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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年學(xué)校改造方案案例(6篇)“方〞即方子、方法?!胺桨辅?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案〞。方案能夠幫助到我們好多,所以方案終究該怎么寫才好呢?以下是我為大家收集的方案范文,歡迎大家共享閱讀。

學(xué)校改造方案案例篇一

1、承辦單位概況(新建項(xiàng)目指籌建單位狀況,技術(shù)改造項(xiàng)目指原企業(yè)狀況,項(xiàng)目建議書撰寫單位狀況)

2、擬建地點(diǎn):

3、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模:

4、建設(shè)年限:

5、效益分析:

二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和條件

1、建設(shè)的必要性分析也屬于90%的一部分。

2、建設(shè)條件分析:包括場(chǎng)址建設(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、征地拆遷工作、施工等)、其它條件分析(政策、資源、法律法規(guī)等)項(xiàng)目建議書的格式范文

3、資源條件評(píng)價(jià)(指資源開發(fā)項(xiàng)目):包括資源可利用量(礦產(chǎn)地質(zhì)儲(chǔ)量、可采儲(chǔ)量等)、資源品質(zhì)狀況(礦產(chǎn)品位、物理性能等)、資源賦存條件(礦體結(jié)構(gòu)、埋藏深度、巖體性質(zhì)等)

三、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案

1、建設(shè)規(guī)模(達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后的規(guī)模)

2、產(chǎn)品方案(擬開發(fā)產(chǎn)品方案)

四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案

1、生產(chǎn)方法(包括原料路線)2、工藝流程

(二)主要設(shè)備方案

1、主要設(shè)備選型(列出清單表)2、主要設(shè)備來源

(三)工程方案

1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案(平面圖、規(guī)劃圖在90%都是需要有一定的表達(dá)的)

2、建筑安裝工程量及xxx三材xxx用量估算

3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表

1、建設(shè)投資估算(先總述總投資,后分述建筑工程費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置安裝費(fèi)等)

2、滾動(dòng)資金估算

3、投資估算表(總資金估算表、單項(xiàng)工程投資估算表)項(xiàng)目建議書的格式范文

1、自籌資金2、其它來源

六、效益分析

(一)經(jīng)濟(jì)效益

1、銷售收入估算(編制銷售收入估算表)

2、成本費(fèi)用估算(編制總成本費(fèi)用表和分項(xiàng)成本估算表)

3、利潤(rùn)與稅收分析

(二)社會(huì)效益

七、項(xiàng)目建議書結(jié)論

學(xué)校改造方案案例篇二

根據(jù)《xx省財(cái)政廳、xx省教育廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的通知》,為保證項(xiàng)目工程按要求如期完成和正常運(yùn)行,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制訂《xx區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施方案》。

我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的總體目標(biāo)是:依照推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的總體要求,為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校裝備教學(xué)試驗(yàn)儀器設(shè)備、音體美器材、班班通教學(xué)設(shè)備。

(一)教學(xué)試驗(yàn)儀器設(shè)備。一是小學(xué)科學(xué)試驗(yàn)室;二是初中理科試驗(yàn)室,包括物理、化學(xué)、生物試驗(yàn)室設(shè)備。

(二)音體美器材。在整合原有教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上,依據(jù)《xx省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求配備,滿足正常的教育教學(xué)需要。

(三)圖書。按小學(xué)每生15冊(cè)、初中25冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備,同時(shí),根據(jù)各單位現(xiàn)有實(shí)際狀況,為各中小學(xué)配備基本需要的圖書架、閱覽桌。

(四)班班通設(shè)備。結(jié)合中小學(xué)教育信息化的需求,為農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校每個(gè)班級(jí)配置一套多媒體教學(xué)設(shè)備、每校配備部分教師電子備課室、計(jì)算機(jī)教室等設(shè)備,滿足師生應(yīng)用信息化手段教學(xué)的需要。

(一)科學(xué)規(guī)劃、突出重點(diǎn)。確定項(xiàng)目學(xué)校以學(xué)校布局調(diào)整和推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的精神和要求為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化為基本目標(biāo),充分考慮學(xué)校的校舍、場(chǎng)地等基礎(chǔ)條件和應(yīng)用管理的能力,科學(xué)制定總體建設(shè)規(guī)劃和分年度實(shí)施方案。

