7年級(jí)上冊體育教學(xué)計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

7年級(jí)上冊體育教學(xué)支配教學(xué)支配確定著教學(xué)內(nèi)容總的方向和總的結(jié)構(gòu),并對(duì)有關(guān)學(xué)校的教學(xué)、教化活動(dòng),生產(chǎn)勞動(dòng)和課外活動(dòng)校外活動(dòng)等各方面作出全面支配。下面是整理的7班級(jí)上冊體育教學(xué)支配,歡迎閱讀。7班級(jí)上冊體育教學(xué)支配1一、指導(dǎo)思想新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:.堅(jiān)持"健康第一〃的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好,培育學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康進(jìn)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的樂觀性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)實(shí)力。4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,的確增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增加體質(zhì),使學(xué)生駕馭走、跑、跳、投擲以及球類等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)學(xué)問和運(yùn)動(dòng)技能,培育學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的愛好和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教化,的確完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。二、學(xué)生狀況分析作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,由于他們來自各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué),這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的相識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素養(yǎng)有差距等因素。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而猛烈,表現(xiàn)為心情波動(dòng)性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深化了解學(xué)生的實(shí)際狀況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)支配及主要措施,諄諄教育地幫助學(xué)生統(tǒng)一相識(shí),打好基礎(chǔ),使原來體育素養(yǎng)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶〃能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮特長,增加體質(zhì)。三、教學(xué)目標(biāo)總體目標(biāo):(一)、加強(qiáng)思想品德教化,增加學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培育學(xué)生的英勇、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神。(二)、通過實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到:1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),樂觀參加課外各種體育活動(dòng);2、知道合理支配熬煉時(shí)間的意義;合理支配熬煉時(shí)間,運(yùn)用駕馭脈搏測定等常用方法,測量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷;3、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡潔技、戰(zhàn)術(shù)學(xué)問和競賽規(guī)則;4、通過技能練習(xí),進(jìn)展運(yùn)動(dòng)實(shí)力和運(yùn)動(dòng)技術(shù),增進(jìn)身體健康;5、了解心理健康對(duì)身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己運(yùn)動(dòng)實(shí)力,和與同伴合作練習(xí)的實(shí)力;在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出適宜的自信念和良好的競爭意識(shí);詳細(xì)目標(biāo):(一)體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問1、體育與健康課程解說,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;2、田徑運(yùn)動(dòng)簡介與規(guī)則介紹3、體育熬煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值4、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測量與方法運(yùn)用(二)、運(yùn)動(dòng)技能1、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,行進(jìn)間隊(duì)列,其次套中學(xué)生廣播體操,徒手體操。2、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,接力、追逐跑游戲等,建立正確跑姿;3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑;定時(shí)跑,定距跑;800米至1000米跑;進(jìn)展耐力速度;4、進(jìn)展跳動(dòng)實(shí)力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳動(dòng)概念;各種進(jìn)展彈跳的練習(xí),助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí);5、球類(三)、進(jìn)展體能1、進(jìn)展速度素養(yǎng):結(jié)合快速跑技能,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行;2、進(jìn)展耐力素養(yǎng):結(jié)合耐力跑技能,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等;3、進(jìn)展跳動(dòng)素養(yǎng):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的跳動(dòng)練習(xí);4、力氣素養(yǎng):持啞鈴的健身練習(xí);四、教學(xué)措施(一)教學(xué)改革1、細(xì)致學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。2、堅(jiān)持"健康第一〃的指導(dǎo)思想。3、激發(fā)愛好,培育學(xué)生終身體育的意識(shí)。4、開展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位。5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,改革評(píng)價(jià)制度。6、提高學(xué)生心理健康水平,增加社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。(二)引導(dǎo)學(xué)生樂觀參加體育活動(dòng)1、引導(dǎo)學(xué)生參加體育活動(dòng),開展課外體育活動(dòng),養(yǎng)成進(jìn)會(huì)場熬煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活,充分進(jìn)展其特性和才能,有利于學(xué)生身心健康進(jìn)展。2、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。3、堅(jiān)持班級(jí)體育熬煉,廣泛學(xué)生參加體育熬煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育熬煉的熱忱。4、培育學(xué)生良好的熬煉習(xí)慣,進(jìn)展學(xué)生的特性,堅(jiān)持自覺常常熬煉身體。(三)激勵(lì)機(jī)制。