(1.19)-第四章 4.1 基數(shù)效用論 消費(fèi)者均衡

第三章第一節(jié)

消費(fèi)者均衡

--基于基數(shù)效用論

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)MicroeconomicsChapter3導(dǎo)入提問：水和鉆石誰更重要？最早提出這個問題的，是經(jīng)濟(jì)學(xué)鼻祖亞當(dāng)?斯密（AdamSmith，1723年6月5日—1790年7月17日），他問道：“水對于人的生命來說是非常重要的，但是水的價格卻非常低。鉆石對人的生命來說，一點(diǎn)用處都沒有，但是鉆石卻非常貴，這是為什么？回答：物以稀為貴提問2：你會買奢侈品嗎？如何平衡奢侈品和必需品的消費(fèi)？提問3：你的業(yè)余時間如何分配？

2學(xué)習(xí)目標(biāo)理解基數(shù)效用論掌握消費(fèi)者均衡的概念及其條件清晰理解消費(fèi)者均衡的重要應(yīng)用----水與鉆石的價格之謎學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能學(xué)生能理解本節(jié)課的核心知識點(diǎn)---消費(fèi)者均衡。并通過生活中水與鉆石的價格悖論等案例，利用理論解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，提出解決策略，提升學(xué)生獲取獲取、收集、處理、運(yùn)用信息的能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2.過程與方法：本節(jié)課以問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)為主，結(jié)合小組討論學(xué)習(xí)等方式來解決不同難度的問題。通過案例導(dǎo)入向?qū)W生提出核心問題，并通過教師引導(dǎo)自主得出結(jié)論，并通過小組討論的方式運(yùn)用結(jié)論解決實(shí)際問題。3.價值觀：通過探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)生活中現(xiàn)象背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題--類似“水與鉆石之謎”，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣及自信心復(fù)習(xí)：效用與基數(shù)效用論效用：人們在物品與勞務(wù)消費(fèi)過程中（更一般地在從事的行為中）所得到的欲望的滿足?；鶖?shù)效用分析法(即邊際效用分析法)：一種產(chǎn)品對一個人的效用，可以用基數(shù)(cardinalnumber)測量，如1，2，3，4，……并且每個人都能說出這種產(chǎn)品對自己的效用大小?？偨Y(jié)：主觀的效用可以計量和加總。一個特定的社會，在一個特定的時期，他們對于商品的感受，可以觀察的，可以記錄的

5復(fù)習(xí)：邊際效用遞減規(guī)律在一定時間內(nèi)，在其它商品消費(fèi)保持不變下，消費(fèi)者從連續(xù)消費(fèi)某一特定商品中所得到的效用增量將隨著這種商品消費(fèi)量的增加而遞減。例子？消費(fèi)者均衡—效用最大化消費(fèi)者的目的

在既定收入下實(shí)現(xiàn)效用最大化，所以這里的均衡指的是消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)效用最大后既不想再增加、也不想再減少任何一種商品的消費(fèi)數(shù)量情況，這是一種相對靜止的狀態(tài)。均衡分析法是經(jīng)濟(jì)學(xué)中最重要的分析方法之一。消費(fèi)者均衡[ConsumerEquilibrium]：消費(fèi)者把有限的收入分配到各種消費(fèi)品的購買支出上去獲得最大的效用的狀態(tài)。因此，消費(fèi)者均衡完全等價于效用最大化。如何實(shí)現(xiàn)？

7消費(fèi)者均衡的實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者均衡[ConsumerEquilibrium]：消費(fèi)者把有限的收入分配到各種消費(fèi)品的購買支出上去獲得最大的效用的狀態(tài)。

如何分配自己的金錢？我該不該買名包名表？

8二、消費(fèi)者均衡的實(shí)現(xiàn)簡化起見，我們假設(shè)消費(fèi)者小明一共有8元錢，來消費(fèi)商品X和商品Y，商品X的價格PX=1，商品Y的價格PY=1，由于商品X和商品Y對于小明來說效用水平不一樣，小明該如何花費(fèi)自己的8元錢，實(shí)現(xiàn)效用最大化呢？（組合的總效用）觀察一下，有何規(guī)律？Q12345678MUX1110987654MUY19171513121086二、消費(fèi)者均衡的實(shí)現(xiàn)（分組計算）Income=8元，PX=1，PY=1，TUmax第一步：明確有哪些組合，第二步：計算每種組合的總效用，并比較。比如4X-4Y,怎么計算第三步：尋找規(guī)律Q12345678MUX1110987654TUX1121303845515660MUY19171513121086TUY19365164768694100三、消費(fèi)者均衡均衡的條件

消費(fèi)者所購買的各種物品的邊際效用之比，等于它們的價格之比。

消費(fèi)者應(yīng)該使自己所購買的各種商品的邊際效用與價格之比相等。在既定的收入與商品價格下，消費(fèi)者使得其花在所購買的每一種商品上的最后一元錢所得到的邊際效用相等。這就是邊際效用均等法則（戈森第二法則：他的第一定律（邊際效用遞減法則）應(yīng)用到消費(fèi)者行為中）注意：戈森第一法則是邊際效用遞減法則

11消費(fèi)者均衡的應(yīng)用之-----價值悖論(paradoxofvalue)水對人們必不可少，它的價格卻很便宜，而珠寶對人們來說并非是必不可少的它的價格卻很高。為什么？讀“水與鉆石的價格之謎”在沙漠中，水的價格還會低嗎QOPD

12消費(fèi)者均衡——效用最大化若消費(fèi)者會用手中的貨幣購買X產(chǎn)品。隨著X的消費(fèi)量增加MUx下降，最終MU/P=λ。若消費(fèi)者減少X產(chǎn)品的購買而存有貨幣隨著X消費(fèi)量的減少M(fèi)Ux上升。

13消費(fèi)者均衡的啟示你應(yīng)該在經(jīng)濟(jì)學(xué)上獲得100分嗎？你應(yīng)該時時刻刻和女朋友在一起嗎？能否分點(diǎn)兒時間給朋友？你應(yīng)該買名包名表嗎？每個人都應(yīng)該成為邊際平衡的高手啟發(fā)：“一般情況下，