(二)統(tǒng)籌兼顧、合理安排。統(tǒng)籌考慮教學(xué)裝備配備問題,既要向薄弱學(xué)校傾斜,又要向薄弱環(huán)節(jié)傾斜,特別是音體美器材和班班通等,使其依照課程教學(xué)規(guī)定要求,實(shí)現(xiàn)整體均衡達(dá)標(biāo)。

(三)明確責(zé)任、確保質(zhì)量。為確保教學(xué)裝備質(zhì)量,該項(xiàng)目在學(xué)校意愿的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格依照《政府購(gòu)買法》等有關(guān)法律法規(guī),建立規(guī)范的招投標(biāo)機(jī)制和相應(yīng)的責(zé)任機(jī)制,實(shí)行集中購(gòu)買、交鑰匙的方法。

(四)重在應(yīng)用、杜絕浪費(fèi)。區(qū)教辦將組織專家對(duì)項(xiàng)目實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,確保實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo),確保教育資源有效利用。各校要加強(qiáng)圖書、試驗(yàn)室、信息技術(shù)等方面的人員配備,抓好試驗(yàn)教學(xué)、圖書閱讀和信息化手段教學(xué),提高圖書、教學(xué)儀器設(shè)備、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的利用率。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃將為我區(qū)實(shí)施課程改革、穩(wěn)定提高九年義務(wù)教育水平、推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供基本的技術(shù)支撐和條件保障。這是一項(xiàng)德政工程、民生工程、陽(yáng)光工程。因此,圓滿完成這項(xiàng)工作是基本要求,也是一項(xiàng)政治任務(wù),全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校務(wù)必引起高度重視,切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

(二)認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作。要依照省定標(biāo)準(zhǔn)和要求做好配套用房、場(chǎng)地的建設(shè)和準(zhǔn)備工作。試驗(yàn)室設(shè)備、儀器、文體器材、課桌凳、圖書等方面省裝備處已專門下文提出具體要求。班班通前期準(zhǔn)備以本方案中的要求為準(zhǔn)。

(三)嚴(yán)格驗(yàn)收與管理。一是要及時(shí)做好相關(guān)設(shè)備和圖書的接收、安裝和驗(yàn)收工作。二是要建立和完善項(xiàng)目設(shè)備管理的各項(xiàng)制度,定期進(jìn)行安全檢查和設(shè)備維護(hù)。三是充分利用裝備資源,大力開展教育教學(xué)應(yīng)用活動(dòng)。要防止閑置浪費(fèi),寧可用壞,不能放壞。資源建設(shè)和教師培訓(xùn)要統(tǒng)籌考慮,同步推進(jìn)。

(四)加強(qiáng)督導(dǎo)與檢查。區(qū)教育局將組織專班對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的狀況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,檢查各校的教育技術(shù)裝備規(guī)劃是否合理、是否嚴(yán)格把握各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、項(xiàng)目實(shí)施是否到位,設(shè)備使用、管理是否達(dá)到等。對(duì)工作做得好的學(xué)校,區(qū)教育局將在后續(xù)項(xiàng)目予以傾斜。對(duì)工作不力的,將約談單位負(fù)責(zé)人,并中止安排其他項(xiàng)目與經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校改造方案案例篇三

為提高綠地率、提升校園文化品位、改善生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)立園林式學(xué)校為目標(biāo),進(jìn)一步綠化、優(yōu)化、美化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,特制定校園綠化工作的規(guī)劃:

本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實(shí)學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色幽美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。

我校在綠化、美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學(xué)校文化教育氣氛,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步形成充滿活力的校園特性。力爭(zhēng)使校園達(dá)到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。

1.將部分空地平整,綠化成草坪;

2.在教學(xué)樓前面綠地內(nèi)補(bǔ)栽植一些花草樹苗;

3.對(duì)校園綠化帶重新進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計(jì);

4.在相關(guān)教學(xué)樓前、后兩側(cè)的綠化帶內(nèi)栽植一些四季常青的苗木;

