題就可以是“無論會經(jīng)歷多少冷漠，每個(gè)人都要始終堅(jiān)信有真摯的愛”（“守望”的“望”字可要費(fèi)思量）“窗”還可以具體為哪些？四、立意

牢記：要將作文的中心強(qiáng)行推向深刻。因此，立意要有生命、社會、心靈這些內(nèi)容，一般從以下四個(gè)方面來確定中心：1、生命的意志和生命的活力2、生命的成長和自我實(shí)現(xiàn)3、生命的美感和滋味4、生命的覺悟和尊嚴(yán)

生命中有一些詞語似乎離我們很遙遠(yuǎn)，但它們真的存在

應(yīng)該讓它們登場：

天真高貴永恒尊嚴(yán)真誠真理純粹詩意孤獨(dú)偉大美愛在立意時(shí)要特別注意：

高考作文從不回避熱點(diǎn)，但請少去寫陰暗面，比如貪污黑暗、不公平不公正、道德滑坡（或說淪喪）這些容易被指“思想不健康”的敏感內(nèi)容，我們還是要多關(guān)注“好學(xué)向善”的方面，尤其是近幾年的這幾個(gè)熱點(diǎn)問題：1.史鐵生的去世和他的作品，我們關(guān)于人生、生命、心靈、苦難的認(rèn)識，都可以在他的作品里找到經(jīng)典。1、“那個(gè)常在地壇里玩耍的男孩走了。”——網(wǎng)友留言2、我的職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作。3、心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。4、其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，因?yàn)槿魏螢?zāi)難的面前都可能再加上一個(gè)“更”字。5、時(shí)間限制了我們，習(xí)慣限制了我們，謠言般的輿論讓我們陷于實(shí)際，讓我們在白晝的魔法中閉目塞聽不敢妄為。6、一同去承受人世的危難,一同去輕蔑現(xiàn)實(shí)的限定,一同眺望那無限與絕對。7、微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷

8、史鐵生之后——談生是奢侈，談死是矯情2.感動中國人物及頒獎詞，這些人都是道德楷模，可以直接運(yùn)用。例如：信義兄弟——孫水林孫東林（頒獎詞）言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波，大地上一場悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。

烈焰之中筑大愛——王茂華、譚良才（頒獎詞）

烈火是一場生死攸關(guān)的測試，生命是一道良知大愛的考驗(yàn)，你們用果敢應(yīng)戰(zhàn)，用犧牲作答！一對俠義翁婿，火海中三進(jìn)三出，為人們講述了什么是舍生忘死，人間摯愛。3.災(zāi)難與面對災(zāi)難的態(tài)度，必須注意“差異化寫作”，否則不要寫——最好從普通人的角度去立意和寫作

當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我看到一張張悲痛的臉龐。他們的眼中盛滿了悲傷與哀戚。那個(gè)挺著肚子，站在路邊的女子?。∧阋欢ㄔ谡覍つ愕挠H人。曾經(jīng)的幸福笑靨如花，你和你的親人們，正滿懷喜悅的等待一個(gè)新生命的降臨。每一個(gè)充滿憧憬的日子都在陽光下含情微笑?？墒牵驮诖藭r(shí)，你茫然的眼神寫滿驚恐。愛人，你在哪里？你還沒有聽見寶貝的呢喃，怎么就沒了蹤跡了呢！孩子，別哭。你驚懼的眼神讓我心痛。一定是剛才的地動山搖嚇壞了你，一定是人們的哭喊驚擾了你，一定是媽媽空洞的眼神，茫然的摟抱讓你無法入眠。你幼小的心靈，一定也隱約地知道，就在剛才，人們面臨了一次怎樣的生離死別，就在一瞬間，世界變了模樣。所以，孩子，請?jiān)徦麄儭Ｋ?，孩子，別再用怯怯的眼神望著這個(gè)支離破碎的世界。一切都會好起來的，一切都會嶄新如初，就如你嬌嫩，充滿生機(jī)的臉龐。讓時(shí)間去撫平人們心中的傷痕吧！一切都會過去。畢竟，我們還要好好地活。摟著你，媽媽就摟著一個(gè)嶄新的希望。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，幸福只是絢爛的幻影，轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們是一個(gè)沒了家的孩子。要用多久的日子，可以掩埋今日的傷痛。可能，是一生。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們只能拉著苦難的手，微笑4.老生常談的問題，不把作文變成“古人的墳場”

不要一壯烈就是屈原投江，一苦難就是司馬遷遭受宮刑，一瀟灑就是李白喊玉環(huán)洗腳，一孤獨(dú)就是蘇武吃羊肉湯，一不順就是蘇軾踢了烏龍，一郁悶就是易安做了寡婦，一掙錢就是比爾·蓋茨做了輟學(xué)少年，一團(tuán)結(jié)就“5.12”……必須是有創(chuàng)意的表達(dá)。五、學(xué)會點(diǎn)題

在審好題，即確定好要寫的中心之后，必須在文