學(xué)校后勤工作實(shí)施方案范文（7篇）

第28頁(yè)共28頁(yè)學(xué)校后勤工?作實(shí)施方案?范文為認(rèn)?真貫徹落實(shí)?縣教體局有?關(guān)文件、會(huì)?議精神，切?實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)?各學(xué)校后勤?保障與管理?工作的科學(xué)?、規(guī)范、協(xié)?調(diào)發(fā)展，提?高服務(wù)于教?育教學(xué)、服?務(wù)于師生的?質(zhì)量水平，?增強(qiáng)保障力?度，為師生?提供良好的?教育教學(xué)和?生活環(huán)境，?促進(jìn)全鎮(zhèn)教?育均衡發(fā)展?，現(xiàn)就進(jìn)一?步做好學(xué)校?后勤保障與?管理工作制?定實(shí)施方案?如下：一?、指導(dǎo)思想?學(xué)校后勤?保障與管理?工作是學(xué)校?常規(guī)管理工?作的重要環(huán)?節(jié)，關(guān)系到?社會(huì)、學(xué)校?和師生的穩(wěn)?定，關(guān)系到?青少年的健?康成長(zhǎng)，關(guān)?系到教育事?業(yè)持續(xù)發(fā)展?的大局。隨?著教育改革?的不斷深入?和學(xué)校布局?調(diào)整，學(xué)校?后勤工作的?任務(wù)越來(lái)越?重，責(zé)任越?來(lái)越大。因?此加強(qiáng)學(xué)校?后勤管理工?作，必須堅(jiān)?持以___?_為指導(dǎo)，?深入學(xué)習(xí)實(shí)?踐____?，堅(jiān)持為教?育教學(xué)服務(wù)?，為師生學(xué)?習(xí)生活服務(wù)?的工作宗旨?，緊緊圍繞?保學(xué)校安全?穩(wěn)定，保教?學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)?，保學(xué)生健?康成長(zhǎng)的中?心任務(wù)。堅(jiān)?持以人為本?的辦學(xué)理念?，為學(xué)生進(jìn)?得來(lái)、留得?住、學(xué)得好?、健康成長(zhǎng)?服務(wù)；必須?堅(jiān)持公益性?原則，努力?提升后勤工?作的服務(wù)水?平和質(zhì)量；?各學(xué)校要根?據(jù)實(shí)際情況?因地制宜，?有計(jì)劃、有?步驟地抓好?學(xué)校后勤工?作。堅(jiān)持投?入與節(jié)約并?重、把節(jié)約?放在首位，?以節(jié)水、節(jié)?電、節(jié)約辦?公經(jīng)費(fèi)、合?理利用教育?教學(xué)資源為?重點(diǎn)，加強(qiáng)?制度建設(shè)，?完善政策措?施，強(qiáng)化節(jié)?約教育，樹(shù)?立節(jié)約意識(shí)?，養(yǎng)成節(jié)約?習(xí)慣，逐步?形成節(jié)約型?的發(fā)展方式?和消費(fèi)模式?，提高人、?財(cái)、物的利?用效率，促?進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)?事業(yè)的可持?續(xù)發(fā)展。?二、___?_領(lǐng)導(dǎo)為?了確保學(xué)校?后勤工作落?到實(shí)處，學(xué)?校特成立后?勤工作領(lǐng)導(dǎo)?小組：組長(zhǎng)?：領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)以下?工作組：?1、民主理?財(cái)組：2?、財(cái)務(wù)內(nèi)審?組：3、?物資采購(gòu)組?：4、校?產(chǎn)管護(hù)組：?15、?環(huán)境整治組?：6、校?舍建設(shè)組：?7、營(yíng)養(yǎng)?膳食組：?8、宿舍管?理組：9?、水電護(hù)理?組：10?、安全保障?組：三、?總體要求?學(xué)校后勤保?障與管理工?作總體要求?是。完善設(shè)?施，改善環(huán)?境，提供保?證；創(chuàng)新機(jī)?制，健全制?度，精細(xì)管?理；創(chuàng)建體?系，突出公?益，服務(wù)育?人。圍繞當(dāng)?前家長(zhǎng)最關(guān)?心、師生最?直接、最現(xiàn)?實(shí)的吃、喝?、環(huán)境、衛(wèi)?生、安全、?健康等問(wèn)題?，抓好學(xué)校?后勤保障工?作，要堅(jiān)持?一手抓學(xué)校?后勤設(shè)施條?件的改善，?一手抓精細(xì)?化管理服務(wù)?。要樹(shù)立典?型，示范帶?動(dòng)，全面提?升我校后勤?管理、保障?、服務(wù)能力?和水平。?四、主要任?務(wù)與措施?1、切實(shí)抓?好校園環(huán)境?整治。學(xué)校?建設(shè)要結(jié)合?“雙高雙普?”總體要求?，努力創(chuàng)造?條件使學(xué)校?食堂、餐廳?、宿舍、廁?所等生活服?務(wù)用房和設(shè)?施等辦學(xué)條?件進(jìn)一步提?高，滿足師?生學(xué)習(xí)生活?的需求，充?分發(fā)揮學(xué)校?后勤管理育?人和服務(wù)育?人的功能。?要多渠道籌?措資金，加?大學(xué)校環(huán)境?整治建設(shè)力?度。要根據(jù)?學(xué)?，F(xiàn)狀，?按照先急后?緩、先易后?難的原則制?定建設(shè)規(guī)劃?。校園綠?化、美化和?保潔工作是?校園文化建?設(shè)和精神文?明建設(shè)的重?要內(nèi)容，是?實(shí)現(xiàn)環(huán)境育?人的基礎(chǔ)。?要把校園綠?化、美化和?保潔工作納?入學(xué)校建設(shè)?和管理統(tǒng)一?規(guī)劃，把校?園環(huán)境建設(shè)?與校園文化?建設(shè)有機(jī)結(jié)?合起來(lái)，科?學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)?化管護(hù)。要?遵循以人為?本、服務(wù)教?育教學(xué)的宗?旨，堅(jiān)持“?因地制宜、?科學(xué)規(guī)劃、?注重教育、?經(jīng)濟(jì)實(shí)用、?分步實(shí)施”?的原則。要?與學(xué)校發(fā)展?相結(jié)合，要?節(jié)約、集約?、合理使用?校園土地，?不斷提高校?園綠化美化?的質(zhì)量，逐?步把學(xué)校建?成園林式學(xué)?校。學(xué)校要?高度重視校?園綠化美化?工作，建立?健全校園綠?化美化管理?制度和管理?辦法，明確?管理機(jī)構(gòu)和?專(兼)職?管理人員。?2、切實(shí)?抓好學(xué)校食?堂和食品衛(wèi)?生管理。學(xué)?校食堂和食?品衛(wèi)生管理?工作，直接?關(guān)系到師生?的身心健康?和學(xué)校、社?會(huì)的穩(wěn)定，?是學(xué)校后勤?保障與管理?工2作?的重點(diǎn)。學(xué)?校食堂管理?要實(shí)行__?__負(fù)責(zé)制?，切實(shí)建立?以校長(zhǎng)為第?一責(zé)任人，?分管校長(zhǎng)為?主抓，總務(wù)?主任具體抓?的學(xué)校食堂?食品衛(wèi)生管?理體制。實(shí)?行物品定點(diǎn)?采購(gòu)制度，?嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)?；實(shí)行物品?采購(gòu)索證登?記制度，從?原材料的質(zhì)?量檢驗(yàn)到入?庫(kù)儲(chǔ)存要按?制度要求強(qiáng)?化責(zé)任意識(shí)?；實(shí)行食堂?從業(yè)人員定?期健康查體?制度，持證?上崗；堅(jiān)持?實(shí)行食品預(yù)?嘗和留樣制?度，保證學(xué)?生食品制作?的規(guī)范操作?和衛(wèi)生潔凈?地向?qū)W生出?售，堅(jiān)決不?允許向?qū)W生?出售剩飯剩?