5.對(duì)中心路兩側(cè)綠化帶重新規(guī)劃。

1、根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財(cái)力的配置等。

2、根據(jù)我校狀況,學(xué)校特成立專門的校園綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):王偉

副組長(zhǎng):鄧?yán)?/p>

成員:楊成森孫忠翠賈傳海孫京平楊寶華韓玉奎孫中領(lǐng)王新國(guó)孫栗張芹

3、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性,因時(shí)制宜地種植各種花草、竹林、樹木,搞好校園花木的有機(jī)配植。

4、樹木配植要做到五結(jié)合:

⑴落葉樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。

⑵喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。

⑶欣賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合,以欣賞樹為主。

⑷木本與草本相結(jié)合,以木本為主。

⑸點(diǎn)、線、面相結(jié)合,以點(diǎn)、線搭配植物為主。

5、花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。

6、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時(shí),利用盆花易搬動(dòng)的特點(diǎn),搞好教師辦公室、會(huì)議室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲憊,使室內(nèi)也充滿盎然的活力,從而實(shí)現(xiàn)其欣賞的價(jià)值。同時(shí)學(xué)校將多組織師生參與一些綠化美化活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草的意識(shí),使學(xué)校的綠化管理工作向更高層次邁進(jìn)。

7、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到“四要〞:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲害,適時(shí)修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

8、綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理。

9、對(duì)損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實(shí)際損壞的狀況予以賠償。

10、建立學(xué)校綠化檔案,對(duì)學(xué)校綠地精心測(cè)量,對(duì)樹木認(rèn)真核對(duì),登記造冊(cè)。

美麗的校園需要我們共同來維護(hù),幽美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個(gè)人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)立綠色、文明、幽美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。

學(xué)校改造方案案例篇四

為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作,加強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬一事故發(fā)生時(shí)工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào),以達(dá)到限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。

xxxx

1、演練時(shí)間:xxx

2、演練地點(diǎn):發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)

3、參與人員:公司全體員工

此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃命演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。

1、消防安全知識(shí)普及:如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對(duì)突發(fā)事件的逃命自救,正確聽辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

2、突發(fā)事件的演練:火災(zāi)等正確逃命自救演練。

3、消防實(shí)際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。

2、9:30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)開啟預(yù)設(shè)的煙霧彈,此時(shí)首層門口處煙氣迷漫。首層倉(cāng)庫(kù)員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報(bào)警。馬上電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報(bào)告后首層員工撤離現(xiàn)場(chǎng)。

3、模擬電話報(bào)警(梁宏毅撥打于振洋電話)。

4、梁宏毅電話通知?jiǎng)V春副總。

5、劉總接到電話后馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā),進(jìn)行滅火演練。

2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。

3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短,每車間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。

學(xué)校改造方案案例篇五

建筑工程項(xiàng)目建議書是建設(shè)單位或部門、企業(yè)根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃或行業(yè)規(guī)劃的要求,項(xiàng)目建議書結(jié)合本地區(qū)本部門或本企業(yè)的實(shí)際提出的建設(shè)工程項(xiàng)目,并經(jīng)過調(diào)查研究、分析、預(yù)計(jì)后,向上級(jí)部門編寫的正式書面材料。下面給大家介紹建筑工程項(xiàng)目建議書編寫綱要:

一、項(xiàng)目名稱

二、項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)

三、項(xiàng)目實(shí)施期限

四、項(xiàng)目?jī)?nèi)容及規(guī)模

五、項(xiàng)目總投資與資金籌措

六、規(guī)劃實(shí)施階段

七、配套措施

一、建筑工程項(xiàng)目規(guī)劃背景

二、建筑工程項(xiàng)目建設(shè)的必要性及目的意義

三、建筑工程項(xiàng)目區(qū)概況

一、建筑工程項(xiàng)目比較優(yōu)勢(shì)分析

二、建筑工程項(xiàng)目制約因素分析

三、結(jié)論

一、建筑工程項(xiàng)目市場(chǎng)分析

二、建筑工程項(xiàng)目市場(chǎng)供需預(yù)計(jì)

