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文檔簡介
辨析和修改病句10/3/2023學(xué)習(xí)內(nèi)容010203掌握修改病句四法寶了解修改病句的原則認(rèn)識常見的病句類型10/3/2023
修改病句原則:1保留句子原意,少改為佳2防止以造新句來代替修改病句。
10/3/2023例1:正在仔細(xì)地批改學(xué)生的作業(yè)。
例2:我們從小講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
例3:校園里到處洋溢著歡樂。1成分殘缺。句子不完整。缺少了主要成份主、謂、賓老師養(yǎng)成的氣氛10/3/20232重復(fù)啰嗦。成分累贅。例1:那個房間非常寬敞得很。
例2:那個三條邊的三角形畫好了。1、句子中用了相同意思的幾個詞語。2、句子中用了沒有必要用的詞語。10/3/2023重復(fù)啰嗦1我的作業(yè)幾乎全部做完了。2盼望已久的故事書即將終于到了,同學(xué)們快樂極了。3美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。4鄰居家的哥哥很十分高興的跑了進來。10/3/20233搭配不當(dāng)。詞語與詞語間搭配不當(dāng)。例1:經(jīng)過努力,我的學(xué)習(xí)成績水平不斷改善。例2:星期天,我在家里寫了一篇文章和一幅圖畫。1、句中主要成份不搭配。2、一個詞語和兩個詞語搭配,其中一個搭配,另一個不搭配。提高畫了10/3/2023搭配不當(dāng)1我們要熱愛公共財產(chǎn)。2經(jīng)過努力,我的學(xué)習(xí)態(tài)度提高了。3近兩年來,電視機的質(zhì)量提高了,價格減少了。4小華懷著愉快的心情和輕松的步子向?qū)W校走去。愛護成績降低邁著10/3/20234詞序顛倒。詞語排列的先后順序不合適。例:我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。10/3/2023詞序顛倒1我們開會通過并討論了他的建議。2我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力比賽。3我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯誤。4春天的杭州是一年中最好的季節(jié)。10/3/20235前后矛盾。句子前后意思不一致,自相矛盾。例:我估計他今天一定不會來了。10/3/2023前后矛盾1我估計他今天一定不會來參加會議了。2我經(jīng)??吹叫∶饔袝r騎自行車上學(xué)。3我斷定他大概是小紅的哥哥4五顏六色的紅旗在隨風(fēng)飄揚。10/3/20236用詞不當(dāng)。關(guān)聯(lián)詞、近義詞用錯例:無論不知道自己的優(yōu)點,才會自卑。我們一定要緊密勾結(jié),互相幫助。只有團結(jié)10/3/2023用詞不當(dāng)1周宇努力學(xué)習(xí),老師經(jīng)??湟?鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小,而且很懂事。4小明興奮的張牙舞爪,一溜煙跑回家去了。5因為我喜歡養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。夸獎但是雖然手舞足蹈所以10/3/2023四大法寶成分殘缺搭配不當(dāng)詞序顛倒重復(fù)啰嗦增調(diào)刪換前后矛盾分類不當(dāng)用詞不當(dāng)表意不明、不合事理四大法寶10/3/2023病句修改有絕招,找準(zhǔn)病因是訣竅分析句子憑語感,壓縮句子剩主干對癥下藥用四招,招招助你把病找成分殘缺要增補,詞序顛倒需調(diào)整,重復(fù)啰嗦、前后矛盾、分類不當(dāng)要刪除,搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)應(yīng)調(diào)換,表意不明、不合事理根據(jù)情況增、調(diào)、刪、換10/3/2023四、綜合練習(xí)1通過我們的努力,使我們班級被評為了模范班級。2登山隊員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進。3這時,大家的眼睛都集中在黑板上,看老師演算。4張思德同志的事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。10/3/2023修改病句常用的符號(1)、表示刪改(2)、表示刪除(3)、表示增補(4)、表示左右詞語互換位置
修改語病的步驟:1讀懂原句、弄清本意,明白句子主要想表達(dá)的意思2找準(zhǔn)病因,辨清
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