名師點(diǎn)撥五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題

五年級(jí)上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)

語(yǔ)文試題姓名 得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）uα（ ） （igu（ ） （— — X1 e e) (/ / \a a a) (og ue) ( )1 gae) ( )二、我能用“——”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。（6分）囫圇（uu） 眷戀（a a）．．干涸（6ek 玷污（a a）．．眼瞼（dai．點(diǎn)綴（ioh．三、將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）嘔心瀝（ ） （ ）斷絲連大顯身（ ） （ ）天立地（ ）靈手巧（ ）往今來(lái)安然無(wú)（ ）不動(dòng)聲（ ）四、我會(huì)按要求完成下面各題。（8分）大.樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。（修改病句）.目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。（寫個(gè)句子，用上列數(shù)字的說(shuō)明方法。）.世2紀(jì)1圖書(shū)館的大門不會(huì)關(guān)閉。（改為反問(wèn)句）.未來(lái)的社會(huì)不可能不是“多元”的社會(huì)。（改為肯定句）五、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的兩句話合并成一句話。（6分）

1、（1）空氣中沒(méi)有灰塵。（2）大自然將多么單調(diào)。、（1）趙州橋雄偉堅(jiān)固。（2）趙州橋美觀。六、根據(jù)提示的內(nèi)容填空。（4分）1.有些同學(xué)取得一點(diǎn)成績(jī)就高興得忘乎所以，我要送他的名言警句是：我最喜歡的一句有關(guān)讀書(shū)名言警句是：七、寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。（8分）小.明家的房子小得只有書(shū)桌那么大。（）小.草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。（）難.道不耕耘也會(huì)有收獲？（）它.好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。（）八、選詞填空。（6分）愿望期望盼望.我（）到上海出差已三個(gè)月的爸爸早日回來(lái)。.老師（）后進(jìn)生早日進(jìn)步。.你想做個(gè)科學(xué)家，但想過(guò)怎樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)（ ）嗎？請(qǐng)求乞求要求.小姑娘抱著爸爸的腿，用會(huì)說(shuō)話的眼睛（ ）著。.老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了新的（ ）。.指導(dǎo)員答應(yīng)了董存瑞的（ ）。九、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（ =分）歡迎你 同學(xué)們異口同聲地說(shuō)我叫張麗娜 小女孩大大方方地說(shuō) 希望大家多多幫助我十、閱讀課文《釣魚(yú)的啟示》片斷，回答問(wèn)題。（10分）盡（ii）管沒(méi)有人看到我們，更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的，但是，．從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒(méi)有商量的余地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)（dα）眼便消失在湖水中了。．轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)沮（Mj喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師．了。我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚釣到的那樣大的魚(yú)。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似ii的誘惑人的“魚(yú)”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇．的時(shí)候，我就會(huì)想起父親曾告誡我的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。1請(qǐng).用“——”選出片斷中帶點(diǎn)字的正確讀音。（2分）文中“轉(zhuǎn)眼間”的意思是（分）與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”指的是能舉個(gè)例子嗎？如： （分）文中畫“一一”的句子具體指什么？（分）文“三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示?！边@句話中的“啟示”是指什么？（2分）十一、追趕風(fēng)箏的孩子（10分）在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，只見(jiàn)兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏?…“你倆要是帶翅膀的小天使就好了！”“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮?。　薄瓗讉€(gè)過(guò)路人，見(jiàn)到這番情景，竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子?！皩?duì)，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B(niǎo)兒似的長(zhǎng)出一雙翅膀在空中飛翔？”一個(gè)“飛”向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。從此，他們開(kāi)始留心觀察鳥(niǎo)類高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化，并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長(zhǎng)大后，仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。年，世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家，正是二十年前，奮力追捉飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子——萊特兄弟。1、填空。（10分）（）“追趕風(fēng)箏的孩子”是指（分） （2）“幾個(gè)過(guò)路人見(jiàn)到這番情景”這句話中“這番情景”是指（2分） 2、短文說(shuō)“科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)”，萊特兄弟倆的科學(xué)幻想是-3-（2分） 3、萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實(shí)？（1分） 、在科學(xué)幻想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中，他們是如何努力的？2分（）