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專題二古詩(shī)文默寫第一部分古詩(shī)文閱讀《安徽·中考幫》語(yǔ)文目錄(安徽·中考幫)真題幫知識(shí)幫隨堂幫一、課標(biāo)推薦古詩(shī)文篇目默寫提分特訓(xùn)(理解型、主題型默寫)二、課標(biāo)推薦古詩(shī)文篇目易錯(cuò)字默寫提分特訓(xùn)三、課標(biāo)規(guī)定古詩(shī)文主題型默寫提分特訓(xùn)作業(yè)幫知識(shí)幫第1首觀滄海〔東漢末〕曹操七年級(jí)上冊(cè)作家作品
這是一首漢樂府詩(shī)。建安十二年(207),曹操北上征伐烏桓,大勝。在班師途中,寫下了這首詩(shī)歌。曹操,字孟德,東漢末政治家、軍事家、詩(shī)人。著有《孫子略解》《兵法接要》,詩(shī)歌《蒿里行》《短歌行》《觀滄?!贰洱旊m壽》等。第1首觀滄?!矕|漢末〕曹操七年級(jí)上冊(cè)詩(shī)歌精講譯文:向東行登上碣石山,來(lái)遠(yuǎn)眺那蒼茫的大海。煉字:“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,是詩(shī)的線索,體現(xiàn)了全詩(shī)意境開闊、氣勢(shì)雄渾的特點(diǎn)?!芭R”“觀”表現(xiàn)出詩(shī)人登山望海的勃勃英姿。作用:開篇點(diǎn)題,交代觀海的方位和地點(diǎn),引出下文詩(shī)人登山的所見所思。東臨碣石,以觀滄海。第1首觀滄?!矕|漢末〕曹操七年級(jí)上冊(cè)譯文:海面水波蕩漾,山島高高地聳立著。表現(xiàn)手法:①動(dòng)靜結(jié)合?!八ㄊ幯笔莿?dòng)態(tài),“山島聳立”是靜態(tài),顯示了大海的遼闊和威嚴(yán)。②采用寫實(shí)手法,這兩句實(shí)寫俯瞰滄海見到的壯觀的景象。情感:表現(xiàn)了詩(shī)人渴望統(tǒng)一天下的雄心壯志和積極進(jìn)取的精神。水何澹澹,山島竦峙。第1首觀滄?!矕|漢末〕曹操七年級(jí)上冊(cè)譯文:碣石山上樹木郁郁蔥蔥,各種草長(zhǎng)得很茂盛。水面上吹起蕭瑟的秋風(fēng),巨大的波濤不斷涌起。表現(xiàn)手法:動(dòng)靜結(jié)合,由近及遠(yuǎn)?!皹淠尽薄鞍俨荨笔墙^靜景,“洪波”是遠(yuǎn)觀動(dòng)景。由近及遠(yuǎn),一靜一動(dòng),刻畫出大海的雄渾壯闊,為下文展開想象做了鋪墊。煉字:“涌”字生動(dòng)展現(xiàn)了大海波瀾壯闊的氣勢(shì)。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。第1首觀滄?!矕|漢末〕曹操七年級(jí)上冊(cè)譯文:太陽(yáng)和月亮不停地運(yùn)行,好像是從大海里升起;璀璨的銀河,好像也是從大海中產(chǎn)生的。煉字:“若”字表明所寫是虛景,詩(shī)人通過主觀想象,寫出滄海之大,描繪出一幅吞吐日月、含孕星辰的圖景。修辭:借助奇特的想象和大膽的夸張,創(chuàng)造出一種極其開闊蒼茫的意境,表現(xiàn)出詩(shī)人豪邁的英雄氣概和統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。第1首觀滄?!矕|漢末〕曹操七年級(jí)上冊(cè)譯文:幸運(yùn)得很,好極了,寫一首詩(shī)歌來(lái)抒發(fā)我的志向吧。幸甚至哉,歌以詠志。第1首觀滄?!矕|漢末〕曹操七年級(jí)上冊(cè)全詩(shī)主旨
本詩(shī)
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