2023年下學(xué)期學(xué)期工作計劃合集七篇

2023年下學(xué)期學(xué)期工作計劃合集七篇下學(xué)期學(xué)期工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期一年級語文教研組以鎮(zhèn)中心小學(xué)教化、教學(xué)工作安排為指導(dǎo)，主動探究《新課程標(biāo)準》要求下的課堂教學(xué)新模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)：

1、加強學(xué)習(xí)，深化理解新課程理念

2、嚴格執(zhí)行，搞好各項教學(xué)活動

3、注意探究，提高自身的教科研實力

4、抓好習(xí)慣，促進學(xué)生更好的發(fā)展。

三、詳細措施：

一是加強學(xué)習(xí)，深化理解新課程理念。

1、加強專題學(xué)習(xí)、探討，要深化鉆研教材，科學(xué)處理教材，以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。

2、做到勤學(xué)習(xí)、多溝通，充分發(fā)揮老老師的`傳、幫、帶作用，促進我們自身的發(fā)展。

二是注意探究，提高自身的教科研實力。

1、開展教研活動，解決實際問題。探討如何在課堂教學(xué)中落實新課程標(biāo)準的精神，探究“服務(wù)型”課堂的基本模式，進一步提高課堂效益。每位老師都要仔細參與，依據(jù)教研主題和教學(xué)內(nèi)容先自己備好課，執(zhí)教老師應(yīng)打算充分，使教研活動有推廣的好用價值，課后結(jié)合自己的教學(xué)思路主動評課發(fā)表看法，使教研活動具有實效性。

2、重視資料積累，撰寫心得體會。

三是嚴格執(zhí)行，搞好各項教學(xué)活動。

1、將備課、上課、作業(yè)的設(shè)計、作業(yè)的批改、考試等各項常規(guī)工作做細致、做實在、做到位，做好隨時被查的打算。

2、為了防止耗時低效，將集體備課、校本教研、教研活動有機的整合起來，追求實效。詳細實施可以如下：①期初制定安排，選定內(nèi)容。②人人備課，相互溝通（每人都有自己的書面材料，每人都要溝通并用紅筆做好記錄。）③觀摩課堂，發(fā)覺問題剛好研討。（組員上課，主動參加。查閱集體備課、聽課筆記、溝通記錄。）

3、全組成員主動參與學(xué)校的各項評比活動，努力做到，一人參加齊用力。

四、八次組內(nèi)教研活動支配

（略）

下學(xué)期學(xué)期工作安排篇2

經(jīng)過一學(xué)年的相處，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，所以在大二下學(xué)期，要更獨立的加強同學(xué)之間的團結(jié)，這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作安排如下：

學(xué)習(xí)方面：

1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明緣由，期末評分時酌情扣分。

2、保證晚自習(xí)的出勤率，嚴格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀律，讓晚自習(xí)發(fā)揮實際作用。了解各同學(xué)選課狀況，除與選課沖突外，不行缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者，查明緣由，并在期末評分時酌情扣分。

3、重點強調(diào)從業(yè)考試問題，要求同學(xué)們仔細學(xué)習(xí)專業(yè)課，仔細面對會計考證問題，爭取一次通過。

4、對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。

班級活動：

1、依舊持續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團活的規(guī)定，對每周的班級工作和團工作進行總結(jié)，讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

2、適時組織班級的消遣活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

3、主動組織同學(xué)出早操，以簡潔運動為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。

4、本學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，實行自愿原則，但盡量保證全員出席。把春游的平安工作作為重中之重，保證大家在平安的前提下玩的盡興。

5、激勵班級同學(xué)主動、主動參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示實力與才能，盡量避開班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的狀況。

在文體活動方面：

班干部首先要主動宣揚學(xué)校組織的各種活動保證，調(diào)動大家的主動性，保證每一個活動我們班都主動參與。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學(xué)期一次班級的小型聯(lián)歡，讓盡量多的同學(xué)上臺表現(xiàn)自己。也可以依據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發(fā)表看法熬煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動，要以熬煉大家實力為根本目的。

我們班始終都有一個愿望，就是讓我們08注會八班成為會計學(xué)院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標(biāo)靠近，我們就加強班級管理。詳細表現(xiàn)在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。詳細由紀檢委員負責(zé)，各個宿舍長幫助。提高同學(xué)的平安意識，留意宿舍平安用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息。

妥當(dāng)管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長親密留意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，剛好發(fā)覺問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，群智群力一起想方法。

