統(tǒng)編版（五四學制） 七年級下冊語文 13 賣油翁導學案

統(tǒng)編版（五四學制）七年級下冊語文13賣油翁導學案【課題】13《賣油翁》【教師寄語】無論何種知識和技能都是反復練習中，才能熟能生巧。【學習目標】1、疏通文意，積累文言實詞、虛詞。2、分析人物形象，學習描寫方法。3、理解文章寓含的道理，培養(yǎng)學生謙虛的品質(zhì)?！緦W習重點】疏通文意，積累文言實詞、虛詞【學習難點】分析人物形象，理解文章的寓意?！局笇Ыㄗh】一、自學反饋1、自學教材〃《賣油翁》配樂朗誦〃，一邊聽一邊在課本上標注拼音、劃分節(jié)奏，并給下列加點字注音。（自學指導：學習微課，用紅筆標出生字詞；根據(jù)朗讀，劃分節(jié)奏。）自矜（ ）忿然（ ）家圃（ ）杓（ ）睨之（ ）酌油（ ）頷之（ ）瀝之（ ）2、把握基礎〃《賣油翁》基礎梳理〃進行學習，了解作者和家訓的相關(guān)文學常識，并完成下列填空題。（1）知識鏈接歐陽修（1007——1072）,宋代政治家、文學家。字永叔，號醉翁，晚年又號六一居士，謚號文忠，吉州永豐（今江西永豐）人，唐宋八大家之一。歐陽修是北宋〃古文運動〃的領袖。他一生著作很多，著有歷史專著《新五代史》等?！稓W陽文忠公集》是他最重要的著作，收入各種雜著、散文、詩詞等，計有一百五十三卷。唐宋八大家是：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏和王安石。（2）填空：歐陽修（1007——1072）,宋代（朝代）政治家、文學家。字永叔，號醉翁，晚年又號六一居士，謚號文忠，吉州永豐（今江西永豐）人，唐宋八大家之一?！稓W陽文忠公集》是他最重要的著作，收入各種雜著、散文、詩詞等，計有一百五十三卷。唐宋八大家是：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏和王安石。3、理解內(nèi)容（15分鐘）《賣油翁》文意疏理〃進行學習，梳理課文重點實詞、虛詞、句子翻譯，并在課本上做好筆記。（1）解釋下列實詞。TOC\o"1-5"\h\z公亦以此自矜（ ） 釋擔而立（ ）睨之（ ） 但微頷之（ ）汝亦知射乎（ ） 爾安敢輕吾射（ ）徐以勺酌油瀝之（ ）（2）虛詞〃以〃、〃爾〃〃而〃〃之〃的意義或用法。公亦以此自矜以以我酌油知之徐以杓酌油瀝之（ ）釋擔而立 （ ）而 久而不去 （ ）而錢不濕 （ ）笑而遣之 （ ）但微頷之酌油知之睨之 （ ）笑而遣之 （ ）（3）翻譯下列句子。①公亦以此自矜。②但微頷之。③爾安敢輕吾射？④以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。⑤無他，但手熟爾。（4）復述故事（學法指導：復述故事的思路，介紹人物、交代故事發(fā)生的地點和原因。）二、合作探究（大家認真閱讀課文，思考下列問題從文中找到原句劃下來有感情朗讀）（1）找出課文中寫陳堯咨和賣油翁的神態(tài)的詞語。（學法指導：在課文中找出描寫人物神態(tài)的詞句。）賣油翁:陳堯咨:（2）陳堯咨對賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？（學法指導：注意揣摩人物的神態(tài)、心理。）變化的原因：（3）文章是怎樣刻畫人物形象的？陳堯咨和賣油翁分別是怎樣的人？（學法指導：