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文檔簡介

單位:哈爾濱市永源中學(xué)校作者:趙德權(quán)

義務(wù)教育教科書(五.四學(xué)制)氧氣的性質(zhì)課題2氧氣的性質(zhì)一、物理性質(zhì)

通常情況下在標(biāo)準(zhǔn)狀況下在室溫下顏色氣味狀態(tài)密度是否溶于水

無色無味氣體比空氣略大不易溶于水判斷正誤:氧氣是一種無色的氣體()×固態(tài)氧(淡藍色)氧氣(無色)(淡藍色)液態(tài)氧101kPa,-218℃101kPa,-183℃氧氣的三態(tài)變化工業(yè)生產(chǎn)的氧氣,一般加壓貯存在藍色的鋼瓶中。二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃。說明氧氣能支持燃燒學(xué)以致用驗證一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法是什么?將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果帶火星的木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣實驗反應(yīng)前的物質(zhì)

實驗現(xiàn)象反應(yīng)的文字表達式木炭燃燒在空氣中木炭(黑色、固體)發(fā)出紅光放出熱量;在氧氣中發(fā)出白光生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體反應(yīng)后生成的物質(zhì)二氧化碳

碳+氧氣二氧化碳

點燃

實驗反應(yīng)前的物質(zhì)

實驗現(xiàn)象反應(yīng)后生成的物質(zhì)反應(yīng)的文字表達式木炭燃燒木炭(黑色、固體)在空氣中發(fā)出紅光放出熱量;生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體

二氧化碳在氧氣中發(fā)出白光

硫(淡黃色、固體)硫燃燒在空氣中發(fā)出微弱的淡藍色火焰放出熱量;生成一種有刺激性氣味的氣體在氧氣中發(fā)出明亮的、藍紫色火焰二氧化硫

硫+氧氣二氧化硫

點燃

碳+氧氣二氧化碳

點燃問題:在實驗時,集氣瓶底要留少量水的原因是什么?實驗反應(yīng)前的物質(zhì)實驗現(xiàn)象反應(yīng)后生成的物質(zhì)反應(yīng)的文字表達式木炭燃燒木炭(黑色、固體)在空氣中發(fā)出紅光放出熱量;生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體二氧化碳在氧氣中發(fā)出白光硫燃燒硫(淡黃色、固體)在空氣中發(fā)出微弱的淡藍色火焰放出熱量;生成一種有刺激性氣味的氣體二氧化硫在氧氣中發(fā)出明亮的、藍紫色火焰鐵絲燃燒鐵(銀白色、固體)在空氣中鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象,不能燃燒

硫+氧氣二氧化硫

點燃

碳+氧氣二氧化碳

點燃實驗反應(yīng)前的物質(zhì)實驗現(xiàn)象反應(yīng)后生成的物質(zhì)反應(yīng)的文字表達式木炭燃燒木炭(黑色、固體)在空氣中發(fā)出紅光放出熱量;生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體二氧化碳在氧氣中發(fā)出白光硫燃燒硫(淡黃色、固體)在空氣中發(fā)出微弱的淡藍色火焰放出熱量;生成一種有刺激性氣味的氣體二氧化硫在氧氣中發(fā)出明亮的、藍紫色火焰鐵絲燃燒鐵(銀白色、固體)在氧氣中在空氣中鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象,不能燃燒四氧化三鐵在實驗時,集氣瓶底要留少量水或鋪一層細沙的原因是什么?

硫+氧氣二氧化硫

點燃

碳+氧氣二氧化碳

點燃

鐵+氧氣四氧化三鐵

點燃劇烈燃燒;火星四射;放出大量的熱;生成黑色固體合作交流1、用砂紙把細鐵絲磨成光亮的銀白色的原因是什么?2、細鐵絲為什么盤成螺旋狀?3、細鐵絲一端系火柴的目的是什么?4、為什么要待火柴快燃盡時才緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶中?

在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中,如未發(fā)現(xiàn)燃燒的現(xiàn)象,請分析可能的原因?1、鐵絲過粗;2、鐵絲表面有鐵銹或油等;3、溫度太低沒有達到著火點;4、火柴太長,剛?cè)紵头湃爰瘹馄浚?、火柴太短或脫落動動腦不同物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象不同,而同一種物

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