各班委的詳細分工如下：

班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用，為我們大家?guī)б粋€好頭。其次，班長要做好統(tǒng)籌工作，對于班級的事務(wù)要有明確的工作支配與安排，堅持每周一次班干部會議，總結(jié)本周工作，做好下一周工作支配。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商，班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁，要剛好的向大家傳達系里的支配，剛好向輔導(dǎo)員反映我們班級的狀況。主動支持并幫助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組，帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)當(dāng)樹立好我們班級的形象，不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時，班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關(guān)系。

團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有肯定的了解，帶領(lǐng)團委的干部多組織班級團會，爭取做到一月一次黨的思想教化，使大家酷愛黨，了解黨，并主動向黨組織靠攏，發(fā)展入黨主動分子。剛好傳達院里、系里團委會的思想，同時努力宣揚由各級團委組織的`各項活動，多組織各種活動，調(diào)動大家的主動性。團支書要和班長相互合作共同確定班級的發(fā)展，保證班委與團委的相互協(xié)調(diào)，為班級的美妙明天共同努力。

學(xué)習(xí)委員：學(xué)習(xí)委員負責(zé)教務(wù)日志的記載，做到實事求是。督促同學(xué)們主動地、按時地完成作業(yè)，幫助學(xué)習(xí)小組支配集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師溝通的紐帶，學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對于一些學(xué)科以及該科老師的看法與看法，剛好向老師反映同學(xué)們一些建議與想法，保證融洽的師生關(guān)系，便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的狀況要做到剛好通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成果、帶動大家的學(xué)習(xí)熱忱。

體育委員：作為體育委員，在幫助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時，多組織同學(xué)們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的熬煉身體的時間，使大家有好的身體素養(yǎng)。早操時要帶領(lǐng)同學(xué)們做好熬煉。對于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動，體育委員要主動組織班級同學(xué)參與。

文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。增進同學(xué)之間的友情，給大家才藝展示的舞臺。關(guān)注院里的各項文藝活動，宣揚并組織同學(xué)們參與。

下學(xué)期學(xué)期工作安排篇3

一、狀況分析

（一）概況：

本班現(xiàn)有幼兒42名幼兒，男孩21名，女孩21名，其中6名幼兒是插班生。他們大多數(shù)是獨生子女，三分之一的幼兒和爺爺、奶奶、外公、外婆生活在一起，三分之二的幼兒父母生活在一起。有1名幼兒的家不住在縣城，上幼兒園的路途較遠。

（二）本班特點及主要表現(xiàn)：

優(yōu)勢表現(xiàn)：

1、具備了基本的生活自理實力，能獨立進餐、盥洗、入廁、喝水、會自己穿脫衣物，并放在指定地方，會自己整理床鋪，寧靜午睡，能做好值日生工作。

2、喜愛老師，喜愛上幼兒園，樂意幫助小摯友，做錯了事主動承認并能剛好改正。

3、多數(shù)幼兒喜愛參與各項活動，有新奇心，有克服困難、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。

弱勢因素分析：

1、幾名年齡偏小的幼兒：杞萌、柳熙、葉力瑋、武子鈺等，對集體生活還不太適應(yīng)，在自我服務(wù)方面；生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣培育方面和學(xué)習(xí)愛好方面較差。

2、本班幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大，特殊是個別年齡小的幼兒對表達表現(xiàn)方面的愛好不高，導(dǎo)致兩極分化較突出。

3、個別幼兒較為淘氣，因此班級紀律也受到了肯定影響，表現(xiàn)為上課留意力不集中，學(xué)習(xí)思維上不主動，愛做小動作、講話。個別幼兒有下課追逐打鬧現(xiàn)象。

（三）家長狀況：

本班幼兒家長文化素養(yǎng)水平不平衡，多數(shù)幼兒家住農(nóng)村，家長平常工作較忙，自己照看孩子的時間很少，對孩子在幼兒園的表現(xiàn)關(guān)切、了解得不夠，對班級工作不夠支持、協(xié)作的不夠主動、主動。

二、學(xué)期目標(biāo)

1、堅持參與體育活動，提高對各種天氣改變的適應(yīng)實力，養(yǎng)成主動熬煉身體的習(xí)慣。

2、動作精確、整齊有力地做操，能按音樂節(jié)拍姿態(tài)美麗地做韻律操。

3、姿態(tài)正確地走、跑、跳、敏捷協(xié)調(diào)地進行跳動、鉆爬、攀登、投擲活動。

4、投擲動作協(xié)調(diào)有力、能夠限制、投遠距離、投準目標(biāo)。

5、手眼協(xié)調(diào)地進行穿、編等精細的活動，發(fā)展肌肉動作，能與同伴合作、創(chuàng)建性進行構(gòu)建。

6、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、留意保持個人服裝、用品的整齊。

7、留意環(huán)境衛(wèi)生，會做整理、整理及清潔工作，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

