新聞采訪與寫作

第一單元

寫

作學習寫消息主要內容什么是新聞以及新聞稿的種類1新聞采訪與簡單的消息寫作2發(fā)現新聞3其他事項4新聞采訪前期準備采訪中期采訪后期前期準備一、確認采訪信息：時間地點人物事件起因注意事項其他要求前期準備二、準備背景材料1、為媒體專門準備的媒體材料2、獲取背景材料1）平時注重點滴積累2）建立自己的“采訪小本”3）到網上去“打撈”資料4）向周圍的人了解*5）尋找同類型的新聞已明確寫作“藍圖”*6）專業(yè)知識的補充前期準備三、列采訪提綱采訪提綱是對將要進行的采訪活動的一個大致規(guī)劃。它可以規(guī)劃我們的采訪程序，保持我們清晰的思路，做到按計劃進行采訪、寫搞，快捷的完成任務。采訪提綱的內容明確報道思想采訪的目的是什么，通過宣傳，要達到什么效果。采訪提綱的內容采訪步驟比如說打算采訪什么人，是一個還是兩個、三個，誰先誰后采訪提綱的內容采訪要問的問題各種體裁、體裁的新聞采訪都要預先列出采訪問題，最少要在大腦中思考應該如何提問，提問些什么采訪提綱的設計采訪提綱并沒有千篇一律的模式，可粗可細。只要提前對即將進行采訪有個大致的規(guī)劃就行了，一般說包含報道思想的確立、采訪順序的安排、采訪時間和打算撰寫體裁的確定，也可以單獨對采訪時打算要提出的問題進行設計，等等。采訪中期消息類采訪：在現場盡量收集材料——會序、媒體材料、講話稿……注意：1、采訪時，不可過分依賴錄音設備2、在采訪現場應當多觀察3、有條件的情況下，在采訪現場應對要創(chuàng)作的新聞稿具有大體思路，可以在現場完成創(chuàng)作。新聞線索的發(fā)現1、國家當前教育熱點在學校工作中的體現2、社會熱點和學?；顒拥挠袡C結合3、當地和學校的工作要點和宣傳重點4、各類節(jié)目5、學校重要活動6、學校典型人物7、學校的典型管理模式8、學校的典型教學模式、教學成果9、校內辦公網——校內通知、快訊10、路邊橫幅海報11、靠學生記者人際關系、業(yè)務能力自己發(fā)掘什么是新聞？包括新發(fā)生的、正在發(fā)生的、早已發(fā)生但出現最新變動的、尚未發(fā)生但呈現出趨勢或有預測可能的。顯著性平常人平常事=0平常人不平常事=新聞不平常人平常事=新聞不平常人不平常事=新聞（人、地區(qū)、組織）趣味性奇特怪異的現象（滿足人們的好奇心、求知欲）具有人情味和生活情趣的事實（打動人、吸引人）新聞體裁新聞報道：消息、通訊、新聞特寫、專訪等新聞評論：社論、述評、編輯部文章、評論員文章、思想評論、理論文章、言論副刊體裁：散文、雜文、詩歌、小說、劇本等消息報道事情的概貌而不講述詳細的經過和細節(jié)，以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁，也是最廣泛、最經常采用的新聞基本體裁。通訊比消息更詳細和生動地報道客觀事實或典型人物的新聞體裁，它以敘述和描寫為主，兼用議論、抒情以及修辭等表達方式，及時報道現實生活中有影響的人物、事件、工作經驗和地方風情等。新聞特寫抓住新聞事件、新聞人物某些重要場面，或者具有特殊意義的一兩個片段，用描寫手法給予集中的、突出的刻畫，將富有特征的真人真事“放大”和“再現”在讀者面前，給人們留下深刻、鮮明的印象，使人們感受到如臨其境、如見其人、如聞其聲。（以小見大）言論針對客觀現實發(fā)表自己的意見或觀點（1）倒金字塔式結構把最重要的內容放在最前面；次要的內容放在稍后的段落里；最次要的內容放在消息的尾部；這種結構起源于19世紀60年代美國南北戰(zhàn)爭期間。倒金字塔結構的來源1865年4月，美國內戰(zhàn)正接近尾聲，林肯總統(tǒng)卻在14日晚被一個名叫蒲斯的南方伶人暗殺。美聯社的一名記者迅即對此作了報道:總統(tǒng)今晚在劇院遇刺重傷。這條消息很短，僅用了12個英文詞，但卻把剛剛發(fā)生的嚴重事件告訴了公眾至于總統(tǒng)被刺的詳情，尚容記者們在隨后的消息中慢慢道來。這則一句話容納了一個重要事件的消息便象征了近代新聞導語寫作的開端，標志著新聞寫作進入了一個新階段。（2）時間順序式結構特點：按事件發(fā)生的時間順序來寫。事件的開端，即消息的開頭；事件的結束，即消息的收尾。它適合故事性較強、以情節(jié)取勝的新聞，尤其是現場目擊記。缺點：開頭往往不能吸引人，消息的精華部分淹沒在長篇敘述之中，非得耐心讀完全文，才能了解事件真相。消息的寫作注意事項：