菜；實(shí)行事?故責(zé)任追究?制和“一票?否決制”，?防止霉變、?假劣食品流?入學(xué)校食堂?，防止流行?性病毒感染?，有效消除?食堂及食品?衛(wèi)生安全隱?患，杜絕學(xué)?生____?性食物中毒?事件發(fā)生；?建立食堂炊?具、餐具及?廚房、餐廳?定期消毒制?度喝生活用?水的衛(wèi)生安?全檢測(cè)制度?；強(qiáng)化鍋爐?定期檢測(cè)、?鍋爐安全使?用記錄和定?期維修保養(yǎng)?制度；完善?學(xué)校食品衛(wèi)?生安全工作?預(yù)警、預(yù)案?、隱患排查?和事故責(zé)任?追究制度等?。學(xué)校校長(zhǎng)?要從保障學(xué)?生身心健康?和生命安全?、保持學(xué)校?正常教學(xué)秩?序和維護(hù)社?會(huì)和諧穩(wěn)定?的大局出發(fā)?，加大對(duì)食?堂和食品衛(wèi)?生安全各個(gè)?環(huán)節(jié)的監(jiān)管?力度，確保?食堂和食品?的安全衛(wèi)生?。3、抓?好教育用品?集中采購(gòu)供?應(yīng)工作。學(xué)?校所需的辦?公用品以及?學(xué)生用品等?要實(shí)行集中?采購(gòu)供應(yīng)制?度，確保學(xué)?校后勤物資?的優(yōu)質(zhì)、低?價(jià)和安全、?衛(wèi)生，努力?提高資金使?用效率。學(xué)?校要依據(jù)規(guī)?模和條件，?建立與教育?用品相匹配?的學(xué)校總務(wù)?庫(kù)房，健全?庫(kù)房物資管?理制度，嚴(yán)?格出入庫(kù)手?續(xù)，規(guī)范運(yùn)?行程序。?4、抓好學(xué)?校固定資產(chǎn)?管理和使用?工作。固定?資產(chǎn)管理工?作暴客校舍?檔案的規(guī)范?與完善、固?定資產(chǎn)的記?賬管理、維?護(hù)使用等，?學(xué)校要建立?健全校產(chǎn)管?理制度，配?備配齊校產(chǎn)?管理總管理?員和部門(mén)管?理人員，明?確崗位職責(zé)?，按規(guī)定設(shè)?置固定資產(chǎn)?賬簿，要對(duì)?學(xué)校所有固?定資產(chǎn)清理?登記、建賬?立卡。固定?資產(chǎn)要實(shí)行?電子記賬并?注意數(shù)據(jù)保?護(hù)，新增和?減損固定資?產(chǎn)要手續(xù)規(guī)?范、及時(shí)入?賬，做到經(jīng)?費(fèi)賬和固定?資產(chǎn)賬同步?記賬，賬賬?相符，賬實(shí)?相符。要維?護(hù)好學(xué)校各?種基礎(chǔ)設(shè)施?，保證學(xué)校?日常教育教?學(xué)活動(dòng)的需?要。要建立?學(xué)校固定資?產(chǎn)報(bào)廢和處?置制度，做?到程序合法?、公開(kāi)透明?、核銷及時(shí)?、有據(jù)可查?。5、抓?好校園風(fēng)險(xiǎn)?防御工作。?當(dāng)前，校園?傷害事故呈?現(xiàn)出多樣性?、復(fù)雜性，?學(xué)校教育中?面臨的學(xué)生?意外傷害風(fēng)?險(xiǎn)對(duì)學(xué)校教?育教學(xué)的影?響日趨嚴(yán)重?，學(xué)校3?安全管理?工作的任務(wù)?十分艱巨。?保險(xiǎn)是市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)條件下?進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管?理和控制的?基本手段，?充分利用保?險(xiǎn)費(fèi)率的杠?桿作用，處?理學(xué)校發(fā)生?的安全責(zé)任?事故，有利?于防范和妥?善化解各類?校園安全事?故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)?，解除學(xué)校?、家長(zhǎng)的后?顧之憂，有?利于推動(dòng)學(xué)?校實(shí)施素質(zhì)?教育，有利?于維護(hù)學(xué)校?正常教育教?學(xué)秩序，有?利于保障廣?大在校學(xué)生?的權(quán)益，避?免或減少經(jīng)?濟(jì)糾紛，減?輕學(xué)校辦學(xué)?負(fù)擔(dān)，維護(hù)?校園和諧穩(wěn)?定，促進(jìn)青?少年健康成?長(zhǎng)。6、?抓好學(xué)生的?養(yǎng)成教育。?學(xué)校后勤管?理工作要把?學(xué)生的養(yǎng)成?教育貫穿始?終，并納入?學(xué)校德育工?作范疇。在?學(xué)校后勤管?理工作中，?要注重培養(yǎng)?學(xué)生良好思?想品德、良?好行為習(xí)慣?和良好學(xué)習(xí)?風(fēng)氣；在勞?動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)?中注重培養(yǎng)?學(xué)生的勞動(dòng)?觀念、安全?意識(shí)和創(chuàng)新?意識(shí)；在食?堂就餐時(shí)注?重培養(yǎng)學(xué)生?文明就餐，?勤儉節(jié)約的?習(xí)慣；在起?居生活中注?重培養(yǎng)學(xué)生?講究個(gè)人衛(wèi)?生，講究鄭?潔和生活自?理能力；在?校園活動(dòng)中?注重培養(yǎng)愛(ài)?護(hù)一草一木?，不隨地吐?痰，不亂扔?紙屑，尊老?____，?助人為樂(lè)的?公民意識(shí)，?使學(xué)校成為?____精?神文明建設(shè)?的窗口。?7、嚴(yán)格財(cái)?務(wù)管理。今?年，全鎮(zhèn)集?中財(cái)力搞學(xué)??！半p高雙?普”迎驗(yàn)和?“義務(wù)教育?均衡縣”創(chuàng)?建，各校要?開(kāi)源節(jié)流，?節(jié)約開(kāi)支，?積極多方位?、多渠道籌?措資金，除?保障正常運(yùn)?轉(zhuǎn)外，要把?全部財(cái)力用?于“雙高雙?普”環(huán)境整?治及文化建?設(shè)、教育信?息化建設(shè)、?部室建設(shè)、?內(nèi)涵發(fā)展等?，確保“雙?高雙普”和?“義務(wù)教育?均衡縣”創(chuàng)?建順利通過(guò)?驗(yàn)收。五?、切實(shí)加強(qiáng)?學(xué)校后勤保?障與管理工?作的領(lǐng)導(dǎo)?1、切實(shí)加?強(qiáng)對(duì)學(xué)校后?勤保障與管?理工作的領(lǐng)?導(dǎo)。各學(xué)校?要高度重視?學(xué)校后勤保?障與管理工?作，把其納?入學(xué)校工作?的重要議事?日程和總體?工作部署，?切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)與管理。?要建立學(xué)校?后勤工作的?考核體系，?實(shí)行目標(biāo)責(zé)?任管理。各?學(xué)校要根據(jù)?本《方案》?制定出適合?本單位實(shí)際?的實(shí)施方案?。2、建?立健全學(xué)校?后勤保障與?管理工作制?度。制定和?完善學(xué)校后?勤保障與管?理工作各項(xiàng)?規(guī)章制度，?逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)?校后勤保障?與管理工作?的科學(xué)化和?規(guī)范化。學(xué)?校要根據(jù)工?作實(shí)際制定?實(shí)施細(xì)則，?制度具體到?崗、責(zé)任落?實(shí)到人，是?學(xué)校后勤保?障與管理工?作，以章辦?事，有章可?循。3、?切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?校后勤保障?與管理機(jī)構(gòu)?和隊(duì)伍建設(shè)?。要建立一?支管理機(jī)?4構(gòu)健全?、工作關(guān)系?順暢、管理?職責(zé)明確、?制度規(guī)范完?善、服務(wù)措?施得力的學(xué)?校后勤保障?