8、知道遇到危急時簡潔的自救方法。

9、了解簡潔的.防病學(xué)問，知道通過衛(wèi)生、運動增加體質(zhì)。

10、主動主動地視察四周事物，愛思索，愛提問，喜愛自己動手操作，嘗試去探求答案。

11、運用多種工具和材料及多種形式創(chuàng)建性地進行表現(xiàn)。

12、理解數(shù)的形成分解，練習(xí)加減運算。

13、形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

14、相識時鐘、貨幣、日歷等，萌生時間意識。

15、視察與發(fā)覺各種事物的發(fā)展改變。

16、初步了解人、動植物與環(huán)境之間的關(guān)系，萌生環(huán)境的愛護意識。

17、探究了解沉浮、雷電、風(fēng)等科學(xué)現(xiàn)象，嘗試幻想與創(chuàng)建。

18、理解一段話或一篇作品情感和簡潔寓意。

19、獨立并生動地朗讀和講解并描述。

20、看懂圖片和圖書，并想象畫面中沒有的情節(jié)與活動，進行創(chuàng)編。

21、理解駕馭必要的公共規(guī)則，初步做到遵守公共規(guī)則。

22、初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。

三、月保教工作重點提示

三月份：

（一）內(nèi)容

1、進行“我的媽媽”、“漂亮的春天”主題活動。

2、識字活動：觀賞、跟讀、朗讀1—2單元。

3、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解組成及加減。

4、主動參加體育熬煉，練習(xí)敏捷地躲閃、變速跑，提高動作的協(xié)調(diào)性。

5、相識風(fēng)，了解風(fēng)對人類生活的影響。

6、珠心算。

（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、師生共同布置“漂亮的春天”墻畫。

2、區(qū)角：種植自然角，視察了解植物的生長改變。

（三）家長工作：

家長會：了解新學(xué)期班級工作要點及要求。

四月份：

(一)內(nèi)容

1、主題系列活動“生長與改變”。

2、開展“我是故事大王”的故事活動。

3、識字活動：觀賞、跟讀、朗讀3—4單元。

4、珠心算。

>

5、嘗試用不同方法測量、學(xué)習(xí)看圖列式、練習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減。

6、敏捷地用各種器械翻滾、鉆爬、攀登、跳動。

（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

區(qū)角：供應(yīng)與主題活動相關(guān)的故事、音樂磁帶，家長與孩子收集來的與主題有關(guān)的資料。

（四）家長工作

開展家長學(xué)校：了解家庭教化的有關(guān)學(xué)問。

五月份：

（一）內(nèi)容

1、“勞動最光榮”主題系列活動。

2、識字活動：觀賞、跟讀、朗讀5—6單元。

3、珠心算。

4、學(xué)習(xí)簡潔的統(tǒng)計方法，自編10以內(nèi)應(yīng)用題，喜愛嘗試各種解題方法。

5、能限制力度、方向，投準、投遠。

6、相識磁鐵，了解磁鐵的特性。

（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

師生共同布置“夏天來到了”的墻飾。

（三）家長工作

個別家訪

六月份：

（一）內(nèi)容

1、全園慶“六一”活動。

2、“百果園”、“昆蟲的世界”主題系列活動。

3、識字活動：復(fù)習(xí)1—6單元。

4、珠心算。

5、相識時鐘，懂得珍惜時間，按時作息。

（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

全班幼兒共同創(chuàng)作“我要上學(xué)了”的畫面。

（三）家長工作

對個別幼兒進行家訪。

七月份：

(一)內(nèi)容

1、“告辭幼兒園”主題系列活動。

2、識字活動：復(fù)習(xí)第五冊內(nèi)容。

3、珠心算。

（二）家長工作

做好入小學(xué)的各項打算工作。

大四班老師：李艷萍

下學(xué)期學(xué)期工作安排篇4

1.做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作，護理好班中的幼兒。

養(yǎng)成飯前和便后洗手的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷起衣袖，在老師的指導(dǎo)下不咬手指，不將臟東西放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈整齊。

2.良好進食習(xí)慣。

要寧靜開心進食，坐姿自然，正確地運用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食，不奢侈，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性。

3.好睡眠及穿脫實力。

能寧靜睡覺，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立有序的穿脫衣服，鞋所放的'固定位置。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在整齊舒適的環(huán)境中成長。

5.加強戶外活動，確保幼兒平安。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間延長，幼兒的衣服越來越少，所以在戶外活動過程中，要細心的護理好幼兒，做到出汗剛好擦，要杜絕意外事故的發(fā)生，剛好陪伴幼兒出入上下樓協(xié)作老師開展各項課程，幫助管理好班內(nèi)的紀律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。

7.剛好向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況。

多征求聽取家長的看法。老師和保育兩者協(xié)作相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作，團結(jié)一樣，共同努力，相互關(guān)切每一個幼兒，使幼兒健康成長。