素養(yǎng)教化的深化進(jìn)展,特殊是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),教學(xué)不能只停留在傳授,還要留意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中,老師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的激勵(lì),美的享受,讓他們在興奮中發(fā)揚(yáng)成果,在微笑中相識(shí)不足,在激勵(lì)與期盼中增加信念,不斷激發(fā)前進(jìn)的力氣。(四)開展探究爽性學(xué)習(xí)。給學(xué)生確定的自由度,讓其去探究、去發(fā)覺,突出學(xué)生的主體性、進(jìn)展特性,培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。學(xué)生用以獲得學(xué)問、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),包括視察、發(fā)覺、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作溝通等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,培育學(xué)生探究學(xué)習(xí)實(shí)力。7班級(jí)上冊體育教學(xué)支配2學(xué)年度第一學(xué)期已開學(xué),本學(xué)期的工作將是驚惶而又勞碌的,因?yàn)?,在這一學(xué)期中,時(shí)間短,任務(wù)重。有高新區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、有高新區(qū)中小學(xué)生乒乓球競賽。課本難度大如體操、單杠等。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)支配如下:一、指導(dǎo)思想細(xì)致貫徹黨的教化方針,高舉鄧小平理論宏大旗幟,以十六大精神“三個(gè)代表〃的重要思想為指導(dǎo),更新教化理論,探教學(xué)改革之路,實(shí)施創(chuàng)新教化,順應(yīng)時(shí)代教化教學(xué)進(jìn)展的須要。二、工作目標(biāo)細(xì)致完成七班級(jí)體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生駕馭體育基礎(chǔ)學(xué)問,基本技能,基本技術(shù)。培育學(xué)生的愛好。細(xì)致完成教學(xué)探討和教學(xué)改革任務(wù),爭取在高新區(qū)競賽中取得優(yōu)異成果,細(xì)致完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。三、措施細(xì)致樂觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動(dòng),細(xì)致學(xué)習(xí)十六大精神,細(xì)致記學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,提高自己思想相識(shí)。聽從領(lǐng)導(dǎo),聽從支配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)懷疼惜學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)到處以老師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。1、加大教化力度,不斷提高教化教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將依據(jù)“健康第一〃的指導(dǎo)思想,努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn),樂觀改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能樂觀的上好體育課,學(xué)好體育學(xué)問,增加體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,同時(shí),本學(xué)期要接著深化的學(xué)習(xí),提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論學(xué)問水平,使自己的實(shí)力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教化的須要和要求。2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生特殊寵愛的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的學(xué)問進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的實(shí)力去學(xué)習(xí)自己寵愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)支配措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_展。3、課余運(yùn)動(dòng)競賽體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)競技水平,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)更高,更快,更強(qiáng)的體育精神的重要手段,學(xué)校運(yùn)動(dòng)競技水平的凹凸將干脆關(guān)系到能否培育出好的人才,關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學(xué)期,我將進(jìn)一步抓好體育愛好小組的訓(xùn)練工作,樂觀探究科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,爭取在區(qū)級(jí)競賽中取得優(yōu)異成果。4、作為一名體育老師,我有信念也有實(shí)力把這一學(xué)期的工作做好,為體育教化事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力氣,為學(xué)校爭光。7班級(jí)上冊體育教學(xué)支配3學(xué)生學(xué)問現(xiàn)狀的分析我校初一共分四個(gè)教學(xué)班,我任教四個(gè)班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素養(yǎng)各異。因?yàn)槌踔袑W(xué)生面臨中考,他們的'學(xué)習(xí)壓力特殊大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的支配,讓他們在體育考試中取得好成果是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素養(yǎng)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的熬煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要常常與她們溝通溝通,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,培育女生樂觀參加體育熬煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成果。本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求(講授教材起訖的章節(jié)和篇目)一、主要任務(wù):.養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣,駕馭好初中中考多個(gè)可能被測試的項(xiàng)目。.收集并引導(dǎo)他們駕馭更多的體育時(shí)事,豐富他們的學(xué)問,以備綜合實(shí)力考試。.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中熬煉身體,增加體質(zhì)。二、要求:.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通溝通,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。.細(xì)致備好課,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。.課堂上,參加到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,留意培育體育骨干,起到領(lǐng)先的作用。課中多接受競賽的方式,激勵(lì)他們敢于爭創(chuàng)的好成果。.課后做到剛好反思總結(jié)。教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)(章節(jié))教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳動(dòng)中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳動(dòng)中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。本學(xué)期提高教

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