三、建筑工程項(xiàng)目市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析

四、建筑工程項(xiàng)目市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析

一、建筑工程項(xiàng)目建設(shè)總體方案

二、建筑工程項(xiàng)目生產(chǎn)技術(shù)、工藝與設(shè)備

三、建筑工程項(xiàng)目原料與能源消耗

四、建筑工程項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃

一、投資概算

二、資金籌措

三、經(jīng)濟(jì)效益分析

四、社會(huì)效益分析

一、項(xiàng)目主要染污源

二、項(xiàng)目主要污染物及治理措施

三、安全生產(chǎn)

四、結(jié)論

我國(guó)建筑工程行業(yè)“十五〞發(fā)展規(guī)劃的一項(xiàng)主要內(nèi)容就是建筑工程項(xiàng)目的綜合調(diào)整,限制低利潤(rùn)、高浪費(fèi)、缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的項(xiàng)目,使建筑工程企業(yè)“減產(chǎn)增效〞。

學(xué)校改造方案案例篇六

12月12日17時(shí)07分,鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳發(fā)生重大火災(zāi)事故,過火面積360平方米,共造成10人死亡、1人重傷、8人輕傷。根據(jù)市建設(shè)局《關(guān)于印發(fā)建筑工地消防安全大檢查工作方案的通知》(深建質(zhì)安[]293號(hào))和區(qū)安委《關(guān)于開展元旦春節(jié)期間安全生產(chǎn)大檢查的通知》(深龍安[]12號(hào))的要求,為認(rèn)真吸取東莞“12?12〞火災(zāi)事故教訓(xùn),加強(qiáng)建筑工地消防安全管理,堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,制定本檢查方案。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合〞的消防工作方針,層層落實(shí)消防安全責(zé)任制,全面排查建筑工地火災(zāi)隱患和消防違法行為,積極開展消防安全宣傳,消除建筑工地火災(zāi)隱患,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

成立區(qū)建筑施工消防安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)建設(shè)局馬國(guó)忠副局長(zhǎng)任組長(zhǎng),劉雄、高強(qiáng)任副組長(zhǎng),各街道建設(shè)辦(城建辦)負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

本次消防安全大檢查自1月10日開始至3月25日終止,由準(zhǔn)備動(dòng)員階段、組織實(shí)施階段及總結(jié)階段組成。

第一階段:準(zhǔn)備動(dòng)員階段(1月10日至1月15日)。各部門、各單位結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真做好大檢查的準(zhǔn)備、動(dòng)員部署工作。

其次階段:組織實(shí)施階段(1月16日至3月20日)。一方面,各建設(shè)、施工、監(jiān)理單位依照本方案和《消防安全自查自改狀況記錄表》(附件2)對(duì)工程開展一次消防安全大檢查,自查自糾消防隱患。另一方面,區(qū)建設(shè)局、各街道分別組織開展消防安全大檢查,

我局大檢查由區(qū)安監(jiān)站具體組織實(shí)施并依照《消防安全檢查狀況登記表》(附件4)做好檢查記錄。

各街道大檢查可結(jié)合實(shí)際和本方案予以實(shí)施,完全消除本轄區(qū)土方工程、原村民非商品住宅建設(shè)及各街道工程的消防安全隱患。

第三階段:總結(jié)階段(3月21日至3月25日)。各單位對(duì)今冬明春開展消防安全大檢查工作狀況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),完善和落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制,穩(wěn)定成效。

(一)檢查各單位是否建立健全消防規(guī)章制度,落實(shí)防火責(zé)任制,劃分防火責(zé)任區(qū),明確防火責(zé)任人,逐級(jí)落實(shí)消防任務(wù),是否加強(qiáng)冬季防火管理。

(二)檢查施工生產(chǎn)單位是否根據(jù)各個(gè)施工階段(施工準(zhǔn)備階段、基礎(chǔ)工程階段、主體結(jié)構(gòu)施工階段、內(nèi)部裝修階段)不同的火災(zāi)隱患特點(diǎn),落實(shí)消防工作措施。編制施工組織設(shè)計(jì)時(shí),是否將施工現(xiàn)場(chǎng)的防火安全要求同施工平面布置圖、施工方法一并結(jié)合考慮。

(三)檢查各單位是否嚴(yán)格落實(shí)動(dòng)火審批

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