2023學(xué)年完整公開課版塞翁失馬

學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)朗讀中讀懂文言文，積累文言詞匯2．梳理故事情節(jié)3．聯(lián)系生活，感悟寓意課前小練塞上（）其父（）墮（）引弦而戰(zhàn)（）好騎（）何遽（）折其髀（）（）跛（）sàiduòfǔiánhàojùhébìbǒ近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：此何遽不為福乎？居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：此何遽不能為禍乎？家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：此何遽不為福乎？居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。讀一讀近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。譯一譯找一找其：代詞，這父：對(duì)老年男子的尊稱居：經(jīng)過富：多髀：大腿十九：十分之九，意為絕大部分你找到了嗎？近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：此何遽不為福乎？居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：此何遽不能為禍乎？家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：此何遽不為福乎？居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。理一理////////請(qǐng)任選一句，聯(lián)系上下文，進(jìn)行合理想象，在橫線上填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語，說明理由并上臺(tái)演讀。其父____曰：“此何遽不為福乎？”其父____曰：“此何遽不能為禍乎？”其父____曰：“此何遽不為福乎？”探一探嚴(yán)文井：寓言是一個(gè)怪物，當(dāng)它朝你走來時(shí)，分明是一個(gè)故事，生動(dòng)活潑；而當(dāng)你轉(zhuǎn)身離開時(shí)，卻突然變成一個(gè)哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真。啟示：福禍相依，在一定條件下福與禍能相互轉(zhuǎn)換，壞事變好事，好事變壞事。我們需要用辯證的眼光來看待事物，淡定從容地面對(duì)一切。福兮，禍之所伏禍兮，福之所倚悟一悟你說他聽在我們生活中，你認(rèn)為好事（壞事）能變成壞事（好事）嗎？你是否也有過類似的經(jīng)歷？結(jié)合這則