1、新聞稿件不是文學創(chuàng)作，不能虛構，不能夸張，不能編造。

2、人名、地名、時間、數字、領導職務要準確（是副職的一定要寫上副字，例如某某是副書記，不能寫成某某書記，應寫明某某副書記），不可道聽途說。

3、盡量避免標題、導語、主體、結尾中出現重復句子。

4、考慮輿論導向的正確性。

5、一篇消息稿只能有一個主題。

6、突出主要事實，盡量少寫附屬事實和瑣碎細節(jié)，要刪去看似很華麗沒有實際內容的空話、套話，去除冗長的修飾、渲染和不必要的議論。

主題、引題、副題

主題：概括與說明主要事實和思想內容。

主題是消息標題的核心部分，通常揭示新聞中最重要、最吸引受眾的信息。如：

榜上無名，腳下有路——青工董云峰業(yè)余發(fā)明獲兩項專利

標題引題：揭示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。引題，是虛題;主題，是實題。虛實結合，受眾能清楚地認識事實的意義。例：破蛹成蝶讓學生插上“素質”與“能力”雙翼彩燈映照笑臉歌聲洋溢大廳中央領導同志和首都小朋友喜慶六一

副題：提示報道的事實結果，或作內容提要。用于補充、注釋和說明、印證主題。副題一般多作實題。如：第四屆全國木球錦標賽落幕主300余名木球高手參加“寧波論劍”（副）

清掃窮角落，同走富裕路（主）

無錫縣4000多困難戶向貧困告別（副）閱讀下面這則消息，擬一個小標題

據新華社三峽工地5月20日電2006年5月20日14時整，經過34小時的連續(xù)澆筑，三峽大壩最后一倉混凝土順利收倉。至此，世界規(guī)模最大的混凝土大壩終于在中國長江西陵峽全線建成。三峽大壩是三峽水利樞紐工程的核心，總澆筑時間為3080天，海拔高程185米。今年汛期，大壩開始全面擋水，長江中下游1500萬人、150萬公頃良田從此可以解除洪水威脅。三峽工程全部建成后，還將在發(fā)電、通航、旅游等方面對人們的生活產生巨大的影響。

參考答案：三峽大壩全線竣工（建成）；三峽建成世界第一壩；世界規(guī)模最大的混凝土大壩建成。分析：

導語中“世界規(guī)模最大的混凝土大壩終于在中國長江西陵峽全線建成”這一最具有概括性，是關鍵句。

標題的表達形式通常為“誰干什么”或“誰怎么樣”。如上題中，“誰”是“三峽大壩”，“干什么”是“全線竣工（建成）”。答案應該圍繞這些展開。消息頭消息頭：是作者署名的地方，也表明新聞的）新華社日電擬寫導語的原則1要明確集中反映整篇消息的主要內容。2基本具備時間、地點、事情等三個要素。3要短小精悍，要言不煩。導語導語常用的導語有四種：敘述式用敘述的方法，開門見山地寫出最重要、