在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進。以一顆主動、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

下學(xué)期學(xué)期工作安排篇5

進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點燃學(xué)生最終沖刺的熱忱與激情。本學(xué)期必需做好以下幾方面的工作：

一、高考氛圍的營造。

激勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培育學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培育學(xué)生耐得住孤獨、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信念，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就肯定能夠勝利。

1.剛好與家長溝通。利用一切可以利用的力氣，齊心迎戰(zhàn)。

2、實行百日沖刺宣誓主題班會，部署最終100天的復(fù)習(xí)要求。

3、通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和相識高考形勢和動態(tài)，

4、將“抓兩頭，帶中間”進行究竟。

5、通過主題班會和高考志向的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對志向追求的欲望和縮短與高校的距離。

二、做好服務(wù)。（班主任工作）

1、督促學(xué)生做好安排，合理支配學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參與體育活動。

2、親密關(guān)注學(xué)生思想動向，使學(xué)生達到心理健康的水平。

3、針對學(xué)生每一次月考成果，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況。幫助學(xué)生比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4、關(guān)切學(xué)生身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴要求。

6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。

7、多陪他們，做“凳子班主任”以供應(yīng)更好的.服務(wù)。

三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管

常常與本班科任老師保持聯(lián)系，負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任老師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教化教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)狀況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任老師會，共同探討，設(shè)法解決。

四、加強與家長的溝通與溝通

召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持常常聯(lián)系，溝通學(xué)校教化和家庭教化，發(fā)揮家長在學(xué)生教化中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作

1、開好每周班會，加強學(xué)生教化。

2、綜合素養(yǎng)評價。

3、做好聯(lián)考、模擬考試及高考工作。

4、做好學(xué)生高考體檢工作。

5、加強與家長聯(lián)系。

6、協(xié)作各課任老師工作。

7、高考動態(tài)信息公布。

8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

9、剛好了解學(xué)生思想動態(tài)。

10、高考報名工作。

11、整理好學(xué)生的各項檔案資料。

12、加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

13、高考前打算工作。

下學(xué)期學(xué)期工作安排篇6

一、工作任務(wù)完成狀況

在開學(xué)初就制訂誕生物試驗安排，督促各年級生物老師制出了本期該年級的試驗安排。由此推動了本期試驗教學(xué)有序的有安排的進行。

嚴格試驗打算制度，演示試驗三天前，分組試驗一周前交試驗通知單到試驗室，打算好試驗后，老師先預(yù)做試驗，以此保證明驗順當(dāng)?shù)剡M行。試驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施懲罰。

做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的.借用嚴格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

對新的試驗儀器的性能、運用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作運用。而且專心參加了學(xué)生試驗操作的指導(dǎo)工作，進一步熬煉了自我的動手潛力，更好地協(xié)作了試驗老師的教學(xué)工作。

按時完成了本期的試驗任務(wù)，做到了試驗室整齊、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進一步加強學(xué)習(xí)，使自我的管理工作更上一個臺階。

二、試驗室管理

1．購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)批閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才能，并要剛好追回。

2．加強平安制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學(xué)危急品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生試驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。試驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)持續(xù)常常運轉(zhuǎn)。

3．儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有儀器登記卡并逐年修正。分組試驗所用儀器藥品一律應(yīng)試驗員發(fā)放，試驗結(jié)束，剛好清洗、整理、歸放。

4．仔細執(zhí)行儀器保養(yǎng)，修理制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常修理，保證抽查精確，隨取隨用。

5．接著做好資料檔案工作。

依據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達的試驗室技術(shù)資料檔案要求，結(jié)合建立省重點中學(xué)要求，剛好調(diào)整部署對儀器說明書，儀器材料的購置安排，聽課筆記，學(xué)生試驗記錄，試驗通知單等應(yīng)保存的資料仔細收集，剛好歸檔。

三、試驗教學(xué)

各任課老師要依據(jù)教材資料，提前1－2天開出試驗通知單，或在特別狀況下，提前通知試驗員（但在試驗后要剛好補填試驗通知單，試驗員依據(jù)通知單充分打算好儀器、藥品，做到準、凈、齊和剛好，確保試驗一次勝利。對有些試驗，試驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改善的試驗或利用自制教具進行教學(xué)的，要向老師說明運用方法和留意事項，確保萬無一失。

對學(xué)生分組試驗，任課老師務(wù)必在試驗前把試驗報告冊發(fā)給學(xué)生進行預(yù)習(xí)打算，明的確驗?zāi)康?、要求和留意事項，在試驗過程中試驗員要協(xié)同老師隨堂巡察，發(fā)覺問題剛好