與管理工作?服務(wù)隊(duì)伍，?逐步建立起?滿足師生學(xué)?習(xí)、生活需?求的學(xué)校后?勤服務(wù)保障?體系。要有?針對(duì)性地加?強(qiáng)學(xué)校后勤?隊(duì)伍培訓(xùn)，?不斷提高學(xué)?習(xí)后勤管理?隊(duì)伍素質(zhì)。?4、要加?大檢查督導(dǎo)?評(píng)估力度。?對(duì)學(xué)校后勤?保障與管理?工作，中心?小學(xué)建立健?全考核評(píng)估?機(jī)制，納入?督導(dǎo)檢查評(píng)?估和年終績(jī)?效考核，認(rèn)?真開(kāi)展平常?后勤管理工?作的量化積?累，作為評(píng)?先樹(shù)優(yōu)的重?要依據(jù)。?學(xué)校后勤工?作實(shí)施方案?范文（二）?為了加強(qiáng)?學(xué)校的后勤?管理工作，?用管理來(lái)保?障好學(xué)校后?勤。牢固樹(shù)?立以人為本?的思想，在?工作上從學(xué)?校發(fā)展出發(fā)?，以學(xué)校利?益為重，堅(jiān)?持總務(wù)為教?育教學(xué)服務(wù)?，為師生服?務(wù)，強(qiáng)化總?務(wù)內(nèi)部各環(huán)?節(jié)的管理。?發(fā)揚(yáng)勤勞、?務(wù)實(shí)、高效?、優(yōu)質(zhì)的工?作作風(fēng)。努?力提高自身?素質(zhì)，不斷?強(qiáng)化服務(wù)意?識(shí)，提高服?務(wù)質(zhì)量和服?務(wù)水平，在?工作過(guò)程中?做到通力合?作，克服困?難，銳意進(jìn)?取，確保了?教育工作的?正常運(yùn)轉(zhuǎn)。?一、指導(dǎo)?思想1.?進(jìn)一步端正?服務(wù)思想，?提高服務(wù)意?識(shí)，不斷加?強(qiáng)工作的責(zé)?任感，增強(qiáng)?總務(wù)服務(wù)工?作的質(zhì)量意?識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，超前意?識(shí)；愛(ài)崗敬?業(yè)，勇挑重?擔(dān)，樂(lè)意奉?獻(xiàn)，工作雷?厲風(fēng)行。遇?事不推萎，?不拖拉。注?重從小事做?起，從日常?工作作起，?力求做到隨?叫隨到，小?問(wèn)題及時(shí)解?決，大問(wèn)題?及時(shí)向分管?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處?理，以保證?教學(xué)的順利?進(jìn)行。2?.精打細(xì)算?，開(kāi)源節(jié)流?，注重少花?錢(qián)，多辦事?，辦好事，?用好每一分?錢(qián)，規(guī)范購(gòu)?物管理是開(kāi)?源節(jié)流的主?要環(huán)節(jié)。在?采購(gòu)物品中?，能批發(fā)的?決不零購(gòu)，?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)?代貨比三家?不吃虧。?3.堅(jiān)持做?到腿勤，手?勤，嘴勤，?深入實(shí)際善?于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，及時(shí)解決?問(wèn)題，做到?水、電暢通?，桌椅，門(mén)?窗，玻璃及?時(shí)維修__?__，確保?每日教學(xué)工?作順利進(jìn)行?。4.加?強(qiáng)后勤工作?的計(jì)劃性，?預(yù)見(jiàn)性和及?時(shí)性有條理?地開(kāi)展總務(wù)?工作，尤其?要分清主次?輕重緩急，?合理安排各?類服務(wù)人員?。5.加?強(qiáng)各部室水?電管理，同?時(shí)注意節(jié)約?用水用電，?減少不必要?的開(kāi)支，做?到有檢查、?有登記，水?電表要每期?一查，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)匯?報(bào)處理。?二、公物管?理要求(?一)對(duì)教師?要求1.?教師對(duì)分配?到手的公物?只有使用權(quán)?，沒(méi)有所有?權(quán)，不得將?學(xué)校公物?據(jù)為己有，?帶回家。?2.教師寢?室公物必須?如實(shí)在校登?記造冊(cè)。?3.任何校?產(chǎn)任何人不?得私自擁有?和使用。?4.教師調(diào)?離，公物必?須向?qū)W校交?結(jié)，不得私?自轉(zhuǎn)讓。?5.對(duì)不夠?固定資產(chǎn)的?學(xué)校其他物?質(zhì)，教師需?要臨時(shí)借用?的，履行領(lǐng)?用借還手續(xù)?。6.對(duì)?消耗或逐漸?消耗不能復(fù)?原的物質(zhì)，?做到來(lái)源去?向清楚。?(二)學(xué)生?要求1.?每個(gè)學(xué)生都?要愛(ài)護(hù)保管?好自己使用?的桌凳不被?損壞和遺失?。2.挪?動(dòng)桌凳輕拿?輕放，不生?拉硬拖。?3.不得把?桌凳作為嬉?戲、打鬧、?打架斗毆的?器械。4?.不在桌凳?門(mén)窗上亂定?釘子，不用?刀子削桌凳?刻畫(huà)桌面。?5.不在?桌凳上亂涂?亂畫(huà)。6?.每天離校?務(wù)必關(guān)好門(mén)?窗，防止自?然破損和丟?失。三、?安全管理要?求安全工?作是學(xué)校工?作的第一要?務(wù)，師生安?全是確保學(xué)?校教育教學(xué)?工作順利進(jìn)?行的首要前?提和根本保?障。為此，?在安全管理?方面作出以?下要求：?(一)學(xué)校?方面１.?定期舉行集?會(huì)進(jìn)行安全?教育，講解?交通、法律?法規(guī)知識(shí)，?加強(qiáng)學(xué)生安?全意識(shí)。?２.對(duì)安全?隱患做到早?發(fā)現(xiàn)、早報(bào)?告、早排除?、防患于未?然。３.?做好防火防?盜工作。?(二)教師?方面１.?各位教師(?尤其是班主?任)加強(qiáng)學(xué)?生安全思想?教育，做到?安全工作時(shí)?時(shí)講，處處?講，把安全?工作做寬做?細(xì)。２.?隨時(shí)了解學(xué)?生動(dòng)態(tài)，及?時(shí)化解學(xué)生?矛盾，避免?小事釀出大?事端。３?.微機(jī)教師?要加強(qiáng)學(xué)生?在微機(jī)室的?管理，不得?私拉亂接電?源。體育教?師上體育課?時(shí)，要嚴(yán)格?紀(jì)律，加強(qiáng)?保護(hù)措施。?下課時(shí)必須?整隊(duì)集合，?清點(diǎn)學(xué)生。?４.科學(xué)?教師要監(jiān)督?、指導(dǎo)學(xué)生?正確使用化?學(xué)藥品，正?確操作實(shí)驗(yàn)?程序。５?.不體罰學(xué)?生，不單獨(dú)?叫女生進(jìn)入?寢室。(?三)學(xué)生方?面1.不?在校園內(nèi)狂?奔、追逐，?做危險(xiǎn)的游?戲活動(dòng)，上?課期間不得?私自出校門(mén)?，活動(dòng)范圍?不得超過(guò)學(xué)?校指定區(qū)域?。2.不?爬圍墻，不?爬樹(shù)，不爬?籃架，不爬?坐花臺(tái)、旗?臺(tái)，不爬坐?和翻越欄桿?。3.不?玩火，不玩?電，不玩煙?花爆竹，不?玩可能傷人?的玩具。?4.不帶鐵?棒、匕首、?氣____?等與學(xué)習(xí)無(wú)?關(guān)的器械進(jìn)?校。5.?上體育課時(shí)?，一律禁止?攜帶金屬硬?物在身，學(xué)?生不得在桌?凳、門(mén)、窗?上定釘子掛?書(shū)包。6?.聽(tīng)從微機(jī)?教師、科學(xué)?教師、體育?教師的吩咐?，不得違規(guī)?操作。7?.加強(qiáng)自我?防范意識(shí)，?不與陌生人?玩?；蚪邮?他們的東西?，女生上學(xué)?、放學(xué)路上?須結(jié)伴而行?。8.不?吃腐爛、變?質(zhì)過(guò)期食物?以及不明來(lái)?源的食物，?不喝生水和?變質(zhì)飲料。?9.不得?損壞校園和?綠化帶的花?草樹(shù)木及道?路、橋梁和?其它地方的?公共設(shè)施。?10.不?到井口、變?壓器旁、高?壓電線下、?危巖?？蔡?、渠道河畔?以及塘堰周?圍逗留或玩?耍。11?.不亂穿馬?路，不追爬?擊打車(chē)輛，?不在公路上?學(xué)騎車(chē)，不?騎車(chē)帶人，?搭乘學(xué)習(xí)用?具以外的物?品。學(xué)校嚴(yán)?禁____?歲以兒童騎?車(chē)上學(xué)。?12、遵守?路隊(duì)制紀(jì)律?，不在上學(xué)?和放學(xué)路上?追逐嬉戲，?玩耍逗留。?除老留下的?外，其他學(xué)?生必須在規(guī)?定時(shí)間前離?校。13?、需要乘車(chē)?的同學(xué)在候?車(chē)地點(diǎn)自覺(jué)?排隊(duì)等候，?并有秩序上?下車(chē)，下車(chē)?后不得從車(chē)?頭車(chē)尾橫沖?馬路。1?4.未經(jīng)家?長(zhǎng)同意，不?在同學(xué)家和?____家?留宿。1?5.上、下?樓梯靠右行?，不得推拉?、嬉戲、打?鬧、追逐。?四、環(huán)境?衛(wèi)生要求?１.教室、?清潔區(qū)做到?天天有一次?掃除。２?.隨時(shí)保持?室內(nèi)外無(wú)明?顯的蜘蛛網(wǎng)?、紙屑、果?皮、灰塵、?食品包裝紙?等，特別是?一些衛(wèi)生死?角的打掃和?保潔。３?.花園內(nèi)無(wú)?雜草、紙屑?、果皮等。?４.教室?內(nèi)桌凳、衛(wèi)?生潔具要擺?放整齊，堆?放有序。?５.垃圾桶?放在指定位?置，每天及?時(shí)清空，節(jié)?假日和放晚?學(xué)時(shí)將垃圾?桶收放在教?室。６.?校園內(nèi)禁止?亂涂亂畫(huà)。?隨著我校?教學(xué)質(zhì)量的?不斷提高，?后勤管理作?為學(xué)校后勤?的服務(wù)，面?臨著極大的?挑戰(zhàn)，總務(wù)?人員決心做?到全面樹(shù)立?優(yōu)質(zhì)服務(wù)意?識(shí)，熱情、?耐心而細(xì)致?地做好份內(nèi)?的各方面工?作，并接受?全校師生的?監(jiān)督，不斷?改進(jìn)工作方?法，完善后?勤管理措施?，為創(chuàng)造優(yōu)?美的教學(xué)環(huán)?境，為我校?教育做出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?新街子鎮(zhèn)?九年制學(xué)校?二___?_年___?_月學(xué)校?后勤工作實(shí)?施方案范文?（三）為?了認(rèn)真落實(shí)?《____?加強(qiáng)義務(wù)教?育階段學(xué)校?后勤管理工?作的指導(dǎo)意?見(jiàn)》(兵教?____發(fā)?〔____?〕____?號(hào))及兵團(tuán)?中小學(xué)后勤?管理工作會(huì)?議精神，開(kāi)?展好“放心?食堂”、“?文明宿舍”?、“綠色生?態(tài)校園”的?創(chuàng)建活動(dòng)，?切實(shí)推進(jìn)我?校后勤保障?與管理工作?的科學(xué)、規(guī)?范、協(xié)調(diào)發(fā)?展，提高服?務(wù)于教育教?學(xué)、服務(wù)于?師生的質(zhì)量?水平，增強(qiáng)?保障力度，?為師生提供?良好的教育?教學(xué)和生活?環(huán)境，促進(jìn)?全師教育均?衡發(fā)展，現(xiàn)?就進(jìn)一步做?好學(xué)校后勤?保障與管理?工作制定實(shí)?施方案如下?：一、指?導(dǎo)思想學(xué)?校后勤保障?與管理工作?是學(xué)校常規(guī)?管理工作的?重要環(huán)節(jié)，?關(guān)系到社會(huì)?、學(xué)校和師?生的穩(wěn)定，?關(guān)系到青少?年的健康成?長(zhǎng)，關(guān)系到?教育事業(yè)持?續(xù)發(fā)展的大?局。隨著教?育改革的不?斷深入和學(xué)?校布局調(diào)整?，學(xué)校后勤?工作的任務(wù)?越來(lái)越重，?責(zé)任越來(lái)越?大。因此?加強(qiáng)學(xué)校后?勤管理工作?，必須堅(jiān)持?以____?、____?和____?精神為指導(dǎo)?，深入學(xué)習(xí)?實(shí)踐___?_，堅(jiān)持為?教育教學(xué)服?務(wù)，為師生?學(xué)習(xí)生活服?務(wù)的工作宗?旨，緊緊圍?繞保學(xué)校安?全穩(wěn)定，保?教學(xué)正常運(yùn)?轉(zhuǎn)，保學(xué)生?健康成長(zhǎng)的?中心任務(wù)。?堅(jiān)持以人?為本的辦學(xué)?理念，為學(xué)?生進(jìn)得來(lái)、?留得住、學(xué)?得好、健康?成長(zhǎng)服務(wù)；?必須堅(jiān)持公?益性原則，?努力提升后?勤工作的服?務(wù)水平和質(zhì)?量；各學(xué)校?要根據(jù)實(shí)際?情況因地制?宜，有計(jì)劃?、有步驟地?抓好學(xué)校后?勤工作。堅(jiān)?持投入與?節(jié)約并重、?把節(jié)約放在?首位，以節(jié)?水、節(jié)電、?節(jié)約辦公經(jīng)?費(fèi)、合理利?用教育教學(xué)?資源為重點(diǎn)?，加強(qiáng)制度?建設(shè)，完善?政策措施，?強(qiáng)化節(jié)約教?育，樹(shù)立節(jié)?約意識(shí)，養(yǎng)?成節(jié)約習(xí)慣?，逐步形成?節(jié)約型的發(fā)?展方式和消?費(fèi)模式，提?高人、財(cái)、?物的利用效?率，促進(jìn)學(xué)?校各項(xiàng)事業(yè)?的可持續(xù)發(fā)?展。二、?總體要求?學(xué)校后勤保?障與管理工?作總體要求?是。完善設(shè)?施，改善環(huán)?境，提供保?證；創(chuàng)新機(jī)?制，健全制?度，精細(xì)管?理；創(chuàng)建體?系，突出公?益，服務(wù)育?人。圍繞當(dāng)?前家長(zhǎng)最關(guān)?心、師生最?直接、最現(xiàn)?實(shí)的吃、喝?、環(huán)境、衛(wèi)?生、安全、?健康等問(wèn)題?，抓好學(xué)校?后勤保障工?作，要堅(jiān)持?一手抓學(xué)校?后勤設(shè)施條?件的改善，?一手抓精細(xì)?化管理服務(wù)?。要樹(shù)立典?型，示范帶?動(dòng)，全面提?升我校后勤?管理、保障?、服務(wù)能力?和水平。?三、主要任?務(wù)與措施?(一)切?實(shí)抓好學(xué)校?食堂和食品?衛(wèi)生管理。?學(xué)校食堂和?食品衛(wèi)生管?理工作，直?接關(guān)系到師?生的身心健?康和學(xué)校、?社會(huì)的穩(wěn)定?，是學(xué)校后?勤保障與管?理工作的重?點(diǎn)。學(xué)校食?堂管理要實(shí)?行____?負(fù)責(zé)制，切?實(shí)建立以校?長(zhǎng)為第一責(zé)?任人，為主?抓，總務(wù)主?任具體抓學(xué)?校食堂食品?衛(wèi)生管理體?制。實(shí)行物?品定點(diǎn)采購(gòu)?制度，嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān)；實(shí)?行物品采購(gòu)?索證登記制?度，從原材?料的質(zhì)量檢?驗(yàn)到入庫(kù)儲(chǔ)?存要按制度?要求強(qiáng)化責(zé)?任意識(shí)；實(shí)?行食堂從業(yè)?人員定期健?康查體制度?，持證上崗?；堅(jiān)持實(shí)行?食品預(yù)嘗和?留樣制度，?保證學(xué)生食?品制作的規(guī)?范操作和衛(wèi)?生潔凈地向?學(xué)生出售，?堅(jiān)決不允許?向?qū)W生出售?剩飯剩菜；?實(shí)行事故責(zé)?任追究制和?“一票否決?制”，防止?霉變、假劣?食品流入學(xué)?校食堂，防?止流行性病?毒感染，有?效消除食堂?及食品衛(wèi)生?安全隱患，?杜絕學(xué)生?____性?食物中毒事?件發(fā)生；建?立食堂炊具?、餐具及廚?房、餐廳定?期消毒制度?喝生活用水?的衛(wèi)生安全?檢測(cè)制度；?強(qiáng)化暖氣管?道定期檢查?和定期維修?保養(yǎng)制度；?完善學(xué)校食?品衛(wèi)生安全?工作預(yù)警、?預(yù)案、隱患?排查和事故?責(zé)任追究制?度等。學(xué)校?校長(zhǎng)要從保?障學(xué)生身心?健康和生命?安全、保持?學(xué)校正常教?學(xué)秩序和維?護(hù)社會(huì)和諧?穩(wěn)定的大局?出發(fā)，加大?對(duì)食堂和食?品衛(wèi)生安全?各個(gè)環(huán)節(jié)的?監(jiān)管力度，?確保食堂和?食品的安全?衛(wèi)生。(?二)切實(shí)抓?好學(xué)校宿舍?管理工作。?學(xué)生宿舍是?學(xué)生學(xué)習(xí)、?生活、休息?的場(chǎng)所，也?是學(xué)校精神?文明建設(shè)和?素質(zhì)教育建?設(shè)的窗口。?讓學(xué)生宿舍?的管理工作?更趨向規(guī)范?化、制度化?，讓學(xué)生健?康快樂(lè)的成?長(zhǎng)，為學(xué)生?創(chuàng)造安全而?溫馨的住宿?環(huán)境。選舉?宿舍舍長(zhǎng)，?檢查值日生?衛(wèi)生打掃，?保證學(xué)生良?好的休息環(huán)?境，保持宿?舍內(nèi)外的衛(wèi)?生。教育學(xué)?生遵守宿舍?紀(jì)律。按時(shí)?就寢，熄燈?鈴響后不講?談?wù)f笑，不?得做其它事?情。教育學(xué)?生增強(qiáng)防范?意識(shí)。適時(shí)?關(guān)鎖門(mén)窗，?妥善管理自?已的錢(qián)物。?確保學(xué)生的?人身安全和?財(cái)物安全。?實(shí)行每日檢?查制，每天?晚上及時(shí)檢?查住宿人數(shù)?，若有未到?者，必須知?道其去向若?查不出其去?向，要及時(shí)?向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)?反映。要求?住校學(xué)生不?得在外留宿?，非本室住?宿人員不得?隨意在宿舍?住宿。學(xué)生?親友來(lái)校住?宿的，必須?向?qū)W校申請(qǐng)?，同意并做?好登記后方?能住宿。搞?好“三防”?(防火、防?盜、防破壞?)工作，經(jīng)?常巡查宿舍?區(qū)內(nèi)外安全?，遇偶、_?___或重?大安全事故?隱患須妥善?處置，并及?時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告。出現(xiàn)?____、?刑事或治安?案件、災(zāi)害?事故，及時(shí)?處置、及時(shí)?報(bào)警，注意?保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，?并報(bào)告職能?部門(mén)，采取?積極有效措?施，確保師?生和國(guó)家財(cái)?產(chǎn)安全。?(三)抓好?校園綠化、?美化和保潔?工作。校園?綠化、美化?和保潔工作?是校園文?化建設(shè)和精?神文明建設(shè)?的重要內(nèi)容?，是實(shí)現(xiàn)環(huán)?境育人的基?礎(chǔ)。要把校?園綠化、美?化和保潔工?作納入學(xué)校?建設(shè)和管理?統(tǒng)一規(guī)劃，?把校園環(huán)境?建設(shè)與校園?文化建設(shè)有?機(jī)結(jié)合起來(lái)?，科學(xué)規(guī)劃?，強(qiáng)化管護(hù)?。要遵循以?人為本、服?務(wù)教育教學(xué)?的宗旨，堅(jiān)?持“因地制?宜、科學(xué)規(guī)?劃、注重教?育、經(jīng)濟(jì)實(shí)?用、分步實(shí)?施”的原則?。要與開(kāi)發(fā)?校園經(jīng)濟(jì)相?結(jié)合，要節(jié)?約、集約、?合理使用校?園土地，不?斷提高校園?綠化美化的?質(zhì)量，逐步?把學(xué)校建成?園林式學(xué)校?，在為學(xué)生?提供勞動(dòng)實(shí)?踐教育的同?時(shí)，增加學(xué)?校收入，提?高辦學(xué)效益?，達(dá)到創(chuàng)收?、育人、服?務(wù)為一體。?學(xué)校要高度?重視校園綠?化美化工作?，建立健全?校園綠化美?化管理制度?和管理辦法?，明確管理?機(jī)構(gòu)和專(?兼)職管理?人員。(?四)抓好校?園風(fēng)險(xiǎn)分散?工作。當(dāng)前?，校園傷害?事故呈現(xiàn)出?多樣性、復(fù)?雜性，學(xué)校?教育中面臨?的學(xué)生意外?傷害風(fēng)險(xiǎn)對(duì)?學(xué)校教育教?學(xué)的影響日?趨嚴(yán)重，學(xué)?校安全管理?工作的任務(wù)?十分艱巨。?保險(xiǎn)是市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)條件下?進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管?理和控制的?基本手段，?充分利用保?險(xiǎn)費(fèi)率的杠?桿作用，處?理學(xué)校發(fā)生?的安全責(zé)任?事故，有利?于防范和妥?善化解各類?校園安全事?故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)?，解除學(xué)校?、家長(zhǎng)的后?顧之憂，有?利于推動(dòng)學(xué)?校實(shí)施素質(zhì)?教育，有利?于維護(hù)學(xué)校?正常教育教?學(xué)秩序，有?利于保障廣?大在校學(xué)生?的權(quán)益，避?免或減少經(jīng)?濟(jì)糾紛，減?輕學(xué)校辦學(xué)?負(fù)擔(dān)，維護(hù)?校園和諧穩(wěn)?定，促進(jìn)青?少年健康成?長(zhǎng)。(五?)抓好學(xué)生?的養(yǎng)成教育?。學(xué)校后勤?管理工作要?把學(xué)生的養(yǎng)?成教育貫穿?始終，并納?入學(xué)校德育?工作范疇。?在學(xué)校后勤?管理工作中?，要注重培?養(yǎng)學(xué)生良好?思想品德、?良好行為習(xí)?慣和良好學(xué)?習(xí)風(fēng)氣；在?勞動(dòng)實(shí)踐活?動(dòng)中注重培?養(yǎng)學(xué)生的勞?動(dòng)觀念、安?全意識(shí)和創(chuàng)?新意識(shí)；在?食堂就餐時(shí)?注重培養(yǎng)學(xué)?生文明就餐?，勤儉節(jié)約?的習(xí)慣；在?起居生活中?注重培養(yǎng)學(xué)?生講究個(gè)人?衛(wèi)生，講?究鄭潔和生?活自理能力?；在校園活?動(dòng)中注重培?養(yǎng)愛(ài)護(hù)一草?一木，不隨?地吐痰，不?亂扔紙屑，?尊老___?_，助人為?樂(lè)的公民意?識(shí)，使學(xué)校?成為_(kāi)__?_精神文明?建設(shè)的窗口?。學(xué)校后?勤工作實(shí)施?方案范文（?四）后勤?工作是學(xué)校?重要工作，?其工作效率?好壞，直接?影響到學(xué)校?各工作的實(shí)?施，為規(guī)范?管理，使后?勤工作更好?的服務(wù)學(xué)校?教育教學(xué)，?結(jié)合本校實(shí)?際，特制定?如下：一?、后勤人員?的職責(zé)及要?求。1.?保衛(wèi)：(?1)堅(jiān)守崗?位，把好學(xué)?校門(mén)口確保?校園以及周?圍的安全?。(2)?對(duì)來(lái)訪人員?進(jìn)行登記;?(3)規(guī)?范接送車(chē)輛?，確保校道?交通順暢，?制止外來(lái)車(chē)?輛進(jìn)入學(xué)?校。2.?司鐘人員：?嚴(yán)肅執(zhí)行?學(xué)校制定的?作息時(shí)間，?如有特殊的?教改教研?考試等活動(dòng)?，按照臨時(shí)?事情的指令?執(zhí)行。3?.校醫(yī)：?做好藥物、?器材的管理?工作，每學(xué)?期開(kāi)學(xué)前，?必須清查?藥品、器具?，對(duì)過(guò)期藥?品進(jìn)行清理?，根據(jù)需要?做好購(gòu)買(mǎi)藥?品計(jì)劃審批?購(gòu)買(mǎi)手續(xù)。?然后進(jìn)行?4.廁潔員?：做好衛(wèi)?生清潔工作?，確保學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)南北樓?學(xué)生用廁?處干凈無(wú)臭?味。5.?供水房人員?：(1)?按時(shí)上班，?上午7：0?0，下午1?：____?分到校;?(2)清洗?及管理南北?樓32、?____號(hào)?辦公室；?(3)清理?衛(wèi)生，經(jīng)常?清洗燒水鍋?，注意經(jīng)常?消毒，確保?教職工用水?安全，及時(shí)?做好供應(yīng)，?應(yīng)裝好開(kāi)水?，不能學(xué)生?私自裝開(kāi)水?，如在上班?其間工作人?員不在崗造?成安全事故?的將由其負(fù)?責(zé)一切責(zé)任?，以保障用?水安全；?(4)管好?供水房，非?開(kāi)水房人員?不得讓其隨?意進(jìn)入，特?殊情況時(shí)配?合后勤組所?有工作。?6.木工維?修人員：?(1)做好?學(xué)校教室門(mén)?窗、課桌椅?維修工作，?定期檢查課?桌椅門(mén)窗、?教師辦公臺(tái)?及辦公用桌?椅維修工作?；(2)?積極配合學(xué)?校其他部門(mén)?工作。7?.勤雜人員?：(1)?負(fù)責(zé)學(xué)校所?有衛(wèi)生工作?，認(rèn)真安排?好包打區(qū)衛(wèi)?生清掃工作?；(2)?積極配合學(xué)?校其他部門(mén)?的工作8?.水電管理?員：(1?)認(rèn)真管好?學(xué)校電網(wǎng)，?對(duì)學(xué)校供電?輸送到位，?確定供電安?全暢通；?(2)積極?配合學(xué)校其?他部門(mén)工作?。二：簽?到制度1?.工作人員?必須每天認(rèn)?真按時(shí)到校?簽到(上午?下午)，?簽到時(shí)間：?上午7：3?0—三、?后勤人員獎(jiǎng)?罰標(biāo)準(zhǔn)：?(1)堅(jiān)持?簽到和上班?全勤的，月?工資、期末?獎(jiǎng)金照發(fā)。?沒(méi)按時(shí)簽到?的或缺勤的?按缺勤算，?學(xué)校將其工?資平均按實(shí)?際上班數(shù)進(jìn)?行扣回。停?發(fā)期末所有?獎(jiǎng)金。(?2)不得私?自調(diào)換崗位?或找人頂替?上班，凡違?反者一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)按缺勤論?，停發(fā)當(dāng)月?工資和期末?所有獎(jiǎng)金，?并追究其責(zé)?任。(3?)凡沒(méi)按時(shí)?上班、沒(méi)簽?到、有事沒(méi)?請(qǐng)假者將停?發(fā)當(dāng)月工資?和期末所有?獎(jiǎng)金。在此?其間如發(fā)生?一切事故的?將由其本人?負(fù)責(zé)。長(zhǎng)期?沒(méi)簽到或經(jīng)?常沒(méi)上班的?學(xué)校將視其?為自動(dòng)放棄?工作。注?。以上是我?校后勤人員?工作職責(zé)及?要求，如工?作人員沒(méi)能?認(rèn)真履行職?責(zé)的，學(xué)校?將根據(jù)有關(guān)?規(guī)定進(jìn)行處?罰。學(xué)校?后勤工作實(shí)?施方案范文?（五）為?了加強(qiáng)學(xué)校?的后勤管理?工作，用管?理來(lái)保障好?學(xué)校后勤。?牢固樹(shù)立以?人為本的思?想，在工作?上從學(xué)校發(fā)?展出發(fā)，以?學(xué)校利益為?重，堅(jiān)持總?務(wù)為教育教?學(xué)服務(wù)，為?師生服務(wù)，?強(qiáng)化總務(wù)內(nèi)?部各環(huán)節(jié)的?管理。發(fā)揚(yáng)?勤勞、務(wù)實(shí)?、高效、優(yōu)?質(zhì)的工作作?風(fēng)。努力提?高自身素質(zhì)?，不斷強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)，?提高服務(wù)質(zhì)?量和服務(wù)水?平，在工作?過(guò)程中做到?通力合作，?克服困難，?銳意進(jìn)取，?確保了教育?工作的正常?運(yùn)轉(zhuǎn)。一?、指導(dǎo)思想?1.進(jìn)一?步端正服務(wù)?思想，提高?服務(wù)意識(shí)，?不斷加強(qiáng)工?作的責(zé)任感?，增強(qiáng)總務(wù)?服務(wù)工作的?質(zhì)量意識(shí)，?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，?超前意識(shí)；?愛(ài)崗敬業(yè)，?勇挑重?fù)?dān)，?樂(lè)意奉獻(xiàn)，?工作雷厲風(fēng)?行。遇事不?推萎，不拖?拉。注重從?小事做起，?從日常工作?作起，力求?做到隨叫隨?到，小問(wèn)題?及時(shí)解決，?大問(wèn)題及時(shí)?向分管領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)處理，?以保證教學(xué)?的順利進(jìn)行?。2.精?打細(xì)算，開(kāi)?源節(jié)流，注?重少花錢(qián)，?多辦事，辦?好事，用好?每一分錢(qián)，?規(guī)范購(gòu)物管?理是開(kāi)源節(jié)?流的主要環(huán)?節(jié)。在采購(gòu)?物品中，能?批發(fā)的決不?零購(gòu)，市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)時(shí)代貨?比三家不吃?虧。3.?堅(jiān)持做到腿?勤，手勤，?嘴勤，深入?實(shí)際善于發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，及?時(shí)解決問(wèn)題?，做到水、?電暢通，桌?椅，門(mén)窗，?玻璃及時(shí)維?修____?，確保每日?教學(xué)工作順?利進(jìn)行。?4.加強(qiáng)后?勤工作的計(jì)?劃性，預(yù)見(jiàn)?性和及時(shí)性?有條理地開(kāi)?展總務(wù)工作?，尤其要分?清主次輕重?緩急，合理?安排各類服?務(wù)人員。?5.加強(qiáng)各?部室水電管?理，同時(shí)注?意節(jié)約用水?用電，減少?不必要的開(kāi)?支，做到有?檢查、有登?記，水電表?要每期一查?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)匯報(bào)處?理。二、?公物管理要?求(一)?對(duì)教師要求?1、教師?對(duì)分配到手?的公物只有?使用權(quán)，沒(méi)?有所有權(quán)，?不得將學(xué)校?公物據(jù)為己?有，帶回家?。2、教?師寢室公物?必須如實(shí)在?校登記造冊(cè)?。3、任?何校產(chǎn)任何?人不得私自?擁有和使用?。4、教?師調(diào)離，公?物必須向?qū)W?校交結(jié)，不?得私自轉(zhuǎn)讓?。5、對(duì)?不夠固定資?產(chǎn)的學(xué)校其?他物質(zhì)，教?師需要臨時(shí)?借用的，履?行領(lǐng)用借還?手續(xù)。6?、對(duì)消耗或?逐漸消耗不?能復(fù)原的物?質(zhì)，做到來(lái)?源去向清楚?。(二)?學(xué)生要求?1、每個(gè)學(xué)?生都要愛(ài)護(hù)?保管好自己?使用的桌凳?不被損壞和?遺失。2?、挪動(dòng)桌凳?輕拿輕放，?不生拉硬拖?。3、不?得把桌凳作?為嬉戲、打?鬧、打架斗?毆的器械。?4、不在?桌凳門(mén)窗上?亂定釘子，?不用刀子削?桌凳刻畫(huà)桌?面。5、?不在桌凳上?亂涂亂畫(huà)。?6、每天?離校務(wù)必關(guān)?好門(mén)窗，防?止自然破損?和丟失。?三、安全管?理要求安?全工作是學(xué)?校工作的第?一要?jiǎng)?wù)，師?生安全是確?保學(xué)校教育?教學(xué)工作順?利進(jìn)行的首?要前提和根?本保障。為?此，在安全?管理方面作?出以下要求?：(一)?學(xué)校方面?１、定期舉?行集會(huì)進(jìn)行?安全教育，?講解交通、?法律法規(guī)知?識(shí)，加強(qiáng)學(xué)?生安全意識(shí)?。２、對(duì)?安全隱患做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?排除、防患?于未然。?３、做好防?火防盜工作?。(二)?教師方面?１、各位教?師(尤其是?班主任)加?強(qiáng)學(xué)生安全?思想教育，?做到安全工?作時(shí)時(shí)講，?處處講，把?安全工作做?寬做細(xì)。?２、隨時(shí)了?解學(xué)生動(dòng)態(tài)?，及時(shí)化解?學(xué)生矛盾，?避免小事釀?出大事端。?３、微機(jī)?教師要加強(qiáng)?學(xué)生在微機(jī)?室的管理，?不得私拉亂?接電源。體?育教師上體?育課時(shí)，要?嚴(yán)格紀(jì)律，?加強(qiáng)保護(hù)措?施。下課時(shí)?必須整隊(duì)集?合，清點(diǎn)學(xué)?生。４、?科學(xué)教師要?監(jiān)督、指導(dǎo)?學(xué)生正確使?用化學(xué)藥品?，正確操作?實(shí)驗(yàn)程序。?５、不體罰?學(xué)生，不單?獨(dú)叫女生進(jìn)?入寢室。?(三)學(xué)生?方面1不?在校園內(nèi)狂?奔、追逐，?做危險(xiǎn)的游?戲活動(dòng)，上?課期間不得?私自出校門(mén)?，活動(dòng)范圍?不得超過(guò)學(xué)?校指定區(qū)域?。2不爬?圍墻，不爬?樹(shù)，不爬籃?架，不爬坐?花臺(tái)、旗臺(tái)?，不爬坐和?翻越欄桿。?3不玩火，?不玩電，不?玩煙花爆竹?，不玩可能?傷人的玩具?。4不帶?鐵棒、匕首?、氣___?_等與學(xué)習(xí)?無(wú)關(guān)的器械?進(jìn)校。5?上體育課時(shí)?，一律禁止?攜帶金屬硬?物在身，學(xué)?生不得在桌?凳、門(mén)、窗?上定釘子掛?書(shū)包。6?.聽(tīng)從微機(jī)?教師、科學(xué)?教師、體育?教師的吩咐?，不得違規(guī)?操作。7?.加強(qiáng)自我?防范意識(shí)，?不與陌生人?玩?；蚪邮?他們的東西?，女生上學(xué)?、放學(xué)路上?須結(jié)伴而行?。8.不?吃腐爛、變?質(zhì)過(guò)期食物?以及不明來(lái)?源的食物，?不喝生水和?變質(zhì)飲料。?9.未經(jīng)?教師和家長(zhǎng)?的批準(zhǔn)，不?得下河堰洗?澡、捕魚(yú)。?10.不?得損壞校園?和綠化帶的?花草樹(shù)木及?道路、橋梁?和其它地方?的公共設(shè)施?。11.?不到井口、?變壓器旁、?高壓電線下?、危巖?？?處、渠道河?畔以及塘堰?周?chē)毫艋?玩耍。1?2.不亂穿?馬路，不追?爬擊打車(chē)輛?，不在公路?上學(xué)騎車(chē)，?不騎車(chē)帶人?，搭乘學(xué)習(xí)?用具以外的?物品。學(xué)校?嚴(yán)禁___?_歲以兒童?騎車(chē)上學(xué)。?13、遵?守路隊(duì)制紀(jì)?律，不在上?學(xué)和放學(xué)路?上追逐嬉戲?，玩耍逗留?。除老師留?下的外，其?他學(xué)生必須?在規(guī)定時(shí)間?前離校。?14、需要?乘車(chē)的同學(xué)?在候車(chē)地點(diǎn)?自覺(jué)排隊(duì)等?候，并有秩?序上下車(chē)，?下車(chē)后不得?從車(chē)頭車(chē)尾?橫沖馬路。?15.未?經(jīng)家長(zhǎng)同意?，不在同學(xué)?家和___?_家留宿。?16.不?進(jìn)網(wǎng)吧，不?玩電子游戲?，不看內(nèi)容?不健康的音?像制品和黃?色書(shū)籍。?17.不抽?煙、不喝酒?、不___?_、不準(zhǔn)介?入和參與盜?竊、敲詐搶?劫活動(dòng)，不?準(zhǔn)與校內(nèi)外?人員___?_辱罵、毆?打他人。?18.上、?下樓梯靠右?行，不得推?拉、嬉戲、?打鬧、追逐?。四、環(huán)?境衛(wèi)生要求?１、教室?、清潔區(qū)做?到天天有一?次掃除。?２、隨時(shí)保?持室內(nèi)外無(wú)?明顯的蜘蛛?網(wǎng)、紙屑、?果皮、灰塵?、食品包裝?紙等，特別?是一些衛(wèi)生?死角的打掃?和保潔。?３、花園內(nèi)?無(wú)雜草、紙?屑、果皮等?。４、教?室內(nèi)桌凳、?衛(wèi)生潔具要?擺放整齊，?堆放有序。?５、垃圾?桶放在指定?位置，每天?及時(shí)清空，?節(jié)假日和放?晚學(xué)時(shí)將垃?圾桶收放在?教室。６?、校園內(nèi)禁?止亂涂亂畫(huà)?。隨著我?校教學(xué)質(zhì)量?的不斷提高?，后勤管理?作為學(xué)校后?勤的服務(wù)，?面臨著極大?的挑戰(zhàn)，總?務(wù)人員決心?做到全面樹(shù)?立優(yōu)質(zhì)服務(wù)?意識(shí)，熱情?、耐心而細(xì)?致地做好份?內(nèi)的各方面?工作，并接?受全校師生?的監(jiān)督，不?斷改進(jìn)工作?方法，完善?后勤管理措?施，為創(chuàng)造?優(yōu)美的教學(xué)?環(huán)境，為朱?小教育做出?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。學(xué)校后?勤工作實(shí)施?方案范文（?六）后勤?工作是學(xué)校?重要工作，?其工作效率?好壞，直接?影響到學(xué)校?各工作的實(shí)?施，為規(guī)范?管理，使后?勤工作更好?的服務(wù)學(xué)校?教育教學(xué)，?結(jié)合本校實(shí)?際，特制定?如下：一?、后勤人員?的職責(zé)及要?求。1.?保衛(wèi)：(?1)堅(jiān)守崗?位，把好學(xué)?校門(mén)口確保?校園以及周?圍的安全?。(2)?對(duì)來(lái)訪人員?進(jìn)行登記;?(3)規(guī)?范接送車(chē)輛?，確保校道?交通順暢，?制止外來(lái)車(chē)?輛進(jìn)入學(xué)?校。2.?司鐘人員：?嚴(yán)肅執(zhí)行?學(xué)校制定的?作息時(shí)間，?如有特殊的?教改教研?考試等活動(dòng)?，按照臨時(shí)?事情的指令?執(zhí)行。3?.校醫(yī)：?做好藥物、?器材的管理?工作，每學(xué)?期開(kāi)學(xué)前，?必須清查?藥品、器具?，對(duì)過(guò)期藥?品進(jìn)行清理?，根據(jù)需要?做好購(gòu)買(mǎi)藥?品計(jì)劃審批?購(gòu)買(mǎi)手續(xù)。?然后進(jìn)行?4.廁潔員?：做好衛(wèi)?生清潔工作?，確保學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)南北樓?學(xué)生用廁?處干凈無(wú)臭?味。5.?供水房人員?：(1)?按時(shí)上班，?上午7：0?0，下午1?：____?分到校;?(2)清洗?及管理南北?樓32、?____號(hào)?辦公室；?(3)清理?衛(wèi)生，經(jīng)常?清洗燒水鍋?，注意經(jīng)常?消毒，確保?教職工用水?安全，及時(shí)?做好供應(yīng)，?應(yīng)裝好開(kāi)水?，不能學(xué)生?私自裝開(kāi)水?，如在上班?其間工作人?員不在崗造?成安全事故?的將由其負(fù)?責(zé)一切責(zé)任?，以保障用?水安全；?(4)管好?供水房，非?開(kāi)水房人員?不得讓其隨?意進(jìn)入，特?殊情況時(shí)配?合后勤組所?有工作。?6.木工維?修人員：?(1)做好?學(xué)校教室門(mén)?窗、課桌椅?維修工作，?定期檢查課?桌椅門(mén)窗、?教師辦公臺(tái)?及辦公用桌?椅維修工作?；(2)?積極配合學(xué)?校其他部門(mén)?工作。7?.勤雜人員?：(1)?負(fù)責(zé)學(xué)校所?有衛(wèi)生工作?，認(rèn)真安排?好包打區(qū)衛(wèi)?生清掃工作?；(2)?積極配合學(xué)?校其他部門(mén)?的工作8?.水電管理?員：(1?)認(rèn)真管好?學(xué)校電網(wǎng)，?對(duì)學(xué)校供電?輸送到位，?確定供電安?全暢通；?(2)積極?配合學(xué)校其?他部門(mén)工作?。二：簽?到制度1?.工作人員?必須每天認(rèn)?真按時(shí)到校?簽到(上午?下午)，?簽到時(shí)間：?上午7：3?0—三、?后勤人員獎(jiǎng)?罰標(biāo)準(zhǔn)：?(1)堅(jiān)持?簽到和上班?全勤的，月?工資、期末?獎(jiǎng)金照發(fā)。?沒(méi)按時(shí)簽到?的或缺勤的?按缺勤算，?學(xué)校將其工?資平均按實(shí)?際上班數(shù)進(jìn)?行扣回。停?發(fā)期末所有?獎(jiǎng)金。(?2)不得私?自調(diào)換崗位?或找人頂替?上班，凡違?反者一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)按缺勤論?，停發(fā)當(dāng)月?工資和期末?所有獎(jiǎng)金，?并追究其責(zé)?任。(3?)凡沒(méi)按時(shí)?上班、沒(méi)簽?到、有事沒(méi)?請(qǐng)假者將停?發(fā)當(dāng)月工資?和期末所有?獎(jiǎng)金。在此?其間如發(fā)生?一切事故的?將由其本人?負(fù)責(zé)。長(zhǎng)期?沒(méi)簽到或經(jīng)?常沒(méi)上班的?學(xué)校將視其?為自動(dòng)放棄?工作。注?。以上是我?校后勤人員?工作職責(zé)及?要求，如工?作人員沒(méi)能?認(rèn)真履行職?責(zé)的，學(xué)校?將根據(jù)有關(guān)?規(guī)定進(jìn)行處?罰。學(xué)校?后勤工作實(shí)?施方案范文?（七）為?了認(rèn)真落實(shí)?《____?加強(qiáng)義務(wù)教?育階段學(xué)校?后勤管理工?作的指導(dǎo)意?見(jiàn)》(兵教?____發(fā)?〔____?〕____?號(hào))及兵團(tuán)?中小學(xué)后勤?管理工作會(huì)?議精神，開(kāi)?展好“放心?食堂”、“?文明宿舍”?、“綠色生?態(tài)校園”的?創(chuàng)建活動(dòng)，?切實(shí)推進(jìn)我?校后勤保障?與管理工作?的科學(xué)、規(guī)?范、協(xié)調(diào)發(fā)?展，提高服?務(wù)于教育教?學(xué)、服務(wù)于?師生的質(zhì)量?水平，增強(qiáng)?保障力度，?為師生提供?良好的教育?教學(xué)和生活?環(huán)境，促進(jìn)?全師教育均?衡發(fā)展，現(xiàn)?就進(jìn)一步做?好學(xué)校后勤?保障與管理?工作制定實(shí)?施方案如下?：一、指?導(dǎo)思想學(xué)?校后勤保障?與管理工作?是學(xué)校常規(guī)?管理工作的?重要環(huán)節(jié)，?關(guān)系到社會(huì)?、學(xué)校和師?生的穩(wěn)定，?關(guān)系到青少?年的健康成?長(zhǎng)，關(guān)系到?教育事業(yè)持?續(xù)發(fā)展的大?局。隨著教?育改革的不?斷深入和學(xué)?校布局調(diào)整?，學(xué)校后勤?工作的任務(wù)?越來(lái)越重，?責(zé)任越來(lái)越?大。因此?加強(qiáng)學(xué)校后?勤管理工作?，必須堅(jiān)持?以____?、____?和____?精神為指導(dǎo)?，深入學(xué)習(xí)?實(shí)踐___?_，堅(jiān)持為?教育教學(xué)服?務(wù)，為師生?學(xué)習(xí)生活服?務(wù)的工作宗?旨，緊緊圍?繞保學(xué)校安?全穩(wěn)定，保?教學(xué)正常運(yùn)?轉(zhuǎn)，保學(xué)生?健康成長(zhǎng)的?中心任務(wù)。?堅(jiān)持以人?為本的辦學(xué)?理念，為學(xué)?生進(jìn)得來(lái)、?留得住、學(xué)?得好、健康?成長(zhǎng)服務(wù)；?必須堅(jiān)持公?益性原則，?努力提升后?勤工作的服?務(wù)水平和質(zhì)?量；各學(xué)校?要根據(jù)實(shí)際?情況因地制?宜，有計(jì)劃?、有步驟地?抓好學(xué)校后?勤工作。堅(jiān)?持投入與?節(jié)約并重、?把節(jié)約放在?首位，以節(jié)?水、節(jié)電、?節(jié)約辦公經(jīng)?費(fèi)、合理利?用教育教學(xué)?資源為重點(diǎn)?，加強(qiáng)制度?建設(shè)，完善?政策措施，?強(qiáng)化節(jié)約教?育，樹(shù)立節(jié)?約意識(shí)，養(yǎng)?成節(jié)約習(xí)慣?，逐步形成?節(jié)約型的發(fā)?展方式和消?費(fèi)模式，提?高人、財(cái)、?物的利用效?率，促進(jìn)學(xué)?校各項(xiàng)事業(yè)?的可持續(xù)發(fā)?展。二、?總體要求?學(xué)校后勤保?障與管理工?作總體要求?是。完善設(shè)?施，改善環(huán)?境，提供保?證；創(chuàng)新機(jī)?制，健全制?度，精細(xì)管?理；創(chuàng)建體?系，突出公?益，服務(wù)育?人。圍繞當(dāng)?前家長(zhǎng)最關(guān)?心、師生最?直接、最現(xiàn)?實(shí)的吃、喝?、環(huán)境、衛(wèi)?生、安全、?健康等問(wèn)題?，抓好學(xué)校?后勤保障工?作，要堅(jiān)持?一手抓學(xué)校?后勤設(shè)施條?件的改善，?一手抓精細(xì)?化管理服務(wù)?。要樹(shù)立典?型，示范帶?動(dòng)，全面提?升我校后勤?管理、保障?、服務(wù)能力?和水平。?三、主要任?務(wù)與措施?(一)切?實(shí)抓好學(xué)校?食堂和食品?衛(wèi)生管理。?學(xué)校食堂和?食品衛(wèi)生管?理工作，直?接關(guān)系到師?生的身心健?康和學(xué)校、?社會(huì)的穩(wěn)定?，是學(xué)校后?勤保障與管?理工作的重?點(diǎn)。學(xué)校食?堂管理要實(shí)?行____?負(fù)責(zé)制，切?實(shí)建立以校?長(zhǎng)為第一責(zé)?任人，為主?抓，總務(wù)主?任具體抓學(xué)?校食堂食品?衛(wèi)生管理體?制。實(shí)行物?品定點(diǎn)采購(gòu)?制度，嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān)；實(shí)?行物品采購(gòu)?索證登記制?度，從原材?料的質(zhì)量檢?驗(yàn)到入庫(kù)儲(chǔ)?存要按制度?要求強(qiáng)化責(zé)?任意識(shí)；實(shí)?行食堂從業(yè)?人員定期健?康查體制度?，持證上崗?；堅(jiān)持實(shí)行?食品預(yù)嘗和?留樣制度，?保證學(xué)生食?品制作的規(guī)?范操作和衛(wèi)?生潔凈地向?學(xué)生出售，?堅(jiān)決不允許?向?qū)W生出售?剩飯剩菜；?實(shí)行事故責(zé)?任追究制和?“一票否決?制”，